假如作文9篇(優(yōu))

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的假如作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如作文 篇1

　　我喜歡做夢，做一些不切實(shí)際的夢，盡管他，很可能實(shí)現(xiàn)不了，但也會(huì)給我留一個(gè)美好的念想。

　　假如我是教育部部長，我會(huì)調(diào)整學(xué)生的上課時(shí)間每天早晨九點(diǎn)鐘上課，下午兩點(diǎn)放學(xué)，這樣避免了學(xué)生早晨起床出門兒不吃早飯對健康造成一定的威脅，將中午12點(diǎn)到一點(diǎn)這段時(shí)間用來上課，而不是讓學(xué)生在烈日下奔波。充分提升也要考慮了學(xué)生的難處，下午兩點(diǎn)放學(xué)后布置少量課后作業(yè)，其余時(shí)間可安排學(xué)生課外探究多動(dòng)手動(dòng)腦，探究。

　　假如我是教育部部長，我會(huì)積極響應(yīng)國家課改政策減輕學(xué)生的課業(yè) 負(fù)擔(dān)，讓他們有充足的時(shí)間和精力去做，他們想做的事情，還要他們的愛好和他們的好奇心，同時(shí)樹立他們的自信心，有利于他們的成長。同時(shí)也避免了固定教育對人才的摧殘和是小腦控制。讓學(xué)生在陽光下學(xué)習(xí)，讓他們有更好的身體。

　　假如我是教育部部長，我會(huì)給學(xué)生大量的體育活動(dòng)時(shí)間，這樣可以強(qiáng)健他們的體魄，鍛煉他們的身體和意志，良好的身體是學(xué)習(xí)的'基礎(chǔ)，所以讓學(xué)生有充足的鍛煉時(shí)間是十分必要的。

　　假如我是教育部部長，我會(huì)開展各式各樣的興趣小組和活動(dòng)班，培養(yǎng)多才多藝的新一代青年，有利于學(xué)生的全面發(fā)展，培育全面人才，只有這樣，中國的教育才會(huì)像文藝方面發(fā)展，更具有文藝性。

　　假如我是教育部部長，我會(huì)加大監(jiān)管力度，提升教師的教學(xué)水平。改善學(xué)校的教學(xué)環(huán)境，改良教師的教學(xué)方法，絕不允許學(xué)生壓力過大，而讓學(xué)生有輕生的思想，他們還年輕，在美妙的年齡段不該想著頹廢的活下去，不該有輕生的念頭，所以加大學(xué)生心理輔導(dǎo)力度，改善教學(xué)方式，勢在必行。

　　假如我是教育部部長，我還要......

　　可惜這只是假如，只是夢，只是如果。

假如作文 篇2

　　假如我會(huì)變，我要變成神筆馬良。我要去幫助山區(qū)的小朋友，給他們畫出學(xué)習(xí)用品、衣服、糧食等他們需要的東西，還要讓山區(qū)的小朋友快樂。我還要去幫助小白兔搬運(yùn)蘿卜。你們猜猜，我用什么來運(yùn)?當(dāng)然不會(huì)是手啦!滾也不對——對了!用畫出來的車搬運(yùn)!

　　假如我會(huì)變，我要變成夜空中最閃亮的星星。在無邊無際的.天空上靜靜地看著地上發(fā)生的一切：老人們一邊喝茶，一邊聊天說笑;小孩子們呢?當(dāng)然是在一旁玩捉迷藏啦!看，他們玩得多么開心：一個(gè)小孩先藏在門后面;然后另一個(gè)小孩子數(shù)到五十再去找那個(gè)小孩子。結(jié)果，那個(gè)小孩子真被另一個(gè)小孩子找到了!

　　假如我會(huì)變，我要變成小白云。當(dāng)天氣很炎熱時(shí)，我會(huì)立馬遮住太陽，讓農(nóng)民伯伯不再感到很熱。有時(shí)天氣很干燥時(shí)，我就會(huì)把我身體里的水蒸汽變成小水珠，再讓小水珠落到地面上去就解決了!

　　假如我會(huì)變，我要變成一棵大樹。當(dāng)炎熱的夏天到臨時(shí)，我會(huì)讓人們在我的樹蔭下乘涼。當(dāng)豐收的季節(jié)秋天到了的時(shí)候，我會(huì)讓人們在我結(jié)滿果實(shí)的枝干上摘水果。

　　假如你會(huì)變，你想要變成什么呢?

假如作文 篇3

　　朋友，孫悟空這個(gè)名字你一定不陌生吧。孫悟空神通廣大，有七十二變。假如我是孫悟空，那該多好呀！

　　假如我是孫悟空，我要變出“水源凈化器”，讓江河清澈見底，魚兒在水中自由自在的玩耍，不會(huì)因?yàn)楹铀�被污染而死去�?/p>

　　假如我是孫悟空，我會(huì)變出“無污染造紙機(jī)”，讓那些紙廠不會(huì)因?yàn)榕潘�而憂愁，不會(huì)使下游人民受到污水的“欺負(fù)”。

　　假如我是孫悟空，我會(huì)變出一種“保護(hù)劑”，把它噴在所有的樹木上，讓樹木披上一層保護(hù)衣，無論誰來侵犯都不怕，同時(shí)我還要變出“萬里傳音機(jī)”，告訴全世界人，不要破壞樹木，要愛護(hù)它們。

　　假如我是孫悟空，我變出一種“防災(zāi)器”，這種防災(zāi)器能能控制泛濫的洪水，讓洪水變小，掉頭流向?yàn)?zāi)區(qū)；這種“防災(zāi)器”還能在地震之后幫助人們重建家園；啟動(dòng)它，還能將地面裂縫的.地方自動(dòng)合擾，倒塌的房屋將恢復(fù)原狀。

　　假如我是孫悟空……

　　朋友們讓我們好好學(xué)習(xí)，做個(gè)比孫悟空還厲害的發(fā)明家。為了這個(gè)夢想，讓我們共同努力吧！

假如作文 篇4

　　假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我就要穿越到唐朝去，成為一名唐朝人。

　　我坐著時(shí)光機(jī)，一眨眼就穿越到了唐朝，那里風(fēng)景優(yōu)美。我走進(jìn)一所像國學(xué)館的學(xué)校，那里古樸幽雅，學(xué)生們在讀《百家姓》，那里的老師竟然是杜甫。杜甫長得瘦瘦的，看上去有點(diǎn)營養(yǎng)不良。我走過去跟他握手，杜甫沒有跟我握手，他向我作了個(gè)揖，原來唐朝不握手，只作揖的。我也向杜甫作了個(gè)揖。杜甫說：“你是不是想寫詩？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，坐在椅子上，杜甫說：“聞……”。我立刻站起來說：“聞官軍收河南河北，劍外匆傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳，卻看妻子愁何在？漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽”。杜甫說：“你怎么知道的，難道你是我的分身？”。我說：“不是你想的這樣的，我是從一千多年后穿越來的。”杜甫更加不明白了。杜甫咳了兩聲說：“我們接著上課，我們來寫一首關(guān)于四川錦城的`詩。”我又站起來說：“我知道�！倍鸥ψ屛以诤诎迳蠈懀�過了一會(huì)兒，我寫完了，我寫的是《贈(zèng)花卿》“錦城絲管日紛紛，半入江風(fēng)半入云，此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞？”杜甫更加驚訝地說：“你真的是我的分身？”我說：“我是從一千年后坐時(shí)光機(jī)穿越過來的�！倍鸥�問：“時(shí)光機(jī)是什么？”我說：“我還有你的很多詩，如《江南逢李龜年》《春夜喜雨》《絕句》……”杜甫被我的話說暈了。唐朝人真傻，我說。

　　我走出國學(xué)館，坐著時(shí)光機(jī)飛回了現(xiàn)代。

假如作文 篇5

　　作為吃貨界的一員，也許我就像沙灘上的一粒沙粒，毫無特別之處，但或許我有朝一日能夠成為世界上最耀眼的一顆珍珠。那么我的夢想就是做一名蛋糕品嘗師。

　　作為一名蛋糕品嘗師的我，會(huì)開一家蛋糕店。里面賣的所有好吃的蛋糕都不會(huì)超過六十塊，也不會(huì)加太多的防腐劑和香精，當(dāng)然定做的主題蛋糕或許不在此列。我還會(huì)設(shè)立幾個(gè)手工蛋糕間，讓所有人都可以嘗試親手做蛋糕。我還會(huì)在蛋糕上撒上一層不會(huì)讓你長蛀牙的彩色糖粉。我會(huì)把蛋糕店的食品不斷創(chuàng)新，把鋪面裝修得典雅，美觀。如果有空閑時(shí)間，我一定會(huì)去其他店里吸取經(jīng)驗(yàn)，然后再去品嘗一些美味的`蛋糕。誠然，世上沒有如果和哆啦A夢的任意門一樣如意的人生，現(xiàn)實(shí)生活，危機(jī)與挫折遍布；這就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距。人生仿佛一場加長版的選擇游戲，但結(jié)局卻千變?nèi)f化。但總有那么一天，成功會(huì)迎來。

　　就像歌曲《Heart》中所說：“睜開眼浮云都為我散開，沒有什么能阻擋我通向你的愛。”是啊，所有的困難，只要我們努力去克服，它們終究會(huì)散開，再也不能阻擋我們通往成功的彼岸！

假如作文 篇6

　　大家好，我是飛流的瀑布，是大自然中的一員。游人都是先聞其聲，后來才見到我。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這句千古名句，正寫的是我的兄弟姐妹，所以許多游客都千里迢迢地來瞻仰我們，使我們瀑布家族感到十分自豪。

　　既然說了這么多，就道出我的真名吧！我姓黃，名果樹。對，我就是中國第一大瀑布——黃果樹瀑布。每天，我都會(huì)練習(xí)唱歌，十里以外的地方，都會(huì)聽到我雄壯的歌聲，長年待在這里的石頭老弟似乎聽煩了我的嗓音，站在溪水間，擋去了水的去路，然后一動(dòng)不動(dòng)地，一聲不吭地睡覺了，我卻不在意，即使一個(gè)小小的'縫隙，水也能穿過去，我依舊唱著歡快地歌。

　　每天，雪山上融化的雪水都會(huì)像血液一般流進(jìn)身體，然后噴瀉而出。長途奔襲的小鳥，經(jīng)過水霧洗理，變得煥然一新，打起了十足的精神，可謂精神抖擻。當(dāng)然，我也有孤獨(dú)的時(shí)候，此時(shí)，大樹就是我最忠實(shí)的朋友。它隨風(fēng)揮舞著樹枝，為我唱歌打著節(jié)拍。太陽公公似乎被我的歌聲打劫，和旭的陽光撒向大地，同時(shí)也撒在我的臉上，我揩去云霧的面紗，水，如萬匹駿馬飛瀉而下。我感覺自己變得更加寬、廣、宏偉、壯麗。我熱情地跟每一個(gè)人合影留念……

　　“今古長如白練飛，一條界破青山色……”悠閑之時(shí)，我吟誦著贊美瀑布的詩句，聲音就像滾滾江水流向遠(yuǎn)方……

假如作文 篇7

　　一天，科學(xué)研究所終于研制出了他們的新產(chǎn)品——隱形衣，而我則榮幸地成為了第一個(gè)試穿者。

　　第二天，我穿著隱形衣去超市，一路上行人都沒有發(fā)現(xiàn)我。超市到了，我拿了一輛手推車，身邊的服務(wù)員們看見我推的'這輛手推車在往前移動(dòng)，一個(gè)個(gè)都嚇得站不起來了。我到了零食架邊，拿起一包薯片往里扔，旁邊的顧客都呆呆地看著薯片慢慢飛到我的手推車?yán)铩?/p>

　　出了超市，我來到大街上閑逛，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小偷正把手伸進(jìn)前面一個(gè)女子的背包里，眼看就要偷到了，我急中生智，想出了一個(gè)好辦法。我沖到這個(gè)女子的身邊，拍了拍她的背，她感覺到有人在碰她，就轉(zhuǎn)過身來看。那個(gè)小偷見狀，連忙逃跑了。女子發(fā)現(xiàn)有小偷后，趕緊大喊一聲：“抓小偷啊！”我立馬跑上去，猛踢了小偷一腳，小偷摔了一跤，很快就被后面追上來的人群給制服了。

　　一天的免費(fèi)試用期到了。由于試穿非常成功，于是研究所馬上宣布：隱形衣即將上市！

假如作文 篇8

　　我要造兩百個(gè)地球，讓一個(gè)國家就擁有一個(gè)地球，為了讓國與國之間不再爭土地，打仗，我又造三千個(gè)宇宙飛船，分給每個(gè)國家。我還要造一架裝有九億顆導(dǎo)彈的飛機(jī)，飛向所有的國 家，把那些戰(zhàn)爭狂，殺人犯都通通炸死。而不會(huì)傷及無辜。我會(huì)來到美國，如果看見許多核武器，我會(huì)吹口氣，把它們變成有用的能源。這些核武器再也不會(huì)威脅其它國家了。

　　我還會(huì)來到南極洲，看見了那么多雪。我又把雪變成一些衛(wèi)星。把它們運(yùn)上天，為宇宙做貢獻(xiàn)。我又把紅海和黑海變成一個(gè)大型迪士尼樂園。讓小朋友們在那里盡情的玩。

　　我還會(huì)來到非洲，看見了那里的太陽那么毒，又看到有許多沙漠寸草不生，我會(huì)拾了一塊土，扔了過去，讓太陽變的暖和，沙漠也能長出許多綠草和許多鮮花。

　　“起床了，要上學(xué)了”媽媽大聲喊我，啊！原來是個(gè)好夢，我真希望實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。

　　假如我有七十二變，我想變成一個(gè)無所不能的超人。

　　發(fā)現(xiàn)哪里快要發(fā)生巨大的災(zāi)難，我會(huì)提前告訴人們，讓他們早做預(yù)防，以防萬一。然后，我就運(yùn)用自己的.超能使災(zāi)難消失，使人們不會(huì)受到傷害。

　　我會(huì)讓地球變得更加干凈、美麗、富強(qiáng)。讓全世界的人都生活在天然氧吧里，不再有污染，人人健康長壽。再也沒有吃不飽穿不暖的，人人都很幸福。

　　我會(huì)讓地球上的壞蛋都受到懲罰，再也不敢做壞事。全世界都不需要警察了，嘿嘿，警察失業(yè)了。

　　我會(huì)到火星上瞧一瞧，看那里有哪些地球上沒有的稀奇東西？看那里到底有沒有外星人？

　　我會(huì)到廣寒宮看一看，和嫦娥姐姐說說話，陪玉兔玩耍。看看嫦娥姐姐是多么的漂亮！玉兔是多么的可愛！

　　我會(huì)到羊村里和喜羊羊他們成為好朋友；到狼堡里探一探，灰太狼是不是每天都被紅太狼的平底鍋暴打？

　　我會(huì)和白雪公主、灰姑娘、美人魚一起跳舞玩耍。

　　我會(huì)……

假如作文 篇9

　　科技變化得真快啊，我已經(jīng)成功地創(chuàng)造出了時(shí)光機(jī)。

　　有一次，我想去到三國時(shí)代看看，于是我成功進(jìn)入時(shí)光隧道，穿越回了那個(gè)時(shí)代，我坐在時(shí)光機(jī)上，一不小心把《三國演義》推下了時(shí)光機(jī)，被我佩服的諸葛亮大神撿到了，于是，仿照著書中的諸葛亮弄了一次《草船借箭》。然后我不小心按了下穿越按鈕，來到了一個(gè)不知名的'時(shí)代，看著沒事，津津有味地吃著蘋果，只剩下果“心”后，我就隨便一扔，扔掉了一顆蘋果樹上，又把一顆蘋果砸了下來，砸到一個(gè)名字叫牛頓的人，他被砸醒后，在那個(gè)地方思考著“為什么蘋果會(huì)掉到地上？”經(jīng)過他研究后，發(fā)現(xiàn)了地心引力。我繼續(xù)穿越著，來到愛迪生的家里，愛迪生那時(shí)還小，見到我這機(jī)器就好奇摸一下，我看到他家光線太暗了，決定要幫他家搞個(gè)燈，我找來這材料，又找來那材料，材料齊全了，然后我左搞搞，右搞搞，他也很好奇地學(xué)著我，終于我搞好了燈，他也搞好了，也學(xué)會(huì)了，這時(shí)，他的媽媽回來了。

　　我就得閃了，不然會(huì)影響未來，接著我穿越回去了。他媽媽回來啦，看到這些燈，還以為是愛迪生發(fā)明了呢！很好，我回家了，剛剛太險(xiǎn)了，差點(diǎn)我就成了發(fā)明燈的人了。

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