假如的作文【錦集4篇】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的假如的作文4篇，歡迎大家分享。

假如的作文 篇1

　　每當我從新聞里看著科學家們操控著天宮二號發(fā)射上天的場景，我都希望自己能成為一名驕傲的宇航員，能和他們一起遨游在浩瀚無垠的宇宙。因為只有在那里，我才可以實現(xiàn)自己在外太空授課的 夢想，通過那些在地球上沒法完成的實驗，將宇宙里各種有趣的科學現(xiàn)象展現(xiàn)在大家的眼前。

　　在外太空，我可以過上和地球完全不同的生活。我會在失重的飛船內(nèi)部當一回“飛鳥”在各個艙室間穿梭翱翔。因為沒有了重力，我也不再需要去分辨東西南北、上下左右，腳踩在哪邊的艙壁上， 哪邊就是我的'地面。

　　在外太空，我也會遇到許多在地球上不可能遇到的困難。睡覺時，我必須在入睡前用睡袋將自己裹在墻上，因為不固定好自己，等睡著后，我很可能會在船艙里到處飄來飄去、橫沖直撞，萬一我的 頭撞在了艙壁上，那可就遭殃了。在外太空，哪怕只是喝水也都不容易。因為水不會乖乖停留在杯子里，失重加上水的表面張力，會使杯子里的水變成一顆顆大大小小、晶瑩剔透的水珠，在我的身邊四 散飛舞。所以所有的水都是裝在水袋里的，喝的時候要擠著喝。

　　當然，在宇宙里還有許許多多我們沒發(fā)現(xiàn)，或是不了解的事情。假如我真的是名宇航員，我一定要帶著我的航天夢，去探索、去研究。

假如的作文 篇2

　　假如我是一支神筆，我將會在這世界中畫出景秀山河，這大自然——這世界又添加一道亮麗的風景，點綴這世界的美麗。

　　假如我是一只神筆，我會為這世界上的某一個災區(qū)，從那一片片零碎的瓦片，一塊塊厚重的水泥板塊，一棟棟倒塌的房屋，將它們所有復原，畫出一棟棟高大而又堅固的房屋，幫他們重建家園，住進新而又舒適的房屋里，不再回想起以前那一幕幕畫面。把那兒的名勝古跡全部畫出來復原，讓這歷史永久的保存和流傳。

　　假如我是一支神筆，想想看，深山里的.那些孩子們，和我們這大城市里的孩子相比，我們幸福得多，他們渴望讀書，卻沒這個條件，窮的吃不飽，穿不好，干什么都要走出十幾公里去。我會革故鼎新，畫出嶄新堅固的房子，讓他們幸福的生活。再會畫出一所希望小學，里面還有寬闊的操場，還有文化廊，讓這些孩子們在里面專心致志的學習，課后在操場上鍛煉身體，在文化廊里汲取知識。

　　假如我是一支神筆，我將會是那種充滿正義感的，把世界上的那些不法分子的那張張丑陋的面孔畫出來，協(xié)助fbi聯(lián)邦調(diào)查局的人員一起破案，抓住這個不法分子，極其嚴懲，讓這社會上的黑暗從此消失得灰飛煙滅，讓這世界變得美好和光明。

　　假如我是一支神筆，我將會畫出許多枝繁葉茂的大樹，讓這大自然的空氣變得清新，汲取汽車排除的廢氣，呼出自然清新，同樣，這也象征著讓大家一起支持環(huán)保。畫出一棵棵大樹，在炎炎夏日里，那熾熱的太陽，可說是烈日當空，那一片片綠葉重重疊疊，把一絲絲光線“一手遮天了”，人們就能在樹陰底下乘涼，孩子們也能在樹陰下玩耍。

　　假如我是一只神筆，我將點綴這大好河山，在最后，我畫出兩幅畫，一幅是《萬馬奔騰》，一匹匹馬向前奔跑，不畏前方的險阻，勇往直前，希望同學們要像這馬一樣，在學習上不怕困難，勇于去克服，成績就如同股票一樣飆漲，最后一鳴驚人！

假如的作文 篇3

　　雖說我好動，但我更愛在書海里遨游。在涼風習習的窗前，只要有一本書陪伴我，那我就什么地方也不想去了。

　　書啊，盡管我對你是如此地迷戀，但我卻更希望你能走進更多人的心中，成為他們的好朋友。因此我想：假如能有一種神奇的書，書本上不但印著文字，而且還能把文字變成聲音，看的時候，只要把書一掀，那一行行文字立刻會變成娓娓動聽的語言，那該多好啊！有了這樣一種書，在黑暗中我仍然能捧起書本來學習。記不住了，好辦！從頭再一頁一頁翻一遍！它會按著你的要求，不厭其煩地念給你聽。

　　如果把這樣的書送給滿頭白發(fā)的爺爺、奶奶們，那他們就不必再戴著老花鏡了。老人們悠然地坐在沙發(fā)上，只要用兩只耳朵就可以了。耳朵背一點也沒關系，書本上還有調(diào)節(jié)器，音量大小是可以調(diào)的嘛！

　　要把這神奇的書送給盲孩子們，他們就不用慢慢地摸盲文了。瞧，盲童們手拿著這神奇的書，仰起那紅撲撲的小臉兒，聽著，笑著，好似看見山澗的溪流，林中的鳥，雨后的彩虹，金燦燦的田野……啊！神奇的'書，將給他們找回一個神奇的世界！

　　喲，剛進幼兒園的小寶寶們，在想媽媽呢！瞧，小嘴巴撅得能掛個奶瓶子。好辦，那就把這神奇的書送給小寶寶吧。瞧！小寶寶不哭了。因為這個“小伙伴”正給他講著童話，唱著童謠。仿佛媽媽就在他們身邊似的，他們再也不感到陌生和寂寞了。

　　是的，我愛看書，然而我更希望書能成為更多人的知心朋友。如果能有那樣一種會發(fā)聲音的書，那真是妙極了！

假如的作文 篇4

　　今天，我上公園，媽媽問我假如你是這個公園的設計者，你會怎么設計公園呢？我說：我先建造一個大噴泉，在里邊放上一座假山，噴泉地下都用五顏六色的燈照著，會更好看。

　　再修建一些，過山車、水球、蹦蹦床、碰碰車、蹦極、獨木橋、等等好多好玩的，過山車讓我太刺激了，簡直像在飛一樣，水球讓小朋友們在里邊手舞足蹈的，站都站不穩(wěn)，蹦蹦床有很多小朋友在里邊你跳一下我跳一下，小朋友總是摔倒。

　　再修建一些老年活動區(qū)，有打麻將，有的下軍旗、下象棋，有的玩撲克，這些都是讓老人的晚年開心的，再給他們設計一些娛樂活動，如讓老婆婆參見西洋樂隊、讓老爺爺們打太極拳，這都是讓老人們活動、健身的。

　　我在種上一些花兒，有菊花、玫瑰花、蘭花、桂花、梨花、迎春花、牽牛花、臘梅花，讓這些花一年四季都爭奇斗艷，花香撲鼻，沁人心脾。再種一些小草，和樹，有柿子樹、蘋果樹、梨樹、桃樹、奇形怪狀的樹，既能讓人們欣賞，又能吃到可口美味的果實。這三種植物都能凈化空氣，保護環(huán)境。我還要在旁邊掛上一個牌子，寫上：“請勿破壞植物，植物也是有生命的.。

　　再建一個美食城，我讓世界各地所有好吃的食品都搬到這里來，春夏秋冬都能吃到美味可口的食品，也有冷飲熱飲批發(fā)處。

　　真想當一個真正的設計者。

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