假如作文(必備)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的假如作文4篇，歡迎大家分享。

假如作文 篇1

　　假如我是一位皇帝，我會(huì)向漢文帝學(xué)習(xí)。因?yàn)樗�每年春耕時(shí)，他會(huì)親自下地耕作，給百姓做榜樣。他提倡節(jié)儉，并以身作則。文帝在位二十多年，宮室，園林沒有什么增加。他修建自己的陵墓，要求從簡(jiǎn)，不許用金銀等裝飾，只能用陶瓦。

　　假如我是一位皇帝，我會(huì)向漢文帝那樣節(jié)簡(jiǎn)，把省下來(lái)的錢，糧食等，分發(fā)給百姓，不在讓百姓們乞討，流落街頭。

　　假如我是一位皇帝，我不會(huì)向秦二世，夏桀，商紂，秦始皇……這一類的'帝王學(xué)習(xí)，我要向漢文帝，漢景帝，漢武帝……這一類的帝王學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這些帝王的道德，精神等。

　　假如我是一位皇帝，我不會(huì)向秦王嬴政那樣，為了統(tǒng)一思想而“焚書坑儒”亂殺無(wú)辜。

　　假如我是一位皇帝，我會(huì)同意漢族與各方民族聯(lián)姻，就像王昭君和呼韓邪單于那樣，王昭君和呼韓邪單于和親，呼韓邪單于又向漢朝稱臣，使得漢朝多了一名大將。

　　假如我是一位皇帝，我會(huì)認(rèn)同漢武帝時(shí)對(duì)儒家的思想。因?yàn)�，孔子既是大教育家，又是大思想家，學(xué)習(xí)孔子的學(xué)說(shuō)，有什么不好嗎？漢武帝又儒家學(xué)說(shuō)的作法是“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”。把儒家學(xué)說(shuō)作為封建正統(tǒng)思想。秦王嬴政的態(tài)度是“焚書坑儒”。“焚書坑儒”就是把暗中批評(píng)秦王的一批儒生在咸活埋。

　　假如我要是真的成了皇帝，我會(huì)改正這些壞事件和思想。把好事件和思想發(fā)揚(yáng)光大下去。

假如作文 篇2

　　昨天晚上，我夢(mèng)到一位小仙女，她說(shuō)要把我的一根食指變成金的。

　　我伸出小手，仔細(xì)端詳食指，它真的是金的了。仙女告訴我，金手指有很大的作用，不但可以把東西變成金的，還有超能力呢！

　　果然不假。那天，我想試試金手指的本領(lǐng)有多大。于是，我端來(lái)一杯茶水，可是我用手一拿茶杯，杯子馬上就變成金的了。我喝完水，就去公園了。我來(lái)到了公園，看到了一位坐著輪椅的.女孩，她一直在說(shuō)：“要是我能走路，那該多好�。　蔽蚁�，她真可憐，金手指，幫幫她吧！我伸出小手，用食指輕輕一點(diǎn)，只見小女孩伸了個(gè)懶腰，慢慢地站了起來(lái)，一步一步地向我走來(lái)，她那粉紅色的小臉蛋，就像一朵剛剛綻開的芙蓉花。我高興地跳了起來(lái)，大聲地說(shuō)：“金手指，你真棒！”我走出了公園，來(lái)到了一家醫(yī)院，看見醫(yī)院里的病人很多：有耳聾的，有眼盲的，有骨折的……這時(shí)，我用金手指一點(diǎn)，說(shuō)：“讓病人的病都好吧！”這時(shí)，耳聾的聽見了我說(shuō)話的聲音；眼盲的看見了我，驚喜地向我招手；骨折的恢復(fù)了健康。一下子，病人的病真的都好了。

　　于是，我想到了和我一樣的少年兒童，就跑到了山村小學(xué)，我看到那里的房子都是黃泥塊堆成的，小學(xué)生們都在破舊的桌椅上學(xué)習(xí)，他們非常貧困。這時(shí)，我說(shuō)：“給他們?cè)煲蛔�大房子吧！”就用金手指點(diǎn)了一下小土房子，土房子就變成了大城堡。又一點(diǎn)舊桌椅，舊桌椅變成油光亮亮的新桌椅了。我看到小學(xué)生們穿著新衣裳快樂地在教室里上課，高興極了！

　　這時(shí)，我再用金手指一點(diǎn)說(shuō)：“讓全世界的人都開開心心地過(guò)好每一天，讓所有人都健健康康，快快樂樂！”我的話音剛落，小仙女飛到我的身旁，親切地對(duì)我說(shuō)：“只要你有一顆善良的心，金手指永遠(yuǎn)屬于你。”

假如作文 篇3

　　假如我會(huì)變，我就變成一顆大樹，和成千上萬(wàn)顆大樹一起，組成一道綠色的風(fēng)景線。無(wú)論是沙漠還是丘陵，平原還是高山，哪里需要我就去哪里。

　　在祖國(guó)的西部大沙漠里，我把根扎得很深很深，盡管風(fēng)力很大，我依然頑強(qiáng)地活下去。我要抓好沙子，讓它們別再飛了，我知道沙子們會(huì)恨我�？晌也粫�(huì)放棄的，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能充分發(fā)揮防風(fēng)固沙的`作用，植樹造林的人們才可以順利地把荒漠變成美麗又富饒的綠洲。

　　在極度嚴(yán)寒缺氧的高山上，為了科學(xué)考察人員能順利地攀登，我甘愿作他們的守護(hù)神，為他們提供一切有價(jià)值的信息。

　　在空氣污染嚴(yán)重的工廠、街道，我會(huì)把有毒有害的污染氣體吞掉，然后釋放出新鮮的氧氣，讓人們能夠漫步在天然的森林氧吧里，忘記了工作的疲憊。

　　假如我會(huì)變，我就變成一顆大樹。無(wú)論生長(zhǎng)在什么地方，我都會(huì)發(fā)揮我最大的長(zhǎng)處，展現(xiàn)出我最美的姿態(tài)。

假如作文 篇4

　　嫦娥奔月已不再是神話了，因?yàn)槿祟愐部梢缘巧显虑颉?/p>

　　假如我是宇航員，我會(huì)首次登上月球，把人們不知道的奧秘給解出來(lái)，讓人們知道個(gè)明白。我坐上宇船1號(hào)，很快就到了月球。這里的景色十分奇異：天空黑沉沉的，表面卻灑滿了燦爛的.陽(yáng)光。月球上全是一些不大整齊的塵土、巖石和環(huán)形山。這里沒有水，月球就是一片荒漠。我經(jīng)過(guò)初一個(gè)的調(diào)查了一下，原來(lái)只要把細(xì)菌撒在從月球帶回來(lái)的塵土上，細(xì)菌可以一下子就死了。

　　月球上的物品都介紹了，現(xiàn)在讓我這個(gè)宇航員來(lái)給你講解月球的來(lái)歷吧！月球，俗稱月亮，古稱太陰，是指環(huán)繞地球運(yùn)行的一顆衛(wèi)星。它是地球唯一的一顆衛(wèi)星和離地球最近的天體，與地球之間平均距離是384400千米，是太陽(yáng)系中第五大的衛(wèi)星。月球的年齡大約有46億年。月球與地球一樣有殼、幔、核等分層結(jié)構(gòu)組成的。

　　怎么樣，我這個(gè)宇航員當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)吧！

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