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【精品】假如的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的假如的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如的作文 篇1
假如人生不曾相遇,我還是那個(gè)我,偶爾會(huì)做做夢(mèng),然后,開(kāi)始日復(fù)一日的奔波,淹沒(méi)在這喧囂的城市里。我不會(huì)了解,在這個(gè)世界上還有這樣的一個(gè)你,假如人生不曾相遇,我不會(huì)相信,有一種人可以百看不厭,有一種人一認(rèn)識(shí)就覺(jué)得溫馨。
——-題記
即使說(shuō)一千遍我愛(ài)你,但只要一句分手就可以結(jié)束,這就是愛(ài)情。曾經(jīng)也有一個(gè)男孩,那么卑微,那么不求回報(bào)的喜歡過(guò)我,可相反的是,我卻在要喜歡上他之前與他分手了。看著他不可置信的眼神,絕望的話語(yǔ),那雙略帶粗糙的大手那么緊緊的抓著我的手不肯放開(kāi)。我想,那時(shí)的我是動(dòng)容的。
我也受過(guò)同樣的傷,同樣卑微的喜歡過(guò)一個(gè)人。那個(gè)永遠(yuǎn)帶著溫暖笑容,會(huì)為我做早餐的帥氣男孩,那個(gè)我第一個(gè)喜歡的男孩,就那樣如霧般輕輕籠罩住我的心卻又如霧般消散。離開(kāi)他的時(shí)候我笑了,但一轉(zhuǎn)身早已淚流滿面。我不想自己的付出造成他的困擾,我想他快樂(lè),所以寧愿自己不快樂(lè)。幾天后,我背上背包離開(kāi)了這個(gè)生活了16年的城市,在那個(gè)靜謐祥和的夜晚,踏上了去遠(yuǎn)方的道路,再不回頭。
寂寞的人總是會(huì)用心的記住她生命中出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人。于是,我總是意由未盡的想起你。我知道我很傻,那些凡是給過(guò)我溫暖給過(guò)我快樂(lè)的人,我都會(huì)把他們深深的珍藏在心里不愿失去。可我是一個(gè)握不住幸福的孩子,一直都是,這點(diǎn)我很清楚。如今,那個(gè)可以看穿我的逞強(qiáng),看穿我的偽裝的`大男孩與我隔著千山萬(wàn)水,再不相見(jiàn),再無(wú)聯(lián)系。這種距離遠(yuǎn)在地域,近在心底。
假如人生不曾相遇,我不曾想過(guò)會(huì)牽掛一個(gè)遠(yuǎn)方的人。我有深切的愿望,愿你快樂(lè)每一天。淡淡的情懷很真,淡淡的問(wèn)候很純,淡淡的思念很深,淡淡的祝福最真。雖然一切只能給虛幻中的你。
假如的作文 篇2
今天,我被媽媽?xiě)土P練一張大字。 我寫(xiě)著、寫(xiě)著,非常生氣,突然想:假如我是爸爸,我肯定每天早晨和晚上都出去跑步,每天多干點(diǎn)家務(wù)活,因?yàn)樗至恕?/p>
如果我是爸爸,我肯定只允許媽媽每天只玩一個(gè)小時(shí)的.電腦,讓她每天寫(xiě)2篇日記,抄5篇作文,寫(xiě)20道計(jì)算題;如果我是爸爸,我燒菜的好手藝絕不輕易展示,每個(gè)月只 燒一次菜,讓他們干瞪眼;我會(huì)給兒子買(mǎi)許多學(xué)習(xí)用品,省得以后買(mǎi)。 當(dāng)爸爸真是一件好事!
假如的作文 篇3
“尊敬的Asa,您乘坐的20xx號(hào)時(shí)光列車(chē)已到達(dá)福州,請(qǐng)您下車(chē)!蔽掖骱弥悄苁直,迫不及待地從列車(chē)上出來(lái),呀,這是哪兒?怎么和我印象中的福州差別很大呀?
高樓大廈和20年前一樣多,不過(guò)原來(lái)玻璃磚的外墻,現(xiàn)在都變成五顏六色的了,這是怎么回事呢?我用智能手表上的軟件一掃描,哦,原來(lái)這些大廈的建筑外面有的爬滿了爬山虎、有的爬滿了薔薇,還有很多稀奇古怪植物,把一棟棟建筑打造成了立體植物館,讓人仿佛置身在大叢林中,空氣特別清新。
道路兩旁大樹(shù)林立,人行道上鋪滿了青草。我想起20年前的這段時(shí)間,我經(jīng)?吹焦と嗽诜N樹(shù),應(yīng)該是那時(shí)的小樹(shù)苗都長(zhǎng)大了吧。我用手表識(shí)別了一下,不得了啊,這些草都是經(jīng)過(guò)基因改造的,長(zhǎng)不高、踩不死也拔不掉,能吸入廢氣、呼出新鮮空氣。而且,那一棵棵蒼天大樹(shù),也加入了特殊基因,不但能抹去太陽(yáng)的炎熱,還能把熱量收集起來(lái),天氣冷的時(shí)候再自動(dòng)釋放出來(lái),達(dá)到“冬暖夏涼”的效果,真是太了不起了!
沿著道路往前走,一條清澈見(jiàn)底的.小河出現(xiàn)在眼前。呀,看來(lái)20年前的內(nèi)河整治,效果喜人!印象中又臟又臭的內(nèi)河華麗大變身,河邊楊柳依依,河里魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游著,小蝦也在竄來(lái)竄去,還有幾個(gè)光屁股的小孩正在玩水打鬧,人和自然多么地和諧。
“您的參觀時(shí)間已到,請(qǐng)您返回時(shí)光列車(chē)!”在手表的提示下,我戀戀不舍地往回走……咦?怎么回事?哦,原來(lái)只是場(chǎng)夢(mèng)!看到小區(qū)外已經(jīng)在勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人,我下定了決心,為了福州美好的未來(lái),我們也要更加努力,更加愛(ài)護(hù)環(huán)境了!
假如的作文 篇4
近來(lái),許多家報(bào)刊以及電視新聞都爭(zhēng)相報(bào)導(dǎo)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)界的一次重大技術(shù)突破——人類基因重組圖的繪制成功,并且還宣言通過(guò)改變?nèi)梭w的衰老基因,可使人延緩衰老,甚至可活到1200歲。
我想這對(duì)于一些想長(zhǎng)生不老、萬(wàn)壽無(wú)疆的人來(lái)說(shuō)一定是一個(gè)天大的喜訊。尤其是秦始皇,也許他正恨不得重生去品嘗一下新科技的成果呢!
雖然這種藥品還處于研究當(dāng)中,然而隨著科技的不斷進(jìn)步,“不死藥”的制成絕不是毫無(wú)可能。假如人真的能活到1200歲,整個(gè)世界又會(huì)發(fā)生一些什么變化呢?
首當(dāng)其沖的將會(huì)是人口問(wèn)題。現(xiàn)在世界上人口膨脹嚴(yán)重,若每個(gè)人都活到1200歲,而且在此期間不斷地生兒育女,那人口與環(huán)境的天平終究會(huì)失去平衡,造成糧食供應(yīng)不足甚至對(duì)環(huán)境造成毀滅性的破壞,后果真的是難以想象。
接下來(lái)由于各國(guó)的資源嚴(yán)重短缺,國(guó)與國(guó)之間為了爭(zhēng)奪資源,也許會(huì)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),掀起一次又一次的世界大戰(zhàn),造成嚴(yán)重的人身傷亡,1200歲,也許活不下去了。
倘若撇開(kāi)上述兩點(diǎn),就個(gè)人而言,如果“不死藥”只能供給某些特定的`人物所用,那么,當(dāng)他們眼睜睜地看著自己最親的人以及后代一個(gè)個(gè)都舍他們而去,而他們卻無(wú)能為力,那他們即使是豐衣足食、長(zhǎng)命千歲,又會(huì)活得開(kāi)心嗎?
更有甚者,如果服用了“不死藥”的是一個(gè)暴君,像希特勒那樣,為了一己私欲,視人命如草芥,那整個(gè)世界的人民都將生活在水深火熱之中……
以上的一些都是消極方面的想法。其實(shí)“不死藥”的作用并不全是消極的,假如把它用到保護(hù)瀕臨絕種動(dòng)物方面,便可挽救不少物種;又如用于遺傳學(xué)上,便可挽救那些出生便患有遺傳病的人的生命……
這樣看來(lái),似乎人是否能活到1200歲已不再重要了。其實(shí)人生的價(jià)值并不在于生命的長(zhǎng)短,而在于你是否把握住這短短數(shù)十年時(shí)間來(lái)為自己生活的世界多做貢獻(xiàn)。若連這短短數(shù)十年也用不好,又怎能用好1200年的時(shí)光呢?
假如的作文 篇5
當(dāng)夜幕降臨,四周被黑暗所籠罩時(shí),抬頭仰望夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn),明月藏在云霧之中,散發(fā)著微弱而又柔和的光芒,我突發(fā)奇想:假如我是那繁星之中的一顆,那又會(huì)怎樣呢?
白晝里,當(dāng)太陽(yáng)在天空中高高掛起,幾片奇形怪狀的白云在悠然飄浮著,我們悄悄地來(lái)到這云屋之中,玩起了捉迷藏。在陽(yáng)光的掩飾下,誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不了我們,餓了就咬幾口棉花糖般的白云,渴了就喝幾口果汁般的雨水。時(shí)不時(shí)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),我就跟在它后面,跑向另一個(gè)城市。有時(shí)我也會(huì)去彩虹橋上滑滑梯,玩的不亦樂(lè)乎。而且在天上,我什么都能看見(jiàn),不管哪兒發(fā)生什么事件我都知道,也總喜歡去湊湊熱鬧……就這樣,白天不知不覺(jué)地流逝了,接下來(lái),我的“工作”也開(kāi)始了……
黑夜里,當(dāng)柔和的月光灑向大地上時(shí),一切都靜下來(lái)了,我回到了屬于我的位子上,欣賞著夜晚那與眾不同的景色,為那些夜晚還在工作或正在回家的人以及宇宙中的一切照明,并將美夢(mèng)送到每個(gè)角落,讓每個(gè)生物進(jìn)入甜甜的夢(mèng)境,當(dāng)我們?cè)谟钪嬷斜寂軙r(shí),有人會(huì)認(rèn)為那是流星,許了愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn),其實(shí)我們每一顆星星都是一顆許愿石,為大家實(shí)現(xiàn)愿望。當(dāng)然,如果碰上下雨下雪的天氣,或是累了時(shí),我就會(huì)在宇宙的'懷抱中入睡或去別的地方?傊,在正常情況下,當(dāng)我工作完成后有幾天時(shí)間我也要去別的星球……
假如我是一顆星,我愿將微弱的光芒與別的星光融合,照亮漆黑的夜晚……
假如的作文 篇6
假如時(shí)光可以提速,我要去看看未來(lái)的世界是怎樣的。
假如時(shí)光可以提速,我要去看看未來(lái)的世界的房子是不是用金子做的?汽車(chē)能不能像飛機(jī)一樣飛起來(lái)?家里所有的東西是不是自動(dòng)的`……
假如時(shí)光可以提速,我要去看看未來(lái)的人是不是還和現(xiàn)在的人一樣∶在路上亂吐痰,亂丟垃圾,還是變得都很勇敢,友好,保護(hù)環(huán)境?如果是這樣,未來(lái)一定會(huì)變得更加美麗。
假如時(shí)光可以提速,我要去看看未來(lái)的祖國(guó)是否變得十分強(qiáng)大,科學(xué)成就更輝煌?看看我國(guó)研究出來(lái)的核武器。如果這樣,我們國(guó)家就會(huì)變成強(qiáng)國(guó)了。
假如時(shí)光可以提速,我要去看看未來(lái)的果園。看看那里有沒(méi)有新品種果實(shí),看看他們是怎么研究出來(lái)的,也順便買(mǎi)幾個(gè)帶回來(lái)。
假如時(shí)光可以提速,我相信,一定會(huì)有許多神奇的東西。
假如的作文 篇7
假如小學(xué)生活可以重來(lái)
如果小學(xué)生活可以重來(lái),我一定積極參加班級(jí)的活動(dòng)。大概是在一、二年級(jí)的時(shí)候吧,老師正在布置暑假作業(yè)。到了最后,老師拿出了五張單子,是關(guān)于寫(xiě)作文的,讓同學(xué)們自愿去領(lǐng)取。我一聽(tīng)到是關(guān)于寫(xiě)作文的,心里就不想寫(xiě),連忙把頭轉(zhuǎn)向了別處,不想讓老師叫到我的名字。現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)的我實(shí)在是太傻,竟然用這種愚蠢的方式來(lái)逃避寫(xiě)作業(yè)。
如果小學(xué)生活可以重來(lái),我一定要提高作業(yè)的效率,認(rèn)真完成作業(yè)。那次,老師布置的同步練習(xí)中我有兩道題不會(huì)錯(cuò),本想等其他作業(yè)做完了之后再去思考,但我心里是這么想的.,卻沒(méi)有去行動(dòng)。第二天,同步發(fā)下來(lái),里面的作業(yè)令我大吃一驚:兩道空白的題目上打著大大的錯(cuò)號(hào)。這鮮艷的錯(cuò)號(hào),猶如一把刀,深深刺進(jìn)了我的心。當(dāng)我去改作業(yè)時(shí),心一直“砰砰”地跳著,生怕老師會(huì)批評(píng)我一頓。
假如小學(xué)生活可以重來(lái),我一定要用童心去體驗(yàn)這個(gè)精彩的時(shí)刻,讓它有自己時(shí)代的魅力,不必考慮那么周細(xì),用童心去看藍(lán)天白云的飛舞,用童心去聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,用童心去品味大海獨(dú)有的香氣,用童心去感知這個(gè)世界,它是多么的美妙。
假如的作文 篇8
嗨,大家好!這幾天工作真累,每天從晨曦初露工作到暮色降臨,來(lái)我開(kāi)的糖果牙醫(yī)診所的病人多得川流不息,我接待的病人那可是治了一個(gè),又來(lái)一個(gè),當(dāng)我好不容易找到時(shí)間休息的時(shí)候,突然有人來(lái)敲門(mén),我用慢得不能再慢的動(dòng)作去開(kāi)門(mén),一看,啊,原來(lái)是老朋友葉始青呀!老朋友一來(lái),剛才的疲倦早就拋到九霄云外了,開(kāi)心地說(shuō):“始青,你來(lái)這里干什么!”始青苦著臉張開(kāi)嘴巴,哦,原來(lái)是吃糖果太多,導(dǎo)致蛀牙。葉始青說(shuō):“朋友,幫我治治,好嗎?”唉!不是我覺(jué)得為難,而是我想,雖然看病的人很多,但是小朋友的占60%,病癥也一樣——吃糖果多導(dǎo)致蛀牙,小孩子愛(ài)吃糖果,又怕拔牙,真是的,所以我心里出了一個(gè)念頭,能研制出保持牙齒清潔而又不長(zhǎng)蛀牙的糖果來(lái),那該有多好呀!
經(jīng)研究,開(kāi)發(fā)的新產(chǎn)品種類很多,例如:“酸甜魔幻雪糕”,吃下去香味四溢,含在口中,不久就化為雪糕牛奶,假如冰過(guò)后,就變?yōu)檠└獗簦云饋?lái)有不同口味,有蘋(píng)果味、葡萄味、草莓味、荔枝味、菠蘿味,巧克力味……清涼又可口,讓你回味無(wú)窮,如果又湯匙攪拌幾下,會(huì)變成甜美營(yíng)養(yǎng)的奶油汁,還有無(wú)數(shù)新奇的糖果,美味又可口,包你滿意又喜歡。
假如我是糖果牙醫(yī),我要建造一座糖果屋,走進(jìn)去是餅干搭成的大門(mén),巧克力鋪成的地板,用海綿般的蛋糕鋪成的床,用香甜、松軟的面包制成的沙發(fā),餅干桌子上有果味制成的花花瓶,晶瑩剔透,上面還插著奶油滴成的花呢!屋頂還有用奶油冰棒制成的一盞三層水晶大吊燈,以及奶塊制成的天花板和棉花糖果制成的窗簾……不錯(cuò)吧!如果你想來(lái)這里玩耍的話,我會(huì)敞開(kāi)大門(mén)熱烈歡迎你,有些人來(lái)糖果屋里,驚訝極了,有些小孩迫不及待地爬上面包等食品上吃得津津有味。而且人們穿了環(huán)保潔膚衣才能進(jìn)去的哦!食品也不用擔(dān)心會(huì)吃完,吃完食品,只要你在吃食品后寫(xiě)一篇吃完食品后的`感覺(jué)作文,寫(xiě)得好的還會(huì)在《糖果屋報(bào)》上登刊,或在“聰明”電腦的“習(xí)作天地”里刊登,多好的待遇!心動(dòng)不如行動(dòng),快來(lái)吧!
假如我是糖果牙醫(yī),我要讓全世界的小朋友大飽口福,做個(gè)快樂(lè)的小天使!
假如的作文 篇9
假如那一次選擇了另一個(gè)方式,結(jié)果將完全改變。
——題記
“叮叮!蔽业哪X鐘又開(kāi)始放歌,我在床上坐著,揉了揉惺忪的睡眼,開(kāi)始洗漱穿戴,我的這一天,從歡快的鈴聲中開(kāi)始了。
到學(xué)校已是7:20,我連忙坐到座位上,從書(shū)包里拿出厚厚一本古詩(shī)單,開(kāi)始讀了起來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒,韓老師來(lái)了,我們便拿出數(shù)學(xué)書(shū),開(kāi)始上課。
“同學(xué)們,早自習(xí)是很好的時(shí)候,我們今天用早自習(xí)來(lái)考試,好,不多說(shuō)了,開(kāi)始考試!甭(tīng),韓老師又開(kāi)始找借口讓我們做試卷,我都要虛脫了。但不管那么多了,開(kāi)始答題嘍!我過(guò)關(guān)斬將,一路綠燈,然后過(guò)了50分鐘后,老師開(kāi)始收卷,一節(jié)“考試課”便結(jié)束了。
終于在韓老師強(qiáng)力的速度下,我們等到了公開(kāi)成績(jī)的那一刻,我眼睛緊盯著韓老師,耳朵也時(shí)刻注意著我的名字的出現(xiàn)。報(bào)到我了,“A90,B92,杜雨菲97,懿82,菁82……”我聽(tīng)到這分?jǐn)?shù)時(shí),欣喜若狂,也松了一口氣,但又為懿與菁兩位我最好的'朋友擔(dān)心,害怕她們受訓(xùn)。
下課了,我走到懿的座位邊,安慰著她說(shuō):“82,沒(méi)什么,就一次而已,不必?fù)?dān)心!薄安灰参课伊耍液芎,我一定會(huì)努力下次超過(guò)你的。”,懿以樂(lè)觀的心情對(duì)我說(shuō)!昂,我們?nèi)タ纯摧及伞!蔽依呦蜉肌6紖s大不相同,她的眼淚像斷線的珍珠一樣落在面前的試卷上,將一道道紅叉叉變得模糊。懿勸著她,我也勸著她,但她卻對(duì)自己失望了,我們也只好先離開(kāi)。
來(lái)到教室,懿與菁多么鮮明的對(duì)比呀!一個(gè)正樂(lè)觀的、努力的準(zhǔn)備下一次,另一個(gè)卻哭哭啼啼的,多么大的差別呀,那正是這差別影響了她們。懿下一次一舉得到第一的桂冠,而菁卻越來(lái)越差,正如她們的心態(tài)鑄就了后來(lái)的結(jié)果。
假如菁也如懿一樣,那結(jié)局將完全改變。一次假如,一次選擇,將影響一個(gè)人的結(jié)局。