實用的假如作文8篇[精華]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的假如作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如作文 篇1

　　同學(xué)們，知道CIA嗎？CIA是中央情報局（CIA）是美國政府的情報、間諜和反間諜機構(gòu)，主要職責是收集和分析全球政治、經(jīng)濟、文化、軍事、科技等方面的情報，協(xié)調(diào)美國國內(nèi)情報機構(gòu)的活動，并把情報上報美國政府各部門。它也負責維持在美國境外的軍事設(shè)備，在冷戰(zhàn)期間用于推翻外國政府。中央情報局也支持和資助一些對美國有利的活動，例如曾在1949年至1970年代初期支持第三勢力。根據(jù)很多報道和一些中央情報局重要人物的回憶錄，中央情報局也組織和策劃暗殺活動，主要針對與美國為敵的國家的領(lǐng)導(dǎo)人。中情局的根本目的，是透過情報工作維護美國的國家利益和國家安全。

　　美國中央情報局（CIA）成立于第二次世界大戰(zhàn)后的1947年，它是美國龐大情報系統(tǒng)中的重要機構(gòu)，主要負責給美國聯(lián)邦政府搜集、提供世界各國軍事、政治、經(jīng)濟情報資料，屢建奇功，享譽世界。

　　中央情報局的局徽造型獨特，警醒，在藍色鑲金邊的`圓形底盤中心，是一面銀色的盾牌。盾牌中心是一個有16個紅色尖角的羅盤圖形，盾牌上面是一顆美國tū鷹的頭，外圈寫著“美利堅合眾國中央情報局”的字樣。銀盾象征中央情報局是保護美國安全的一道強有力的屏障。羅盤圖形的16個尖角象征中央情報局的勢力滲透到世界各地，各種情報資料從四處向中心匯聚。tū鷹頭則象征機警、靈敏和冷酷——這正是中央情報局的風(fēng)格。

　　很多人知道CIA，就像知道FBI，可你們知道它和FBI的差距嗎？FBI是調(diào)查局，CIA是情報局。CIA會不擇手段把任務(wù)完成。

　　如果我是CIA的一員，我會幫助那些受害者。

　　我希望長大以后可以成為CIA的一員，不過愿望還很遙遠，就算長大以后不能進入CIA，我也會盡我所能幫著他們完成任務(wù)。

　　假如我是CIA……

假如作文 篇2

　　哈嘍，大家好，我是一條小黃魚，今天我們將來探索一下人類的世界吧。我本來在一條小溪里面，那里還有很多跟我一樣的同類，我們每天無憂無慮的在水里游玩著，然而好景不長。

　　近些年來由于人類的亂砍濫伐，加上在工廠里的越來越多，導(dǎo)致河水里面污濁越來越多，其中和我的同伴們他們也相繼的被污染感染死了。我和其他的小伙伴逃到了其他的小溪里面，然而我和小伴還在這里沒生活一個月，人們又開始在這里，開設(shè)工廠了。甚至有的婦女到河邊來洗衣服，這嚴重污染了水質(zhì)，我和我的小伙伴們不能在這里繼續(xù)生存了，所以我們又逃到了其他的地方。在逃亡途中，我的小伙伴們被污水感染而死，就剩下了我一個，我非常的傷心，人類為什么要對待我們？我們沒有做什么，人類為什么要污染環(huán)境？這不就是為了利益嗎？可是這樣的話只會適得其反好不好？人類如果沒有好環(huán)境的話，就不能賴以生存了，到時候自食其果的.只會是人類。最可惡的是有的人丟廢棄的金屬，這樣只會一直污染水質(zhì)，到時候你們?nèi)祟惡攘撕永镉卫锩娴某瑯说闹亟饘俚乃�，你們會生病了，所以說人類請善待我們吧。

　　我想高呼請人類合理利用環(huán)境，不要亂捕濫殺污染環(huán)境。

假如作文 篇3

　　假如我會變，我要變很多很多東西，假如我會變。當然，在不同的地方，我想變的就不同。

　　在大海里，我想變成一條小魚，在大海的懷抱里游來游去，自由玩耍。

　　我在天空中，我想變成一只可愛的小鳥，自由自在的飛翔，沒有媽媽的喊聲：姍姍，給我買東西去；姍姍，該學(xué)習(xí)了……

　　媽媽帶我到公元里散步的時候，我就想變成一把遮陽傘，給媽媽擋住太讓的炎熱；下雨的時候，我變成的傘，可以為媽媽擋雨，讓媽媽平安回家，《假如我會變》。當太陽公公出來，把雨點弟弟和烏云哥哥＂趕＂回家的時候，我又變回小鳥，叼支鮮花，飛上天，向太陽公公問好。

　　在醫(yī)院里，我想變成一位神醫(yī)，為病人去除疾病的'痛苦。

　　在家里，我想變成小孩的媽媽，如果她想吃零食，我就給她買，我不會對她說：不行；而會對她說：不要吃太多，那樣對身體不好。我會對孩子很溫和，做一個慈愛的好母親。

　　我想變很多很多，就是長一身舌頭也說不完，說來說去，我還是想做現(xiàn)在的我。

假如作文 篇4

　　新學(xué)期，預(yù)習(xí)《兩小兒辯日》的時候，讀到“孔子不能決也。兩小兒笑曰：‘孰為汝多知乎？’”時，不禁啞然失笑，大圣人孔子也有被難住的時候。

　　突然，一個問題閃現(xiàn)在我的腦海：“到底是早上太陽近呢，還是中午太陽近呢？”好像兩個小兒說得都有道理呀！問了爸爸媽媽，都說不知道，看來只有等到課堂上聽老師講了。

　　終于等到上語文課了，老師卻并沒有講這個問題，只是說讓我們在課余時間通過查閱資料、上網(wǎng)搜索等方式自己尋找答案。

　　當然，通過課堂學(xué)習(xí)，我知道了這樣的道理：

　　1．古人敢于大膽質(zhì)疑；從不同的角度看問題會得出不同的結(jié)論。

　　2．孔子確實不愧為圣人：敢于承認自己的無知。一般被捧得很高的人，很難做到他這樣，遇到以上這樣的'情況，也多半是顧左右而言他，以掩飾自己的無知。

　　看來，古人大膽質(zhì)疑的學(xué)習(xí)態(tài)度和圣人嚴謹?shù)闹螌W(xué)風(fēng)度應(yīng)該值得我們佩服和景仰！我為預(yù)習(xí)時的“啞然失笑”而感到慚愧。

　　可是，困擾我的問題依然沒有解決。放學(xué)回家，迫不及待地上網(wǎng)查找資料，經(jīng)過整理，得出如下結(jié)論：

　　當?shù)厍驈倪h日點（7月初）向近日點（1月初）運行時，中午的太陽比早晨離我們近些：一方面，由于地球的平均半徑為6371公里，中午的太陽正對著我們；另一方面，由于地球的運動不斷接近太陽，經(jīng)過半天的運動，中午的太陽也比早晨更接近地球。

　　當太陽從近日點（1月初）向遠日點（7月初）運動時，地球平均每天遠離太陽3萬公里，從早晨到中午的半天遠離太陽約8000公里，比地球的半徑大，這樣中午的太陽比早晨離我們更遠些。

　　因此，假如我是孔子，我會鄭重地向兩個小兒公布正確答案：“每年的1月上旬至7月上旬，太陽早晨比中午離我們近；在7月中旬至12月下旬，太陽早晨比中午離我們遠。”

　　至于早晨太陽看起來比中午大，那是人眼睛的錯覺造成的。太陽初升時，背襯的只有一角稍明亮的天空，而在中午時，背襯的是遼闊明朗的天穹。由于與周圍的大小、明亮對比程度不同，就形成了錯覺。這在物理學(xué)上叫“光滲作用”。

　　至于中午時較早晨熱，是因為中午時太陽光是直射在地面上,而早晨太陽光是斜射在地面上。太陽光直射時，地面和空氣在相同的時間里、相等的面積內(nèi)接受太陽的輻射熱較早晨太陽光斜射時多，受熱最強，所以中午較早晨時熱。

　　相信兩小兒聽到我的答復(fù)，一定會驚奇地問：“汝何多知乎？”

　　我會告訴他們：“網(wǎng)絡(luò)，讓我開闊了眼界！”

假如作文 篇5

　　假如人生不曾相遇，我還是那個我，偶爾做做夢，犯點小花癡，日復(fù)一日的奔波，重復(fù)單調(diào)枯燥的生活，安然地享受青春的快樂，身影掩沒在喧囂的城市。

　　假如人生不曾相遇，你依舊是你，我們彼此路過，友好地微笑，一句風(fēng)輕云淡的問候后各走各的，不會有無力的對白，不會有尷尬的視線相碰。

　　若我與你的相識，是一段孽緣的開始，那么我寧可我們只做陌生人，只在對方的世界里留下淡淡的一筆。

　　假如你我不曾相遇，我還是我，你還是你，什么都沒變，只是錯過了人生最絢麗的風(fēng)景，即使這樣，也不會留下什么遺憾。

　　午后的轉(zhuǎn)角，是不能觸碰的秘密，隱藏著太多憂傷的往事。

　　時間讓我們遇到，但旋律卻錯過了主角，我假裝是經(jīng)過，慌亂地低頭匆匆過，極力掩飾自己的`心跳，裝作什么也沒看見，沒看見你和她一起手牽手的背影

　　角落里獨自微笑，深處卻已成殤。

　　假如人生不曾相遇，我隨著音符祈禱，可惜丟失的一去不復(fù)返，苦苦執(zhí)著，丟了的自己，要記得撿回來。

　　假如你我不曾相遇，其實所有劃過的火柴都只是美麗的瞬間，它無法溫暖一生，當它燃盡，留下的是無盡的失落。

　　一個人的深夜，我獨自默念：

　　是誰？

　　微笑如水，定格在未完的句號？

假如作文 篇6

　　假如給我一雙翅膀，我要像鳥兒一樣在天空中自由的飛翔，飛到東、飛到西：

　　我要飛到惠山上去看無錫的全貌；我要飛到西湖邊欣賞西湖的美景；我要飛到黃山，在光明頂上看美麗的日出；我要飛到北大荒，看農(nóng)民伯伯們收割糧食；我要飛上世界最高峰——珠穆朗瑪峰……

　　假如我會飛，我最想去的的地方是太空。本來我想叫爸爸買一架天文望遠鏡觀察遙遠的太空，現(xiàn)在不用了，因為我已經(jīng)能自己飛到太空中去了。我要在月球上著落，先取月球上的石頭樣本帶回去準備研 究，然后繼續(xù)在月球考查。我準備把地球上的'樹和草帶上去，當然也要帶上水，再種上莊稼，這樣人類也可以在月球上居住了，也能解決地球能源緊張的問題了。

　　假如我會飛，我還要去很多很多的地方，只要有時間，我一定會去的！

假如作文 篇7

　　大家好，我是地球，這可能是大家最后一次見到我呢！因為呀！我從以前那個年輕力壯，充滿活力的小伙子變成了一個年邁的老頭子了。是什么原因使我這顆以前充滿活力的性星在一百年后變衰老呢？罪魁禍首就是我親手養(yǎng)大的生物——人類。

　　人類的科技不斷發(fā)達，可這卻害苦了我。夏季、冬季，是空調(diào)開得最多的時間，從空調(diào)中排出的物質(zhì)升到空中，破壞了我的保護傘——臭氧層。這無疑是一個致命的打擊，沒有了臭氧層，紫外線會輕易的穿進我的身體。這對人類也是打擊，紫外線直接照在人身子會使人喪命，所以說臭氧層是多么重要呀！但是一些臭氧層出現(xiàn)空洞，這多危險呀！而人類卻沒有意識到。

　　人類不僅破壞臭氧層，還破壞環(huán)境。我身上好看的綠色、藍色越來越少。人類破壞樹木，造成大量水土流失，原先茂盛的樹木變成了大片大片的沙漠，河水的`命運同是悲慘。秦淮河是個典型的受害者，它是南京的母親河，可是只有十年的時間，秦淮河由盛產(chǎn)魚、蝦的清水河變成了蚊蠅之家的臭河，臟河。還有許多河同是如此。

　　還有，人類破壞------

　　哎！著不知人類何時回醒，放我一馬。破壞了我——地球，你們也不會有好日子過的！

假如作文 篇8

　　假如風(fēng)有顏色，我希望它是粉紅色和綠色的。我要把它送給春天，瞧——它輕輕一吹，吹綠了大地，小草妹妹還在伸懶腰呢！它輕輕一吹，百花齊放，粉紅色的花朵散發(fā)著濃濃的香味！

　　假如風(fēng)有顏色，我希望它是藍色的，我要把它送給炎熱的'夏天，它一吹讓人想起藍色的波濤、巨浪和海洋，給人們解暑。

　　假如風(fēng)有顏色，我希望它是金黃色的，我要把它送給金黃的秋天�？础�—它一吹，果實豐收了！呼！它繼續(xù)吹，這下大地變成了金黃色，農(nóng)民伯伯歡呼雀躍地說：“太好了，今年的收成可真棒！”

　　假如風(fēng)有顏色，我希望它是火一樣的紅色，我要把它送給冬天。呼呼呼！呼呼呼！這火紅的風(fēng)兒一吹，雪停了，暖和的太陽跑了出來。小朋友們在陽光下堆雪人、打雪仗，玩的熱火朝天，開心極了！

　　假如風(fēng)有顏色，我希望它是五彩繽紛的，我要把它送到世界的每一個角落，讓世界更加美麗！

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