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假如作文

時間:2023-11-29 18:48:36 想象 我要投稿

假如作文大全(10篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的假如作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

假如作文大全(10篇)

假如作文 篇1

  天地間,有太多假如,有些假如無意義,有些假如意義無比重大。

  假如我是萬物之主,我定會將地球環(huán)境改變,那些泥石流、沙塵暴、荒漠都會成會歷史。地震、火山噴發(fā)等自然災(zāi)害,我只盡量減少,不會讓它們成為歷史,算是一個對萬物的考驗。

  假如我是萬物之主,我會讓萬物過上幸?鞓返娜兆,當(dāng)然,那要靠他們自己的爭取、自己努力。

  假如我是萬物之主,我會讓萬物都變得有思想,想像一下,當(dāng)草、樹、花,都有思想,世界會變成什么樣,亂!亂的不可開交!而且會有壞事,下面我會預(yù)防這件事。

  假如我是萬物之主,我會凈化萬物的`思想,讓它們/她們/他們知道,什么能做,什么不能做。我還會在它/她/他們的靈魂中,留下印記,每當(dāng)它/她/他們想做壞事時,靈魂印記就會發(fā)揮作用警告與勸它/她/他們。

  假如我是萬物之主,我會讓萬物永遠不會死亡,還會探索這世界有沒有神仙,還會竭盡全力創(chuàng)造一個比地球大數(shù)百倍的世界,世界中的資源永不匱乏。

  假如我是萬物之主,我會找到西方上帝,問它/她/他,為什么不管人間之事?然后,“咔咔咔!保⊕种割^的聲音)的教訓(xùn)西方上帝一頓。希望此事之后,它/她/他會問一問人間之苦。

  假如我是萬物之主,我會創(chuàng)建天界,就如同《西游記》中的一般,什么玉皇大帝、王母娘娘、太白金星等神仙人物,天界中都會有。我還要立下天罰一一在人間亂殺無罪孽者,死!

  假如我是萬物之主,我會創(chuàng)造六道輪回!讓人間有功德者升天成仙!不但如此,我也會創(chuàng)建十八層地獄,有罪孽者將會被貶下地獄!

  假如我是萬物之主。

  我想信,我的假如是有意義的。

假如作文 篇2

  現(xiàn)在的我還是一個孩子,我暢想,將來,我也會有一個孩子……

  假如我有一個孩子,我希望是個女孩兒。她不必漂亮,只要健康;不必聰明,只要樂學(xué)。我想,那是一個留著長頭發(fā)的女孩子,一雙眼睛笑起來的時候彎成月牙兒。中性皮膚,不需要太白,畢竟黃皮膚才是中國人。

  假如我有一個孩子,我希望她有一個快樂的童年。不用像我一樣,整天要為上補習(xí)班和分?jǐn)?shù)而煩惱。她,一定要做個優(yōu)雅的女孩子——會茶藝,會養(yǎng)花,會插花,會布置。她不求美麗,只要氣質(zhì),因為美麗的容顏終究會消逝,而氣質(zhì)卻可以陪一個人至終老。

  假如我有一個孩子,她一定要有一個淡定、恬靜的性子,一定要是一個凡事只做0.8,放棄次重要的0.2的人,因為這樣做,會讓自己快樂許多,輕松許多。我也希望,她身上有“不滿”和“滿足”的`雙重性格,在享受物質(zhì)生活的時候,我希望她學(xué)會“滿足”,畢竟對物質(zhì)生活的追求是永遠沒有止境的,而在追求精神生活的時候,我希望她要學(xué)會“不滿”,因為“不滿”,帶來的是上進心,“不滿”帶來的是“更上一層樓”。

  我多想有一個孩子,盡管這一切都只是假如。

假如作文 篇3

  我曾經(jīng)有過這樣一種幻想,如果有那么一天,我能夠擁有超凡的記憶力,對生活中的事物過目不忘。也許是因為我“日日想,月月想,年年想”,那樣的一天真的到來了···

  一天早晨,我從夢鄉(xiāng)中醒來,剛睜開眼睛,一陣耀眼的白光刺來,我下意識的閉上了眼睛,當(dāng)我再睜開眼睛時,已經(jīng)被父母送到了醫(yī)院,他們說我已經(jīng)昏迷了一天一夜,可把他們擔(dān)心壞了。醫(yī)生對我進行了全方位地檢查,但并沒有發(fā)現(xiàn)什么能使我昏迷這么久的病因。當(dāng)我把事情的前因后果告訴父母和醫(yī)生時,他們簡直難以置信,醫(yī)生見并沒有查出什么病,只好建議我先出院回家休養(yǎng);氐郊液,我對那一道白光一直念念不忘,一遍又一遍想象著當(dāng)時發(fā)生的情況,突然我聽到一個聲音在呼喚我:“孩子,你已經(jīng)擁有了超能力——超出常人的記憶力,但只有三天時間,好好了利用它吧,記住,只有三天···”“你是誰?”我大聲叫道。但聲音消失了,就像它的出現(xiàn)一樣,毫無預(yù)兆。我既興奮又好奇,將它告訴了父母,他們先是露出了吃驚的神情,隨即摸了摸我的腦門,笑道:“你一定是發(fā)燒了吧,孩子,洗洗睡吧,明天就要去上學(xué)了!”聽了父母的話,我似乎也不相信自己了,但那個聲音聽得十分真切,我堅信那一定是真的。

  第二天醒來,我想起了很多以前的事,有美好的回憶,也有悲傷的回憶,它們在我的腦海里縈繞,這是我不得不相信我獲得了超能力,到了學(xué)校,同學(xué)們詢問起我為什么那沒多天沒來上學(xué),我把事情如是告訴了他們,但不出我所料,他們并沒有相信,知道我把π背到了小數(shù)點后100位,他們才開始露出了驚訝的表情,我很得意,但我知道,這只有三天。在這三天中,我的考試成績因為我超凡的記憶力有了顯著提高——每次都是第一;但事情也有消極的一面,每天晚上,我總會被一場場噩夢驚醒,望著自己的一身冷汗,我的精神近乎崩潰,那些不好的.回憶揮之不去,一遍又一遍地出現(xiàn)在我腦海里,我感覺很累每一天都是煎熬,“只有三天”,太棒了,只要再忍耐一下,就可以回到正常人了,這是我唯一的精神動力了。

  很快,我擁有超長記憶力的事情不脛而走,電視臺邀請做專訪,網(wǎng)絡(luò)上對我的評論多了,人們開始關(guān)注我,

  問了我許多問題,甚至有一些學(xué)校愿意直接錄取我,一時之間,我成為了輿論的焦點,我開始茫然了,盡管記憶力很好,但很不幸,我卻忘記了原來的自己,三天,我默默地數(shù)著,那改變了我人生,既讓我歡樂也讓我悲傷的三天,就要過去了。眼看只剩下最后一天了,我細細盤點這幾天來的經(jīng)歷,有歡笑,有哀愁,這都是超能力帶來的嗎?答案在我的心中。

  伴著夜晚12鐘聲地響起我又成為了一個普通人,這本就不屬于我的終將還是不屬于我,我釋然了,不知為何這一消息又不脛而走,漸漸地,一個記憶超長的孩子在人們腦海中淡忘,我再也不是人們茶余飯后談?wù)摰膶ο,而是一個普通人。盡管我又一次次看見過耀眼的白光,但再也沒有擁有過超能力了···

假如作文 篇4

  寒窗苦讀三年之久盡在中考一搏。有句古話說得好:“天將降大任于斯人也,必先歷其千辛,習(xí)其百卷,搏其一考。"可我還想加一句:"極其無奈。"三年考卷應(yīng)過萬,三年辛苦該過千?尚牡桌锟偛皇。初三的學(xué)生,時間如金,可能有些夸張,不過也是實情。

  明天就是過獨木橋的日子,我在"題海"中忙碌著,欣然發(fā)現(xiàn):"忙"也可分為下中上等。忙的時候叫踏實,很忙的時候叫充實;忙得氣都喘不過來時,反倒會氣急敗壞。心里罵著萬惡的應(yīng)試教育時,嘴里還不時的嚷嚷到:"孫子才考高中呢!"可偏偏還得干孫子要干的事。

  老爸進來了,手里拿著茶杯:"來,喝杯牛奶吧。⑽覠o精打彩地接過茶杯,感覺很緊張。老爸拍了拍我的`肩,無聲的笑了笑,當(dāng)我以為老爸的"臨考動員"已"千呼萬喚始出來",不料竟"猶抱琵琶半遮面"。"好好考吧。⑾鄬o言,心里卻比長篇大論還要令人心情沉重。

  老媽也"粉墨登場",端著碗小米粥,叫我停下來休息一會兒,一邊心疼地摸著我的手:"Look,手都生老繭了。"媽媽拍了拍我的頭,便走出了房間。

  想想中考也離我不遠了,三年的艱辛盡在著一考,成王敗寇就在這一息之間。我多么希望這一天不要來臨,可我知道這一天遲早要來臨的。

假如作文 篇5

  當(dāng)今社會教育提倡“師生民主,平等共處”的一種新型師生關(guān)系,但由于師生之間思維方式,興趣愛好,認(rèn)知水平等諸多不同,很容易造成師生之間出現(xiàn)的間隙與矛盾。今天,我作為一名學(xué)生,來談一談假如我來當(dāng)校長。

  假如我來當(dāng)校長,我會始終秉持“學(xué)會超越,追求卓越”這一教學(xué)理念。學(xué)生的學(xué)習(xí)固然有壓力,然而壓力往往卻又是學(xué)習(xí)的動力,這雙方其實是可以互相轉(zhuǎn)化的。在我的學(xué)習(xí)生活中,我往往都會確定一個競爭對手,并在每次考試中與其暗暗較量一番,在這個過程中也許會很艱辛,苦澀,但與此同時我們也在不斷進步,不斷提高,向著更高一層邁進。其實,每每當(dāng)我們付出辛勞后,有所收獲時,也會有一種莫名的興奮與甜蜜!皩W(xué)會超越,追求卓越”這八個字對我的意義深遠,也讓我收獲頗豐,所以,假如我來當(dāng)校長,我會讓它們貫徹學(xué)生們的.學(xué)習(xí)生涯。

  假如讓我來當(dāng)校長,我會堅持“陽光體育,勞逸結(jié)合”這種學(xué)習(xí)方式。學(xué)生并不只能一昧的學(xué)習(xí)書本,若那樣長期發(fā)展下去,學(xué)生們說不定會變成一個冷漠麻木的“書呆子”。而且沒有一個靠鍛煉得來的健壯身體,學(xué)習(xí)再多知識也沒用。我就有一個這樣的朋友,他的成績很優(yōu)異,但是他一點兒也不熱愛體育鍛煉,面色總是很蒼白,身體也很糟糕,曾因為肺炎而住了兩次院。他對所有人都十分冷漠,而這種冷漠不知傷了他媽媽多少次心。盡管學(xué)習(xí)成績再怎么優(yōu)異,同學(xué)和老師也不怎么與他交流,可能是因為太“冷”了吧。這個真實的例子告訴我不僅學(xué)習(xí)很重要,一個健康的身體與心態(tài)同樣重要,所以假如我來當(dāng)校長,我一定讓“陽光體育,勞逸結(jié)合”深入到我的每一個學(xué)生的心里,讓他們積極向上的健康成長。

  假如我來當(dāng)校長,我會讓“課上認(rèn)真聽講,課后少補學(xué)科”這一學(xué)習(xí)觀點落實到每一個同學(xué)的行動中去。課外補課這一現(xiàn)象在實際生活中很常見。為了讓我不落后與他人,父母也曾為我報名了一個學(xué)習(xí)輔導(dǎo)機構(gòu)。在上輔導(dǎo)課的過程中,我發(fā)現(xiàn)大多學(xué)生都盯著手表盼下課,或者偷偷干些別的事,而且課外輔導(dǎo)老師講的內(nèi)容也與學(xué)校老師所講的內(nèi)容大同小異。這個發(fā)現(xiàn)使我認(rèn)為,上課外輔導(dǎo)班不僅浪費錢財,而且對某些學(xué)生也毫無效率可言,只要上課認(rèn)真聽講,可以說是完全沒有上課外輔導(dǎo)班的必要。所以假如我來當(dāng)校長,我覺得將“課上認(rèn)真聽講,課后少補學(xué)科” 這一學(xué)習(xí)觀點落實到每一個同學(xué)的行動中很重要,如果每個學(xué)生都這么做了,那么從某種意義上來講,這不僅減輕了學(xué)生的負擔(dān),也很好的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

  假如我來當(dāng)校長,我會將以上三點作為我領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的主導(dǎo)思想,讓每個學(xué)生自由自在,歡快自主的在知識王國中暢游,不再為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),而是因為學(xué)習(xí)才快樂!

假如作文 篇6

  馬良的神筆,

  我要給滿地的落葉

  畫一張綠色的大床。

  讓落葉告別媽媽

  也有希望的包容,

  不會在分離的季節(jié)里

  滿懷憂傷 哭哭啼啼。

  假如我有一枝

  馬良的神筆,

  我要給流浪的貓兒

  畫許多溫暖的小窩。

  讓它們再也不用

  到黑暗的角落去躲藏,

  不用在風(fēng)吹雨打里

  滿身濕漉 尋尋覓覓。

  假如我有一枝

  馬良的.神筆,

  我要給我們的家園地球

  畫一副堅實的鎧甲,

  讓他擁有堅不可摧的身體。

  他再也不會發(fā)生地震

  讓房屋倒塌親人離散

  而是和我們一起

  沐浴著陽光,享受著歡聚。

  假如我有一枝

  馬良的神筆……

假如作文 篇7

  “海闊憑魚躍,天空任鳥飛!拔乙归_理想的翅膀飛向天空,追逐理想。

  理想,似一扇智慧的門;理想,是冬日里的一縷陽光;理想,好像翱翔的雄鷹,我的理想是當(dāng)一個歌手。

  歌手是快樂的,我愿意用歌聲給人們帶來幸福,我想唱出酸、甜、苦、辣,寄托人們不同的感情。

  歌聲如夏日涼爽的清風(fēng),給人舒服的感覺;歌聲如春天的雨露,讓萬物得到重生;歌聲如冬天溫暖的火爐,讓人不再寒冷;歌聲如秋天飽滿的果實,給人們甜蜜的微笑。

  假如我是歌手,站在燈光四射的舞臺上,面對成千上萬的觀眾,一雙雙渴望的眼睛,腦海中第一個念想就是,不能讓信任我的人失望。

  首先我要把一切的'力量,轉(zhuǎn)化為動力,唱出的第一個字,就已經(jīng)進入到了音樂世界,在那里只有輕松,沒有沉重,用心體會每一個字,每一道音符。

  如果有可能,我愿唱遍大江南北,人盡皆知,讓人們感受水深火熱中的痛苦,蜜罐溫床的幸福,冰天雪地中的艱難,春暖花開中的平坦。

  我要讓人們感受音樂中的奧秘,每一個動作,每一個眼神,只是歌唱中的一半。

  我幻想在草原上奔跑,看見遠處,啊,那是我的理想,是我夢里追求的地方。

假如作文 篇8

  假如,我去草原過暑假,我會做些什么呢?

  我來到草原,當(dāng)然要先騎馬。在這一望無際的草原上,空氣清新甜潤,湛藍深遠的天空下是最適合騎馬了。

  對于騎馬,我們一定要帶防摔的裝備。當(dāng)然,騎著馬在草原上奔跑,是一件難不倒我的事。我這個人最大的特點就是“堅持不懈”。騎馬一定要做好防摔的'思想準(zhǔn)備,我甚至都做好了“犧牲”的準(zhǔn)備了。

  一周的時間到了,我已學(xué)會騎馬了。我騎著馬觀賞著一個個蒙古包,這些蒙古包可真壯觀呀!草原上也適合射箭,我從早已準(zhǔn)備好的背包里拿出標(biāo)靶、弓和箭。我右手拿著箭,左手拿著弓,用力地往前一射,居然脫靶了,我非常傷心失望。第二次射箭時,居然正中靶心,我高興地活蹦亂跳。此時此刻,我就是世界,世界就是我,真是快樂無比!

  到了草原,怎能不拍照留念呢?這一系列照片,我分別給它們?nèi)∶麨椤厄T馬之樂》、《射箭之趣》 。

  這就是我想象中的草原。它們會成為現(xiàn)實嗎?我真希望能實現(xiàn)這個愿望。

假如作文 篇9

  唐小琳是個愛做夢的女孩兒,她總是想一些不著邊際的事情,她總愛幻想有一個未來城,從那里借來一些高科技,幫助現(xiàn)在的人們。但這都只是幻想,于是班里的同學(xué)都說她是個幼稚的人。

  可是就是那樣的幸運、那樣的巧合,在一次放學(xué)的路上,她一邊幻想未來一邊許愿說:“我希望可以去未來城逛逛,借來一些先進的'科技,來幫助身邊的人們!蓖蝗唬孥E就出現(xiàn)了,天空突然裂了一個縫,就把唐小琳給吸進去了,這樣,唐曉林就意外地來到了未來城,在未來城見識了各種稀奇古怪的高科技。

  有一種蛋糕機,只要你戴上一種特制的頭盔,在腦海里想象一下你所想要的蛋糕的樣子和口味,10分鐘之后,蛋糕立刻新鮮出爐,保準(zhǔn)和你要的一模一樣,連蛋糕的尺寸都不會和想象差上0.1毫米。還有一個百貨商店,沒有它辦不到的、只有你想不到的,你想買什么就有什么,就是你要一個搭在樹上的別墅也可以買得到。

  ……

  唐小琳感覺到在未來城沒有什么辦不到,便在未來城借來幾樣高科技,還請來了一位名醫(yī),回來后把小朋友張文的白血病給治好了,還把鄰居奶奶的癌癥給治愈了。她還向農(nóng)民推廣了一種綠色高產(chǎn)農(nóng)作物,不僅不需要農(nóng)藥,而且產(chǎn)量極高,一個星期一收割,人們再也不用為菜籃子、米袋子和食品安全犯愁了。

  這件事很快就傳開了,當(dāng)同學(xué)們繪聲繪色地講述著這個傳奇的故事時,唐小琳則綻開了花一樣的笑臉。

  對呀,假如有個未來城,你會怎樣做呢?

假如作文 篇10

  我每天都在思考一個問題,假如我有72變世界會變成怎樣?你要問我都想變成什么,你可仔細聽哦。

  假如我有72變,我要變成一臺超大的智能電腦,幫助世界上所有的人解惑答疑。

  假如我有72變,我要變成一個超人,我要眼放激光摧毀那些可惡的`的武器,從此,地球就沒有戰(zhàn)爭,更加和平。

  假如我有72變,我要變成一臺巨大的吸塵器,把地球上所有的污染物都吸地干干凈凈,還地球碧海藍天。

  假如我有72變,我要變成一個愛的使者,把所有的愛都撒向世界的每一個角落,讓人們都感受到愛的溫暖。

  假如我有72變,我要變成。

  我相信只要人們肯思考,會動腦,就一定能創(chuàng)造出這樣的“我”。到那時,世界一定會變得更加美好!

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