假如的作文錦集（8篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的假如的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如的作文 篇1
馬，分許多許多種類，有更大魁梧的伊犁馬，有健壯的大宛，有寶貴的汗血馬，還有日行千里的赤兔馬……假如我有一匹馬，那該多好�。�
假如我有一匹馬，它一定非同一般。我的馬，它的背上長出了一對輕巧的金翅膀，可以自由飛翔；它的四肢又長又健壯，跑起路來健步如飛，步態(tài)輕盈；它長著三只眼睛，視力非常好，可以在三千米的高空看見陸地上的老鼠。而且這雙眼睛，可以在夜晚看清任何東西，猶如白天一般；它的額頭上還長著一個角，它的功能可多了，在夜晚可以發(fā)光，可以在任何地方都能辨別方向；還有這馬的耳朵，可以聽懂人類各種語言；它的智力十分高，和十二歲的兒童智商相等。
假如我有一匹馬，我要騎著它去長城，去看那雄偉的建筑。
如我有一匹馬，我要騎著它去兵馬俑，去看那將軍俑，去領略古代勞動人民藝術結晶。
假如我有一匹馬，我要騎著它去黃河，去看那波濤洶涌，去看那雄壯的'大場面。
假如我有一匹馬，我要騎著它去黃果樹瀑布，去看那最大的落差，去看那美麗的風光。
假如我有一匹馬，我要騎著它去華山，去看那高聳入云的山體，去看那秀麗的風光，去看那鷂子翻身，去聽美麗的傳說……
假如我有一匹馬，那該多好�。�
假如的作文 篇2
假如我是一個無所不能的人。我將發(fā)明一個“地下通道”，地下通道的玻璃乃是27世紀的多功能玻璃，他的功能很多，有幾項功能的用處特別多。比如，防彈，防水，防電，隔音……如果有人吸煙，“地下通道”就會打開超級強風，把煙吹滅。
“地下通道”還有一個功能，就是：如果你要去美國，就跟管理人員說，你要去美國，管理人員就讓你坐在虛擬飛機上，如果你累了，你就走出去，就會發(fā)現(xiàn)你已經到了美國，還是在冷飲店面前，因為虛擬飛機會根據(jù)現(xiàn)在的體質，把你送到目的地。厲害吧！
假如我是一個無所不能的人。我還發(fā)明一種特殊的衣服。這種特殊衣服不用洗，因為他有一種“自動清洗”的功能。這種特殊衣服還會隨著季節(jié)的變化，改變衣服的性質，使衣服冬暖夏涼，穿起來舒服極了。
假如我是一個無所不能的`人。我還發(fā)明“盲人指導表”�！懊と酥笇П怼笔敲恳粋�盲人的隨身物，他可以讓盲人安全地過馬路，因為有車來了，“盲人指導表”就會響起警報聲。
假如我是一個無所不能的人。我還發(fā)明一種紙牌，可以使惡賭的人棄惡投明。使世界變成沒有行為的地方，變成神圣的地方。
假如我是一個無所不能的人。我還要發(fā)明一個機器警察，讓他打擊犯罪，看守名勝古跡，讓那些偷雞摸狗的人“自投羅網”。
假如的作文 篇3
哇！多么美麗的宇宙呀！如果真的是這樣，那該有多好啊！假如我是一個魔法師，我一定會把這個世界變得更加美好。
我會揮動我手中的魔棒，去鏟除世間一切黑暗和不平。
首先我要把地球變成最和平的星球。戰(zhàn)爭給世界各國人民帶來的嚴重創(chuàng)傷，久久不能愈合，即便是到了二十一世紀的今天，世界上很多地方依然是硝煙彌漫，強權橫行，貧困、饑餓、瘟疫、死亡，像一個個難以驅散的惡魔，籠罩在世界人民心中。
我，作為一個神奇的魔法師，會用我的魔棒，徹底掃平這一切，我要讓地球上的每一個人明白，各個國家的人民都有生存的權利和自由，全世界的人民都是親如兄弟姐妹的同胞，我們應當和平、快樂、自由地生存在這美麗的地球上，享受大自然賦予我們的一切。
其次，我要把地球變?yōu)橛钪嬷凶蠲利惖男乔�。人類生存的幾萬年的歷史，就是一部對地球的破壞史，睜開眼睛看看我們賴以生存的地球，現(xiàn)在真是已經滿目瘡痍：大面積的森林被殘忍地砍伐，水土流失日益嚴重，土地沙漠化嚴重地威脅著人類的生存；肆無忌憚地使用、破壞水資源，地球上可飲用的淡水越來越缺乏，幾十億人口處于缺水的威脅之中；保護地球的大氣層遭到工業(yè)文明的破壞，殺傷力極強的陽光紫外線，正要毫不留情地燒灼人類的肌膚……看到這一切一切，我心里能不著急嗎？我要用我手中的魔棒，喚醒愚昧、膽大妄為的地球人，使所有破壞地球的人類盡快覺醒，讓所有的人在心中牢牢記�。旱厍蚴俏覀內祟惖哪赣H，是我們生存的家園。讓所有的人類都以保護地球母親為榮，以破壞生存環(huán)境為恥。
如果我是魔法師，我還要把地球變成最開放的星球。我要用手中的魔棒，去點化地球人的大腦，讓地球人變得越來越聰明，讓科學技術達到一個前所未有的高度。到那時，地球上已經建起了各種各樣節(jié)約能源卻又效益極好的工廠，這些工廠生產的.一部分產品，就足夠人類享用幾千年。那時候，人類已經制造出了非常先進的飛行器，人類可以乘坐著它們到宇宙中任何一個星球去探險、去游玩……李老師講作文——怎樣寫好想象作文想象，指在原有形象的基礎上，創(chuàng)造出從未有過的甚至根本不存在的新的形象。它是作者超越時間、空間、或是生活常規(guī)限制的種種奇思妙想的記錄和描述。為什么要寫想象作文呢？因為未來的世界需要我們去創(chuàng)造，因為它是未知的、不可估量的，所以也就是神奇的、美妙的、不可限制的。想象有多么大的天地，想象作文就有多么大的天地。在這個天地里，你盡可以讓自己的思想大膽馳騁，想落天外。一、以現(xiàn)實生活為基礎。想象要以現(xiàn)實生活為基礎，離開現(xiàn)實的想象只能是胡思亂想，因為現(xiàn)實是想象之源。現(xiàn)實生活中我們解決不了的難題，實現(xiàn)不了的愿望，我們可以通過想象來實現(xiàn)。那么，在現(xiàn)實的生活中我們就要注意我們正面臨著那些困惑和解決不了的難題，寫作時正好通過想象來解決。二、要大膽地超越現(xiàn)實。人類文明發(fā)展的進程證明了“想象+時間=實現(xiàn)”的方程式。幾千年前，我國古代人民就有了飛往月球的理想，于是便流傳下來“嫦娥奔月”的故事。而今天，奔月已經成為人類的現(xiàn)實。所以，盡管想象要以現(xiàn)實為基礎，但盡可以想落天外，超越現(xiàn)實。
所以，同學們寫作想象作文時要大膽、再大膽，充分發(fā)揮自己思維的優(yōu)勢，把自己的美好愿望寫出來。而且要堅信，經過人類的持之以恒的艱苦努力，我們想象中的很多情景在不遠的將來一定會實現(xiàn)。即便不能夠實現(xiàn)，我們還是要想象！因為這是我們人類的美好愿望！
假如的作文 篇4
“若使年華虛度過，到老空留后悔心”.通過閱讀英國女作家、教育家海倫·凱勒寫的《假如給我天光明》，我才更徹底懂得這句話的真正含義。
“要是人把活著的每一天當做是生命的最后一天，那該有多好啊，那就能顯示出生命的意義。”看時光飛逝，我們回首過去，留在生命痕跡里的那些小故事，我們又做什么呢？大江東去，何日西返?看浪淘沙，回眸過去，沙土安靜地躺在海邊，任由浪花拍打，他始終在這里，不會到別的.地方去，而拍打它的浪花呢，一去便再也回不來了，我們的時間也如浪花一樣，一去不復返了。品千古風流人物，無一人不珍惜時間。岳飛說：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！笨浊鹫f:“逝者如斯夫，不分晝夜�！薄叭松斓刂g，若白駒過隙，忽然而已。”……人生是短暫的，也是漫長的，它需要我們去珍惜每一分每一秒，去為每一分每一秒而努力。盡管如此，仍有些人不懂得如何去合理地利用時間，任時間一分一秒的溜走，過著他們自以為是極樂世界的生活——看電視、打游戲、聊qq……
“事情往往就是這樣，一旦失去了，才懂得去珍惜�！碑斘覀円蜇澩媸股眢w受到傷害，我們會懷念在草地上奔跑時的歡聲笑語；當你漫無目的的度過這一生時，你會依戀從前的時光，才會有一種想要“時光倒流”的迫切愿望；當你失去雙眼時，你會懷念那一雙明凈純潔的大眼睛……
假如給我天光明，三天，僅有天，多么殘酷，僅僅三天，能領略祖國的大好河山嗎？僅僅三天，能品味世界悠久的歷史嗎？僅僅三天，能探索宇宙的奧秘嗎？……想做的事太多太多了。如果是我，我第一天從零開始，我會注視我的親人，和他們一起游山玩水，盡情歡樂，我和他們盡情擁抱，開心的度過每一秒，我會珍惜這段時間；到了晚上，他們度已入睡，我仰望殘月繁星，當鐘聲敲響十二下的時候，我喃喃地說：“還有二天。”第二天，我從睡夢中醒來，我跑到山坡上領略朝陽的無限風采，擁抱世界的每一個奇妙的景象，白天，我穿越時光隧道，與李白坐在廬山瀑布前，飲酒對詩，品味“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的恢宏氣勢。鐘聲再次想起，最后一天，我會去幫助所有需要幫助的人。當天夜晚，我重新站在滿天星斗下，明天將是一片黑暗，我沒有傷心，沒有絕望，我將離開母親的襁褓，飛翔在天空，向著天空吶喊：“時間――萬歲！”
有些事情，像陽光一樣明媚，我說，它曾經有過;有些故事，像飛鳥一樣掠過，我想：它不會回來。
微笑中迎來黑暗的黎明，翻開嶄新的一頁……
假如的作文 篇5
夜深人靜，記憶的匣子自動開啟，一件件令人沉思的往事走了出來，自顧自的低吟淺唱。
假如能回到過去，我希望再看一眼爸爸媽媽以前的模樣，聽聽他們的嘮叨撫摸他們的臉龐，而不是像現(xiàn)在這樣，只能看著照片回憶他們當年的微笑和神采。我希望還能想從前那樣，從背后悄悄蒙住他們的眼睛，湊到他們的耳邊說“我愛你們”。因為我漸漸明白，日漸成長的我，偷走了他們的青春。
假如時光能倒流，我會再看看家鄉(xiāng)那條清澈的小河，走走那條灑滿斑駁陽光的青石板路。我會和鄉(xiāng)間小路邊的小樹握手，對田邊的野花問好。我想再聽聽那些可愛的燕子們的呢喃，聽聽池塘里調皮青蛙們的談話。因為此刻，我再也見不到它們了。它們曾經伴著我成長，是我生命中最美麗的風景。
假如能倒退幾年，我想再牽牽小伙伴的手，看清它們的`眼睛，銘記他們的聲音。我要和他們再去逛逛哪些熟悉的街道，或者在房頂上坐一下午，直到夕陽慢慢染紅天際。我希望那些沒有說出口的知心話可以有人耐心的聆聽，我希望有機會再說一次“對不起”。這樣，我們的友情就會更加堅固，大家就會記住那些快樂的時光。
雖然時光不能倒流，但每當回首往事的時候，心底就會莫名的生出一份感動。時光的車輪永遠向前，這份感動卻不會被風沙掩埋。
假如的作文 篇6
假如，神可以賜予我鷹的本領，那么我將擁有一對健壯有力的翅膀和一雙銳利無比的眼睛，我要展翅翱翔，去觀賞各地的美景，更要去發(fā)現(xiàn)、體驗人間的酸甜苦辣，用我神奇的力量為人們帶去幸福。
我舒展著自己矯健的翅膀，飛翔在藍天上。不一會兒，我就來到了萬里長城上空，只見它像一條健壯雄偉的長龍，綿延盤旋在八達嶺上，多么壯觀！這萬里長城凝聚了千千萬萬古代勞動人民的血汗和淚水，我在上空久久盤旋，想告訴他們：他們創(chuàng)造的偉大奇跡已經被全世界人民銘記！
一路向南，我又飛到了有著“山水甲天下”美稱的廣西桂林，只見漓江宛如一條碧綠的玉帶，兩岸矗立著各種奇形怪狀的山石，我還看到了“九馬畫山”，九匹駿馬正昂首揚蹄，仿佛在用嘶鳴聲向我送來問候。漓江上泛著許多船只，船上游人如織，他們流連在美麗的風景中，而此刻的他們，又成為我眼中最美的風景！
飛著飛著，一個窮困的小村莊映入了我的眼簾，我俯沖而下，只見那里的人們正因缺水而焦急，田里的秧苗枯萎了，人們一個個無精打采。我想，他們一定是很渴了，我要用我的本領為他們帶來許多水，讓他們喝個夠。我環(huán)視了村莊的周圍，并沒有發(fā)現(xiàn)水源，于是我便四處尋找，終于在一個山谷里發(fā)現(xiàn)了一條小河，可她已經不像原來那般清澈，而是變成了一條無人問津的污河。我很生氣，下決心一定要找到罪魁禍首！我溯源而上，發(fā)現(xiàn)有兩家化工廠正在將廢水排向小河中，可憐的小河無奈地咽下這烏黑的廢水，再也不能給下游的村莊輸送甘甜的水喝。我低旋在小河上空，將我那雙又大又粗的翅膀探入水中，“嘩”得一下就把污河掃干凈了，河水的渾濁散去了，又恢復了清澈明凈。我又裝滿了好幾大瓶水，綁在翅膀上，迅速飛回到那個小村莊�？吹侥抢锏娜藗兘K于喝到清澈可口的水，臉上又露出了久違的微笑，我感到欣慰極了！只是我不敢多加停留，因為還有下一個地方在等著我呢！
…………
當我看遍了世界各地的美景，當我依依不舍地離開我?guī)椭^的人們，我知道鷹的本領很快要從我的身上消失了，我將重新變回一名普通的.小學生。好在我用隨身攜帶的鷹眼相機拍攝下了奇妙的風景和可愛的人們，我環(huán)游世界獲得的見聞會牢牢記在我的心里！
再見了，鷹！謝謝你帶給我神奇的本領！雖然在現(xiàn)實生活里我不會飛翔，但知識的天空那么遼闊，正等待著我去翱翔，浩淼的宇宙充滿著奧秘，正等待著我去探求，我一定會掌握越來越多的本領，并用它們去傳播美善，創(chuàng)造奇跡！
假如的作文 篇7
人活著到底有什么意義呢?假如生命只剩下三天，也許我就會了解到大自然允許人類活著的原因吧。 第一天，當我從醫(yī)院得知這個消息時，我簡直不敢相信，我拿著病例單失聲痛哭，回家沉重地告訴父母，父母也是非常傷心，誰能夠眼睜睜地看著自己兒子死呢?我也許會發(fā)瘋，我也許會出去浪蕩，我也許會躲在房間里迎接死亡。但我選擇了另外一條路：寫下這一篇日記，將我生命中最后的三天記錄下來。
第二天，我一大早就離開了家，買了一張機票，飛向我最向往的地方——海南，我希望在我生命即將暗淡的時候能夠看見海。我坐在飛機上，看著逐漸離去的家鄉(xiāng)，眼淚一滴一滴地落了下來。我來到了海南。金黃色的沙灘配上好比另一片天空的海，我因為即將逝去的煩惱一下子就沒有了。我奔跑著，我大叫著，我在海里暢游著，我懵懵懂懂之間好像了解到了一些人生的道理。
第三天，我躺在沙灘上，任由海浪拍打著我的`身軀。我想：既然身軀即將要死了，我不如將精神升華。我感受著海的寬闊，我的心靈也好像被海水滋潤了。我徹底明白了：人生在世，不是為了活下去，而是為了自己的親人，為了那些在乎自己的人。我起身，準備回到家鄉(xiāng)。
回到家鄉(xiāng)，父母喜極而泣，他們認為我去尋死了。我只是笑笑，生命那么頑強，不到最后一刻怎么會尋死呢?我把日記寫完，就這樣躺在房間里，安詳?shù)牡却劳觥?/p>
我死了。我死的那一刻回憶著我的一生。父母的笑容，朋友的真誠，妻子的溫柔......一切都消失了。
假如的作文 篇8
我看見夜晚的螢火蟲猶如一顆會飛的星星，美麗極了！我心想：假如我是一只螢火蟲，那該多好啊！
假如我是一只螢火蟲，我會為迷路的.人們指路，帶他們到達安全的彼岸。
假如我是一只螢火蟲，我會給生活在黑暗里的人們帶來一絲光明。
假如我是一只螢火蟲，我會把夜空裝點得更加美麗。
假如我是一只螢火蟲，我會叼著樹葉去環(huán)游世界，去看看美麗的風景。
假如我是一只螢火蟲，我會和人們一起快樂的玩耍。
假如我是一只螢火蟲，我會帶小螞蟻一起飛向夜空，讓小螞蟻長長見識。
假如我是一會一只螢火蟲，我想讓人們看看被污染的地球，讓他們學會保護環(huán)境。
假如我是一只螢火蟲，那該多好�。�
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