關(guān)于未來(lái)的學(xué)校想象作文（通用48篇）
金色的校園，我們喧鬧而來(lái)，年輕的胸懷，溢滿無(wú)限的期待，素裹的世界，我們盡情宣泄，火熱的情懷，放射生活的多彩。下面是小編分享的未來(lái)的學(xué)校想象作文，歡迎大家閱讀！
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇1
我們知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎？就讓我們來(lái)告訴你吧！
一走進(jìn)校門，就看見了寬闊的大操場(chǎng)，可操場(chǎng)上什么也沒(méi)有，操場(chǎng)邊的墻有一個(gè)按紐。下課時(shí)，同學(xué)們只要按一下按紐，操場(chǎng)便成了游樂(lè)園，有過(guò)山車、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車……應(yīng)有盡有，這樣同學(xué)們可以玩?zhèn)�夠了。
上課的時(shí)候，老師不用講課，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)的桌子上擺了一臺(tái)金鶯電腦，上課時(shí)同學(xué)們戴上耳機(jī)，看著電腦屏幕，聽老師在教室里講課。若遇到困難，可以在電腦里向老師詢問(wèn)，也可以與同學(xué)交流。
校園也很美，學(xué)校里有讀書亭，亭子外是花壇，在花壇里有嫩綠的小草，鮮艷的花朵，在陽(yáng)光下，總會(huì)有一只只蝴蝶在花中飛舞，蜜蜂在花間不斷地歡唱。只要你一走進(jìn)校園就會(huì)感到自己進(jìn)入了仙界，是多么的'美呀！
我未來(lái)的學(xué)校怎么樣？很好吧！
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇2
在我的想象中，未來(lái)的學(xué)�？缮衿媪�！到處都是高科技。
只要你走到大門前踏步，就會(huì)有一條紅外線從頭到腳個(gè)你做一次全身檢查，如果你是本校的學(xué)生或老師，大門就可以打開，如果你是外來(lái)人員，大門就不會(huì)打開，你就別想進(jìn)去了！
走進(jìn)校園，映入眼簾的是墻下一排排的松樹士兵，他們筆直的站立在墻邊。不用擔(dān)心它們會(huì)枯萎，每棵樹旁都會(huì)有一個(gè)噴水器，會(huì)定期噴水，這樣小樹就能茁壯成長(zhǎng)了！
再向里走，就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)樓是一種特殊材料做成的，可以預(yù)測(cè)地震，如果測(cè)到將會(huì)有地震發(fā)生，就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)防震裝置。教學(xué)樓里的教室更為神奇，窗簾可以防輻射。我們的`課桌是鐵的，上面有一個(gè)機(jī)器手，可以幫你拿文具，可方便了。
下課了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后跑去電梯那里，坐電梯到地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，興高采烈地玩起來(lái)，有打球的，有跳遠(yuǎn)的，有跑步的……
這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校，充滿高科技的學(xué)校，我喜歡的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇3
在第21個(gè)世紀(jì)里，未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎么樣呢？晚上我躺在床上想象未來(lái)的學(xué)�！恢挥X(jué)中，貪睡的我“呼嚕—呼�！彼�。
“邵翊戴……”忽然，有人在我耳邊模模糊糊地叫我，我睜開眼睛，卻看不見那個(gè)人�！叭绻阆肴�21個(gè)世紀(jì)里的學(xué)校，那你就跟著這個(gè)綠色的小點(diǎn)來(lái)吧！”我睜大了眼睛，看見真的有一個(gè)綠點(diǎn)在移動(dòng)。我的心中充滿了好奇和問(wèn)號(hào)。于是，我跟著綠點(diǎn)穿過(guò)了許多奇怪的路，而且那些路都是用棉花糖來(lái)做的……
忽然，綠點(diǎn)停在了一所小學(xué)門口，我仔細(xì)一看，大吃一驚，��！那就是21世紀(jì)的平師附小。幾座高樓拔地而起，這些高樓比現(xiàn)在學(xué)校高幾十倍！走進(jìn)學(xué)校，狹窄的樓梯變成了豪華的電梯，我走進(jìn)去，咦，沒(méi)有按鈕怎么上去？哦，原來(lái)是直接說(shuō)就行了，“我要到最高層，只過(guò)了1秒鐘，就到了最高層，顯示屏上顯示著121層！我走出去，一看，啊，我好像一只小鳥在空中飛，原來(lái)最高樓是在半空的。我走進(jìn)第一間教室，一些學(xué)生正端正地坐在椅子上，咦，他們的老師去哪兒了？仔細(xì)打聽，原來(lái)有一個(gè)大屏幕，老師就在屏幕里與學(xué)生上課，學(xué)生可以對(duì)著話筒提問(wèn)題，老師能聽得一清二楚。黑板的.顏色還能變，只要按一下你要變的顏色的按鈕就能變了。如果你要擦黑板，就按一下清潔按鈕，它就會(huì)幫你擦得沒(méi)有一點(diǎn)臟東西。
走出教室，向右邊走，傳來(lái)一股濃濃的花香味，繼續(xù)往前走，啊，是“空中花園圖書館”！花園里的花顏色五彩繽紛，如果是在一邊看書，一邊賞花的話，那感覺(jué)棒極了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了，讓我從美夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí)生活中。原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)，希望在不久的將來(lái)，會(huì)有這樣的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇4
十幾年過(guò)去了，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，我讀的彎塘小學(xué)又有什么變化呢？彎塘小學(xué)又是什么樣呢？我在火星開發(fā)研究所做完實(shí)地考察后，向所長(zhǎng)請(qǐng)了一天假，得到批準(zhǔn)后，我立刻駕駛光速飛船瞬間來(lái)到彎塘小學(xué)門口。
走到學(xué)校門口，我大吃一驚。學(xué)校的800多平方米操場(chǎng)哪去了？原來(lái)建在了地底下。��！這里亮的猶如白晝一樣。這里的面積也是原來(lái)的2—3倍，能容下5000多人呢。地下操場(chǎng)還設(shè)有雙杠、乒乓球桌、單杠……簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)，下課了，這里就是同學(xué)們放松大腦，盡情歡樂(lè)的小天地了。
我坐升降機(jī)上來(lái)后，便直直走到一棟教學(xué)樓面前。這棟教學(xué)樓就是往日的舊教學(xué)樓了，如今已是煥然一新。這棟教學(xué)樓有20層樓那么高，專門供1～6年級(jí)的學(xué)生上課用的。我乘坐電梯來(lái)到了第17層樓，走進(jìn)了一間教室，以前要用粉筆寫字的黑板已成了語(yǔ)音控制的黑板。只要老師們想讓黑板出現(xiàn)什么樣的內(nèi)容就能出現(xiàn)什么內(nèi)容，比如老師說(shuō)“出習(xí)題”。電腦就會(huì)把事先編制好的習(xí)題播放出來(lái)。現(xiàn)在的.教室與以前的教室最大區(qū)別是現(xiàn)在教室冬暖夏涼。
我下了教學(xué)樓后，又來(lái)到了教師樓。教師樓是專門供老師辦公用的，每臺(tái)辦公桌上都配有小型電腦。教師樓的墻壁也是別具一格，如果一位老師非常氣憤時(shí)，那位老師看到的墻壁顏色就是綠色，心情會(huì)豁然開朗；另一位老師非常緊張時(shí)，另一位老師看到的墻壁顏色就是藍(lán)色，這位老師會(huì)像剛睡醒一樣輕松……我欣賞完我的學(xué)校后，我感慨萬(wàn)千：科學(xué)技術(shù)就像一件五顏六色的新衣服，彎塘小學(xué)穿了這件衣服才變得那么美麗動(dòng)人，那么光彩照人！這時(shí)，我的機(jī)器時(shí)鐘響了，一天的假就準(zhǔn)備完了，我依依不舍地離開了這里，我親愛的彎塘小學(xué)。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇5
我在溱水路小學(xué)上學(xué)已經(jīng)2年半了，我每天都在想象未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的。我想，未來(lái)的學(xué)校隨著科技的發(fā)展一定會(huì)非常智能，比如：
樓梯已經(jīng)成了自動(dòng)控制的電梯，如果電梯很擁擠的話，它就會(huì)提醒同學(xué)們：“請(qǐng)不要擁擠，注意安全！”。
當(dāng)同學(xué)們走到教室里，課桌上會(huì)有一排按鈕，上面標(biāo)有各種課程的名字。上課的時(shí)候，只需按動(dòng)課程按鈕，相應(yīng)的課本就會(huì)自動(dòng)放到課桌上面，真是太方便了！
每當(dāng)寫錯(cuò)字的時(shí)候，桌兜里一個(gè)自動(dòng)批改作業(yè)機(jī)器就會(huì)提醒你：“字寫錯(cuò)了！”。按動(dòng)糾正按鈕，它就會(huì)告訴你正確的字是什么。交作業(yè)時(shí)，只需在顯示屏上寫上你要交給誰(shuí)，作業(yè)本就會(huì)“飛”到他的.身邊。下課了，同學(xué)們就會(huì)乘電梯到樓下的操場(chǎng)自由的活動(dòng)。
這就是我想象的未來(lái)的學(xué)校。怎么樣，不錯(cuò)吧！
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼，到了2030年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，這時(shí)的學(xué)校里可全是高科技。
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室只可坐20個(gè)人，但每人有一臺(tái)保護(hù)視力的電腦來(lái)學(xué)習(xí)。
老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需要望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的中心思想、精彩點(diǎn)評(píng)……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師說(shuō)一遍題，電腦的.屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時(shí)候，如果畫錯(cuò)了，也不需要電腦上的清潔橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方，你一說(shuō)，錯(cuò)誤的地方就消失了。
音樂(lè)課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱得不對(duì)的地方，它還會(huì)耐心地給你糾正。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇7
大家想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎？就讓我來(lái)告訴你們吧！
未來(lái)的學(xué)校是建立在空中的，外部有一層保護(hù)裝置，即使有狂風(fēng)暴雨也不怕，當(dāng)有學(xué)生進(jìn)來(lái)學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，只要說(shuō)一聲：“讓我去上學(xué)”便可以進(jìn)入學(xué)校。
學(xué)校大門內(nèi)有一個(gè)攝像機(jī)，可以把人的面貌特征發(fā)送給電腦，只有登記的人才能進(jìn)入學(xué)校，沒(méi)有登記的人要想進(jìn)入就會(huì)被“拒之門外”！
教學(xué)樓外有保暖設(shè)置和隔音設(shè)置，這兩個(gè)設(shè)置可以讓房間里面的人一直在最舒適的22度—24度的環(huán)境中學(xué)習(xí)，而且隔音效果是最好的！
進(jìn)入教室，你看不到教師，只能看到學(xué)生使用的電腦和桌椅，這是因?yàn)閷W(xué)生們從電腦上便可以看到老師講課，而老師可以坐在辦公室就可以給學(xué)生上課，還可以看到學(xué)生的一舉一動(dòng)。不僅如此，這些電腦還帶有５D設(shè)置（可以深有體會(huì)）如果學(xué)《觀潮》這一課時(shí)，你只要在電腦上點(diǎn)擊《觀潮》，便可以感覺(jué)到自己也是《觀潮》身臨其境中的'一樣，還可以感受到有“海水”“打”到自己身上。
下課了，低年級(jí)的小同學(xué)可以去空中地下的游樂(lè)場(chǎng)玩耍；三、四年級(jí)的同學(xué)則可以到學(xué)校樓頂?shù)膶?shí)驗(yàn)室去做一些有趣并有意義的實(shí)驗(yàn)，而高年級(jí)的同學(xué)可以到學(xué)校內(nèi)的空中圖書室去讀書、復(fù)習(xí)。
這未來(lái)學(xué)校里還增添了很多新學(xué)科，如游泳課、足球課、播花課、雕塑課和實(shí)驗(yàn)課等……正是因?yàn)樵黾恿诉@些比較有趣兒的課程，才使得學(xué)生們的校園生活變得更加有趣、更加豐富多彩了！
這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇8
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望在未來(lái)或不久的將來(lái)，我們能發(fā)明一所地震時(shí)堅(jiān)固無(wú)比，但是建造簡(jiǎn)單，價(jià)格低廉而且功能齊全的新型智能學(xué)校。
考慮到以后土地可能都會(huì)被高樓所占領(lǐng)，所以，新型、智能、全功能的學(xué)校是勢(shì)在必得。這所學(xué)校的外形看起來(lái)像一個(gè)水晶魔球，而且，它真的有可移動(dòng)功能哦！當(dāng)全體同學(xué)要進(jìn)行郊外活動(dòng)時(shí)，我們的智能學(xué)校就發(fā)揮它的漂浮威力，我們的課堂就在草地邊，在溪邊它還有很多神奇的功能，所謂麻雀雖小，五臟俱全。
寸土寸金的年代，很難有塊空曠的操場(chǎng)。所以地下建一個(gè)大一點(diǎn)兒的操場(chǎng)是必要的。下課了，你來(lái)到隱性升降機(jī)前，你會(huì)覺(jué)得自己在漂浮，升降機(jī)便會(huì)把你帶到地下的操場(chǎng)活動(dòng)，在這里你可以盡情施展你的運(yùn)動(dòng)天賦。
未來(lái)的學(xué)校不僅操場(chǎng)不一樣，而且教室也不一樣，教室是用納米技術(shù)合成的'一個(gè)艙室薄膜。但是，如果學(xué)生想偷偷離開這里，薄膜便會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，像跳動(dòng)的心臟。外人看來(lái)這里就像普通的教室，而在教室里的學(xué)生和老師看來(lái)，教室是被分成一個(gè)又一個(gè)的長(zhǎng)方體，學(xué)生擁有獨(dú)立的空間，這樣的設(shè)計(jì)會(huì)使學(xué)生擁有高效率的學(xué)習(xí)時(shí)效。配有可調(diào)溫的桌子和椅子，并且每人有一臺(tái)電腦，如果學(xué)生想用電腦做其他事情，老師的電腦便會(huì)知道，你的小陰謀肯定會(huì)被拆穿，你的風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)老師的法眼。還有，要是老師將電腦關(guān)掉，同學(xué)們的也會(huì)自動(dòng)關(guān)掉，老師就像一位統(tǒng)領(lǐng)千軍萬(wàn)馬的大將軍。
學(xué)校不僅設(shè)施齊全，而且出行也很方便。即使你離校再遠(yuǎn)也不用怕，因?yàn)閷W(xué)校有接送同學(xué)上下學(xué)的地鐵。它不是一款普通的地鐵，普通地鐵的燃料很貴，而這款地鐵的燃料，是靠它外部的接收器收集來(lái)的太陽(yáng)能和風(fēng)能。所以這種燃料既經(jīng)濟(jì)又不污染環(huán)境，而且產(chǎn)生的能量特別大，地鐵能以很快的速度行駛，猶如乘風(fēng)歸去，再遠(yuǎn)的距離也就是眨眼的功夫。
這樣的魔法學(xué)校是不是你也想擁有？雖然這只是我的想象，但是我相信總有一天我的奇思妙想能夠?qū)崿F(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇9
一個(gè)星光漫天的晚上，我躺在床上遐想，我心中的未來(lái)學(xué)校是怎么樣的呢？想著想著，我不由自主地拿起筆，伴隨著對(duì)未來(lái)學(xué)校的一幕幕幻想，我手中的筆不停地勾畫著。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到了一所叫奇樂(lè)小學(xué)的校門口，映入眼簾的是一片綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香的美麗景象。校門是由三個(gè)拱形小門組成的，園丁機(jī)器人正在除草，門口擺著兩個(gè)自動(dòng)清潔垃圾桶，每個(gè)垃圾桶中間的兩個(gè)小圓球像一雙小眼睛，它正360度地旋轉(zhuǎn)，只見地上如果出現(xiàn)一片小紙屑，它就會(huì)對(duì)底部的掃地機(jī)器人發(fā)出指令，掃地機(jī)器人就快速向垃圾位置滑去把垃圾吸進(jìn)肚子然后再跑回來(lái)。
教學(xué)樓奇特壯觀，可以說(shuō)是直沖云霄。由藍(lán)白兩種顏色組成，藍(lán)色水靈靈的生機(jī)盎然，白色亮晶晶的樸素潔白，我走進(jìn)了教學(xué)樓的電梯，按了要到達(dá)的樓層按鈕六（2）班。哇！教室里的桌椅像一片藍(lán)色的海洋！而且座與座用玻璃隔開，每張桌子上都放著袖珍式的電腦，只要輕輕一按，隨意查閱自己所需的頁(yè)面。
繞著校園走了一圈，我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情：科技新型的校園，怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？正當(dāng)我一臉納悶的時(shí)候，保安機(jī)器人向我走來(lái)了：想去參觀一下學(xué)校操場(chǎng)嗎？當(dāng)然要的。機(jī)器人把我?guī)У搅藢W(xué)校大廳的升降機(jī)旁，隨著升降機(jī)的下降，一個(gè)四層的立體操場(chǎng)慢慢展現(xiàn)在我們眼前。每一層的四周都有隱形發(fā)光板，散發(fā)出明亮的光芒，這些光芒柔和美麗，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)，聽介紹，這些光還是來(lái)自地面上的`太陽(yáng)能呢。綠色的草坪上跑道、排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)……同學(xué)們都可以憑著自己的興趣愛好在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)。好了，我的未來(lái)學(xué)校輪廓已經(jīng)形成，我欣賞了自己的佳作久久凝視著，又一次陷入了遐想。
啊，奇樂(lè)學(xué)校多么美妙！多么令人向往��！相信只要我們好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，會(huì)讓人們的幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓我們的學(xué)習(xí)和生活跳動(dòng)科技的音符！我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最奇最樂(lè)最有創(chuàng)新的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇10
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，未來(lái)會(huì)發(fā)生很大的變化。看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的吧！
未來(lái)的學(xué)�？砂踩�！校門口有個(gè)刷臉識(shí)別器，只需在屏幕前露出你可愛的小臉就可以了。入校門時(shí)有智能機(jī)器人語(yǔ)音問(wèn)好，并提示請(qǐng)帶好紅領(lǐng)巾和校牌，這樣大隊(duì)部的同學(xué)再也不需要風(fēng)吹日曬了。要是有陌生人想進(jìn)學(xué)校，刷臉識(shí)別器會(huì)亮起紅燈，提示此人非本校區(qū)內(nèi)人員，拒絕入內(nèi)。
未來(lái)學(xué)校的教室可以把外面的噪音隔離。它有一個(gè)特殊裝備，只要按一下橙色的按鈕，特制材料的防護(hù)罩會(huì)自動(dòng)把學(xué)校和外界隔離，外面的聲音再大也聽不到。
未來(lái)的學(xué)校也特別有人情味。如果班上的同學(xué)有誰(shuí)心情不好，教室里就會(huì)放出美妙的音樂(lè)，讓同學(xué)們的心情愉快起來(lái)。校長(zhǎng)給每個(gè)班級(jí)發(fā)放了兩個(gè)智能機(jī)器人，一個(gè)管學(xué)習(xí)，一個(gè)管生活。下課了，沒(méi)有收拾好東西的同學(xué)，智能機(jī)器人就會(huì)提醒他收拾好。要是誰(shuí)的東西丟了，智能機(jī)器人就會(huì)以最快的速度幫他找到。如果有誰(shuí)在上課時(shí)思想開小差，智能機(jī)器人就會(huì)及時(shí)提醒他認(rèn)真聽講。
未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)智能“高大上”的食堂。食堂智能機(jī)器人會(huì)根據(jù)你的個(gè)人口味，或者你想吃的東西做出豐盛的食物，既營(yíng)養(yǎng)又健康。
未來(lái)的`學(xué)校還有一個(gè)非常大的圖書館。里面的書琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。你想要什么類別的書，只要你對(duì)著智能感應(yīng)屏幕說(shuō)出書的類別，專屬機(jī)器人就會(huì)根據(jù)你的愛好幫你找到適合你看的書。
未來(lái)的學(xué)校不需要清潔工。智能清潔機(jī)器人會(huì)在校園無(wú)人時(shí)自動(dòng)清潔學(xué)校，讓所有的老師和同學(xué)們?cè)诘诙炜匆娨粋�(gè)嶄新的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校老師都非常棒！老師從不會(huì)布置家庭作業(yè)，只會(huì)根據(jù)你學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。老師的機(jī)器人助手會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析，安排出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如：今天做什么，明天做什么。要是你上課沒(méi)聽懂，機(jī)器人助手會(huì)幫你輔導(dǎo)。如果你有事沒(méi)上課，未來(lái)學(xué)校的老師都會(huì)安排智能機(jī)器人幫你補(bǔ)上。
未來(lái)的學(xué)校非常好，這樣的學(xué)校你們喜歡嗎？
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇11
隨著社會(huì)的進(jìn)步，火車的速度也提高了。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，未來(lái)的學(xué)校將越來(lái)越高科技。
每天上學(xué)的時(shí)候，坐一輛空的懸浮車，按下鍵盤上的目的地“學(xué)�！�，它就會(huì)無(wú)聲無(wú)息地飛過(guò)立體的空中公路，飛到學(xué)校門口。學(xué)生上學(xué)只需要戴一枚戒指，每個(gè)人的戒指上都鑲嵌著一顆人造寶石。寶石內(nèi)部有一個(gè)芯片，可以識(shí)別身份。進(jìn)校門的時(shí)候，只要感覺(jué)到鈴聲，大門就會(huì)自動(dòng)打開。然后全自動(dòng)電腦會(huì)把已經(jīng)到學(xué)校的信息發(fā)給校長(zhǎng)，這樣就不怕有些學(xué)生不來(lái)學(xué)校了。到了教室，專用機(jī)器人會(huì)幫我打開椅子，然后告訴我今天的行程，列個(gè)清單告訴我們最好先做什么。上課時(shí)，把戒指上的寶石插入課桌上的小洞，課本的圖像就會(huì)出現(xiàn)在桌面上。點(diǎn)擊課本上的.圖片，就會(huì)變成3d立體圖，讓我們有身臨其境的感覺(jué)。
中午想吃飯的時(shí)候，輕輕按響，就會(huì)彈出一個(gè)窗口。上面有餐廳的菜單，你可以在屏幕上選擇你想吃的。機(jī)器人也會(huì)給你預(yù)留一個(gè)位置，把你點(diǎn)的菜放在那個(gè)位置，這樣你到了餐廳就沒(méi)有位置了。吃完中餐，該午睡了。午睡時(shí)，桌子上會(huì)放一個(gè)柔軟的枕頭，機(jī)器人會(huì)幫我們戴上眼罩，讓我們睡得香甜。下課后，我們邀請(qǐng)一些朋友在操場(chǎng)上玩，有時(shí)我們可以找到機(jī)器人一起玩！打完球，你又渴又餓。機(jī)器人會(huì)給你端來(lái)一杯涼水解渴，還有一些好吃的零食。但是，吃完一定要扔到垃圾桶里。如果你扔在地上，地面會(huì)馬上感應(yīng)到，系統(tǒng)會(huì)馬上把你送到導(dǎo)師那里。打掃衛(wèi)生的時(shí)候，叫清潔機(jī)器人來(lái)吸垃圾，分類。拖地的時(shí)候，按一個(gè)藍(lán)色的按鈕，機(jī)器人就會(huì)立刻變形。變形的機(jī)器人會(huì)一邊噴水一邊拖地。拖過(guò)的地板又濕又滑。這時(shí)候只要按下橙色按鈕，機(jī)器人就會(huì)把地板擦干。
雖然科學(xué)技術(shù)是用來(lái)造福人類的，但是無(wú)論科學(xué)技術(shù)多么先進(jìn)，我們都不能過(guò)分依賴機(jī)器。不然大家都是靠機(jī)器做事，身體會(huì)變得不健康。所以，有些事情還是要自己做。我們不要忘記生活在于運(yùn)動(dòng)，健康的身體是最重要的。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇12
想知道未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子？如果你愿意，那就和我一起坐在飛船上看看吧！
你看，學(xué)校門口的標(biāo)語(yǔ)是：“輕松學(xué)知識(shí)，快樂(lè)健康！”來(lái)吧，讓我?guī)氵M(jìn)去�！斑�？學(xué)生為什么不背書包？”“��！忘了告訴你，現(xiàn)在科技在發(fā)展進(jìn)步，所有的學(xué)生都在筆記本電腦上做作業(yè)，從網(wǎng)上直接發(fā)給老師�！焙�！真的方便！"
繞過(guò)小花唄，來(lái)到大型教學(xué)樓。這座教學(xué)樓是大理石的，非常堅(jiān)固。它看起來(lái)像一本巨大的打開的書，墻上有許多浮雕，上面刻著世界著名科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的感人故事。走廊的兩邊有一系列五顏六色的卡通人物。多好玩�。�
坐電梯，很快就到了五年級(jí)一班的教室。教室寬敞明亮，光線柔和。前墻上是一個(gè)很大的液晶顯示屏，顯示漢字、外語(yǔ)、線條和圖形等。清晰醒目，一點(diǎn)也不刺耳。演講臺(tái)由綠色合成材料制成，是一個(gè)半圓形工作臺(tái)和一個(gè)綜合功能控制臺(tái)。它集多媒體電腦、物理投影儀、掃描儀、一鍵上網(wǎng)于一體，但沒(méi)有凸起的按鍵，只看到一個(gè)彩色的.圓圈，是觸摸按鍵！淺橙色的課桌以講臺(tái)為中心呈半圓形擺放。半圓中間是一塊鋪著淡綠色地毯的空地，學(xué)生可以在課堂上即興表演、背誦、講課、唱歌、跳舞。
“我等了很久，沒(méi)見到老師？”原來(lái)今天，機(jī)器人“老師”給我們上課了。這時(shí)，屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)“老師”寫的大字：“同學(xué)們，請(qǐng)準(zhǔn)備一支微型錄音筆�！焙玫�。我明白，今天采用的是錄音、記筆記，我也和其他人一樣輕松、熟練地做到了，知識(shí)以輕松愉快的方式在我們心中生根發(fā)芽！
來(lái)看看，我們未來(lái)的學(xué)校有很多“先進(jìn)武器”！空中花園、電子圖書館、快樂(lè)實(shí)驗(yàn)室、虛擬空間、機(jī)器人相伴的健身房……還有誰(shuí)會(huì)覺(jué)得在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)很枯燥？我們?cè)谧鲋袑W(xué)，在玩中學(xué)！上學(xué)真的是一種奇妙的享受！
好玩吧。參觀未來(lái)的學(xué)校，我猜你一定也想來(lái)這里上學(xué)，熱烈歡迎！
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇13
2200年的早晨，我被鬧鐘叫醒了，慢慢地睜開了眼睛，匆匆忙忙地起了床去上學(xué)。我開著私人飛機(jī)，穿過(guò)云層，直奔學(xué)校。
來(lái)到校門口，你會(huì)看到兩個(gè)高智能機(jī)器人。它會(huì)掃描臉來(lái)分辨你是不是這個(gè)學(xué)校的。如果是，它會(huì)熱情地說(shuō)：“歡迎您來(lái)到學(xué)�！�。如果不是，它會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)您回到自己的學(xué)校�！睓C(jī)器人還可以給所有學(xué)校里的小學(xué)生免費(fèi)提供熱乎乎的早飯，讓你一次吃個(gè)夠。
走過(guò)校門，來(lái)到操場(chǎng)上。這里綠樹成蔭，鮮花盛開。其實(shí)是綠毯鋪成的草坪，草坪上花朵爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。小草長(zhǎng)出新的嫩葉，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草輕輕地?fù)u晃起來(lái)，仿佛在像我們招手。操場(chǎng)上有一個(gè)巨大的體育館，里面有各種各樣的項(xiàng)目。有羽毛球場(chǎng)。有籃球場(chǎng)，有足球場(chǎng)……應(yīng)有盡有，一應(yīng)俱全。操場(chǎng)上還有一個(gè)游樂(lè)園，有刺激驚險(xiǎn)的云霄飛車，有高聳入云的摩天輪，還有浪漫的旋轉(zhuǎn)木馬……只要你感到勞累，來(lái)到這里，就會(huì)消除所有疲勞。操場(chǎng)的另一邊還有一個(gè)野生動(dòng)物園，這里有世界各地的動(dòng)物，有來(lái)自中國(guó)的熊貓，有澳大利亞的袋鼠，有北極的北極熊……來(lái)到教學(xué)樓，你就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。推開橡皮形的教室門，走進(jìn)教室里。準(zhǔn)備上課墻都會(huì)按照課文的情境變化，比如課文是《趙州橋》，它就胡變成趙州橋的樣，如果是《葡萄溝》的話，它就會(huì)變出一大串一大串的葡萄。我們的老師是個(gè)高智能的機(jī)器人，它知識(shí)淵博，上下五千年，縱橫九萬(wàn)里，無(wú)所不能。它上課傳給我們豐富的.知識(shí)，下課和我們說(shuō)說(shuō)笑笑。我們的課桌上不再是琳瑯滿目的書本，而是一個(gè)小電腦。樣子雖然難看，但是上知天文，下知地理。
中午，該休息了，床是專家采集云朵做成的彩虹床，躺在上面舒服極了。枕頭可以按摩，也可以發(fā)出催眠曲，讓我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
放學(xué)了，我又開著我的私人飛機(jī)回家。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇14
穿越了310年，我來(lái)到了未來(lái)學(xué)校，在校門口紅色的電子光束對(duì)我掃描認(rèn)證后，才能讓我走進(jìn)學(xué)校的大門。
操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)诰G盈盈的草坪上打籃球、羽毛球，有的在打網(wǎng)球。四周是綠樹成蔭，一朵朵奇異的花朵爭(zhēng)奇斗妍，花壇中的噴水自動(dòng)向四周噴水，讓花朵及樹木得到滋潤(rùn)，機(jī)器人校工維持著學(xué)校的秩序，讓學(xué)校保持著它就有的整潔。
310年前的學(xué)校很普通，而310年后的學(xué)校科技發(fā)達(dá)，一應(yīng)俱全。來(lái)到教學(xué)大樓的一樓，如果你細(xì)心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，電梯里沒(méi)有控制板，它是通過(guò)語(yǔ)音來(lái)控制的，想去幾樓只要你告訴它，它就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)帶你到幾樓，很有意思吧！為了節(jié)約能源，樓道四周都是發(fā)光墻猶如白晝一樣，同學(xué)們的.休息室有液晶顯示屏，觸壓式屏幕和鍵盤，可以提供同學(xué)們查資料等等。
走過(guò)音樂(lè)教室，動(dòng)聽的音樂(lè)在耳邊回旋，一切科技化的樂(lè)器讓人耳目一新。圖書室里大家通過(guò)internet連接的電腦查閱圖書，找自己喜歡的書籍。因?yàn)?10年后的圖書室里，已經(jīng)找不到一本圖書，為了不浪費(fèi)樹木，保護(hù)大自然，維持生態(tài)平衡，所以的書籍都通過(guò)高科技的電腦來(lái)閱讀。
走進(jìn)我們班的教室，同學(xué)的桌椅都是分開獨(dú)立的，同學(xué)們上課都是通過(guò)自己桌子上的平板電腦看課本，而教室的黑板變成白色液晶屏，通過(guò)下面的按鈕老師打開教材給我們上課，這個(gè)液晶屏可以給我們放幻燈片和各種資料，而我們的作業(yè)就在每個(gè)人桌子里鑲的平板電腦里，做完的作業(yè)老師通過(guò)自己講桌上操控主機(jī)就可以批改我們的作業(yè)，錯(cuò)誤的作業(yè)會(huì)顯示在我們自己的電腦上，考試的卷子也在每個(gè)人的電腦里，不會(huì)再有監(jiān)考的老師，所有的一切都由電腦完成……
鈴鈴鈴……早上起床的鬧鈴響了起來(lái)，呵呵！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！不過(guò)我相信，手我們勤勞的雙手努力學(xué)習(xí)，發(fā)展科學(xué)技術(shù)，310年后的未來(lái)，一定比我夢(mèng)中的還要好。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇15
轉(zhuǎn)眼間，50年就到了，未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！未來(lái)的學(xué)校是這樣的。
在一個(gè)美麗富饒的城市，有一所閃爍著金色未來(lái)的名牌學(xué)�！獙�(shí)驗(yàn)學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校，教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的，就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的，全都是用高科技制造的。比如說(shuō)：桌子，桌子就是像一臺(tái)電腦，安裝了許多功能，學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來(lái)寫，而是對(duì)桌子說(shuō)一聲，我要寫字，桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字，它就會(huì)顯示在屏幕上。
如果你還要打印作文或其它的.文章，你只要按一下多功能鍵，說(shuō)我要打印材料，桌子就變成了打印機(jī)，你裝好紙就可以打印了，你說(shuō)神不神奇？
這所學(xué)校有100多米高，學(xué)生上課或下課都是坐電梯，這里的老師都是智能型機(jī)器人，而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師，無(wú)論是哪國(guó)的文化樣樣都精通。
在這所學(xué)校里，并不是用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞，而是用鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，所以，在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松，也就是說(shuō)學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為博士。
未來(lái)的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢！學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù)，人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西，自己的學(xué)習(xí)用品。
如：電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、——在電子廠里可以用你聰明的大腦，發(fā)揮你的聰明才智，創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。
在這所學(xué)校里，學(xué)校的各門學(xué)科都是全開放的，學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國(guó)語(yǔ)言，就可以自由選擇，也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料，并且有機(jī)會(huì)還會(huì)到月球上去考查呢！
轉(zhuǎn)眼間，50年后的學(xué)校是多么美呀！，如果我還是一個(gè)小孩，我肯定會(huì)到這所未來(lái)的學(xué)校去讀書。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇16
走進(jìn)登封市書院河路小學(xué)，我們大家都會(huì)看到一棟棟教學(xué)樓巍然屹立在校園四周，鮮花和小草把學(xué)校妝點(diǎn)得那么春意盎然，雖然我們學(xué)校的各項(xiàng)條件都非常優(yōu)越，但是我依然對(duì)我們未來(lái)的學(xué)校有所憧憬和向往，我想，隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的發(fā)達(dá)，我們未來(lái)的學(xué)校的各項(xiàng)功能會(huì)更加齊全。
先說(shuō)說(shuō)學(xué)校的環(huán)境吧！學(xué)校的周圍綠草如茵，花壇里種著各種供大家賞心悅目的鮮花，小樹環(huán)抱著我們的學(xué)校，十足的一個(gè)天然氧吧。足球場(chǎng)上草坪像沙發(fā)那樣厚，即使摔倒了也感覺(jué)不到疼痛。
再說(shuō)說(shuō)教學(xué)樓，每一座教學(xué)樓都是用特殊材料制成的，它可以隨著學(xué)生人數(shù)的多少自由變大或者變小，充分解決了由于學(xué)生過(guò)多造成的教室緊張問(wèn)題。教學(xué)樓既然是用特殊材料制成的，它不但可以自由變化，更能通過(guò)氣溫的變化，調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，并且全部是由太陽(yáng)能或者空氣能進(jìn)行轉(zhuǎn)化，徹底消除了由于使用空調(diào)等造成的環(huán)境污染。
教室里一排排整齊的課桌，功能更是不得了，每個(gè)課桌就是一個(gè)功能齊全的“小黑板”，上課時(shí)老師只要通過(guò)說(shuō)話，我們的課桌“小黑板”上就能顯示老師的講課內(nèi)容，老師講課也不再使用黑板和粉塵飛揚(yáng)的粉筆了，只要通過(guò)說(shuō)話，就能讓我們每一個(gè)人看到當(dāng)時(shí)的講課內(nèi)容，解決了由于學(xué)生過(guò)多，造成的'坐在后面的學(xué)生看不到黑板上內(nèi)容的難題。上課時(shí)我們的課桌“小黑板”上探頭功能會(huì)自動(dòng)開啟，時(shí)刻監(jiān)視每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，下課時(shí)只要通過(guò)老師手里的遙控器就能將全部課桌“小黑板”關(guān)閉，課桌“小黑板”不但能顯示老師的講課內(nèi)容，更全面的是它里邊包括任何年級(jí)的學(xué)習(xí)課程、試卷、作業(yè)習(xí)題、字典等，不但解決了紙張浪費(fèi)問(wèn)題，也解決了上學(xué)時(shí)我們不再背著沉重的書包。真正使我們輕輕松松上學(xué)，高高興興學(xué)習(xí)。
未來(lái)的學(xué)校是美麗的，各項(xiàng)功能是一流，也是我們美好向往和憧憬的，我想，只要我們好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，這樣的學(xué)校一定會(huì)很快建成的。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇17
在未來(lái)的世界里，許多事物都是形色各異的，未來(lái)的房屋是五彩的，未來(lái)的房屋是功能多變的……那么未來(lái)的學(xué)校是怎樣的'呢？校園里，到處都是芬芳鮮艷的花朵和粗壯挺拔的大樹。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥在樹上歡快地唱歌，校園如同一個(gè)生機(jī)勃勃的小森林。同學(xué)們流連其中，探索著大自然的奧妙，感受著大自然的勃勃生機(jī)走進(jìn)校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就把你送到教學(xué)樓里。走廊四周的墻是水晶玻璃的，能看見外面的紅花、綠樹、碧水和藍(lán)天。而且，墻上有隱形的自動(dòng)換氣系統(tǒng)，能把室內(nèi)污濁的空氣排出去，再凈化成新鮮的空氣放進(jìn)來(lái)。
教室是網(wǎng)絡(luò)的，每間教室有150平方米，每張課桌的面積就有7平方米，上面放著一臺(tái)高級(jí)“金鷹”電腦。老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用筆記本了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。不光是語(yǔ)文課，還有數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課、美術(shù)課……
下課了，你只要告訴電腦“下課了”，它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所——游樂(lè)場(chǎng)。你可以在游樂(lè)場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過(guò)山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。上課了，電腦會(huì)提醒你，然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。
不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫，當(dāng)你不專心時(shí)，電腦會(huì)叫你“用心寫”。同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。
看，未來(lái)的校園就是這樣，我們要努力學(xué)習(xí)，這個(gè)未來(lái)的校園還等著我們共同去創(chuàng)造呢！
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇18
社會(huì)進(jìn)步了，火車提速了，科技也越來(lái)越先進(jìn)了。我坐在時(shí)光動(dòng)車上，穿越了時(shí)空隧道，來(lái)到了23世紀(jì)未來(lái)的學(xué)校。
只見學(xué)校的大門口有一臺(tái)自助刷卡機(jī)，只要用學(xué)校專用卡刷一下，前面的門就會(huì)自動(dòng)打開。如果你沒(méi)有帶學(xué)校專用卡，落在家里了，只要跟旁邊的機(jī)器人具體把家庭住址說(shuō)一下，機(jī)器人就會(huì)開啟“飛行模式”，如同火箭一樣飛回你家，把學(xué)校專用卡拿來(lái)給你；如果你不小心把卡丟了，也只要跟機(jī)器人說(shuō)一下，機(jī)器人就會(huì)掃描一下你的臉，自動(dòng)搜索它的存儲(chǔ)信息，確認(rèn)你的學(xué)生身份后，立即幫你辦理一張新卡。
走入大門，就是一條綠色的塑膠跑道，綠得讓人立馬神清氣爽，精神一振。這條跑道還有一種神奇的功能：若是同學(xué)在跑道上摔倒受傷了，只要把傷口貼在跑道上，跑道就會(huì)幫你自動(dòng)把傷口修復(fù)。
接下來(lái)我們來(lái)到了教學(xué)樓的二樓。走廊上有一臺(tái)智能圖書機(jī)，圖書機(jī)里面有許許多多的書：四大名著，鄭淵潔全套，還有外國(guó)童話……只要對(duì)著智能圖書機(jī)說(shuō)出自己要的書名，書就會(huì)從“肚子”里“生”出來(lái)。
教室里，在機(jī)器人助手的'帶領(lǐng)下變得書聲朗朗。機(jī)器人是老師們的助手，不僅可以幫老師們批改作業(yè)和試卷，輔助老師管理班級(jí)，督促學(xué)生早讀、午休；還可以隨時(shí)把教室清理得一干二凈。這機(jī)器人使老師們和同學(xué)們減輕了不少負(fù)擔(dān)。而上課時(shí)，老師們竟然不必用粉筆寫，只要對(duì)著講臺(tái)桌說(shuō)話，黑板上就會(huì)出現(xiàn)課文內(nèi)容，這是為什么呢？原來(lái)講臺(tái)桌上有一個(gè)智能聲控器，連接著顯示屏，老師講課的聲音，可以轉(zhuǎn)換成文字，通過(guò)顯示屏把文字投射在黑板。下面一排排如同長(zhǎng)龍的桌椅也有神奇的功能：變形。比如有的同學(xué)在學(xué)校晚托沒(méi)回家，困了想睡覺(jué)，只要按一下桌子上的“休息模式”，桌子變成床和被子，椅子變成枕頭……
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”。鬧鐘聲把我吵醒了，原來(lái)我做了個(gè)美妙的夢(mèng)！
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇19
隨著科技地不斷發(fā)展，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，有可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服，有可以讓人行走如飛的鞋子，有可以移動(dòng)的房子，還有人站在上面想到哪兒就到哪兒的人行道……我今天要給大家介紹的是未來(lái)的學(xué)校。想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎？那就聽我從頭道來(lái)吧！
來(lái)到學(xué)校門口，三扇薄薄的'玻璃門，它們分別在左邊、中間、右邊。上面都有一個(gè)小口和一個(gè)感應(yīng)器，只要把你任意一根手指放在上面，感應(yīng)器就能夠識(shí)別身份。如果是學(xué)生或老師，大門就會(huì)自動(dòng)打開，有效地防止外人進(jìn)入校園，保障了校園的安全。
教室的門設(shè)計(jì)得可不一般。以前的教室，需要有人用鑰匙開門；現(xiàn)在，門的旁邊有一臺(tái)掃描器，老師把全班同學(xué)的指紋、相貌都存在里面，大家只要把手指放在掃描器上，掃描器就會(huì)根據(jù)你的指紋和面貌來(lái)判斷身份。
教室的課桌也很奇特，課桌可以根據(jù)每個(gè)人的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高矮，讓身高不一樣的同學(xué)不再為這方面苦惱。課桌還可以檢測(cè)同學(xué)們的腦光波，如果有同學(xué)上課走神或打盹兒，課桌椅就會(huì)隨時(shí)提醒要專心聽課。神奇吧！
不但課桌變神奇了，黑板也是多功能的呢！粉筆呀，黑板擦早就被淘汰了！這種黑板，只要老師拿著一支如同鋼筆的感應(yīng)筆在上面輸入字母或生字；擦黑板時(shí)，只需按一下在黑板右下角的消除鍵，字跡就消失得蹤跡全無(wú)了。黑板是用一種特殊的材料精制而成，它具有超高的強(qiáng)度和硬度，它的材料極好就是用鋼錘猛打都打不出一點(diǎn)痕跡。這種黑板是不是即方便又實(shí)用呀
進(jìn)入圖書館就是琳瑯滿目的書。圖書是分類的，按低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)分的清清楚楚的。要是你想看這本書，一打開，就會(huì)有移動(dòng)的畫面出現(xiàn)在你眼前，如果你看完不翻頁(yè)，它就會(huì)重新再播放一遍。
“寶貝，起床啦！”我一骨碌爬起來(lái)，睜開眼，搓了搓眼睛，哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我坐著發(fā)愣，還沉浸在夢(mèng)中那新奇、有趣的未來(lái)校園里。這時(shí)，我心里突然有了一個(gè)想法：長(zhǎng)大了我一定要親手把校園建成夢(mèng)中的那個(gè)樣子。一定！
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇20
當(dāng)今世界是一個(gè)文明高速發(fā)展的時(shí)代，不知道未來(lái)的學(xué)校是個(gè)什么樣子的呢？一定也很先進(jìn)吧，就讓我們一去看看未來(lái)的學(xué)校！
我乘著航時(shí)機(jī)來(lái)到一所2689年的學(xué)校。
進(jìn)入校門，便來(lái)到一間墻壁、地板都是紫色的房間。房間里有一個(gè)大桌子。我把手放在桌子上，從桌子底下出來(lái)一張學(xué)生卡。原來(lái)這桌子是“驗(yàn)生機(jī)，它會(huì)驗(yàn)驗(yàn)?zāi)闶遣皇潜拘５娜�，如果是，它就回發(fā)給你一張學(xué)生卡，上面有自己的資料。你的名字還會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在墻壁上，這說(shuō)明你今天沒(méi)有曠課。如果你不是本校的學(xué)生，主系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
拿到學(xué)生卡，房間會(huì)出現(xiàn)一個(gè)門，把學(xué)生卡插在門里，便來(lái)到一個(gè)大操場(chǎng)上。操場(chǎng)東面是一片人工的熱帶林園，同學(xué)們可以在那里面上自然課，還可以去樹林里考察生物。
操場(chǎng)南面是體育場(chǎng)。體育場(chǎng)里有各種健身器材和體育設(shè)備。還有跑道、沙地、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和觀眾席。
操場(chǎng)西面是大家最最喜愛的游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)里有各種游戲器材與設(shè)備（都是智力方面的）。這些豐富多采的游戲玩具使大家更加增添了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望與追求。
操場(chǎng)的.北面邊是教學(xué)樓了。我來(lái)到教學(xué)樓門口，把學(xué)生卡插進(jìn)門里門上書縣了許多按鈕，按鈕上有許多數(shù)字。我按下602（及6年級(jí)2班）再拿出學(xué)生卡，走進(jìn)門里，只要兩秒鐘，就來(lái)到了我的教室門口。每個(gè)教室里有臥室、陽(yáng)臺(tái)、客廳、飯廳、廁所、教室……所有的生活用品與學(xué)習(xí)用品都樣樣具備。只要你插入學(xué)生卡，就能來(lái)到自己想進(jìn)的房間了。來(lái)到飯廳時(shí)，我對(duì)著主機(jī)的話筒說(shuō)：“我要一個(gè)只能巧克力、生物飲料和一個(gè)ABC全套餐�！痹俨迦缥业膶W(xué)生卡，就行了。保姆機(jī)器人會(huì)自動(dòng)把飯菜送來(lái)。吃完飯，別忘了拿回自己的學(xué)生卡哦！
晚上，可以回家睡，也能在校睡。如果回家，來(lái)到門口那間紫色的房間，放入學(xué)生卡，就能回家了。
這就是未來(lái)的學(xué)校，大家知道了嗎？
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇21
在未來(lái)，學(xué)校發(fā)生了很大的變化，而未來(lái)的學(xué)習(xí)和教育，也同樣發(fā)生了前所未有的變化！
未來(lái)的某一天，我?guī)е鴮O女去學(xué)校，只見老師拿一個(gè)高高高高科技產(chǎn)品Z盤出來(lái)說(shuō)：“有了這Z盤，你孫女就可以在家了�！�
“為什么呢？”我疑惑不解地問(wèn)。
“這Z盤可以將您孫女五年級(jí)的科目和課程全都教會(huì)，這樣您就能讓孫女在家陪您了。”
回到家后，Z盤變成了掌上電腦，這掌上電腦只有一塊手表大小，孫女對(duì)它愛不釋手。
她一按紫色的鍵，出來(lái)了一個(gè)奇怪又熟悉的聲音，我仔細(xì)一聽，原來(lái)是我的啟蒙老師陳老師和曹老師的聲音。
她一按藍(lán)色的鍵，出現(xiàn)了我的老師‘大老鼠’的聲音和“音樂(lè)家”趙老師的聲音，那聲音難忘、祥和…
她一按綠色的鍵，出現(xiàn)了我們的“大姐姐”黃老師和藹可親、溫柔的聲音，還有第一任“搞怪班主任”的搞笑聲音。令人開心、快樂(lè)、懷念…
我一問(wèn)才知道這是電子教育課程，采用最先進(jìn)的真人發(fā)聲、真人教育系統(tǒng)。這種電子教育的好處是可以按排第一課堂活動(dòng)，也可以讓孩子知道第二課堂的知識(shí)。
這Z盤的手表的功能可不只這一個(gè)，它還有一個(gè)功能表，你只要一按那櫻桃小丸子卡通鍵，就會(huì)有一個(gè)個(gè)學(xué)中玩、玩玩中樂(lè)的'游戲。
二零伍零年的作業(yè)本也與眾不同。作文本里的字再也不是一個(gè)個(gè)去寫，而是一個(gè)個(gè)按，你要把拼音輸上去，再一個(gè)個(gè)打，里面還有一段好詞佳句供你欣賞。如果你想把作文抄上去，作文本可不干呢，它會(huì)刷刷把那篇作文給珊了。
未來(lái)的數(shù)學(xué)本更是大不一樣，它已不是你在上面寫，而是你在上面選擇I式列出來(lái)。未來(lái)的英語(yǔ)本已經(jīng)沒(méi)有了，因?yàn)橹袊?guó)的科技發(fā)達(dá)，外國(guó)人紛紛改學(xué)中文。小孩樂(lè)的像蜜一樣甜�？墒荶盤認(rèn)為孩子還是學(xué)一門外語(yǔ)好，就留了下來(lái)。
哎！真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。一代比一代的學(xué)習(xí)條件好。
未來(lái)的學(xué)習(xí)是豐富多彩的，孩子們開始真正愛上了學(xué)習(xí)。未來(lái)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)子。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇22
社會(huì)進(jìn)步了，火車提速了。科技越來(lái)越進(jìn)步，未來(lái)的學(xué)校也變得越來(lái)越高科技。
每天上學(xué)時(shí)，乘坐空浮車，在鍵盤上按下目的地「學(xué)�！梗蜔o(wú)聲飛起穿越立體空中道路來(lái)到校門口，學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué)，每個(gè)人的戒指上面都鑲著一顆人造寶石，寶石的里面有一片芯片，可以辨識(shí)身分，進(jìn)校門時(shí)只要感應(yīng)一下戒指，大門就會(huì)自動(dòng)打開，然后全自動(dòng)計(jì)算機(jī)就會(huì)將已經(jīng)到校的資料送到校長(zhǎng)那里，這樣就不怕有學(xué)生沒(méi)到學(xué)校了。到了教室以后，專屬機(jī)器人就會(huì)幫我拉開椅子，接著再將今天的行程告訴我，還會(huì)列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時(shí)，將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中，桌面就會(huì)浮出課本的影像，點(diǎn)一下課本上的圖片，它就會(huì)變成3D立體圖片讓我們彷佛身在其中。
中午要吃飯時(shí)輕輕的按一下戒指，就會(huì)跳出一個(gè)視窗，上面有餐廳的.菜單，在熒幕上選擇要吃的東西，機(jī)器人還會(huì)幫你預(yù)留位置，將你點(diǎn)的食物放在位置上，免得到餐廳后就沒(méi)位置了。吃完中餐就是睡午覺(jué)的時(shí)間，午睡時(shí)桌上都會(huì)放著一個(gè)柔軟的枕頭，機(jī)器人會(huì)幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時(shí)，約一些朋友到操場(chǎng)打球，有時(shí)候還能找機(jī)器人一起打球呢！打完球又渴又餓，機(jī)器人就會(huì)幫你送上一杯清涼解渴的水來(lái)，還有些可口的零食，但是吃完零時(shí)候一定要丟到垃圾桶，如果丟到地上的話，地面會(huì)馬上感應(yīng)到，系統(tǒng)就會(huì)立刻將你送到導(dǎo)師面前。打掃時(shí)間，叫出清潔機(jī)器人將垃圾吸走、分類，拖地時(shí)按下一個(gè)藍(lán)色按鈕，機(jī)器人就立刻變形，變形后的機(jī)器人會(huì)一邊噴水一邊拖地板，拖完后的地板又濕又滑，這時(shí)只要按下橘色的按鈕機(jī)器人就會(huì)將地板擦干。
雖然，科技是用來(lái)造福人類，但就算科技再怎么進(jìn)步我們不能過(guò)度依賴機(jī)器，不然大家都靠著機(jī)器做事，身體就會(huì)變得不健康，所以，有些事情我們也要自己動(dòng)手去做才行，不能忘了生命在于運(yùn)動(dòng)，健康的身體才是最重要的。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇23
2050年，作為我家長(zhǎng)的我，在孩子的學(xué)校里參加家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。那時(shí)的學(xué)�？墒歉椰F(xiàn)在不可同日而喻了，完全變了樣，既漂亮又神奇。
進(jìn)入兩扇水晶大門后，會(huì)看到一個(gè)比人還要大的膠囊，膠囊旁邊站著一個(gè)機(jī)器人保安，進(jìn)入這個(gè)膠囊，可以看到一臺(tái)電腦，在這臺(tái)電腦上輸入在學(xué)校范圍內(nèi)你想去的地方，膠囊里的傳送光波就會(huì)立即將你帶到目的地。我按下了406班的按鈕，不到10秒鐘，我已經(jīng)被送到了教室門口了。
進(jìn)入教室后，老師開始上課了。這節(jié)是太空課，只見老師按下了講臺(tái)邊上的`一個(gè)紅色按鈕，教室霎時(shí)變成了一個(gè)太空的模樣，許多彗星在天上閃爍，突然老師點(diǎn)擊了一下火星，屏幕上立刻出現(xiàn)了火星的資料。這個(gè)教室為什么會(huì)有變化呢？
原來(lái)，這個(gè)教室有兩層，外面的一層是一個(gè)特別的玻璃蓋，一旦有光線照射進(jìn)來(lái)，玻璃蓋就會(huì)將陽(yáng)光聚集起來(lái)，就會(huì)傳送到教室門上一個(gè)不起眼的太陽(yáng)能收集器，就會(huì)轉(zhuǎn)化為電力。教室里所有的電腦用電全靠它。太陽(yáng)能收集器還能將晚上的月光收集起來(lái)，儲(chǔ)蓄光能，留著給沒(méi)有陽(yáng)光的日子來(lái)用。
每個(gè)孩子的桌面都是一個(gè)電腦屏幕，與教室的主機(jī)相連，啟動(dòng)后，孩子們便可以拿出自己的電子筆就可以在屏幕寫作業(yè)了。這支電子筆可是每個(gè)孩子們必備的學(xué)習(xí)工具，而且是唯一的。它可以記錄孩子作業(yè)的每個(gè)步驟，甚至于你寫錯(cuò)幾個(gè)字，做錯(cuò)幾道題目或者改過(guò)幾次都會(huì)記得清清楚楚。交作業(yè)時(shí)只需要將這支筆上交給老師就行，老師就需要將電子支插入主機(jī)，就可以批改孩子們作業(yè)啦！那些調(diào)皮搗蛋的孩子就現(xiàn)了正行了，嘿嘿，你們做作業(yè)的時(shí)間，中間有沒(méi)有偷懶老師可是查得一清二楚了呢！
孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)入了真正無(wú)紙化時(shí)代，相信到那個(gè)時(shí)候，如果你要看紙質(zhì)化的圖書就只能在博物館才能見到了吧！
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇24
我們是祖國(guó)的花朵，立于現(xiàn)在，展望未來(lái)，在這幸福的時(shí)刻，我的腦海浮現(xiàn)出一幅美好的畫面。
當(dāng)我走進(jìn)校園，看見同學(xué)們都在一臺(tái)電腦上摁了一個(gè)按鈕，然后說(shuō)出了自己是哪個(gè)班級(jí)的，不一會(huì)兒便不見了。原來(lái)，那是一臺(tái)傳輸電腦，只要說(shuō)出你要去的地方，它就會(huì)通過(guò)時(shí)光隧道把你送到目的地。再走進(jìn)教學(xué)樓，我不小心摔了一跤，爬起來(lái)時(shí)沒(méi)有感覺(jué)到疼痛。哦！原來(lái)，這是個(gè)神奇的地板，地板會(huì)隨時(shí)自動(dòng)調(diào)節(jié)軟硬程度，為的是防止學(xué)生受傷。在教室里上課，老師講課時(shí)，不需要用粉筆在黑板上寫字，只要開口說(shuō)話，黑板就會(huì)自動(dòng)寫出字來(lái)，如果有錯(cuò)字或不需要的內(nèi)容，你只要用手指把它圈出來(lái)，那些字就會(huì)自動(dòng)消失。
上體育課時(shí)，如果遇上下雨天，也不必?fù)?dān)心上不了課。你只需要摁個(gè)按鈕，就會(huì)有一層高級(jí)玻璃，那玻璃會(huì)沿著整個(gè)校園的操場(chǎng)都罩起來(lái)。那玻璃是防震、防碎的。玻璃四周還裝有幾個(gè)空氣轉(zhuǎn)換器，這是為了防止大家在密閉空間里出意外。那空氣轉(zhuǎn)換器只吸收二氧化碳，并且能把二氧化碳轉(zhuǎn)化為新鮮的空氣。也可以選擇你想要的室內(nèi)環(huán)境，還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，讓學(xué)生們上課不會(huì)受熱或著涼。課堂上，同學(xué)們和老師都可以帶著愉悅的`心情上課。
下課時(shí)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)有三四只電子狗在操場(chǎng)上巡邏。這些電子狗可不是一般的電子狗，它的身體內(nèi)部有一個(gè)“垃圾回收器”，如果它一看到垃圾，就會(huì)張開嘴把垃圾吞下去，讓校園變得無(wú)比潔凈。
說(shuō)到智能機(jī)器，再來(lái)說(shuō)說(shuō)智能機(jī)器人保安，一臺(tái)在校門口看守著，時(shí)時(shí)監(jiān)控進(jìn)出校門的人員和車輛。另一臺(tái)在校園里巡視，機(jī)器人保安要是看到有同學(xué)在吵架，它就會(huì)發(fā)射“清醒子彈”，讓同學(xué)們不再打鬧，再通過(guò)智能語(yǔ)音勸他們要學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處。
我越想越開心，越想越激動(dòng)。相信我們的校園一定會(huì)變得更加完美，讓我們的子孫后代有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇25
在科技日新月異飛速發(fā)展的現(xiàn)代，我常常在想，未來(lái)的學(xué)校是怎樣的呢？在好奇心的驅(qū)使下，我毫不猶豫地坐上了時(shí)光飛船，按下按鈕，只聽見嗖的一聲，來(lái)到了20年后的學(xué)校。
我走到學(xué)校的大門口，只見原來(lái)那扇沉甸甸的大鐵門，已經(jīng)換成了現(xiàn)代化的電子門。只要站在離校門口2米處，電子門上就會(huì)發(fā)出一道紅光，掃描我的'臉部進(jìn)行人臉識(shí)別，數(shù)據(jù)正確后，電子門就會(huì)自動(dòng)打開。
走進(jìn)電子門，映入眼簾的是一條條色彩斑斕的傳送帶，只要你站在傳送帶上，輸入你想去的地方，一眨眼，就會(huì)到達(dá)目的地。
通過(guò)傳送帶，我來(lái)到了教學(xué)樓。放眼望去，一間間教室不再像以前那樣狹窄，而是十分寬敞，在三尺講臺(tái)旁邊，站立著一個(gè)瘦高的機(jī)器人。正當(dāng)我疑惑不解為什么會(huì)有機(jī)器人在那里時(shí)，機(jī)器人好像感應(yīng)到我的疑惑，一秒鐘就瞬移到我的面前，并自我介紹說(shuō)：你好，同學(xué)，我是這間教室的難題輔導(dǎo)員。難題輔導(dǎo)員？世界上還有這種職業(yè)嗎？我疑惑地想。我的作用就是當(dāng)同學(xué)們聽不懂老師講的難題時(shí)，我就會(huì)尋找到那位同學(xué)，把這道難題的解題方法通過(guò)立體，生動(dòng)的影像，詳盡地分析給他聽，直到明白為止，我的任務(wù)也就完成了。聽完機(jī)器人的解釋后，我不由得感嘆于科技的魅力啊！
站在教學(xué)樓上，向遠(yuǎn)處眺望，一個(gè)水立方操場(chǎng)出現(xiàn)在我眼前。我驚嘆不已，趕緊跑向操場(chǎng)，腳剛踩在操場(chǎng)上面，感覺(jué)就像真的踩在水上面一樣，因?yàn)槲易叩侥睦�，走過(guò)的地方都會(huì)泛出一陣陣的漣漪，我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，我心里所想的畫面，會(huì)不約而同地呈現(xiàn)在操場(chǎng)上，我不禁在神奇的操場(chǎng)上歡呼雀躍。
快樂(lè)的時(shí)間總是那么的短暫，轉(zhuǎn)眼間月亮媽媽帶著他的孩子。
星星，從烏黑的云層里冒了出來(lái)。天上的星星猶如一只只明亮的眼睛，在廣闊的星空上眨著眼睛，向我提示著夜幕的到來(lái)。
我依依不舍地坐上了時(shí)光飛船，心里想：我美麗的母校，我一定會(huì)再來(lái)看望您的！
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇26
“叮冬，叮冬……”鬧鐘響了，我匆匆穿好衣服，吃過(guò)早餐，看了看日歷，現(xiàn)在已是2016年了。我坐上像小艇一樣，但是是在天空飛的飛艇走了。
原來(lái)，我和一個(gè)朋友約好了今天一起去參觀她的學(xué)校。我們坐上了這個(gè)學(xué)校的交通車，眨眼間來(lái)到了這個(gè)朋友所在的學(xué)校。
跨進(jìn)校門，眼前出現(xiàn)了一個(gè)花園。這個(gè)花園可真美呀。里面的花朵五顏六色，在綠草的襯托下現(xiàn)得更加美麗。繞過(guò)花園，穿過(guò)林陰小路，展現(xiàn)在我們眼前的是一幢雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓的外墻是用金屬做的，有許多用處，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，格外引人注目。
我們進(jìn)入教學(xué)樓，乘上智能電梯，很快就到了五年級(jí)三班教室門口，只見門口站著一位守門的巨靈神。這可把我嚇著了，只聽見朋友對(duì)巨靈神說(shuō)了一長(zhǎng)串的“密碼”。巨靈神笑吟吟地把我們迎了進(jìn)去。坐下不一會(huì)兒，聽見了一個(gè)聲音：“同學(xué)們，請(qǐng)把昨天的家庭作業(yè)交上來(lái)。”這是誰(shuí)在說(shuō)話呢？原來(lái)是老師，不，是微型電腦自動(dòng)教學(xué)機(jī)。只見同學(xué)們紛紛把作業(yè)塞入身旁的“作業(yè)入口處”�！班洁健庇行┩瑢W(xué)身旁的“作業(yè)入口處”發(fā)出了聲音，并且把作業(yè)退了出來(lái)，這是因?yàn)檫@些同學(xué)的作業(yè)不合格，要重新寫一遍。
突然，耳邊傳來(lái)一陣美妙的音樂(lè)，這就是上課鈴。“老師”開始講課了，只聽見聲音，怎么不見人呀？我納悶了。經(jīng)過(guò)我的“努力鉆研”明白了老師把講課的內(nèi)容錄到電腦里，上課時(shí)，電腦自動(dòng)把這些內(nèi)容放出來(lái)。而且每個(gè)同學(xué)座位旁邊都有一個(gè)微型錄音機(jī)，把“老師”所講的內(nèi)容錄下來(lái)，這是一種高科技的新型錄音筆記方式，回家還可以放出來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)。
我還參觀了“課間十分鐘”“知識(shí)園地”“童話樂(lè)園”“快樂(lè)樂(lè)園”等好多既能增長(zhǎng)我們的'知識(shí)又能使我們快樂(lè)的地方。
啊，未來(lái)的學(xué)校多么好，我相信，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，這個(gè)美好的學(xué)校一定會(huì)敞開大門迎接我們。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇27
2034年的校園里，一場(chǎng)精彩的飛艦控制大賽，正在如火如荼的展開。是的，你沒(méi)有看錯(cuò)，我們的校圓是漂浮在z-637和冥王星之間的一所非常氣派，非常現(xiàn)代化的大學(xué)，它集全世界最杰出的學(xué)生和教授在一起，致力于為維護(hù)人類在外太空能夠更好的生存而做出更多更好的科研貢獻(xiàn)。
下面我就帶你們一起來(lái)參觀我們的學(xué)校吧。我們現(xiàn)在上課，只需要戴上集束傳感頭罩，并打開接收開關(guān)，同時(shí)也將教室的中央樞紐集束激光電磁傳送器打開，中央處理器將會(huì)把今天需要教授的知識(shí)通過(guò)激光電磁波發(fā)送到各位學(xué)員的集束傳感頭罩接收器中，再由頭罩中的數(shù)據(jù)處理中心將數(shù)據(jù)處理成2D、3D的課件，這些知識(shí)就會(huì)通過(guò)磁波永久性的復(fù)制到我們的腦海中了。大家一定會(huì)擔(dān)心如果所有學(xué)生都數(shù)據(jù)共享，那還怎么考試？還怎么排名次？哈哈，大家不用擔(dān)心，因?yàn)樵谖覀兊膶W(xué)校里，早就不存在什么考試呀，排名次呀這些無(wú)聊的東西了，老師只是單純的給我們傳授生存及科學(xué)知識(shí)，而我們也要在學(xué)到知識(shí)后通過(guò)努力奮斗創(chuàng)新科學(xué)技術(shù)，以便能給人類在外空生活帶來(lái)更多的幸福！
課余時(shí)間同學(xué)們都會(huì)到我們神奇的四季操場(chǎng)上玩，四季操場(chǎng)有四層，第一層是春季，在這里你可以喊上一些朋友在碧綠絨軟的草坪上踢一場(chǎng)令人激動(dòng)的'“足球大戰(zhàn)”。第二層是夏季，同學(xué)們可以在椰林白沙旁蔚藍(lán)色的大泳池里和魚兒們自由自在的游曳，或和小伙伴們爭(zhēng)先恐后的來(lái)幾圈蝶泳、仰泳比賽。如果你是個(gè)充滿藝術(shù)情懷的人，你還可以來(lái)到第三層秋季，捧上一本《徐志摩詩(shī)集》，慵懶地躺在厚厚的金黃色的落葉中，陶醉在那溫柔的陽(yáng)光從錯(cuò)綜的樹枝中映射著美麗的落葉從枝頭下落時(shí)曼妙的舞姿。喜歡滑雪的朋友可以拿上雪橇來(lái)到最高層的冬季操場(chǎng)上，和大家一起在白雪皚皚，錯(cuò)落有致的雪原上矯健的做著大回轉(zhuǎn)，小回轉(zhuǎn)，直式犁式各種滑姿任意馳騁，酣暢淋漓！
怎么樣？同學(xué)們你們是否也很向往這未來(lái)的學(xué)校呢？那就從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，為人類美好的的未來(lái)共同努力奮斗吧！
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇28
哇！二十二世紀(jì)終于來(lái)到啦！現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)果然突飛猛進(jìn)，世界真是煥然一新。各方面都發(fā)生了明顯的變化，就比如我們的學(xué)校，在教學(xué)設(shè)備上發(fā)生了翻天覆地的改善。讓我來(lái)介紹一下我們未來(lái)的學(xué)校吧！
首先，讓我來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)學(xué)校的體育設(shè)施。操場(chǎng)底下放置了各種各樣的器具。在跑步比賽的時(shí)候，只要裁判發(fā)出指令，跑道下面的跑步助推器就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)，使運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揮得更好。接下來(lái)介紹超智能籃球架，籃球架上面有智能計(jì)時(shí)器，還不止這樣呢？同學(xué)們投進(jìn)的球，它會(huì)自動(dòng)報(bào)出得分。是不是很神奇�。�
這些體育設(shè)施雖然十分科學(xué)，但還不比上我們的`新教室。教室里有智能黑板、超級(jí)座椅、無(wú)敵課桌……
先介紹一下智能黑板吧！這塊黑板可神奇了，它不需要黑板擦，只要老師說(shuō)一聲“干凈”，黑板上的字就會(huì)立即消失，像一下子隱形了似的，那樣我們親愛的老師就不會(huì)遭受粉筆塵的侵害了。在老師需要寫字的時(shí)候，也無(wú)需動(dòng)手寫，只要標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō)出詞語(yǔ)或句子。黑板上就會(huì)顯示出來(lái)，而且還是中、英文雙語(yǔ)顯示哦！中文還能隨意變化字體，英文可以隨意變換大、小寫。在老師提問(wèn)時(shí)，只要同學(xué)們回答對(duì)了，黑板就會(huì)說(shuō)“你太棒了，好樣的，加油！”
接下來(lái)介紹超級(jí)座椅。它會(huì)根據(jù)同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高低，達(dá)到最舒適的座位，座椅上的座墊會(huì)自動(dòng)彈出，以緩解同學(xué)們長(zhǎng)時(shí)間坐著的疲勞。在下課的時(shí)候，可以啟動(dòng)搖擺功能，變成了一張搖搖椅。
最后介紹我們的無(wú)敵課桌。課桌上有一張顯示屏，它就像一臺(tái)電腦，那樣我們就不需要書本，上課的時(shí)候直接點(diǎn)播需要學(xué)習(xí)的科目，顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)課文內(nèi)容。同學(xué)們可以偷個(gè)小懶兒，遇到不會(huì)做的題目可以查看電腦上的資料，找到答案，解決問(wèn)題。但必須同時(shí)完成三道同類型的題目，把知識(shí)鞏固，不然電腦會(huì)“休克”。把筆放在無(wú)敵課桌上，它就能自動(dòng)書寫，而且寫出來(lái)的還是王羲之的書法哦！
這就是二十二世紀(jì)的科技學(xué)校，是不是很完美��！
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇29
清晨的陽(yáng)光照在了我的身上，感覺(jué)一切都是美好的，洗刷完后，我邁著輕快的腳步來(lái)到了我的學(xué)校。
慢慢地我走到學(xué)校的門口，門是自動(dòng)的，門會(huì)掃描一下我，然后顯示我是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，門就打開了，如果我不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，門就不會(huì)自動(dòng)打開。隨后映入眼簾的是學(xué)校的兩棟教學(xué)樓，操場(chǎng)建造在一棟教學(xué)樓的上面，那里光線充足還不占面積。另一棟教學(xué)樓樓頂則是一片草地、還有秋千、蹦床、單雙杠、游泳池等設(shè)備。學(xué)校的電梯非�？�，進(jìn)入電梯，幾秒內(nèi)就能到達(dá)你想去的地方。上課的時(shí)候，如果你寫字趴著寫，椅子就會(huì)提醒你，叫你坐端正，如果你上課不認(rèn)真聽，椅子也會(huì)提醒你。就連你看外面，椅子也會(huì)提醒你，不讓你分心。教室的桌子還有保密系統(tǒng)。桌子的一角有一個(gè)指紋線。如果你想取東西，就把指頭按在上面。如果桌子臟了，只要對(duì)著呼叫器說(shuō)一聲：“請(qǐng)幫我把桌子擦一下吧！”它會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子，把桌子擦的一塵不染。如果來(lái)不及換書，只要按一下按扭，它會(huì)出現(xiàn)一張課程表。你在按下上什么課，它就會(huì)拿出你需要的'東西。講臺(tái)就更神奇了！它可以控制全班的設(shè)制。對(duì)一些上課時(shí)愛睡覺(jué)的同學(xué)很有幫助。如果他們睡著了，老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會(huì)立刻響起來(lái)。如果他們還不醒的話，就會(huì)伸出一根針扎他們的手。教學(xué)樓一邊是老師、學(xué)生宿舍，宿舍里面舒適空氣清新、四季如春，另一邊還有電子書最多的圖書館，進(jìn)入圖書館，只要你坐在椅子上，點(diǎn)擊桌上的觸摸屏就能看見你想要看的任何書，而且不會(huì)傷害眼睛。學(xué)校的右邊還有高科技食堂，如果你想吃什么就告訴這臺(tái)機(jī)器，你想要的東西就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前，這樣既可以吃到美食。
叮鈴鈴、叮鈴鈴……鬧鐘響了，原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)啊，多希望我……我未來(lái)的學(xué)校就像夢(mèng)里一樣，相信不久的將來(lái)我們的學(xué)校真的會(huì)那樣美麗而神奇。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇30
2200年的早晨，鬧鐘把我叫醒了，我急急忙忙的起來(lái)，刷牙洗臉，坐著我的寶馬飛車飛往學(xué)校，到了學(xué)校寶馬飛車把我送到校門口，自己再向“白云停車場(chǎng)”飛去。
來(lái)到校門口，校門口站的不是老爺爺了，而是高科技的技能，能夠掃描你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，還是其他人。如果你是這個(gè)學(xué)校的，它就會(huì)禮貌地歡飲你進(jìn)學(xué)校，如果不是，它也禮貌的讓你走。
走進(jìn)校園就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)邊緣綠樹成蔭，鮮花盛開。走在操場(chǎng)上，就像地毯那么的軟，其實(shí)操場(chǎng)就是一望無(wú)際的大草坪，草坪上小花開的爭(zhēng)奇斗艷。操場(chǎng)中央有一幢大型的體育館，體育館里有各種各樣的項(xiàng)目，有乒乓球、有跳繩的繩子、有足球。真是應(yīng)有盡有�。◇w育館還有一個(gè)野生動(dòng)物園，里面有好多動(dòng)物，有澳大利亞的考拉，有中國(guó)的大熊貓，有北極的北極熊。各種各樣的動(dòng)物都有，只要上科學(xué)課都能近距離的跟動(dòng)物交流。還有一個(gè)你完全不能想象，那就是游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)可跟以前的不一樣，以前過(guò)山車是用鐵做的，而現(xiàn)在的是用白云做的，它就腳白云過(guò)山車。還有高大雄偉的摩天輪，這個(gè)摩天輪可是有“魔力”的哦！夏天天氣很熱你只要做進(jìn)去它就會(huì)把兩期放出來(lái)，冬天天氣很冷你做進(jìn)去，它同樣會(huì)把暖氣放出來(lái)，游樂(lè)場(chǎng)里還有很多好玩的其他項(xiàng)目。
操場(chǎng)前面是教學(xué)樓，走過(guò)教學(xué)樓就會(huì)聽到朗朗讀書聲。教學(xué)樓的形狀是書形的，嘿！這可還真像讀書的地方，門也很特別，有的班級(jí)是支鉛筆，有的班級(jí)是塊長(zhǎng)橡皮，有的是一個(gè)書包。走進(jìn)教師，老師也不再是人了，而是機(jī)器人，教室的`墻也很高科技，今天如果上《去大沙漠》，教室的墻立馬就變成了大沙漠。機(jī)器人老師的知識(shí)是上下五千年，縱橫九萬(wàn)里�！袄蠋煛辈坏涛覀儗W(xué)習(xí)而且還會(huì)帶我們?nèi)サ巧�。課桌上嗨喲一臺(tái)高科技電腦呢！
學(xué)校的宿舍也與眾不同，宿舍的床是云朵做的，還有彩虹色的呢！枕頭還會(huì)給你按摩，唱催眠曲呢！
這就是未來(lái)的學(xué)校，很想去吧，那就等那2200年吧！
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇31
隨著科技日新月異的發(fā)展，城市也在變化著。2040年，我重新回到青翠如云的小學(xué)門前，那是我可愛偉大的母校，不過(guò)，母校有了一些翻天覆地的變化。
首先映入眼前的不再是鐵門，那時(shí)候的我們總感覺(jué)是一只關(guān)在籠子里面的小鳥，而現(xiàn)在呢？是由藤蔓組成的一道門，看起來(lái)像一個(gè)石洞，非常之神密。
打開藤蔓門，看到的是一個(gè)快要和云朵一樣高的教學(xué)樓。不過(guò)，教學(xué)是一個(gè)大樹洞。分為7層，第一層是一年級(jí)，第二層是二年級(jí)以此類推。不過(guò)，第七層不是七年級(jí)，而是教師辦公室和校長(zhǎng)辦公室。不但教學(xué)樓的樣子變了，桌子，椅子也變了。桌子是用玻璃做的，椅子是用葉子做的。講臺(tái)是木頭做的`。不過(guò)，上面還有幾朵不同顏色的花。不要小瞧了這些花，這些花用處可大。它們分別有模擬、投影、放大、縮小……教室雖然還有黑板，但是沒(méi)有粉筆。應(yīng)為粉筆被七彩小棒取代了。七彩小棒正如其名，它是七彩的。不過(guò)它還可以換顏色。不要以為教室里沒(méi)有燈和窗。燈是日月能。之所以叫日月能，因?yàn)樗坏馨滋斐潆�，而且晚上也能充電。窗戶堪比顯微鏡，連一點(diǎn)細(xì)菌都看得見。
教學(xué)樓后面是食堂，到食堂中有一段小路。鋪滿了鵝卵石。兩旁栽著灌木叢還有幾朵百合花。兩塊木板，一塊是校園明星榜，一塊競(jìng)賽通知。食堂就是一個(gè)森林。那里有花，有果樹，有小動(dòng)物。只要你把你抓采的東西放進(jìn)一個(gè)飯盒里，它就會(huì)自動(dòng)變出食物，真是奇幻美妙極了。
教學(xué)樓左面是一個(gè)操場(chǎng)，有自動(dòng)伸縮球欄和自動(dòng)記分足球欄，外圍是跑道，同時(shí)它還可以自動(dòng)記分，在一個(gè)角落里有器材室。你需要的器材告訴它，它并會(huì)自動(dòng)彈給你，使用完成后，你只要用手一伸，就會(huì)自動(dòng)放回原處，學(xué)校所有的功能應(yīng)其完美，所有的同學(xué)和老師都是那樣很給力的親和力。
這就是我的母校。不管它怎么變，它永遠(yuǎn)是我的“母親”。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇32
每個(gè)人都擁有將來(lái)美好的空想，那是一片神秘的六合，自由從容，可以幻想，也能實(shí)現(xiàn)，布滿著神奇的力量。我曾空想過(guò)，將來(lái)的飛機(jī)能釀成具有特異功能的飛船，汽車可以無(wú)人駕駛，長(zhǎng)途遙控，屋子能搬到海底，享受極冷一夏的覺(jué)得……但我更進(jìn)展的照樣將來(lái)的校園可以實(shí)現(xiàn)抱負(fù)化的學(xué)習(xí)田地。
將來(lái)的學(xué)校是一座全能寶庫(kù)、七彩樂(lè)土。每天黎明，當(dāng)我們來(lái)到校門口時(shí)，出現(xiàn)在眼前的不是偌大的校門，而是一個(gè)圓形充氣蹦床，在這一日之晨，可以縱情蹦跳20分鐘，再分批有序走進(jìn)校園，精力抖擻，布滿正氣。
經(jīng)由余暇涼亭，來(lái)到學(xué)院區(qū)，分成六個(gè)電梯口，每個(gè)學(xué)生排好隊(duì)，分別按下按鈕，進(jìn)入分歧的功能廳學(xué)習(xí)。學(xué)院區(qū)里有文學(xué)苑、智慧屋、科技館、藝術(shù)廳、信息房、體育場(chǎng)、研究所、外語(yǔ)室，還有大叢林，海灘、餐廳，設(shè)備先進(jìn)，功能齊全。每個(gè)廳室，根據(jù)分歧級(jí)別設(shè)有分歧教室，導(dǎo)師會(huì)與學(xué)生展開主題式商議，實(shí)時(shí)指導(dǎo)他們。每個(gè)學(xué)生在一星期內(nèi)，需選擇每個(gè)展廳舉辦5次學(xué)習(xí)，上交研究申報(bào)和小組商議決定的內(nèi)容�？创龑W(xué)習(xí)，同窗們投入鉆研，課余時(shí)間，人人有的'奔向大叢林，縱情呼吸游玩，有的滑向海灘，狂歡灑脫，還有的會(huì)到地下美食餐廳，享用各種美食，還能擁有溫馨的蘇息室。
將來(lái)的學(xué)校寓教于樂(lè)，讓學(xué)生勞逸連系，沒(méi)有家庭作業(yè)，師生平等交換，共同探究。大師是朋友，相約一起舉止、勞動(dòng)、到餐廳“就業(yè)”實(shí)踐……各人歡快淋漓，不亦樂(lè)乎。
這里是新時(shí)代高科技的展現(xiàn)——有分歧國(guó)家的先生，還有呆板人導(dǎo)師，書本是智能平板電子書，黑板是懸浮投影板。更奧妙的是，學(xué)校里安裝了傳送紐帶，防止人群擁堵，還能帶著遲到的同窗更快達(dá)到想去的展廳，除了美食自費(fèi)，其他全是義務(wù)供給，真是高效便捷!
這是一個(gè)空想啟航的學(xué)校，這里可以實(shí)現(xiàn)終身制學(xué)習(xí)的最高品質(zhì)，這里的同窗勝似親人，先生點(diǎn)燃進(jìn)展之星，人人朝著統(tǒng)一個(gè)目標(biāo)，奮勇向前，不懈努力!
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇33
二十年后的一天，我開著我的飛車來(lái)到我的母校新會(huì)圭峰小學(xué)，這可不是一輛普通的飛車，只要我心里想著去哪里，它馬上在屏幕顯示地圖，我只要按確認(rèn)，馬上向目的地出發(fā)。一路上我一心想著學(xué)校會(huì)變成什么樣，不一會(huì)兒，我的飛車就停在校門口。
哇！新會(huì)圭峰小學(xué)果然今非昔比了！映入眼簾的.是全自動(dòng)的校門，十分氣派，校門口的保安叔叔熟悉的面孔不見了，取而代之的是一個(gè)威風(fēng)的機(jī)器人，它見到我，向我招手示意，校門自動(dòng)發(fā)出光束進(jìn)行刷臉識(shí)別，我把臉在門口的識(shí)別機(jī)上一刷，只聽一聲歡迎回來(lái)母校！，就讓我進(jìn)去了。
進(jìn)門一看，哇，好大的操場(chǎng)！周圍綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，操場(chǎng)上有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，橡膠跑道非常柔軟。下課了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)盡情地玩耍，誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，忽然下起了太陽(yáng)雨，操場(chǎng)四周自動(dòng)升起透明的玻璃，合攏變成了巨大玻璃球，同時(shí)，它還會(huì)自動(dòng)更新新鮮空氣呢！操場(chǎng)邊還有幾個(gè)機(jī)器人在維持秩序和保護(hù)同學(xué)們的安全，如果同學(xué)們累了，對(duì)它們發(fā)出指令，就會(huì)伸出機(jī)械臂，送上一杯溫水。
我走進(jìn)教室，看到教室里全部都是高科技智能化的設(shè)備。在教室里是沒(méi)有黑板的，只有一個(gè)很大的顯示器。它是用腦電波控制的，只要老師想寫畫什么就出現(xiàn)什么，想擦就按一下控制按鈕就消失了，你看，我們老師的是不是很厲害？每張桌子上都有一臺(tái)電腦，是護(hù)眼平板，媽媽們?cè)僖膊挥脫?dān)心我們近視了。老師上課時(shí)，如果你的坐姿不端正或走神，椅子會(huì)自動(dòng)輕輕拍拍你，提醒你要坐好。
午飯時(shí)間到了，我來(lái)到音樂(lè)環(huán)繞的機(jī)器人餐廳。只要我在座位上用電子屏幕點(diǎn)餐，機(jī)器人馬上去準(zhǔn)備，不出5分鐘，一頓美味的午餐就送到我的跟前，還配有鮮花和飲料，餐廳里還配有亮度、溫度、濕度自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)，冬暖夏涼，光線適合，舒服極了，我感覺(jué)是享受了上帝般的待遇。
科學(xué)改變生活，我的學(xué)校變化可真大呀！同學(xué)們可以在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活，真是太幸福了！
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇34
我喜歡學(xué)校，20年后，我又來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校的變化讓我吃驚不已。
剛到校門口，一朵漂亮的電子花屹立在門口迎接同學(xué)們。電子花蕊中有一個(gè)掃描器，它認(rèn)真地掃描了我一遍，然后笑咪咪地說(shuō)：歡迎您再次來(lái)到學(xué)校。還向我招招手�？磥�(lái)科技發(fā)達(dá)是更上一層樓了。
走進(jìn)校園，一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)，一朵朵嬌艷的花開滿了校園。我摘下一朵黃色的花，對(duì)它說(shuō)：變大！轉(zhuǎn)眼間，黃色的花變得很大很大。我朝花甫里一看，黃花的位置又長(zhǎng)出了一朵新的黃花，難怪摘不完。我坐在大黃花的花蕊上，說(shuō)：我要去讀書大樓。我的話音剛落，大黃花立刻騰升而起，飛到了一個(gè)教室門前。它把巨大的`葉子垂下來(lái)，我順著葉子滑下來(lái)。我落地后，大黃花馬上變回了原來(lái)的樣子。
我走進(jìn)教室，哇，好寬敞��！好明亮��！地板上鋪了藍(lán)色水晶地毯，軟棉棉的，同學(xué)們要是摔倒了也不疼。教室里至少有10個(gè)孩子，他們的課桌又大又平，桌子旁邊還有一朵電子花。有紅、橙、黃、綠、表、青、藍(lán)、紫七種顏色的花瓣。按紅花瓣，課桌上馬上升出一臺(tái)電腦；按橙花瓣，課桌上立馬升起幾本新作業(yè)本；按黃花瓣，課桌上立刻升出幾本好看的書；按綠花瓣，課桌上馬上升起一些實(shí)用的文具；按青色的花瓣
夏天的時(shí)候，天氣很熱，同學(xué)們打開空調(diào)來(lái)解暑。哦，不，空調(diào)那時(shí)候已經(jīng)是落后的小弟弟了。在那時(shí)候，墻壁可派上用場(chǎng)了，它會(huì)自動(dòng)控溫，夏天它會(huì)送來(lái)陣陣?yán)錃�，相反，冬天�?cè)送來(lái)陣陣暖氣。它是按同學(xué)們的喜歡的溫度自動(dòng)調(diào)的，自己想要什么溫度，只要你想，不用說(shuō)出來(lái)，它就會(huì)自動(dòng)調(diào)好，而且也不會(huì)影響到別人。
也許你會(huì)問(wèn)，怎么沒(méi)有操場(chǎng)？其實(shí)因?yàn)椴賵?chǎng)面積太大，所以已經(jīng)建到地下室去了，那里設(shè)備齊全，應(yīng)有盡有。
未來(lái)的學(xué)校非常奇妙，未來(lái)的學(xué)生是非常幸福、快樂(lè)的。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇35
今天又是雙休日，我一邊看電視一邊美滋滋地想：如果在我們的身邊有一所新型的現(xiàn)代化學(xué)校該多好哇，想著，想著，我便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見自己和孫悟空成了親兄弟。他親切地對(duì)我說(shuō)：“走吧，我?guī)愕揭凰聦W(xué)校去上學(xué)�！毙南耄哼�有這樣的好事，太難得了。我毫不猶豫地答應(yīng)了他。
我和孫悟空剛走到校門口，就聽見有人在喊：“停一下，不許到這里來(lái)！”我找了好半天仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)“機(jī)器人”，它十分客氣地對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你把左手的中指放在桌子上……”還沒(méi)等機(jī)器人把話說(shuō)完，我就來(lái)到一個(gè)陌生人面前。我上下打量了好一會(huì)兒，才認(rèn)出他是２０年前和我一起在哈三小學(xué)讀書的校友�，F(xiàn)在他已經(jīng)成為一所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校校長(zhǎng)了。
我們倆邊走邊聊，不知不覺(jué)就來(lái)到了四（３）班的教室門前，只見水晶般的玻璃窗發(fā)出耀眼的光芒，地面上一點(diǎn)兒灰塵都沒(méi)有。我走進(jìn)教室，只見教室正前方的大屏幕上閃現(xiàn)出一行字：“同學(xué)們好！”我不由自主地叫了一聲：“老師好！”，這幾個(gè)字也出現(xiàn)在大屏幕上。過(guò)了一會(huì)兒，這幾個(gè)字就消失了。我就跟著眼前的大屏幕上了一堂自由自在的語(yǔ)文課，直到下課也沒(méi)有看到老師的身影……
下課了，我隨著同學(xué)們一起到樓上去做各種有趣的游戲，你可千萬(wàn)別說(shuō)我淘氣。就在鈴聲打響的那一瞬間，教學(xué)樓勻速下降，等我們走到頂層樓的時(shí)候，教學(xué)樓的最高處已經(jīng)與室外的操場(chǎng)平齊了，這回你明白了吧。那里還有一座漂亮的假山，就在假山的下面還有一個(gè)游泳池，游泳池邊鋪滿了綠色的地毯，而且地毯是隔音的'。我正要下水游泳的時(shí)候，被正在做飯的媽媽叫住了：“小電視迷，該吃飯了！”我這才從夢(mèng)中醒來(lái)。
一想起這個(gè)甜甜的美夢(mèng)，我都不想去現(xiàn)在的學(xué)校讀書了。哎，我真希望我們現(xiàn)在的學(xué)校變得越來(lái)越好！伴我們一起走過(guò)快樂(lè)的童年生活。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇36
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如白駒過(guò)隙般流過(guò)，三十年時(shí)間在時(shí)光長(zhǎng)河的洗刷下漸漸流逝，慢慢地灰飛湮滅了，此時(shí)，已是2047年了。
我已移居到了火星。這天，我在收拾東西時(shí)，翻出了一疊我上小學(xué)時(shí)用的教材，往事頓時(shí)如潮水般涌上心頭。于是，我坐著我的光速節(jié)能型宇宙飛船飛向地球。在出錯(cuò)率為百分之零的超級(jí)導(dǎo)航的幫助下很快找到了我的母�！埜鬯男��？晌覅s完完全全認(rèn)不出來(lái)了——如此高科技的科技館竟是我的母校？
我走下了飛船，再走上代步機(jī)，全速?zèng)_向了我那久違的母校。我走進(jìn)學(xué)校，站在兩旁的.十二位仿生機(jī)器人向我敬禮，發(fā)出“你好”的聲音，據(jù)我后來(lái)了解，這是他們對(duì)陌生人的問(wèn)候，而對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)和老師的稱呼則稍有不同。
經(jīng)全副武裝的機(jī)器人門衛(wèi)的面部掃描后，再次斷定我為陌生人，便派了兩名機(jī)器人護(hù)衛(wèi)陪同和監(jiān)視我。我來(lái)到校長(zhǎng)室，見到了校長(zhǎng)，語(yǔ)無(wú)倫次的向他說(shuō)明我此行的目的。校長(zhǎng)聽了，撤去了我兩旁的機(jī)器人護(hù)衛(wèi)，親自陪同我游覽學(xué)校。
我們的第一站是地下操場(chǎng)。我們走上了電梯，瞬間抵達(dá)操場(chǎng)，就算乘坐者對(duì)里面的氣味有不適感，那他的鼻子也沒(méi)機(jī)會(huì)“享受”。一走出電梯，乖乖，這哪是操場(chǎng)��？分明就是一片樹林�。阂粭l條跑道由一種雜交而成的表皮光滑似鏡、柔軟如水，而根卻強(qiáng)硬如鋼的大樹隔開，連地也是用這種木材制成的；球場(chǎng)則是用一種透明的樹圍成，只留了個(gè)出口與入口；操場(chǎng)四周以蘋果樹、橙子樹等果樹圍成，隨時(shí)都可以摘下一個(gè)來(lái)吃，果樹邊上又有棋桌、杠鈴、啞鈴等運(yùn)動(dòng)器材，真是應(yīng)有盡有。
離開了“樹林操場(chǎng)，”我們又來(lái)到了教學(xué)樓。通過(guò)植物監(jiān)控，我發(fā)現(xiàn)如今學(xué)校課桌里裝入了電腦，一切學(xué)習(xí)皆在電腦里完成，學(xué)生們?nèi)魃狭朔垒椛渲参镅坨R，根本不用擔(dān)心近視，如果有學(xué)生想偷玩游戲，嘿嘿！桌子就會(huì)戒尺伺候！而機(jī)器老師呢？正待在辦公室里看錄像呢！
天色不早了，我戀戀不舍地告別了校長(zhǎng)，離開學(xué)校，乘上飛機(jī)回火星去了。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇37
光陰似箭，日月如梭，我坐進(jìn)了時(shí)光穿梭機(jī)，來(lái)到了20年后的圭峰小學(xué)。站在校門口前，我的嘴巴張得大大的，發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)變身超人”了，我不禁又驚又喜。
首先是大門，一開門，竟然是無(wú)邊無(wú)際的太空，突然一顆隕石向我撞過(guò)來(lái)，我嚇得魂不附體，緊閉著眼睛，等待著死神的降臨，后背忽然重了，原來(lái)是一個(gè)我以前上學(xué)的書包！里面的文具書本都是我以前上學(xué)的樣子，它們?cè)趺淳兔俺鰜?lái)了呢？這時(shí)候一位保安走過(guò)來(lái)，告訴我：這扇門是一個(gè)偵測(cè)器，能辨別進(jìn)來(lái)的人是不是這間學(xué)校的，然后把他的學(xué)習(xí)用品化作隕石飛過(guò)來(lái)，如果帶了危險(xiǎn)物品或者是危險(xiǎn)人物來(lái)了，偵測(cè)器會(huì)立刻報(bào)警和報(bào)保安，保障學(xué)校安全。另外，這個(gè)偵測(cè)器還能克隆學(xué)生忘帶的.用品”。我不禁贊嘆：學(xué)校真是先進(jìn)��！
保安向我指示了一個(gè)出口，離開了太空門，我看見了一棵棵枝繁葉茂的大樹，原來(lái)我來(lái)到了操場(chǎng)！發(fā)現(xiàn)有一個(gè)跟我一樣高的紅領(lǐng)巾機(jī)器人，我好奇望著它，它金屬的外殼穿上了校服，戴著紅領(lǐng)巾，臉蛋卻是一個(gè)大屏幕，上面有足球、籃球、羽毛球等圖案，我按了足球圖案，神奇的是，操場(chǎng)一個(gè)大變身，變成了足球場(chǎng)。我再一次驚嘆！
走過(guò)操場(chǎng)，我來(lái)到了教學(xué)樓，她像一顆東方明珠那么高，那么美，每個(gè)教室都有一個(gè)足球場(chǎng)那么大，20多臺(tái)空調(diào)，每20米有一臺(tái)護(hù)眼電視機(jī)。如果有同學(xué)開小差，老師講臺(tái)的顯示屏上會(huì)顯示對(duì)應(yīng)的行列同學(xué)，同學(xué)和老師對(duì)話都用無(wú)線耳機(jī)和麥克風(fēng)。課桌有傳輸功能，按綠色就能把你送到廁所，按黃色按鈕能把你送到老師辦公室，紅色按鈕能把原地變成床位，用于休息。
20年，學(xué)校的變化真大，但是我呢，我是一個(gè)只會(huì)看著科學(xué)進(jìn)步，卻不會(huì)使用的落后家伙？還是只會(huì)享受科學(xué)發(fā)展成果，卻不會(huì)創(chuàng)造的懶蟲？還是我已經(jīng)懂得好多本領(lǐng)，是創(chuàng)造科技的一份子？我想回到20年前，那個(gè)還能有機(jī)會(huì)奮斗的我，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)能20年都在進(jìn)步的人！
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇38
未來(lái)的學(xué)校非常美麗，像是一個(gè)巨大的花園，鳥語(yǔ)花香還有朗朗書聲，大門上有一個(gè)聲音識(shí)別器，只要一開口就能識(shí)別你是否是本校學(xué)生或工作人員，如果不是，它會(huì)說(shuō)：“抱歉，您不是本校成員�！比绻�，它會(huì)說(shuō)：“歡迎您進(jìn)入校園，希望你在這里度過(guò)一段美好時(shí)光�！�
走進(jìn)校園，機(jī)器人小助理會(huì)將你帶進(jìn)各班的專屬電梯，一按電鈕，電梯就會(huì)把你送到班門口。走廊四周的墻壁是水晶玻璃制的，可以看見外面的'紅花、藍(lán)天和碧水，而且墻上安裝了隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng)能自動(dòng)排出污氣，還能凈化空氣。后面墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)品，有繪畫、剪紙、折紙還有書法......后面是同學(xué)們展現(xiàn)自己才華的小天地，他們將自己進(jìn)一步展現(xiàn)在大家的面前。上課了，坐在邊上的同學(xué)自覺(jué)按下免打擾系統(tǒng)，免打擾系統(tǒng)打開后，外面的人可以看到里面的情況，然而里面的卻看不到外面發(fā)生了什么，這個(gè)系統(tǒng)非常方便課任組長(zhǎng)檢查。
還沒(méi)走進(jìn)教室，先聽見教室內(nèi)傳來(lái)朗朗書聲一年級(jí)的同學(xué)正在背《論語(yǔ)》還有文言文我想這種為什么一年就會(huì)學(xué)呢？而且如此深?yuàn)W他們年紀(jì)那么小，怎么會(huì)讀懂呢？校長(zhǎng)說(shuō)在這里的學(xué)生都會(huì)背論語(yǔ)，個(gè)個(gè)知書達(dá)理，樂(lè)觀堅(jiān)定；寫作文一點(diǎn)也不用發(fā)愁。在背文章時(shí)，更不用擔(dān)心同學(xué)們會(huì)背不下來(lái)，因?yàn)槔蠋焸儼阉鼈冏兂闪艘粋�(gè)個(gè)故事，同學(xué)們對(duì)故事很感興趣，所以自然而然也就背了下來(lái)。
整個(gè)校園到處都是高科技，墻上掛著電子黑板，老師也只需口述，無(wú)需再用粉筆，這樣老師們?cè)僖膊挥贸苑酃P了，下課后老師們只需說(shuō)一聲便可以保存或清除，晚自習(xí)開始了頭頂上的天花板也暗沉了，抬頭一看竟是夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)這也便于了同學(xué)們探索科學(xué)的奧妙，認(rèn)識(shí)更多的星座。
這樣的學(xué)校是我向往的，我心想，未來(lái)的學(xué)校什么時(shí)候才到來(lái)呢？
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇39
我在貴州中山小學(xué)讀書，很愛我的學(xué)校。一天晚上，我躺在床上，想著未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子，然后就睡著了。
我剛從國(guó)外留學(xué)回來(lái)，要去參觀我的母校。當(dāng)我走進(jìn)校門時(shí)，我不禁感到驚訝。這些年來(lái)，我的母校變化很大！一條綠樹成蔭的路通向一座高大宏偉的建筑。大道兩旁種著榕樹。樹蔭下，古色古香的木凳是專門為學(xué)生設(shè)計(jì)的。閑暇時(shí)，學(xué)生們坐在樹蔭下，學(xué)習(xí)中揮之不去的疲憊和擔(dān)憂都消失了。沿著這條大道直走，直到你來(lái)到一個(gè)岔路口。路邊的標(biāo)志告訴我們，左邊是學(xué)校新建的人工湖，右邊是學(xué)校的多功能教學(xué)樓。我一直走到左邊，來(lái)到人工湖。多美的風(fēng)景啊！湖邊種柳樹，柳枝隨風(fēng)飄；花叢中，蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。早上，學(xué)生可以在人工湖中乘船，在湖里游泳進(jìn)行早讀。早上在這么美的環(huán)境看書，效果一定不錯(cuò)！
走著走著，我又來(lái)到了多功能教學(xué)樓。這座16層的'多功能教學(xué)樓都是用特殊的塑料制成的。這種材料又輕又強(qiáng)，韌性比鋼高十幾倍。這座建筑將以前的教學(xué)樓和科學(xué)樓結(jié)合在一起，有效地節(jié)省了空間。一至八樓為一至六年級(jí)多媒體教室，每年級(jí)八節(jié)課；9至16層相當(dāng)于原科學(xué)樓，音樂(lè)室、標(biāo)本室、舞蹈室、繪畫室、科技工作室等都位于此。另外，樓內(nèi)的兩部電梯可以隨時(shí)帶你到想要的樓層，方便快捷。
我懷著好奇來(lái)到一間教室。嘖嘖！老師怎么還沒(méi)來(lái)？突然，老師慈祥的臉出現(xiàn)在學(xué)生面前的電腦里。原來(lái)這里已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了電化教學(xué)。通過(guò)電腦，學(xué)生可以隨時(shí)和老師交談和提問(wèn)。當(dāng)然學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀！
沒(méi)錯(cuò)！看了這么久，怎么沒(méi)看到學(xué)校操場(chǎng)？經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，我才知道操場(chǎng)在樓頂。體育課，學(xué)生只需要坐電梯到樓頂。有籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)……，設(shè)施完善。而且操場(chǎng)四周有防護(hù)網(wǎng)，在這里玩也沒(méi)有后顧之憂。屋頂和下面的教室之間有先進(jìn)的隔音設(shè)施。在樓頂做運(yùn)動(dòng)不會(huì)影響樓下上課的同學(xué)。
“丁零零……”急促的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中吵醒。我心想，雖然這是夢(mèng)想，但是經(jīng)過(guò)我們的努力，一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇40
科技的快速發(fā)展，使我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，有許多設(shè)施變得更加高科技，使我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)能更加的方便與愜意。如果從各個(gè)地方俯瞰我們的校園，它既是個(gè)歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)，也是一個(gè)神奇的世界。
我們這所學(xué)校的校門就是個(gè)神奇的開始，它能夠在你進(jìn)校門時(shí)檢測(cè)出你身上是否帶了不該帶進(jìn)校門的物品。如果檢測(cè)出，就會(huì)統(tǒng)一的放在一個(gè)盒子里，在離開學(xué)校時(shí)核對(duì)身份，就可以帶走了。
我們校園的建筑物很奇特，它們就像一個(gè)個(gè)漂浮在水面上的五彩繽紛的泡泡。不同顏色的泡泡代表不同用途的建筑物。黃泡泡是教學(xué)樓，它像向日葵般鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)有朝氣，努力奔跑。綠泡泡代表衛(wèi)生間，它提醒每個(gè)人都要注意環(huán)保，注意衛(wèi)生，呼吸新鮮的空氣。紫泡泡是圖書館，它擁有很多夢(mèng)幻般的未來(lái)，等著每個(gè)人去挖掘。藍(lán)泡泡是多媒體教室，它代表那里就是自由交流知識(shí)的海洋……
學(xué)校后面的空地上，有一個(gè)驕傲的大個(gè)頭，它每天努力的對(duì)著太陽(yáng)微笑積蓄能量，然后把積攢出來(lái)的能量轉(zhuǎn)化為全校都能用的電力。它到春天還會(huì)把種子灑下去，然后校園里就會(huì)開滿各種各樣的花朵，芳香四溢，還會(huì)招引來(lái)好多好多美麗的小鳥，天天歌唱。我們?cè)谡n間休息時(shí)，感覺(jué)到鳥語(yǔ)花香，分外舒適。
你看，教室里的黑板非常的與眾不同，它是一個(gè)不需要粉筆就能顯示的屏幕，既可以觸摸書寫，也可以用語(yǔ)音書寫，就像一個(gè)大的蘋果ipad，下課后可以摁鍵消除，這樣老師就再也不用呼吸那些粉塵了。教室里每個(gè)人的.座位上都有一個(gè)神奇的儲(chǔ)物柜，儲(chǔ)物柜的門上都有一個(gè)提示器，在每一節(jié)課前都會(huì)提示你下節(jié)課的內(nèi)容，要準(zhǔn)備什么學(xué)習(xí)工具，簡(jiǎn)直太棒了，這樣我們學(xué)習(xí)時(shí)就不會(huì)犯迷糊了。
我們的學(xué)校還有個(gè)休息室，它的天棚就是個(gè)自動(dòng)調(diào)溫器，隨著天氣的變化把溫度調(diào)整，每個(gè)季節(jié)都非常舒適，每一個(gè)同學(xué)都喜歡在里面讀書游戲休息。
這樣的學(xué)校，你期待嗎？
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇41
爸爸媽媽的學(xué)校和我們的學(xué)校不一樣，爸爸媽媽的學(xué)校很破舊，他們的教室沒(méi)有暖氣、沒(méi)有風(fēng)扇也沒(méi)有電視。
我們的校園很整齊、很漂亮，教室里的設(shè)施也很齊全暖氣、電扇、電視應(yīng)有竟有。不過(guò)我夢(mèng)想中未來(lái)的學(xué)校比這還要好。
未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是全電腦控制的高科技學(xué)校，教室是多變的里面有許多按鈕。上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓同學(xué)們按課文表演自己喜歡的角色，老師只要摁一下按鈕講臺(tái)就會(huì)變成一個(gè)大舞臺(tái)，讓我們?cè)谖枧_(tái)上表演盡情的展示自己。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候老師講完課只要一摁按鈕，每個(gè)同學(xué)的桌子上就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)電腦讓我們?cè)诰W(wǎng)上答題。上音樂(lè)課的`時(shí)候老師只要一摁按鈕教室里的桌椅就會(huì)自動(dòng)消失，我們可以有更大的空間一邊唱歌一邊跳舞。這樣的教室能幫助老師把課講的更生動(dòng)，同學(xué)們學(xué)習(xí)的更投入。
我夢(mèng)想中的操場(chǎng)不是一成不變的，它應(yīng)該是這樣的。未來(lái)的操場(chǎng)也是數(shù)字化全電腦控制的，它共分五層：第一層是我們?cè)械某Ｒ?guī)操場(chǎng)，上面有球場(chǎng)、跑道和乒乓球臺(tái)等等。下面四層分別按春夏秋冬來(lái)劃分，到了哪個(gè)季節(jié)就按哪個(gè)季節(jié)的按鈕，操場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)那個(gè)季節(jié)最美的一面。春天我們上體育課的時(shí)候老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)，老師只要按一下春天的按鈕，操場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)一大片土地我們?cè)谕恋厣戏N下自己喜歡的果樹。夏天的時(shí)候老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)一摁按鈕操場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)游泳池，我們?cè)谟斡境乩锟鞓?lè)的游泳。秋天老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)一摁按鈕，我們春天種下的果子就會(huì)出現(xiàn)在我們面前，同學(xué)們提著籃子爬到樹上盡情享受著豐收的喜悅。冬天老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)按下冬天的按鈕，整個(gè)操場(chǎng)白茫茫的一片，我們?cè)谘┑乩锎蜓┱�、堆雪人歡樂(lè)的笑聲傳遍學(xué)校的每一個(gè)角落。
我希望有一天可以在這樣的學(xué)校里上課、玩耍，我一定要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大發(fā)明和建造一所這樣的學(xué)校。我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng)！
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇42
太陽(yáng)當(dāng)頭照，生活真美妙，同學(xué)們背著書包高高興興上學(xué)校。各位，想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎？那就讓我來(lái)跟你說(shuō)道說(shuō)道。
話說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間50年過(guò)去了。這時(shí)，同學(xué)們上學(xué)不用背書包，當(dāng)然了，老師也不用費(fèi)盡口舌、勞心勞神地講課了。來(lái)到學(xué)校門前，自然就會(huì)有高科技的全自動(dòng)掃描儀在0.01秒內(nèi)把你上上下下掃描一番，并迅速判明你的身份，以防“壞蛋”乘機(jī)混入我們的隊(duì)伍。嘿嘿，怎么樣？既高級(jí)又安全吧。
進(jìn)入校園，你大可不必慌里慌張地直奔教室上課。為什么呢？因?yàn)樵谀愕拿媲熬蛿[放著一張巨型電子導(dǎo)學(xué)圖，只要你用手輕輕一點(diǎn)，就會(huì)有超級(jí)智能電梯根據(jù)你的'興趣愛好把你送到相應(yīng)的教室。
教室的地板、墻壁、門窗以至天花板自然都是用新材料制成的啦，既美觀漂亮、堅(jiān)固耐用，又透明采光、保溫散熱，還有凈化空氣的功能呢。教室周圍，綠草如茵，繁花似錦，樹木蔥蘢，鶯歌燕舞。在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)，真是太舒適、太愜意了！
嗨，你不是喜歡美術(shù)嗎？那就趕快來(lái)上一堂美術(shù)課吧。只見老師和學(xué)生們?nèi)耸帜弥恢粩?shù)碼電子筆，即可在墻壁的電子畫布上隨意涂鴉，自由發(fā)揮，畫得不滿意？沒(méi)關(guān)系，電子黑板擦?xí)詣?dòng)把它擦去；畫好了想涂上顏色？很簡(jiǎn)單，有電腦控制，根據(jù)自己的需要自動(dòng)調(diào)色嘛；至于繪畫的素材，不用費(fèi)心了，學(xué)校的超級(jí)計(jì)算機(jī)中儲(chǔ)存著上千萬(wàn)幅精美的圖畫，你可以任意挑選，參考。呵呵，神奇吧。
俗話說(shuō)：“三分學(xué)習(xí)，七分娛樂(lè)”，未來(lái)的學(xué)校不僅有先進(jìn)、完美的教學(xué)設(shè)施，而且娛樂(lè)設(shè)施比比皆是，如：現(xiàn)代化的游泳池、武術(shù)館、4d影院……等等。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，可以盡情娛樂(lè)，放松身心。
未來(lái)的學(xué)校不是灌輸知識(shí)的場(chǎng)所，而是一個(gè)能激發(fā)我們無(wú)限想像力和創(chuàng)造力的空間。讓我們一起想往吧！
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇43
現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了。不知不覺(jué)地，我們已經(jīng)走進(jìn)了二十一世紀(jì)。那里有夢(mèng)幻未來(lái)的學(xué)校。讓我們一起穿越時(shí)空隧道，進(jìn)去看看吧！
在校門外，有兩個(gè)威武的機(jī)器人嚴(yán)肅鄭重地站在這兒。除了在這里教書上學(xué)的老師和同學(xué)，外來(lái)的，想要進(jìn)校的人，都要經(jīng)過(guò)機(jī)器人的一番詢問(wèn)：“你有什么事呀？你和誰(shuí)預(yù)約了嗎？”才能進(jìn)入寬敞的校門。
進(jìn)入神奇的教室，一排排整齊的桌椅安靜地等待著我們，和藹的老師用微笑的面容招手迎接著我們，使我們心里感到非常輕松和愉快。上課鈴一響，我們陸續(xù)回到了各自的座位上。這時(shí)，變色龍般的墻壁立刻就成了綠色，緩解了同學(xué)們的心情；如果哪位同學(xué)在課堂上表現(xiàn)極為出色，整個(gè)墻壁就會(huì)變成紅色，燃燒著同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情；到了下雨天，墻壁就會(huì)自動(dòng)變成白色，這樣不會(huì)使光線太暗。
上課時(shí)，整齊的課桌上會(huì)出現(xiàn)“自動(dòng)顯示器”。老師課上講的'內(nèi)容都輸入在“自動(dòng)顯示器”上。老師一邊仔細(xì)地講，我們一邊認(rèn)真地聽，還專注地看著“自動(dòng)顯示器”。這樣增強(qiáng)了對(duì)知識(shí)的掌握程度。
下課了，我們都想上廣闊的大操場(chǎng)里玩，只要你按一下墻壁上的按鈕，它就會(huì)很快告訴你，大操場(chǎng)在寬廣的地下室。只聽“砰”一聲響，它就會(huì)自動(dòng)把你送到地下室去。同學(xué)們?cè)谀抢锉M情地堆沙子，扔沙包……快樂(lè)地玩耍。
下午放學(xué)，未來(lái)學(xué)校會(huì)自動(dòng)把你送回家。因?yàn)榈叵率依镉懈咚俚罔F。當(dāng)我們興奮地坐上去，用不上十分鐘就能回家了。
未來(lái)的學(xué)校，設(shè)施一流，環(huán)境優(yōu)美。那我們靠什么來(lái)建設(shè)這樣的學(xué)校呢？靠的是我們好好學(xué)習(xí)！只有好好學(xué)習(xí)，這樣方便快捷的學(xué)校才能建好。親愛的同學(xué)們，讓我們一起努力拼搏吧！未來(lái)的學(xué)校給我們指明了努力的方向！讓我們共同努力，為創(chuàng)造一個(gè)快捷舒適的未來(lái)學(xué)校攜手共進(jìn)！
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇44
當(dāng)你來(lái)到未來(lái)時(shí)，會(huì)看見一所前所未有的學(xué)校哦！那兒的科技十分發(fā)達(dá)，環(huán)境也非常不錯(cuò)，那里的設(shè)備也全是多功能的。想去看看嗎？那就跟我來(lái)吧！
來(lái)到校門前，你這就會(huì)看見有幾們智能機(jī)器正在那兒看守校園，巡邏。只要有人進(jìn)入，它都會(huì)先搜查這個(gè)人身邊的手機(jī)，包，袋子......就是為了防止有壞人們傷害孩子們。如果有家長(zhǎng)要進(jìn)去看看自己的孩子，那機(jī)器人會(huì)讓他們進(jìn)去，馬上通過(guò)系統(tǒng)通知這位同學(xué)，讓他去找自己的父母。如果孩子得了急病，機(jī)器人就會(huì)先為孩子診斷，如果是輕微的，它會(huì)開出一些簡(jiǎn)單的藥物給孩子治療，如果比較嚴(yán)重，就會(huì)給出具體的建議，并通知家長(zhǎng)。
進(jìn)了校門，就是教學(xué)樓和辦公樓了，那里的老師都是中國(guó)遠(yuǎn)近聞名的好教師。電梯是一種高科技材料制做成的，你只要說(shuō)到教學(xué)樓的哪個(gè)具體位置，它都會(huì)帶你去想去的地點(diǎn)。只要眨一眼的工夫就能到達(dá)目的地。
教學(xué)樓的左邊是餐廳。這兒的`餐廳就像是自助餐一樣，特別方便。那里有幾百臺(tái)“食物達(dá)人機(jī)”，你只要用手在屏幕上點(diǎn)喜歡的菜，它自然就會(huì)掉落在你的位置上，你要什么就有什么。如果你吃飽了，想離開這里，可以按一下旁邊的黃色按鈕，菜盤自己就會(huì)在瞬間消失了。之后點(diǎn)擊綠色按鈕，說(shuō)自己要去的地點(diǎn)，你就會(huì)馬上到達(dá)你想去的地方。
教學(xué)樓的右邊是操場(chǎng)，那里也全是一些高科技的設(shè)備。當(dāng)你進(jìn)入操場(chǎng)時(shí)，會(huì)有一位機(jī)器人問(wèn)你：你要做些什么事？我能帶你去那兒。如果你說(shuō)去跑步，那它就會(huì)把你帶上跑道。如果想到另外一個(gè)地方，那只要一聲令下，機(jī)器人就又會(huì)把你送回去了。
“�。∵@所學(xué)校真是名不虛傳，應(yīng)有盡有，而且還都是高科技的，我也好想去那上學(xué)！”我還聽說(shuō)在那里讀書的人，都會(huì)成為科學(xué)家，數(shù)學(xué)......我不楚對(duì)這所學(xué)校充滿了無(wú)限向往與希望。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇45
2043年時(shí)，未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)比現(xiàn)在的學(xué)校更加五彩斑斕的世界。
未來(lái)的學(xué)校前有一個(gè)小噴泉。噴泉旁邊有一個(gè)小型地下停車場(chǎng)。老師們把車子開進(jìn)小區(qū)，先按停車鍵，再按一下指紋，老師們的車子就自動(dòng)進(jìn)入停車場(chǎng)。放學(xué)時(shí)，老師們只用坐在噴泉旁的座椅上，先按一下取車件，再按一下老師的指紋，老師的車子就會(huì)自動(dòng)上來(lái)。那個(gè)地下停車場(chǎng)分為一樓和二樓，每樓可以停50輛車。地下停車場(chǎng)總為長(zhǎng)方形。那個(gè)機(jī)器為橢圓形，機(jī)器上有兩個(gè)按鈕。一個(gè)是停車按鈕，還有一個(gè)是取車按鈕。自然而然，還有一個(gè)就是按指紋鍵嘍！
剛進(jìn)學(xué)校，最引人注目的就是教學(xué)樓了。教學(xué)樓的墻是比鐵還要硬好幾百的`元素組成的。教學(xué)樓遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)大風(fēng)車。如果發(fā)生地震了，這個(gè)教學(xué)樓就會(huì)自動(dòng)飛在空中，并且不受地震的絲毫影響。教學(xué)樓里的教室更是趣味十足了。
學(xué)校的教學(xué)樓里的教室更是豐富多彩了。教室的墻壁上有許許多多的五顏六色的彩色按鈕。上課時(shí)是白色，它可以讓我們的目光集中黑板，并且不會(huì)分心。只要下課時(shí)間一到，同學(xué)們就會(huì)把墻壁的顏色換成藍(lán)色。因?yàn)樗{(lán)色可以添加同學(xué)們下課開心的氣氛。教室會(huì)成了正方形，因?yàn)檎叫慰梢詼p輕重量，讓整個(gè)校園飛在空中，并且非常平穩(wěn)，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)抖動(dòng)。
課桌就更好玩了。課桌的最右邊有一個(gè)防抄襲系統(tǒng)。只要同學(xué)們抄作業(yè)了，就會(huì)自動(dòng)亮起紅燈，并馬上報(bào)告給老師，也同時(shí)會(huì)叫道：“你抄他作業(yè)了，你抄他作業(yè)了�！闭n桌的功能還不只這些呢！桌子上還有一個(gè)類似于蘋果的平板電腦。電腦下面還有一副鍵盤。如果某位同學(xué)要拉肚子，就可以用電腦盲打打字打給老師，然后偷偷的溜出去。如果老師的電腦上顯示出了什么，我們的電腦上也會(huì)顯示出什么……
“丁丁丁，丁丁丁”。鬧鐘響了。原來(lái)，這只是一場(chǎng)夢(mèng)！
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇46
“大家好！我是2033年超智能城市第十四小學(xué)的校長(zhǎng)——張耀棟�！蹦阆胫垃F(xiàn)在的學(xué)校是什么樣的嗎？讓我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧……
先說(shuō)學(xué)校大門吧，現(xiàn)在的大門口值崗不需要更多的保安了，學(xué)校大門是高智能化的，它可以對(duì)學(xué)生們進(jìn)行掃描來(lái)確定是不是本校的學(xué)生，還可以查出哪位同學(xué)是否帶了危險(xiǎn)物品。你想一個(gè)一個(gè)地去掃描那得多慢、多麻煩呀！其實(shí)不然，不管有多少學(xué)生，大家只要排好隊(duì)經(jīng)過(guò)大門往里走就可以了，如果掃描出某位同學(xué)帶了危險(xiǎn)品，掃描儀就會(huì)發(fā)出警報(bào)，同時(shí)伸出“兩只大手”把他從隊(duì)伍里拉出來(lái)，并搜出危險(xiǎn)品給予警告。這樣的學(xué)校是不是很安全呢？
進(jìn)了大門，走進(jìn)教室后你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：教室里怎么只有老師的`辦公桌和學(xué)生的桌椅，黑板和大屏幕呢？其實(shí)你會(huì)看到每位學(xué)生和老師們的手上都有一塊智能手表，它是由我們偉大的科學(xué)家也是連續(xù)三次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的同學(xué)——張家鳴發(fā)明的，學(xué)生們的手表是由老師手上的手表控制的，不過(guò)不包括下課時(shí)間，老師只要對(duì)她手上的手表說(shuō)到第幾課，同學(xué)們手上的手表就會(huì)停留在那一課……。你也會(huì)問(wèn)：手表那么小，學(xué)生們看不清上面的東西，時(shí)間長(zhǎng)了眼睛不會(huì)近視嗎？當(dāng)然不會(huì)看不清的，因?yàn)樗悄芡队俺鋈咔逵跋竦�，更別說(shuō)近視了……
我們學(xué)校還有很多新奇的玩意兒……我就不一一介紹了。怎么樣，我們學(xué)校是不是很奇特呀？這就是我們未來(lái)的學(xué)校，一個(gè)神奇美妙的現(xiàn)代化學(xué)校，你想來(lái)我們學(xué)校上學(xué)嗎？想來(lái)
你想要喝湯，想喝濃一點(diǎn)的湯，就告訴食堂，淡一點(diǎn)的也可以。
上課的時(shí)間到啦！上課的時(shí)候，同學(xué)們可以在游戲中獲取知識(shí)，不需要死沉沉的死記硬背，把知識(shí)硬逼到自己肚里面。布作業(yè)的時(shí)候，老師們布的作業(yè)也很有趣，平板電腦上有一個(gè)學(xué)習(xí)軟件，是一個(gè)學(xué)習(xí)游戲，里面的游戲很有趣，也可以學(xué)習(xí)，老師們不布置作業(yè)，無(wú)非就是每天都要玩上一會(huì)兒。
未來(lái)的學(xué)校多美�。∷鹬貙W(xué)生們的意思，如果我是未來(lái)的小孩兒，我一定到這所學(xué)校念書。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇47
現(xiàn)在是2100年，從一座童話般的城堡里，傳出了朗朗的讀書聲，循著這聲音，我看到了一座美麗的校園——海門市萬(wàn)年中心小學(xué)。
學(xué)校座落在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境中：學(xué)校旁邊有一個(gè)幽靜的小湖，湖上連接著幾座白石橋，四周有綠得透亮的大樹。來(lái)到學(xué)校的大門前，白色的不銹鋼感應(yīng)大門在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，它會(huì)根據(jù)你的外貌特征經(jīng)感應(yīng)迅速地傳入電腦，電腦里如果有你的記錄，你就可以進(jìn)入學(xué)校。要是感應(yīng)大門感知你有盜竊或其他犯罪意識(shí)，它會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)使你無(wú)法進(jìn)入，這樣同學(xué)們就可以安心學(xué)習(xí)了。
在有著紅色跑道和綠色球場(chǎng)的操場(chǎng)的后面，是一座白色的三層多媒體教學(xué)樓，寬敞明亮的教室里，安裝著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備——自動(dòng)投影儀、糾錯(cuò)黑板筆、變形講臺(tái)桌等等。教室里的同學(xué)們正興致勃勃地討論著學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，熟練地操作著各種教學(xué)儀器，回答著和藹可親的老師所提出的問(wèn)題，整個(gè)教室洋溢著勤奮好學(xué)的氣氛。
進(jìn)入教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是可以隨著教師或者學(xué)生的要求隨意地變大變小。那墻壁的'顏色會(huì)變化，上課時(shí)變成白色，能讓教室更亮些，下課便換成藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色可以使大腦放松，另外還能根據(jù)需要變成紅色、黃色、綠色……
教室里的溫度是自動(dòng)調(diào)節(jié)的，使教室里的同學(xué)和老師永遠(yuǎn)像處于春天一般。教室里的課桌是特制的，當(dāng)你的坐姿不規(guī)范時(shí)，這神奇的課桌就會(huì)自動(dòng)糾正你的錯(cuò)誤，從這學(xué)校走出的學(xué)生再也沒(méi)有“小眼鏡”和“小駝背”了。
每張課桌上，都配備有呼叫和報(bào)警用的小型電腦，當(dāng)你遇到難題時(shí)，不用再跑去找老師，只需輕輕一按，就會(huì)有專門的機(jī)器人幫你解答。而報(bào)警按鈕可以在你考試時(shí)發(fā)揮作用，如果你想作弊，它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)。這就是2100年的學(xué)校，這就是童話般優(yōu)雅的未來(lái)的學(xué)校，我們期盼著早日去這樣的學(xué)校上課。
未來(lái)的學(xué)校想象作文 篇48
大家不愿爬樓，就創(chuàng)造發(fā)明了電梯轎廂；大家不愿行走去探望他人，就創(chuàng)造發(fā)明了手機(jī)上；大家想讓日常生活越來(lái)越更為便捷、簡(jiǎn)約和幸福，就擁有平板。我是一個(gè)中小學(xué)生，希望大家學(xué)校能夠越來(lái)越更為幸福，就擁有想像中的未來(lái)學(xué)校。未來(lái)學(xué)校到底是如何的呢？請(qǐng)聽我一一詳細(xì)介紹。
假如我是室內(nèi)設(shè)計(jì)師，我能把學(xué)校建在水上，那樣，同學(xué)們上課的時(shí)候用心聽，下課時(shí)打開窗戶就可以享有美麗風(fēng)景，吹著清涼海風(fēng)，多太爽了！或是，把學(xué)校建在云朵上，全部學(xué)校都用棉絮制成，同學(xué)們下課了的情況下，可以吃云朵呢。那云朵甜滋滋，像奶糖一樣，吃完了又長(zhǎng)，爽！
父母?jìng)兒ε�？怕小孩�?fù)傷。沒(méi)事兒，將來(lái)的學(xué)校全是用奶糖制成的，撞上來(lái)都不疼，這樣一來(lái)，父母就從此擔(dān)心啦！
未來(lái)學(xué)校的樣子也是要改的，我能把學(xué)校建得像足球隊(duì)�！白闱蜿�(duì)”的每一塊全是屋子，全是不一樣的作用室。有些是音樂(lè)室，有些是美術(shù)室，有些是課室，有些是足球場(chǎng)地或者籃球場(chǎng)地，還有些是老師吃飯的飯?zhí)没蛘呷胨呐P房，可棒啦！還可以把學(xué)校建得像金字塔式一樣，每一層全是一個(gè)作用室，最上邊的便是兒童游樂(lè)場(chǎng)啦，那時(shí)一個(gè)釋放壓力的`好去處！
未來(lái)學(xué)校會(huì)出現(xiàn)大量的作用，一些老同學(xué)聚會(huì)感覺(jué)背包過(guò)重，沒(méi)事兒，將來(lái)的學(xué)校會(huì)送你一個(gè)機(jī)器人和一臺(tái)電腦上，智能機(jī)器人能夠變?yōu)橐惠v汽車，接送你念書、放學(xué)后或是去別的任何地方。電腦的作用是什么呢？嘿嘿，它但是老師的小幫手、同學(xué)們的最好的朋友。上課的時(shí)候，你也就在電腦上里做訓(xùn)練，考試時(shí)，你也在電腦上里解題。作業(yè)太多？考卷改不完？老師太累了？這種都并不是難題，智能機(jī)器人都能夠保證！它幫老師改作業(yè)、改考卷，不上一分鐘，一堆的工作就改完后。工作無(wú)需改，老師就輕輕松松了，那樣的學(xué)校誰(shuí)討厭？
那樣的學(xué)校你喜歡嗎？真期待它能快點(diǎn)兒趕到大家的身旁，使我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)歲月增加大量歡樂(lè)，越來(lái)越更為幸福！
【未來(lái)的學(xué)校想象作文】相關(guān)文章：
未來(lái)的學(xué)校想象作文05-26
未來(lái)的學(xué)校想象作文07-17
未來(lái)的學(xué)校想象作文07-21
想象未來(lái)的學(xué)校作文03-12
未來(lái)的學(xué)校想象作文10-16
想象作文:未來(lái)的學(xué)校08-09
未來(lái)的學(xué)校的想象作文08-14
想象未來(lái)的學(xué)校的作文08-19
想象作文-未來(lái)的學(xué)校08-19