有關(guān)寫假如我是作文
大概每一個人都會有自己的理想,并且希望長大以后能夠成為一名建筑師、教師、醫(yī)生或者畫家……當(dāng)然,我也不例外,下面是小編給大家介紹的假如我是作文,歡迎閱讀。
假如我是作文(一)
我從小就夢想著自己能當(dāng)上一名老師。因為老師就像園丁,辛勤地培育著祖國的花朵,無私地奉獻,這是多么的偉大!
假如我是老師,我一定不像有些老師那樣,整天板著臉,冷若冰霜,我要像同學(xué)們的大姐姐,上課的時候?qū)γ總同學(xué)都關(guān)懷倍至。同學(xué)們有不懂的問題,我一定認真解答,直到他們聽懂了為止,一定不讓他們懷著疑惑下課去玩耍。下課的時候,我會認真地為他們批改作業(yè),如果他們有誰需要我陪他們玩耍,我一定會熱心地奉陪。如果遇到有不開心的同學(xué),我一定會去安慰他(她),我寧愿和他(她)一起分享這段不快樂,當(dāng)他(她)的受氣包,我還會努力地去逗笑他(她),直到他(她)變得和其他同學(xué)一樣快樂為止。
假如我是老師,我一定要平等地對待每一個學(xué)生,不管是好學(xué)生,還是差學(xué)生。我要讓他們感受到集體的溫暖,不讓哪一位同學(xué)在班上受到歧視。自然,我也會努力地克制同學(xué)們之間的紛爭,盡量地解決同學(xué)們之間的誤會。不過,有些事情還得靠他們自己解決。但是,如果“舞刀弄槍”的話,我可是絕對不允許的!我要讓同學(xué)們快樂地生活在這個集體里,不讓他們受到任何傷害。
假如我是老師,我一定不會給同學(xué)們布置太多作業(yè),害的`他們每天都被作業(yè)壓得喘不過起來,我要讓他們有更多的時間去開辟“第二課堂”,有更多的時間去玩耍,讓他們恢復(fù)自由,恢復(fù)童年的樂趣。
假如我是老師,我在假日里一定帶他們?nèi)サ教幫嫠,體驗老師和學(xué)生間的親密感情。如我是老師,我一定教會同學(xué)們做菜、打掃衛(wèi)生等家務(wù)活,是同學(xué)們能夠自理生活。假如我是老師,我一定會像蠟燭一樣,把自己的光和熱全部奉獻給學(xué)生。
假如我是作文(二)
假如我是一陣風(fēng),我會擦去人們的汗,給人們送去清涼;假如我是一朵云,我會象孔子一樣周游各國,傳授知識;假如我是一粒幼小的種子,我會長成綠色的營房,讓孩子在我的臂膀下追逐嬉戲。
假如我是神筆馬良,我會用我的神筆讓汽車尾氣在世界上永遠消失;我會把沙漠變成綠洲;我會畫上近代滅絕的動物;我還會給那些窮苦的乞丐和人民畫上華麗的衣服。
假如我是沙漠中的一滴水,我會救助那些暈倒在沙漠里的人;()假如我是大盜,我一定會把浪費的.時間盜回來;假如我是警察,我一定會救助那些處在險境中的孩子們;假如我是老師,我會用畢生的心血來教育山里的貧苦孩子,讓他們從幼小到成熟,成長為一個代代名垂青史的人。
假如我是奧特曼,我寧可犧牲自己,也要維護正義與和平;假如我是一本書,我一定要讓看了的人受到教育;假如我是一盤棋,我要讓人們明白棋如人生,我們要為長遠的設(shè)想。
假如我是作文(三)
假如我是一名醫(yī)生,我將拿起手術(shù)刀,在第一線救死扶傷;我要研制一種能治百病的特效藥,讓病人擺脫病痛。
假如我是一名軍人,我將時時刻刻保衛(wèi)祖國的邊疆,不讓祖國的領(lǐng)土受到任何侵占;如果發(fā)生洪水、地震等災(zāi)害,我將毫不猶豫地沖到搶險、救災(zāi)第一線,盡我最大的努力搶救人們的生命財產(chǎn)安全。
假如我是一名畫家,我將游覽祖國的大好河川,把它們納入到我的畫卷;我要用我的畫筆描繪出滔滔不絕的黃河,雄壯的泰山,雄偉的長城,寬廣的'天安門廣場,壯麗的桂林山水,廬山的瀑布……我要用畫筆讓世界認識中國,肯定中國。
假如我是一位發(fā)明家,我要發(fā)明一種地震探測儀,如有地震發(fā)生,它就會發(fā)出警報,讓這個地區(qū)的人們及時撤離,這樣就不會讓人們沉浸在失去親人的悲痛之中;我還要發(fā)明 一種機器,只要從機器里生產(chǎn)的種子,能在幾秒之內(nèi)長成參天大樹,將綠色獻給祖國。
假如我是神筆馬良,我會給災(zāi)區(qū)的孩子畫一間明亮的教室,讓他們有書讀;我會給窮人畫一座寬敞舒適的房子和美味佳肴,讓他們有房住有飯吃;我還要畫一座堅固的大河堤。不讓人們受到洪水、災(zāi)害的侵擾。
人生有許多的假如,但要想實現(xiàn)它,必須努力學(xué)習(xí),以后我要認真學(xué)習(xí),完成我的人生假如。