[經(jīng)典]實(shí)用的假如作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的假如作文3篇，歡迎大家分享。

假如作文 篇1

　　我覺得當(dāng)孩子很不容易，每天都有寫不完的作業(yè)，寫完作業(yè)就只能玩一小會(huì)兒，簡(jiǎn)直太累了！我就像監(jiān)獄里的牢犯，不管做什么都會(huì)被束縛著，紅包里面的錢不能隨意用，玩手機(jī)也會(huì)被限制時(shí)間。好端端的暑假活生生變成了寫作業(yè)日和補(bǔ)課日。

　　可是，當(dāng)爸爸倒挺不錯(cuò)的，還是一件很容易的事。我特別向往大人們的生活，整天無憂無慮的，想做什么就做什么，手機(jī)可以一直拿在手上，如世外仙人一般。

　　假如我是爸爸，當(dāng)孩子難過的時(shí)候，我會(huì)撫摸他的頭，輕聲細(xì)語地安慰他，讓他別難過。有空的話就帶他外出散散心，把所有難過都一掃而空，讓他的心情從烏云密布變成晴空萬里。

　　假如我是爸爸，當(dāng)他想玩游戲時(shí)，我會(huì)讓他想怎么玩就怎么玩，噢對(duì)了，但是要在寫完作業(yè)的前提下，而且作業(yè)一定要用心去完成。

　　假如我是爸爸，當(dāng)他想要零花錢的`時(shí)候，我會(huì)讓他自己攢的，這樣還可以鍛煉他的自主能力。

　　思來想去，其實(shí)當(dāng)大人還是挺不錯(cuò)的，至少比當(dāng)小孩好多了。

假如作文 篇2

　　老師，是一個(gè)令人尊敬的職業(yè)，像園丁，如蠟燭，似蜜蜂。我想——假如我是老師。

　　我會(huì)把孩子們的優(yōu)點(diǎn)看在眼里，記在心里，等到有一天他遇到挫折了，毫不吝嗇地安慰他。不，是讓他正確認(rèn)識(shí)自己，千萬別被困難打倒！壓力從何來？不是你不努力，而是比你優(yōu)秀的人，還依然在努力。所以，你要加倍努力。

　　我要在課堂上給予他們一定的權(quán)力，絕不會(huì)像別的老師限制了他們的想象力——我說一你就不能說二。都說孩子是祖國(guó)的花朵。易折易毀�？烧�因如此，才要給予他們一定的權(quán)力，讓他們向往外界，立志做草！草雖小，卻堅(jiān)強(qiáng)；雖不起眼，卻讓人佩服；雖多，卻從來都是與眾不同。

　　假如我是老師，我會(huì)成為一個(gè)孩子們最知心的朋友，陪他們經(jīng)歷生長(zhǎng)的.蛻變。我會(huì)支持他們合理，大膽的想法，有什么好怕的？大膽做做看。

　　突然，我記起了現(xiàn)在我們這群溫室的花兒哪一個(gè)不是父母的掌上明珠，可這讓我們失去了獨(dú)立的本領(lǐng)，甚至自私到不會(huì)站在他人的角度去思考，從而變成了一只永遠(yuǎn)被牽著的風(fēng)箏。但我卻想問問大人們——你們什么時(shí)候能松松手？讓我們飛在萬里長(zhǎng)空？在這大千世界里，飛翔，才是我們?cè)撟龅�。成鷹，才是我們�(cè)撟龅模?/p>

　　但我也知道，一位老師很辛苦，有很多事兒要做，可我不介意，不騙你，那時(shí)，我一定做個(gè)那樣的老師。因?yàn)�，我想讓孩子們都做飛翔的鷹。

假如作文 篇3

　　假如我是一棵樹。春天，下小雨啦。我為人們遮擋著，雨滴就不會(huì)很快掉下來。人們就夠像平常一樣，在操場(chǎng)上做體操，做游戲。夏天，暴烈的太陽當(dāng)頭照。有了我遮擋，烈日只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，我落葉了。枯黃的'葉子，打著旋兒，不斷地飄落，在地上鋪了一層一層。這時(shí)候，人們就把樹葉掃一起，堆放在墻腳下。人們歡叫著點(diǎn)燃了一堆樹葉，輕煙裊裊，褐紅色的火苗升了起來。

　　假如我是一棵樹，我就要造福人類。

　　假如我是一棵樹，我會(huì)為你擋風(fēng)遮雨，假如我是一棵樹。 假如我是一棵樹，我會(huì)在炎炎夏日，為你們遮陰。 假如我是一棵樹，我愿生長(zhǎng)在沙漠，成為綠色戰(zhàn)士，保衛(wèi)邊防。 假如我是一棵樹，我會(huì)為人類做很多很多的事情。