假如作文[精華]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的假如作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如作文 篇1

　　假如我會(huì)——

　　假如我會(huì)呼風(fēng)喚雨，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻為人類造福做人類的好朋友。

　　假如我會(huì)呼風(fēng)喚雨，我會(huì)來(lái)到一片空地上刮一陣大風(fēng)，把我送到撒哈拉大沙漠，我要讓這里下一場(chǎng)傾盆大雨，讓撒哈拉沙漠不再是沙漠而是一片綠洲。這里樹木叢生、百草豐茂、牛羊成群，昔日的戈壁大漠變成人間仙境，肥沃的土地上瓜果飄香。

　　假如我會(huì)呼風(fēng)喚雨，我會(huì)火速趕往有森林火災(zāi)的地方，下一場(chǎng)滂沱大雨與肆虐的火魔做殊死搏斗，哪怕片刻間大火把我吞食我也絕不會(huì)退后半步，我要當(dāng)消防員最好的伙伴，當(dāng)他們舍生忘死地保護(hù)自己的森林朋友時(shí)，我會(huì)如神兵天將般從天而降，喚出傾盆大雨阻擋火勢(shì)的蔓延，當(dāng)煙消云散時(shí)我會(huì)繼續(xù)趕往下一個(gè)需要我的地方。

　　假如我會(huì)呼風(fēng)喚雨，我會(huì)到風(fēng)能發(fā)電廠，刮起大風(fēng)，讓聰明的`人類通過(guò)我的風(fēng)力來(lái)發(fā)電，我還會(huì)在夏天刮起陣陣微風(fēng)讓頑皮的兒童不再感到炎熱——

　　我真想會(huì)呼風(fēng)喚雨為人類送去祝福和快樂(lè)！

假如作文 篇2

　　同學(xué)們，想必你們都看過(guò)《西游記》吧。其中你們最喜歡的是誰(shuí)呢？我最喜歡孫悟空，我最喜歡他的那七十二般變化的本領(lǐng)。假如我會(huì)七十二變的話……

　　假如我會(huì)七十二變，我要變出一個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人來(lái)，幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)，增加快樂(lè)。每當(dāng)媽媽上完一天的班，勞累的回到家，萬(wàn)能機(jī)器人就會(huì)幫媽媽做好香噴噴的飯菜，讓我們的生活香甜美味；每當(dāng)媽媽腰酸背痛時(shí)，萬(wàn)能機(jī)器人就會(huì)幫媽媽捶背捏腿，舒緩一天的勞累；每當(dāng)媽媽拖著疲憊的身子打掃房間時(shí)，萬(wàn)能機(jī)器人就會(huì)攔下一切家務(wù)，并且讓家里變得一塵不染。

　　假如我會(huì)七十二變，我要變出一個(gè)萬(wàn)能字典來(lái)，幫助我更有力的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我有任何不會(huì)的問(wèn)題，只要對(duì)它說(shuō)出，它都能解答；每當(dāng)老師講課時(shí)，我只要按下課堂錄音，它就會(huì)有一字不差的.記錄下來(lái)，回家后讓我能更完整的復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)；每當(dāng)我想要看書時(shí)，它就會(huì)變出我想要看的那本書，令我隨時(shí)隨地都能學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　假如我會(huì)七十二變，我要變出一座電子醫(yī)院，讓大家都健健康康的。每當(dāng)有人生病了，電子醫(yī)生就會(huì)上門服務(wù)，為病人去除病魔；每當(dāng)有人昏倒在地，電子醫(yī)院就會(huì)在五秒之內(nèi)派出救護(hù)車，把病人治好并送回家內(nèi)；每當(dāng)有人患有奇病時(shí)，電子醫(yī)生都能毫不費(fèi)力的為他們解救病痛，它們技術(shù)高超，賽過(guò)神醫(yī)華佗。到時(shí)候，人間將不會(huì)有疑難雜癥，人們也不會(huì)受病痛的折磨，到處充滿歡樂(lè)祥和！

　　假如我會(huì)七十二變，我還要變出很多很多的東西，讓人間遠(yuǎn)離災(zāi)難，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界更加美好！

假如作文 篇3

　　冬季，是寒冷的。假如我是臘梅，便會(huì)燃盡生命，為這蒼白的天地染上一抹殷紅。題記

　　假如我是臘梅，喚醒我的定然是孩子天真的聲音：咦？這是什么？我是臘梅啊，可愛的孩子，睜開眼，兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。是春天吶，桃花與梨花斗得正火，開得正艷，天地間百花怒放。我閉上眼，再等等吧。

　　假如我是臘梅，蘇醒時(shí)定有蜻蜓立在我枝頭，扇著薄翅，好奇地盯著我。我是臘梅啊，小巧的蜻蜓。睜開眼，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。是盛夏吶，綠蔭颯颯作響，蟬在枝上懶趴趴地叫著。荷花清淺，香遠(yuǎn)益清，金菊怒放，燦如驕陽(yáng)。再等等吧，我閉上眼，這是屬于他們的天地。

　　假如我是臘梅，再睜眼時(shí)定有金風(fēng)吹過(guò)，果香四溢。是金秋吶，一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。農(nóng)民收割麥田，金浪翻滾，比陽(yáng)光還耀眼，只是地上有了些許銀光。這次，我沒(méi)有閉眼，我在等，等著屬于我的季節(jié)。

　　假如我是臘梅，便會(huì)燃盡生命，在蒼白中留下一抹殷紅冷風(fēng)，伴著雪碴，在我的身旁咆哮掠過(guò)。枝干似是被利刃劃過(guò)，刺痛著。凜冬已至，在白茫茫的天地中，只剩下我瘦弱的軀干佇立。百花早就埋在雪下，麥浪也變成豐盛的食物，只有我了。于是，枝干顫悠悠地吐出花苞，一顆兩顆好多顆，如血紅的相思豆。接著，燃盡所有力氣，與寒風(fēng)作抵抗，讓花苞慢慢綻開。剎那間，光芒萬(wàn)丈。在斑駁的枝頭，是一點(diǎn)又一點(diǎn)的'嫣紅，懷著我的期許，在凜冬中傲立，以雪為襯，凝成我的鮮血。不畏凜冬風(fēng)與雪，唯有紅梅靜立開。我笑了，接著，沉沉睡去，等待下一次喚醒

　　冬季，是冰冷的。我若紅梅，定燃盡氣力，燦爛怒放！這是我的責(zé)任，也是我的使命！

假如作文 篇4

　　今天晚上，當(dāng)我躲在小被子里的時(shí)候，我感覺我可以飛。我飛到學(xué)校，我的手上還出現(xiàn)了一根魔法棒。

　　學(xué)校來(lái)了一只大怪獸，我用魔法棒攻擊怪獸，怪獸一下子就被我的魔法棒打得魂飛魄散。之后，老師們帶我們來(lái)到一片樹木茂盛的森林，并要求我們?nèi)�尋找一只迷了路的`小花貓。

　　我和我的朋友邊走邊找，走著走著，我們兩個(gè)面前就出現(xiàn)了一道金光閃閃的門。這道門竟然開始說(shuō)話，叫我們進(jìn)去。我和朋友進(jìn)去后，在一個(gè)黑暗的地方，一個(gè)神秘的叔叔對(duì)我們說(shuō)：“你們要通一個(gè)‘?dāng)?shù)字關(guān)’，才可以出去�！彼�說(shuō)完話就“啪”的一聲不見了，只留下一個(gè)數(shù)字臺(tái)在我們面前不斷說(shuō)：“只要你們通過(guò)這關(guān)，你們就可以回家。”

　　我揮動(dòng)我的魔法棒，這個(gè)“數(shù)字關(guān)”一下子就被破了，我趕緊不斷說(shuō)：“謝謝！謝謝！”突然，我們就好像跟著什么東西在轉(zhuǎn)，一下子，我們就回到了剛才那一片森林，也見到了老師和同學(xué)們。

　　我們繼續(xù)執(zhí)行老師交代過(guò)的尋找小花貓的任務(wù)。但我卻一直在想：我怎么會(huì)進(jìn)入金光閃閃的一道門？為什么會(huì)遇到神秘叔叔？

　　呀！不一會(huì)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是我的一場(chǎng)夢(mèng)啊！