假如作文

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的假如作文3篇，歡迎大家分享。

假如作文 篇1

　　假如我是一只龍蝦

　　假如我是一只龍蝦，一只池塘中的龍蝦，我絕不會被釣上岸去。我要在水中和自己的朋友玩捉迷藏，做一只自由的龍蝦。

　　假如我是一只龍蝦，一條小河中的龍蝦，我絕不會糊涂的成為人們的盤中餐。我會和小魚妹妹玩，輕輕的啄小朋友的腳，把他們嚇上岸去，做頑皮的'小龍蝦。

　　假如我是一只龍蝦，一條湖泊里的大龍蝦，我決不會被網(wǎng)到。如果我的朋友網(wǎng)進去了，我會用我鋒利的鉗子把網(wǎng)剪破，讓人們空手而歸，我要做個聰明的小龍蝦。

　　假如我是一只龍蝦，一只大海中的大龍蝦，我會逃避大魚的嘴，我要鉆進親愛的珊瑚姐姐的懷里，看著大魚們傻乎乎地游過去，得意地把珊瑚姐姐當做舞臺跳舞又唱歌。然后和兄弟姐妹們到處旅游隨心安家，做一個無憂無郁的龍蝦。

　　假如我是一只龍蝦，我將是一只最快樂的蝦。

假如作文 篇2

　　一向坐在院子里眺望高空自由飛翔的小鳥；一向聽著“隱形的翅膀”，想象著自己長著翅膀自由翱翔……��！我終于如愿以償，夢想成真，地球失去了吸引力，我飛起來了！

　　“叮鈴鈴——懶豬起床……”我睜開朦朧的睡眼。咦？這是我家嗎？怎么東西都飛起來了！我大吃一驚，手足無策。只見房間里較重的東西都浮在半空，較輕的東西則懸掛在天花板，房間“煥然一新”。我后腳一蹬，順手抓住了牛仔褲，可是，褲腳朝上，我無可奈何，只好倒著身子硬塞進去。可剛穿好了第二個褲腿，另一個褲腿就飛出來了！嗨呀！前功盡棄了！我費了九牛二虎之力才將褲子穿好，擺了個超人的動作，飛到了衛(wèi)生間，我拿起牙刷、牙膏，他們像一個調皮的.孩子在跟我捉迷藏。我一手拿著牙刷，一手拿著牙膏，一劑，牙膏竟漫天飛舞，我趕忙用手抓住它，一口塞進嘴里，晃晃悠悠地刷了起來。我一開水龍頭，一顆顆水珠竟跑上了空中，我索性用嘴對著籠頭，可水就是不肯給我面子，我一下子噴了出來，家里成了“落湯雞”。

　　我一走出門，衣服竟卷了起來，小肚肚被別人看見了，大家都捂起嘴巴偷笑起來，害得我臉紅彤彤的。一看表7：25了！要遲到了！我跌跌撞撞地飛著，只見一個龐然大物出現(xiàn)在我的面前，原來是大楊樹，我以迅雷不及掩耳之勢躲避了危機。“嘟嘟嘟”，駕駛員使勁兒地踩著油門，可車子卻紋絲不動。一陣風吹來，車子被使喚得團團轉，就像跳起了拉丁舞�！鞍　�，我大叫一聲，“停車！”還好風婆婆聽從了我的指揮，沒把我撞個半死。

　　終于到了學校，走進教室一看，教室里的書滿天飛舞，而且荒蕪一人。我問了門衛(wèi)，哦！今天是周末，不用上學。嗨！早知如此，何必當初呀！

　　“怦”地一聲，我從床上掉了下來，幸虧這只是一場夢。看來，重力是人類非常重要的摯友��！

假如作文 篇3

　　剛走到布吉街，“哎呀！”西瓜皮絆了我一腳，這里的環(huán)境怎么那么差呀！“我的媽呀！怎么那么臭？”轉過頭一看，原先清清的河水變得臟臟的了，上面全是垃圾，一陣陣臭氣傳上來。我正在想：“怎么樹和花草都沒了？”旁邊的人好象看出了我的困惑，議論紛紛地說：“都是環(huán)境污染造成的。”

　　怎么才能讓布吉街恢復原樣呢？哦，對了！我不是神筆馬良么？我今天可要給人們露一手了！

　　我拿出畫筆和調色盤，然后在調色盤里調上色。好啦！開始畫畫了，刷刷刷、刷刷刷畫好了！哇！清清的'水，藍藍的天，嫩綠的花草樹木！別人一看，驚奇的說“哇！馬良，你太厲害了！”我心里想：“真好，又能把布吉街恢復原樣，又可以得到別人的表揚，真是兩全其美！”我真為我做的事而高興…….叮零零……清脆的鐘聲打斷了我的美夢。

　　我真希望我就是神筆馬良呀！

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