想象作文十年后的自己

　　十年后的我會(huì)是怎樣的呢?十年后的你又是怎樣的呢?在作文里只要有想象什么都可以實(shí)現(xiàn)。下面就是小編給大家整理的想象作文十年后的我內(nèi)容，希望大家喜歡。

　　想象作文十年后的自己篇一

　　十年后的我?噢應(yīng)該是個(gè)……對(duì)!我應(yīng)該是個(gè)記憶專家。

　　我會(huì)開一家小店，“記憶專家開小店?”你可能會(huì)覺得可笑，聽我說，我的小店出售的記憶。

　　這是個(gè)充滿溫馨的小店。一個(gè)玻璃櫥窗中，是一個(gè)個(gè)裝著各種顏色的記憶的小玻璃瓶。瞧，那粉紅的，是個(gè)關(guān)于硬化的記憶;那深藍(lán)的，是個(gè)老漁夫關(guān)于大海的記憶;還有那淡黃色的，是……每天，明媚的陽光灑進(jìn)小店，為每一個(gè)記憶鍍上一層金黃。

　　我要把一瓶金黃的記憶賣給一個(gè)失去孫子的老奶奶，讓他有一個(gè)夕陽下拉著小孫子回家的記憶;我要把那瓶翠綠的色的記憶賣給一個(gè)盲校的小姑娘，那是個(gè)充滿生機(jī)的春天的記憶，他一定能把那篇《春天》的作文寫好;我要把最后一瓶關(guān)于母愛的記憶送給常經(jīng)過店門口的流浪兒，在下雨時(shí)，他也許會(huì)想起以前下于是媽媽總會(huì)為他撐起一片無雨的'天空。

　　也許，有著一份看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打著你的腳的經(jīng)歷，并不是太完美，但這對(duì)一個(gè)失去腳的小男孩來說無疑于為他思想插上了翅膀;也許流浪兒想起媽媽為他打傘，雖然雨淋著，被凍得發(fā)抖，但他的心卻是熱乎乎的;也許……

　　我只想把記憶賣給需要幫助的人，絕不賣給那些錢袋里裝著大把的錢，卻還想得到一個(gè)富翁的記憶的人，以為他不需要!

　　十年后的我，將用心經(jīng)營這個(gè)記憶小店。

　　想象作文十年后的自己篇二

　　時(shí)間過得真快!一轉(zhuǎn)眼，就過了十年。這時(shí)，我已經(jīng)成為了一名大學(xué)畢業(yè)生，但是我依然十分想念我的母校，于是，我來到了我的母校。

　　剛剛踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆了，教學(xué)一號(hào)樓和二號(hào)樓成了塑料的，好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇，操場(chǎng)上是干什么的，同學(xué)們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先チ四?啊!原來操場(chǎng)上都栽滿了亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹和楊樹，四周都種上了好多花叢，到處都是各種顏色的花草，真是一片生機(jī)勃勃，原來灰土飛揚(yáng)的操場(chǎng)現(xiàn)在已經(jīng)成了同學(xué)們的游樂場(chǎng)所。

　　我懷著高興的心情來到教室，但是，我等了很長時(shí)間都不見老師來，教室里的黑板上方，有一臺(tái)彩色電視機(jī)，電視機(jī)里出現(xiàn)了老師欣慰的'笑容和慈祥的臉，原來，(老師是通過電視機(jī)給大家上課的。而且同學(xué)們每人都有一臺(tái)電腦，一切都大有改變，同學(xué)們的成績也都是棒棒的!

　　老師批改作業(yè)也有一套先進(jìn)的機(jī)器，像“指示器”、“小型機(jī)器人”，老師如果疏忽批錯(cuò)一道題，“指示器”上就會(huì)出現(xiàn)紅“X”。老師還有一個(gè)“小型機(jī)器人”，每當(dāng)老師太忙，他也會(huì)幫著老師做點(diǎn)事，老師再也不那么累了。

　　上體育課時(shí)，大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護(hù)電腦，安全極了!還有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，真是好玩極了!

　　在這個(gè)現(xiàn)代化的小學(xué)校里，培養(yǎng)出來的都是優(yōu)秀的學(xué)生，每個(gè)人都棒極了!我就是這所小學(xué)輸出的一名人才…………

　　雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想，但是只要我們勤奮努力，就一定能成為現(xiàn)實(shí)!

　　想象作文十年后的自己篇三

　　“十年后的我會(huì)是什么樣的人呢?”我懷著這疑問，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我在一片不知名的森林里漫游著。突然一個(gè)嘴里含著煙斗，手里拿著放大鏡的陌生人在喊我的名字，我大吃一驚，說：“你是誰?”那人回答道：“張耀，你不認(rèn)識(shí)我啦，我就是十年后的你呀!”我頓時(shí)來勁了，急忙問：“你現(xiàn)在干什么?”那人不緊不慢地說：“別著急，你希望我干什么呢?”“是偵探”。我不假思索地說。10年后的我自豪地說：“yes，我就是2016年著名的偵探!我曾經(jīng)破過101個(gè)懸案，抓住犯人數(shù)千名，全世界人民都敬佩我，就連柯南·道爾也敬佩得五體投地”。我聽了10年后的我這么一說，高興得一蹦三尺。

　　突然那人消失了。正當(dāng)我四處找他的'時(shí)候，后面有人在拍我的肩膀，我嚇了一跳，轉(zhuǎn)身一看，原來是個(gè)老乞丐呀!我驚訝地問：“你是誰!”“我是10年后的你呀!”老乞丐說。我瞪大眼睛仔細(xì)地瞧著他，的確他長得跟我一模一樣，我快昏過去了。

　　這時(shí)老乞丐轉(zhuǎn)眼也消失了，旁邊的樹木變成了許多人，有教師、有作家、有工人……令人吃驚的是他們長得都跟我一模一樣，我一下子驚呆了。只聽他們異口同聲地說：“未來是未知的，只有腳踏實(shí)地，不斷進(jìn)取，才能創(chuàng)造美好的未來!”

　　想象作文十年后的自己篇四

　　“喂——棋跡(代名)，一起來照張相吧!”“哦，好的�！苯裉鞂�(duì)我來說，是個(gè)值得紀(jì)念的日子——我大學(xué)畢業(yè)了。領(lǐng)著大學(xué)的畢業(yè)證書，從今天起，我就要踏上人生的征途了。

　　這一路走來，經(jīng)歷了許多事�；叵肫鹚哪昵埃�高考過后，順利地考上了自己的第一志愿——天津南開大學(xué)。只身來到這繁華的大都市，追求著自己的夢(mèng)想。而今，四年的大學(xué)生活就象過眼云煙一樣，一下子便過了，而我從未忘記過我到此的追求。

　　以我在校的優(yōu)異成績和表現(xiàn)，隨便找個(gè)政府機(jī)關(guān)的工作是很容易的，但我從未想過。因?yàn)�，�?dāng)初之所以選擇南開大學(xué)，就是為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)職業(yè)象棋手的夢(mèng)想，而不是就這樣毫無追求地度過一生。

　　收拾好行李，跨著自信的大步走出校門，回首望望這待了四年的大學(xué)，輕輕地道了聲：“再見了，美麗的校園。”等待在我面前的，是一條通向理想的道路。不管這路多艱辛，多坎坷，多遙遠(yuǎn)，我想，我都會(huì)以一種“初生牛犢不怕虎”的心態(tài)勇往直前。

　　走在街上，這人來人往的，竟沒有一人是相識(shí)的，原本自信滿滿的心情，突然間一種莫名的空虛涌上心頭。不禁問起自己：“是否每個(gè)剛步入社會(huì)的青年都會(huì)這樣?當(dāng)初堅(jiān)持走這條路是對(duì)是錯(cuò)?”我一下子迷茫了，失去了方向，靜靜地呆在那里一動(dòng)不動(dòng)，“我該往哪個(gè)方向走呢?”我問自己。我不知如何回答自己。我啞口無言，只感到四周一片黑暗。此時(shí)的'我多希望能有一盞指明燈啊，為我照亮前方的路。

　　陷入沉思的我，突然感到好象有人在拉扯著我的衣角，回過神來才發(fā)現(xiàn)，原來是一位只有7、8歲的小男孩。“大哥哥，你為什么站在這里不動(dòng)呢?”他發(fā)著稚嫩的童聲問我。是啊，我是為什么站在這里不動(dòng)呢?是因?yàn)槲颐允Я朔较?亦或……這叫我如何跟這樣一位小男孩說呢?

　　小男孩身后還有一位年輕的男子，那大概是小男孩的父親吧。他走上前來，抱起小男孩，對(duì)我說了一句：“大學(xué)剛畢業(yè)吧�！薄岸鳌蔽覒�(yīng)了聲�！盀楹文愕难凵袢绱藨n郁，從你的眼神當(dāng)中，可以看出你很悲傷。才剛大學(xué)畢業(yè)，怎么可以用這種姿態(tài)踏入社會(huì)呢?人生路上不如意的事是有許多的，感到迷茫也是常有的�！薄捌鋵�(shí)我也跟你一樣經(jīng)歷了這樣的一段過程——在人生道路上感到迷茫。很多剛踏入社會(huì)的青年們都會(huì)有這樣的感受，但只要你認(rèn)清方向，就一定能走出一條屬于自己的道路來。”

　　多么通俗的幾句話啊，但卻一語驚醒夢(mèng)中人;一個(gè)充滿著夢(mèng)想和追求的年輕人，怎能在一開始就用憂郁的心情去面對(duì)人生呢?

　　突然想起了自己曾說過的這樣一段話：“我要以‘初生牛犢不怕虎’的這種精神面貌踏向這個(gè)社會(huì)�！笔前。�當(dāng)初我不就是抱著這樣的一種心態(tài)的嗎?我怎能在這漫長人生路的起點(diǎn)就迷茫，就失去方向了呢?

　　告別了這對(duì)父子，換上一個(gè)笑容，我重新啟程，出現(xiàn)在我眼前的是一條充滿陽光的打倒。

　　想象作文十年后的自己篇五

　　十年后，在一座世界最高摩天大樓的第158層，有一間豪華而又氣派的辦公室。擁有這間辦公室的企業(yè)家,資產(chǎn)千億,Oxford軟件集團(tuán)的新董事長就是我----李泓嘉。我考上了美國牛津大學(xué)，獲得了商學(xué)博士學(xué)位。

　　從那以后，我白天就讀書，晚上就設(shè)計(jì)軟件。 多年來辛勤勞動(dòng)和努力奮斗，研制了一種Ox ford xin軟件，能將各國語言反譯成各國語言，也能將電腦上需要改的各國語言改成想要改成的語言，對(duì)不懂外語的人有莫大的好處。

　　最理想的軟件是DCF，指采用別漢棱鏡的直筒式望遠(yuǎn)鏡。為了增加色彩的對(duì)比度、鮮明度，提高觀測(cè)效果。一般鍍膜層越多、越深、越厚的，觀賞效果越好，亮度越高。DCF可以隨意增加減少色彩的對(duì)比度、鮮明度，成為最好的、最先的.進(jìn)望遠(yuǎn)鏡。

　　公司的產(chǎn)品愈發(fā)愈好，生意蒸蒸日上，成為世界上一流的成功人士，讓外國人瞧瞧，中華民族是最聰明、最富有創(chuàng)新力的偉大民族。而我，則是這偉大民族中一顆璀璨的星星。

　　我成功后，并沒有忘記周圍的人，總是盡力去幫助那些需要幫助的人，用財(cái)富去回報(bào)社會(huì)。

　　我暗下決心，要努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想成真!

　　想象作文十年后的自己篇六

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，又過了十年，十年后的我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我的理想有很多。

　　我也許是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，這時(shí)，邊疆不在荒涼，不再有高原反應(yīng)，這里花團(tuán)錦簇，綠樹成蔭。我們拿著最新研發(fā)的武器——激光槍，只要被射到的人，都回暈倒，我們依靠這種武器，保衛(wèi)國家，保衛(wèi)人民，守衛(wèi)邊疆。

　　我也許是一名老師，回到我的.母校，做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生，幫助他們，和他們溝通，做好一名老師的責(zé)任。告訴他們：你們是祖國的花朵，你們要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師核價(jià)長得期望，成為一名國家的棟梁之才。

　　我也許會(huì)成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國神舟號(hào)飛船，成為第一個(gè)登上木星的人，我在木星上插上了中國國旗，留下中國人的腳印，我自豪。

　　我也許回事一名建筑師，我設(shè)計(jì)的樓房;橋梁各種建筑都首屈一指，并在其他同仁的幫助下，為祖國建設(shè)新的家園。我站在自己設(shè)計(jì)的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。

　　我也許會(huì)是一名醫(yī)生。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)看似簡單，確是偉大而神圣的，我們都稱醫(yī)生為白衣天使，十年后我在今天，在這時(shí)，也許又把一個(gè)人從死亡的邊緣拉回來，從死神手里奪回來，“救人一命，勝造七級(jí)浮屠，”我會(huì)努力加油，爭(zhēng)取救活更多的人。

　　十年后的我，到底會(huì)是什么樣子呢?“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”時(shí)間過的飛快，十年之后自然分曉，但是，我在這十年里應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為理想而奮斗。

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