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假如的作文
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的假如的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如的作文 篇1
因為崇拜,我總是夢想著成為一些人。幼時,假如我是柯南,我要破遍天下奇案;童年,假如我是成龍,我要打遍天下無敵手;現(xiàn)在,假如我是她,我要像她一樣,做一個偉大的母親。
第一次用筷子的時候,我學著媽媽的樣子,手拿著筷子的末梢,結(jié)果菜沒夾到,筷子卻掉到碗里去了。媽媽笑了一下,把筷子放在我手里,把著我的手很嚴肅地說:“丫頭,手要靠筷子頭,因為手離筷子頭越遠,表示你以后的婆家越遠,千萬不要學媽媽了!笔迥昵,媽媽為了她的兩個女兒,離開了生她二十余年的故土,像浮萍一樣隨波飄到了南方。假如我是她,我也會為了女兒,艱難地開始新的生活。
兩年前的夏天,得知我的中考分數(shù)后,全家人都為我著急。那天早上,媽媽接完一個電話,走過來,捧著我的臉蛋,半是喜悅半是傷感地說:“你被錄取了,要下決心好好上,你的命運不應(yīng)該被束縛在黃土地上!闭f完轉(zhuǎn)身出去了。我當時有著一種異樣的感覺。媽媽一向很嚴厲,我們周圍的鄰居都知道,只要媽媽一聲吼,就算我在三里地外瘋玩,都得立馬趕回家。所以我?guī)缀跷丛駝e的女孩子一樣親近過媽媽。
開學的前一天晚上,我在屋里手忙腳亂地收拾著行李。媽媽走過來,微笑著說:“好了,小笨蛋,像你這樣收,哪天才能開學啊?”她開始幫我收拾,把我要穿的衣服找出來疊好、撫平,整齊地碼在箱子里,一邊嘮叨著:“晚上上自習會冷,多穿點兒,知道嗎?飯要吃飽,如果食堂里吃不飽就去買點零嘴,別省錢,知道嗎?花露水要記得擦,不能再被蚊子咬成紅豆粽子,知道嗎……”我在一旁看著電視“嗯嗯”地點頭。收拾好東西后,媽媽就坐在床上看著我,我回頭和她相視一笑,發(fā)現(xiàn)她眼中除了疼愛,還有一種失落的空洞;蛟S,這就是她的命運,年輕的她遠離了東北的父母,注定她兩個女兒都會離開她。假如我是她,我也不會去抱怨任何人,只是默默地關(guān)心著、守護著身邊的人。
第二天早上,我起來時,發(fā)現(xiàn)她在縫雨衣,才知道外面已經(jīng)下雨了。媽媽見我來了,放下手里的活問我:“早上想吃什么?媽這就去做!蔽覔u搖頭,“不想吃!眿寢岟鋈坏亍芭丁绷艘宦。我朝媽媽看去,不禁一驚:她的眼里布滿了血絲。終于還是到了離家的時候了,媽媽幫我把書包背上,又替我理了理衣領(lǐng),把遮著眼睛的頭發(fā)捋順在耳旁。我分明感受到那只手傳遞來的暖意,一陣陣地蕩漾在我的心頭,雖然那上面的裂痕擦得我有些生疼。
上車后,我又朝細雨中向我邊揮手邊囑咐的母親看去,一件幾年前流行、至今很新的白領(lǐng)鵝黃格子的小褂,一條黑色長褲,撐著一把天藍色的傘,竟然是那樣的美。我記得我對媽媽說過的一句話:“媽媽,你穿鵝黃格子的小褂最好看!”車子啟動了,媽媽的身影漸漸遠去,我不由得流下淚水。
后來,聽爸爸說起開學前那晚的事,媽媽一個坐在床邊發(fā)呆,當爸爸問他怎么了,她卻像個孩子一樣“哇”地哭了,哽咽地說我長這么大還沒離開過她,要是我晚蹬了被子凍著了怎么辦,早上沒人叫她怎么辦,衣服臟了不會洗怎么辦……其實那晚我也哭了。假如我是她,我也會盡情釋放自己的愛的。
假如我是她,我也會硬著頭皮,和一群說著“外語”的人交朋友,她讓女兒不被當成“侉子”而受別人的`欺負。
假如我是她,我也會從田里回家的路上大聲地談天、爽朗地笑,好讓家中的女兒聽到聲音放心。
假如我是她,我也會去祭拜我從未信奉過的佛主、觀音,以求大女兒的關(guān)節(jié)炎早日治好,小女兒永遠健健康康。
假如我是她,我想讓她做我的女兒,我會把她失去的找回來,遺憾的彌補上,想要的拿回來,用我畢生的精力護著她,守著她,愛著她。
假如的作文 篇2
如果我20年后來到福州,空氣和環(huán)境會更好,環(huán)境會更整潔,就像魔術(shù)師表演一樣。
如果我在20年后,20年前來到福州,河里總是有污水,路上的汽車廢氣造成了環(huán)境污染。
以前,人們到處扔垃圾,F(xiàn)在機器人第一,橙色健康工作者被解雇了。機器人人的眼睛能察覺我們的每一個動作。當他們看到有人到處扔垃圾時,他們的眼睛會變紅。它會盡可能快地沖向那個人,讓他撿起垃圾,扔進回收站,然后向衛(wèi)生局投訴。
二十年前,河里總是有污水。自從潛艇清潔器出現(xiàn)以來,大量的.污水已經(jīng)消失了。清潔工是機器人2號,它專門收集水中的碎片。它可以將碎片吸入透明管道,然后排出干凈的水。它的手可以伸得無限長!
過去,人們習慣用汽車來污染環(huán)境。現(xiàn)在有3號機器人,只要按下它身上的按鈕,當汽車排氣時,它會自動倒大量的香粉,非常香,不會污染環(huán)境。當它快用完時,按下3號機器人上的按鈕,香粉可以及時更換。
“叮,叮,!濒[鐘響了。結(jié)果是一場夢。如果這是真的,它將保護環(huán)境!
假如的作文 篇3
昨天中午和幾位好友一起吃飯,聊到了帶班情況。他們調(diào)侃我?guī)О嗵戳,我一本正?jīng)的對他們說:“我?guī)О嘀魅螏习a了!边@并不是一句玩笑話,真的,我很上癮。很享受和學生在一起的感覺,看著他們學習、勞動、做課間操都有一種喜歡的感覺。這是我的班級,我的學生。我有責任帶好他們,引領(lǐng)他們成人、成才,然后交給他們以后的班主任。教育就是一場接力賽,我要帶著我的學生跑好這一棒。
這幾天一直在學習魏書生先生的教育理念,其中有很多是關(guān)于帶班主任的,魏先生說做老師如果沒做過班主任是很大的遺憾。我非常認同這個觀點,加入我沒帶班主任,我會怎樣呢?每周上完我的課之后我干什么呢?備課、改作業(yè)、寫論文?還有時間呢?玩?我會很失落。其實最大的遺憾是我和學生相處的時間會大大減少,相處的時間少了,我就會對學生少了很多了解。我就少了很多和學生一起成長、進步的機會。這不是我想要的,明年我還想帶,后年也是,我想一直帶下去,直到退休。聯(lián)想到周一的班主任會議,李主任和我們講:“我們是教師,也曾經(jīng)是學生。那么我們想一下我們曾經(jīng)的'老師中有幾位是你最尊敬的、對你成長最有幫助的、永遠難忘的?”什么意思呢?很簡單,做老師就要做一名好老師,讓學生一輩子都記得你;做班主任,就要做一名好班主任,讓學生一輩子都感激你、敬重你,而不是相反。我們現(xiàn)在也是老師,我們也帶了很多學生,以后難免會再見面,再見的情景是怎樣的呢?學生對我們熱情的噓寒問暖?還是冷漠的扭頭走開?我覺得決定權(quán)在我們自己,我們要善待學生。不管是優(yōu)等生還是學困生,都要善待他們。如果我們是他們的班主任,那么我想我們要做的更多、更好。帶班以來,我發(fā)現(xiàn)其實學困生更應(yīng)該引起我們的關(guān)注,其實他們身上也有很多閃光點等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去肯定、去贊揚。
班主任這官不大,教育界最迷你的芝麻官?墒枪艿氖聟s很不少,而且會有很多煩惱,比如學生不認真聽講啦,不服從管理啦,學生之間鬧矛盾啦,不認真勞動啦,違反紀律啦,打架斗毆啦…這些事都得找班主任解決,還記得我剛干班主任的時候,我們班學生一天碰碎兩塊黑板,天哪,我當時都要崩潰了。也許有人問,你寫了這么多煩惱還說愛干班主任?腦袋進水了?其實這些所謂的煩惱并不是煩惱,他們是我們成長學習的機會,是我們以后工作的寶貴經(jīng)驗教訓。更是我們和學生溝通交流的機會,既然做了班主任,就不怕這些煩惱,甚至要喜歡上這些煩惱。用平常心去對待,想想我們的學生才多大?十幾歲的孩子,他能不犯錯不惹事嗎?他們正是在不斷的犯錯、惹事、改正中成長的,我們不也曾經(jīng)犯過錯、惹過事嗎?所以,我學會了理解學生。然后在心平氣和的處理這些事,學生也很容易接受,而且很服氣。如果你以暴制暴那就完蛋了,你想想針尖對上了麥芒,后果是什么?我為什么能有這個覺悟,帶班主任悟出來的。你看,收獲不小吧。這就是上癮的好處,假如我不帶班主任那不就虧了。
以前聽過一個笑話,是調(diào)侃班主任的,這里和大家分享一下。大概的意思是“一驢拉車不前,鞭之;仍不前,再鞭,乃臥地。智者見之,附驢耳,道:再不好好拉車,送你去干班主任,累死你!驢即起,繼而狂奔!边@個笑話的意思很明顯,班主任這個活干起來并不輕松,但是我們干工作如果怕吃苦那就將一事無成。而且我認為如果你干了班主任,就會樂在其中。反正我是深有體會,要不,您也試試?
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