假如的作文匯編[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的假如的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

假如的作文 篇1

　　大自然中，雨是一抹奇麗的色彩，而我便是這其中的一員。

　　我走在稀疏的森林之中，有些樹已經(jīng)干枯了，同伴們見了這情形，便爭(zhēng)先恐后地縱身一躍，一頭扎進(jìn)了泥土之中。看到了這些，我便搖了搖頭，不行，換下一個(gè)地方吧！這時(shí)，我們到了城鎮(zhèn)；人們似乎早已明白了我們的'到來，都打著傘迎接我們，這時(shí)又有一些同伴見了，也迫不及待的跳了下去，鉆進(jìn)了花叢中、鉆進(jìn)了綠化帶里，跳到了雨傘上……它們嘻嘻哈哈地好不快活！這時(shí)，我們又到了沙漠里，那里：太陽公公好像生了氣似的噴著怒火，烤地大地騰騰地冒著熱氣，這兒沒有一點(diǎn)兒生命的跡象，只有幾只駱駝喘著粗氣，馱著包袱艱難行進(jìn)著，一些同伴見了這慘狀，不禁憐憫起這兒來，它們不愿再看到這些，一齊跳了下去，地面上立即發(fā)出了水蒸發(fā)的聲音，只見它們成為水蒸氣漂浮了上來。我們坐著潔白無暇的云彩“汽車”繼續(xù)前進(jìn)，云彩姐姐告訴我們說，這兒是最后一“站”了，如果我們?cè)俨弧跋萝嚒保�我們只能坐“下一班車”了。最后到達(dá)了終點(diǎn)站，這是一個(gè)已經(jīng)幾乎枯竭的山泉，只見青蛙正“呱呱”地求我們下來幫忙，我看見了這些，忍不住牽著幾個(gè)朋友的手，一齊融進(jìn)水中，我們加入后，泉水一下子龐大了起來，已經(jīng)不是原先的小水洼了，我高興地說：“我最后找到歸宿了！”從此以后，我每一天不厭其煩地過著這快樂和充實(shí)的生活。

　　我是大自然中的一員，我愛大自然，即使我只是一顆無人知曉的小雨滴。

假如的作文 篇2

　　假如我會(huì)變，我要變成仙子，去幫助需要幫助的人。

　　我來到一個(gè)地方，看到花草樹木都長(zhǎng)得特別茂盛，但美不中足的是這個(gè)地方，只有幾個(gè)小孩子，這座城市孤零零的，連一根針落地的聲音也會(huì)變的無比巨大，于是，我想了想，揮動(dòng)法杖，就變出了許多大人，這座城就變得熱鬧了，在也不會(huì)孤零零的。

　　我來到下一個(gè)地方，看到了花草樹木全都枯死了，鳥獸蟲魚也都逃到另外的城市去了，地上，垃圾堆滿天，街道上，只有幾位清潔工人在打掃，許多人帶著口罩，在一旁看著，一點(diǎn)也不幫忙，我揮動(dòng)法杖，加快了清潔工人打掃的速度，但是，這座城市還是不干凈，那我好人做到底，于是，我又揮動(dòng)法杖，叫那些偷懶的人通通過來幫忙，不到幾分鐘，這座城市就煥然一新了。

　　我想為貧窮山村的孩子，變出一所美麗漂亮的.學(xué)校，和許許多多的書本，這樣，他們就可以上學(xué)了，我還要給盲人變出導(dǎo)盲犬，可以給盲人指路，這樣盲人就不會(huì)摔倒。

　　我還要變幾只小精靈，去幫助世界各地需要幫助的人。

假如的作文 篇3

　　假如我變成了一陣清風(fēng)，為了玩耍，在空中飄蕩。一會(huì)兒跳起了芭蕾舞，一會(huì)兒又把天空當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，在里面賽幾趟跑。媽媽你還會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？

　　我在空中觀察著你的舉動(dòng)。

　　當(dāng)我在看到你在辛苦地灌溉禾苗時(shí)，我從水邊走過，水便加速地流淌到田野里去。你心想：今天能早點(diǎn)回家了。但你卻沒有想過這水流加快的背后卻是你淘氣的孩子所造成的。

　　當(dāng)我輕輕地飄過院子，我就跟擁有魔力一般。院子里的果樹都結(jié)出了一個(gè)個(gè)大大的果實(shí)，每個(gè)都“白里透紅”。你開心地豐收著這院子里香甜可口的水果。但是你會(huì)想起你那活潑可愛的孩子嗎？

　　當(dāng)你在戶外工作的'時(shí)候，突然下起了蒙蒙細(xì)雨，我猛地用力將雨點(diǎn)的方向次得傾斜，使你不再淋雨。這時(shí)你可能會(huì)感嘆到：這雨下得可真奇怪！

　　但是你會(huì)猜得出使傾斜背后的“大功臣”是你那調(diào)皮的孩子嗎？

　　媽媽，假如我變成了清風(fēng)，你還會(huì)猜得出這一陣陣向你而來的清風(fēng)會(huì)是你的孩子嗎？要是你猜不出來，我也不生氣，因?yàn)槲以改�默地在你身邊守護(hù)著你，我親愛的媽媽。

假如的作文 篇4

　　太陽是萬物的主宰，紅色是溫暖的象征，假如我是一個(gè)太陽……

　　假如我是一個(gè)太陽，我要在春季穿上綠色的衣裳，為那些小草獻(xiàn)出燦爛的'光芒，呼喚它們快快成長(zhǎng)。

　　假如我是一個(gè)太陽，我要在夏季穿上綠色的衣裳，讓人們覺得夏天也跟秋天一樣涼爽。

　　假如我是一個(gè)太陽，我要在秋季穿上橙色的衣裳，讓大地披上一片金色，到處都是豐收的景象。

　　假如我是一個(gè)太陽，我要在冬季穿上紅色的衣裳，孩子們覺得天氣暖和起來，脫下冬裝，奔向雪地上，嬉笑玩耍�？匆娝麄冞@么開心，我心里美滋滋的。

　　假如我是一個(gè)太陽……

假如的作文 篇5

　　“鈴鈴鈴，”鬧鐘把我吵醒了，我一睜開眼，就隱隱約約看見了一只大白鵝，它原來是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)》中的鵝——馬丁。

　　我一跳，從床上下來了，一手把馬丁拉過來樓住，這時(shí)，馬丁突然說話了：“你想去哪里呀！我可以帶你去�！蔽遗d高采烈的我說：“真的嗎？”“真。”“我想去全國(guó)各地去游玩游玩�！薄昂谩！蔽蚁词�完畢，換好衣服就興高采烈的出發(fā)了。

　　我一把摟住馬丁，飛了起來。天空又高又藍(lán)天氣非常晴朗。我高興得唱起歌兒。我和馬丁飛到了一片森林里，飛著飛著，我和馬丁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)伐木工人砍倒了一棵一棵的大樹，這時(shí)，伐木工人拿著一把電鋸向一棵弱小的.小樹走來。我和馬丁看見了，非常傷心，我立刻下來，馬上跑過去阻止。心里想：這個(gè)伐木工人連這么弱小的小樹都要去砍，是不是太沒有道德和良心了。我傷心的對(duì)伐木工人說：“連那么弱小的小樹都要去砍。馬丁長(zhǎng)嘆了幾聲，好像他也同意我的觀點(diǎn)。伐木工人連連對(duì)我和馬丁說：”好好好，不砍了不砍了�！薄耙�！”我和馬丁高興得笑了。

　　我們繼續(xù)在又藍(lán)又白的天空飛著。過了一會(huì)兒，我和馬丁飛到了一條小河的上面，兩旁有著幾棟工廠和人民居住的地方，在工廠的上面冒出黑色的濃煙，濃煙遮住了又藍(lán)又白的天，再也聽不見小鳥兒的歡叫，還有那工廠里排出的廢水在小河里，那些魚兒都不見了，蝦都死了，小河里只剩下污泥和臟水了。我和馬丁一起努力把小河里的水整理得干干凈凈，清澈無比。我和馬丁一起告誡人們不要再把廢水拍到小河里了。我和馬丁繼續(xù)游玩著，一路上我們一起做好事呢！

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