假如作文【實(shí)用3篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的假如作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如作文 篇1

　　假如我是上海市市長(zhǎng)，我會(huì)盡我最大能力，領(lǐng)導(dǎo)各階層人民，把上海建設(shè)成為一流的城市！

　　當(dāng)我上任，首先要提高教育，培養(yǎng)各種人才。少年是祖國(guó)的.花朵，明天就是祖國(guó)的棟梁！我會(huì)讓各所學(xué)校多舉行活動(dòng)，讓孩子們從中吸取知識(shí)。我會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀教師，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)生們茁壯成長(zhǎng)。我要抓緊小學(xué)教育，小學(xué)教育是基礎(chǔ)教育，基礎(chǔ)打得牢，墻才能正。要有好校風(fēng)，教育學(xué)生遵記“誠(chéng)·敬·勤·樸”這四點(diǎn)，多設(shè)游樂(lè)場(chǎng)所，培養(yǎng)學(xué)生智力，鍛煉學(xué)生體魄。

　　接著便要抓緊經(jīng)濟(jì)建設(shè)。在工業(yè)上，要求各廠實(shí)行技術(shù)革新，把先進(jìn)技術(shù)運(yùn)用到生產(chǎn)中。闊大廠礦生產(chǎn)，降低生產(chǎn)成本，生產(chǎn)現(xiàn)代化的各類(lèi)產(chǎn)品，以便滿足人民生活以及生產(chǎn)發(fā)展需求。

　　要搞好環(huán)境美化。把對(duì)環(huán)境造成污染·損害人民健康的工廠盡量遷到郊外，以免污染城市環(huán)境。機(jī)動(dòng)車(chē)輛一律禁止進(jìn)入市區(qū)，只準(zhǔn)在市郊行駛，在市區(qū)內(nèi)只能行駛電動(dòng)車(chē)輛和環(huán)保車(chē)輛。還要多種樹(shù)木，阻隔噪音，吸收二氧化碳·灰塵。多設(shè)花圃花園，使上海市顯得即繁榮又幽雅！

　　然后我還要嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動(dòng)，抓好社會(huì)治安管理。接著再搞好醫(yī)院醫(yī)療·管理的工作。最后在多設(shè)老人福利院……

　　我希望我能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想·愿望，也許到那時(shí)，我會(huì)把上海市建設(shè)的比想象中的更好·更美麗·更繁榮昌盛！

假如作文 篇2

　　假如我會(huì)變，我想變成晶瑩的水珠，這樣我就能在水中與小魚(yú)嬉戲；在空中與大鳥(niǎo)追逐；在山林中與小鹿玩�！�…更能體驗(yàn)一把水循環(huán)的滋味，到大海、河流、山林、天空去旅行。

　　我生活在一片大海里，卻總想去外面看看。終于有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你盼望已久的.日子來(lái)啦，只要你經(jīng)歷一次水循環(huán)，就能成為真正的水滴啦！”我高興極了，馬上背起小背包，沖出家門(mén)。媽媽在背后使勁喊道：“小心點(diǎn)，我在家里等你凱旋歸來(lái)哦！”

　　離開(kāi)家，我?guī)е�一股未知的沖動(dòng)直奔人群，背包卻差點(diǎn)被擠掉。當(dāng)看到周?chē)�都是與我年齡差不多的水珠時(shí)，我頓時(shí)有了安全感。大家邊聊天邊浮上了海面，一束溫暖的光射下來(lái)，一顆名叫旋風(fēng)的水珠告訴我，這叫陽(yáng)光。一會(huì)兒，我的身體輕飄飄的，飛了起來(lái)，比我大一歲的旋風(fēng)說(shuō)，這個(gè)過(guò)程叫“蒸發(fā)”，還說(shuō)我們就要變成“水蒸氣”了。不久，我們都飄到了天上。我覺(jué)得好冷，就學(xué)著大家，和旋風(fēng)他們抱在一起，一會(huì)兒我們就變成了“云”。我們?cè)诳罩酗h呀，飄呀，突然來(lái)了一陣大風(fēng)，把我們和另一朵云吹到了一起，變成了一朵大云，因?yàn)榭臻g不夠，我和旋風(fēng)還有一些水珠被擠了下去，變成了“雨”。我們又變重了，因?yàn)樘�冷，我們變成了冰晶，哥哥又告訴我，我們現(xiàn)在是雪花，是固體。

　　大家降落到了一座雪山上，覺(jué)得自己變輕了，哥哥又說(shuō)這叫“融化”。我們變成雪水流到了小溪里，卻被石頭擋住。我們手牽手，擠過(guò)了石頭縫，流入了一條小河。接著我們來(lái)到了一個(gè)水庫(kù)，穿過(guò)了過(guò)濾網(wǎng)，清除了身上的雜質(zhì)，又來(lái)到小溪，流進(jìn)了大河，回到了旅行開(kāi)始的地方——大海。

　　水循環(huán)，多么不容易��！它們流過(guò)小溪，游過(guò)大海，越過(guò)高山、穿過(guò)平原……它們載著一身榮譽(yù)而歸。水，多么珍貴，多么來(lái)之不易！讓我們一起珍惜水資源吧！

假如作文 篇3

　　如果我會(huì)飛，我要去月亮上看看嫦娥姐姐有多漂亮；我要看看小玉兔有多可愛(ài)；我還要看看吳剛砍伐的那棵桂樹(shù)還在不在，還是不是那么神奇，砍了以后立刻長(zhǎng)上，再砍再長(zhǎng)；我要帶著鑼和鼓，去看看 天狗吃月亮的`情景，我要親自把天狗趕走，還給我月亮。現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

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