假如的作文合集4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的假如的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如的作文 篇1

　　想必大家都看過此類文章：《假如生命只有一天》、《假如生命只有一個月》，想必您讀的時候您還是少年、青年吧？想必您都會有些許的感慨吧？想必您也對照您自己的人生也有點想法吧？我先說幾句，希望大家看在評論里補充一下您在假設(shè)的一年里最想做的事。

　　1、假如我的生命只剩一年，我要盡我所能，孝敬母親，給兒子足夠的理解和快樂，給妻子最溫暖的懷抱，給我的心足夠的寧靜。

　　2、假如我的生命只剩一年，我要盡我所能，幫助所有需要幫助的人，讓其懷念我曾經(jīng)的無私奉獻(xiàn)，讓其對待他人也如此，讓愛盡可能傳遞，一直到他（她）生命的終點。

　　3、假如我的生命只剩一年，我要告訴所有我愛的人，我愛你們，雖然不是一生一世，但我的愛是真實的，是不要求任何回報的，是值得你們珍惜的。

　　4、假如我的生命只剩一年，我要對所有恨我的人以及我恨的人說，對不起，我的恨是暫時的，是狹隘的，請寬恕我吧，我的狹隘才是“恨”的根源。我們不是十分需要恨的，畢竟，出生時和死亡時流的淚已經(jīng)夠多了。

　　5、假如我的生命只剩一年，我要帶著母親或妻子、兒子，到我們最想去的地方去感受自然，感受生活，享受我們本就應(yīng)該得到的及時快樂。

　　6、假如我的'生命只剩一年，我要寫文，告訴人們，生命不是很經(jīng)得起浪費的。偶爾的放縱或走錯路是可以的，但人間正道是滄桑，心的寧靜才是一切的歸宿。

　　7、假如我的生命只剩一年，我要告訴人們要盡情地去愛、去恨，只要是真實的而不是虛偽的、麻木的就可以去做，敢愛敢恨才說明你們是“活著的”而不是“死去的”。

　　8、假如我的生命只剩一年，我要嘗試（而不是迷戀）酒精、香煙、網(wǎng)戀、、另類等，我要盡可能地感受生活，以免上帝出的考題太偏。

　　9、我要在墓碑上刻上一小行字：曾經(jīng)真實地一路走過。

假如的作文 篇2

　　假如我是班主任，我一定要大刀闊斧地進(jìn)行一番改革，使學(xué)生們能在快樂中學(xué)習(xí)知識。

　　假如我是班主任，我開的第一個藥方是：大膽向校長建議，嚴(yán)禁各科老師布置大量作業(yè)題。我們學(xué)生現(xiàn)在真是苦不堪言，一天八節(jié)課，上完語文，還有數(shù)學(xué)，上完數(shù)學(xué)還有外語，外語剛上完，還有那背不完的政治等著。一天到晚背著十幾斤重的書包披星戴月的來回折騰，真是“朝而往，暮而歸”，整個大腦像上緊的弦，繃得緊緊的，一會也不能松懈。早晨同學(xué)一碰面，都發(fā)現(xiàn)對方又是個“火眼金睛”，不用說，昨晚的作業(yè)又多得夠嗆。

　　假如我是班主任，我開的第二個藥方是：下午的活動課一定利用起來，各科老師誰也不能占用，對任何老師的“好意，請求”一概回絕，我要親自帶學(xué)生在操場上龍騰虎躍。如今，我們整天只知道拼命學(xué)習(xí)，身體素質(zhì)差得不得了，昨天的一節(jié)體育課1500米長跑，全班及格者寥寥無幾，這不，今天我的同位孟博又感冒發(fā)燒，連今天的作文課都不能來上。

　　假如我是班主任，我開的第三個藥方是：我會讓學(xué)生自己選擇任課教師。現(xiàn)在有些老師還是用老牛拉破車的講課法，一點新鮮感都沒有，好多同學(xué)在課堂上昏昏欲睡，這樣怎么能提高我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量呢？我們都喜歡那種朝氣蓬勃的'、富有改革魄力的老師，他能引導(dǎo)我們在不知不覺中掌握有關(guān)知識。

　　假如我是班主任，我會開一個名為“互相理解”的主題班會，請來所有的任課老師，師生們互相敞開心扉，了解對方的心理，讓學(xué)生知道老師的良苦用心，讓老師了解學(xué)生的內(nèi)心世界，師生之間的感情融為一體，師生共同攜手建立一個完美的班集體。

　　唉！只可惜我不是班主任，不能實現(xiàn)自己的“宏偉”計劃，如果將來有機會夢想成真，我一定要實現(xiàn)自己的理想。

假如的作文 篇3

　　最近人們越來越驕傲，有點瞧不起默默無聞的風(fēng)了，還大聲訓(xùn)斥風(fēng)兒：“你快走，我們就要動粗了！”

　　“我對你們是有用的，你們會需要我！”風(fēng)兒誠懇地說。

　　無知的人們卻不理會，竟說“不許你再來！”

　　風(fēng)兒見到人們在強迫他離開了，再解釋也沒有用，嘆可口氣，只好回老家——天空了。人們趕走了風(fēng)之后不久，就發(fā)現(xiàn)了一點不對勁。

　　春天的草地上，小朋友們傷心地流著淚水，眼巴巴地看著自己的風(fēng)箏飛不到蔚藍(lán)的'天空，不能在天空翱翔，感受春天的快樂了。

　　夏天，太陽火辣辣的、無情地照耀著大地，人們感受不到去年的涼風(fēng)，只能感受到太陽的利劍，射向他們的皮膚。

　　秋天，沒有了風(fēng)，人們扎的稻草人呆呆地站立在菜地上，沒有一點生機，去年的稻谷有著稻潮，而今年卻再也沒能翻起像波浪似的稻潮。

　　冬天，沒有了風(fēng)，還是冬天嗎？操場上的旗子低垂著，沒有一點動感。

　　一日過去了，一月過去了，一年過去了，最終，人們終于受不了，他們大聲對天空說：“風(fēng)兒，我們需要你，你帶給我們快樂，帶給我們樂趣，你快點來到我們的身邊！”

　　風(fēng)兒見人類已反省了，便馬上回到了人們身邊，其樂融融地相處著！

假如的作文 篇4

　　假如有一天，我掌握了一種奇異的法術(shù)——變身術(shù)。我會變成......假如我會變，我會變成一只老鼠，因為那樣我就可以叫小老鼠們不要偷東西，要靠自己的勞動獲取成果。假如我會變，我會變成一個寫著：“愛護(hù)小草，人人有責(zé)”那樣的廣告牌子，因為那樣可以讓小草不再失去自己的生命。假如我會變，我會在地震區(qū)域變成一座防震的房子，那樣他們就不用失去生命和自己的親人了。假如我會變，我會變成一只和平鴿，把關(guān)愛、團結(jié)、和平的理念，傳遍世界的每一個角落，讓世界上不再發(fā)生戰(zhàn)爭人與人之間可以有好的相處，共同創(chuàng)造美好幸福的`未來。假如我會變，我會變成一朵白云，那樣可以和太陽公公、月亮姐姐、星星弟弟一起談?wù)劦孛嫔系氖隆！瓣愽巍薄瓣愽巍眿寢尠盐医行蚜�，原來這一切都是夢啊!我真希望我的美夢能成真。

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