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假如的作文

時(shí)間:2023-10-15 12:15:04 想象 我要投稿

假如的作文【實(shí)用】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的假如的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

假如的作文【實(shí)用】

假如的作文 篇1

  假如我是一滴潔凈的水,我想我會(huì)這樣做……

  假如我是一滴潔凈的水,我要告訴人類:24世紀(jì)的地球是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的星球,面臨水資源問題刻不容緩,迫切需要組織有關(guān)學(xué)科的科技力量,進(jìn)一步研究探討水資源發(fā)展的新戰(zhàn)略。而身為地球的子民,你們不但不體恤地球,反而用水十分浪費(fèi),讓工業(yè)和城市污水大量任意排放,又使水質(zhì)污染日趨嚴(yán)重。要知道全球主要江河湖庫的水質(zhì)已受到不同程度污染,符合標(biāo)準(zhǔn)的可供水源急劇減少。你們?nèi)绱恕隘偪瘛钡匚廴疚覀兯易,難道你們希望地球成為一個(gè)沒有任何生物的世界嗎?

  假如我是一滴潔凈的水,我要讓你們了解我們——水的巨變。在地球剛誕生的時(shí)候,我們水是多么的美麗,我們的家族分布在世界的各地,為你們灌溉、發(fā)電、蓄洪等等。而現(xiàn)在,由于你們不愛惜我們,使我們的身上沾滿了污跡,讓世界的.水資源缺少,江河湖海被流沙掩蓋。

  假如我是一滴潔凈的水,我希望你們,甚至真誠地懇求你們:收手吧!我請(qǐng)你們收起你們骯臟的行為,還給我們快樂的笑聲,清澈的身軀;我請(qǐng)你們豎起你們的耳朵,傾聽我們衷心的請(qǐng)求,凄涼的哭訴;我請(qǐng)你們放下化學(xué)的武器,看清我們?yōu)鹾诘纳眢w,悲傷的神情;這是我——一滴潔凈的水從內(nèi)心發(fā)出的聲聲哀求啊,我多希望你們能和我們和睦相處!

  假如我是一滴潔凈的水,我和我的同伴會(huì)盡自己最大的努力,滋潤世界上每一寸沃土,而身為人類的你們也應(yīng)該成為節(jié)約保護(hù)水的積極行動(dòng)者,讓我們擁有一個(gè)舒適迷人的家園!

假如的作文 篇2

  我從課外書上獲知,現(xiàn)在已經(jīng)有了克隆技術(shù)。人只要在植物或動(dòng)物、人類的身上取下一個(gè)細(xì)胞,就能克隆出一個(gè)和他(它)一模一樣的人或物來。我想,假如我成了克隆專家,我一定要克隆出許許多多對(duì)人類有益的東西。

  假如我會(huì)克隆,我一定要將大地上的樹木克隆得越來越多。我要讓每個(gè)山村、每座城市,還有那無邊無際的沙漠都被綠色覆蓋。而且我克隆出的這種樹是速生樹,這種樹能在半年內(nèi)長成大樹,使大地綠樹成蔭,四處開滿鮮花,四季不敗,使大地永遠(yuǎn)一片生機(jī)勃勃的景象。這時(shí),我相信我們的地球一定會(huì)變得更加美麗、可愛。

  假如我會(huì)克隆,我就要克隆出許許多多珍稀動(dòng)物。如大熊貓、東北虎、等等~~~

  假如我會(huì)克隆,我要克隆出 個(gè)地球。現(xiàn)在的地球有出生的 天,就有滅絕的. 天。所以我要克隆 個(gè)地球,克隆 個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)滅絕的地球。

  現(xiàn)在的地球上的水源有的被污染了或已經(jīng)枯干了,我克隆的地球中的水源永遠(yuǎn)長流,永遠(yuǎn)清澈,不再干枯;現(xiàn)在的地球上的樹木有的被砍伐或有許多的地方還沒有樹木,我克隆的地球中,沒有樹被砍伐也沒有沙漠,都是 片片綠洲,讓每個(gè)城市,每個(gè)鄉(xiāng)村都有那高大挺拔的大樹;現(xiàn)在地球上的野生動(dòng)物有的被追殺或死掉,造成地球上的野生動(dòng)物極少,我造的地球中,野生動(dòng)物永遠(yuǎn)受到保護(hù),沒人追殺,沒人傷害。那里的人們也快樂的生活著。

  如果真的能實(shí)現(xiàn),我會(huì)真的克隆 個(gè)永遠(yuǎn)年經(jīng)而美麗的地球。

假如的作文 篇3

  假如我有一只尼爾斯的鵝,那該多好。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我要種出一種奇特的樹。樹結(jié)出奇特的種子,我摘下這些奇特的.種子。飛過沙漠,飛過荒地,灑下這種奇特的種子。霎時(shí),沙漠和荒地長出了一片郁郁蔥蔥的樹木,變成了一片美麗的綠洲。一聞,一股清香的氣味滋潤心田。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我要飛向夜晚的星空,摘下一百顆星星和月亮的亮光。再把這些東西釀造成希望之光,給那些失明的孩子在眼睛上涂上。那樣,他們以后就能見到萬紫千紅的春天、烈日炎炎的夏天、果實(shí)累累的秋天、尹莊素裹的冬天。那他們?cè)摃?huì)有多高興啊!

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我要飛遍世界的每一個(gè)角落。我要播撒生活的甘露,消除貧困和疾病,撫平創(chuàng)傷和痛苦,讓世界沒有呻吟和哭泣,只有笑聲和歌聲。

  我多么渴望擁有一只尼爾斯的鵝。

假如的作文 篇4

  假如我是一名醫(yī)術(shù)高明的修心醫(yī)生,我會(huì)讓世界上所有的人都變的完美。但是有一點(diǎn),我當(dāng)醫(yī)生是從來不收錢的,因?yàn)槲抑灰邪傩盏目诒托辛恕?/p>

  不久,就來了一位病人,是一位粗心的女孩,別看她長的漂漂亮亮眉清目秀的,她唯一的缺點(diǎn)就是粗心。她聰明伶俐,她明明每次可以考一百分,可是她不是粗心做錯(cuò)就是漏寫。我把她送進(jìn)我的“手術(shù)室”,關(guān)上門。然后立刻拿出我的“百寶箱”,拿出工具來,把她的.心仔細(xì)的磨磨。不一會(huì)兒,門開了,我和她出來了,這時(shí)候的她已經(jīng)是一個(gè)完美無瑕的人了。我寫出幾道算術(shù)題,她立刻不假思索的算出來了,哈!一道題也沒錯(cuò)。

  怎么樣?我這個(gè)修心醫(yī)生當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)吧!

假如的作文 篇5

  昨天晚上我做了一個(gè)美夢(mèng),我夢(mèng)見自己有一雙能夠鵬程萬里的翅膀。我就想著飛到世界各地看遍全世界。 我飛呀飛,我飛到附近的公園時(shí),我感覺到有些累就做在一樹上。我呆呆得看著湖面,向前遠(yuǎn)望,滿眼銀光的水痕。淼淼碧波,層層水浪,風(fēng)在自由的滑翔。清爽的水氣,從浪尖,從石縫升起來。

  湖是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出藍(lán)的天,白的云,紅的花,綠的樹。湖是藍(lán)中帶綠的,綠得清嫩,藍(lán)得深湛。我休息了一會(huì)兒,往湖水的上方飛去。我邊飛邊看著湖水周邊的`美景,我發(fā)現(xiàn)湖水慢慢的變的比剛剛渾濁,烏黑的水面上常漂著垃圾和死魚蝦,過路人也捂著鼻子匆匆走過。 我越飛越快,像風(fēng)一樣穿過。我我看到了湖水的上面有一個(gè)工廠,工廠的排水口一直排出渾濁的液體。我很疑惑又有一些氣憤,為什么他們要把水排在這里呢?我就想改變什么,可是弱小提現(xiàn)得這么無能為力。我悲傷的離開湖水。我想著我應(yīng)該做點(diǎn)什么,盡管盡憑我一人…… 我從夢(mèng)中驚醒,我不再想要一雙翅膀了,而是一個(gè)藍(lán)天碧水的家園。

假如的作文 篇6

  假如我是一只鳥,看起來很渺小,但我并不在乎,因?yàn)槲液苡锌赡苁悄阊劾锏囊坏里L(fēng)景。

  在我的腦海里,從茂密的樹葉當(dāng)中擠出一條縫隙,俯視被春光灑過幸福的大地,只有一只鹿穿過森林去尋找清晨的黎明,那時(shí)的我,只是一只不起眼的小鳥,我時(shí)常停留在樹梢,放眼望去,眼前是綠色的海洋,那時(shí),天上的老雕偶爾飛過這里,便成為了這風(fēng)景如畫的一道風(fēng)景。森林的深入有一條河,清澈的河水,照亮了我充滿生命力的金黃小臉,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著河中的自己,心想:有一天,我會(huì)讓自己成為那個(gè)屬于這片森林的美麗風(fēng)景,細(xì)水長流,小溪留給森林的.只是一片蔚藍(lán),但我堅(jiān)信,在陽光的照射下,柔和地把絢麗的色彩譜寫到這片森林當(dāng)中去。我是一只鳥,一只不起眼的小鳥,但我有旺盛的生命力,我也時(shí)常站在柔軟的綠色絨毯上享受著春光的溫暖……

  在我小時(shí)候,我似乎有一種別人都聽不到的感覺,高聳入云的山也只有那么一座,可一些青山卻是連綿起伏,這時(shí)我便聽到青山對(duì)我說:“鳥兒是我們喜愛,我們希望有鳥兒在我們身邊唱歌、講故事、嬉戲,我們希望有明快、清脆的歌聲在我們耳畔回響!蔽绎w到天空凝視著遠(yuǎn)方的一座高山,很久,很久……我站在樹梢,凝視著遠(yuǎn)方,一直在默默思考,思考……

  如今的我,早已明白,那只是個(gè)幻覺,幻想著一切,我獨(dú)自站在樹梢,眺望著遠(yuǎn)方,眼前仍然聳立著一座高山,這一切全都定格在了我的幻想之中,我知道我是不可能飛到海拔那么高的地方,我也只能欣賞,一切,一切……定格……就這樣經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬,F(xiàn)在的我已經(jīng)是這森林的一道風(fēng)景,我們是森林最澎湃的生命,可我都把這些遺忘在了美麗的落日黃昏。

  所以我們只能學(xué)會(huì)欣賞,一切!

假如的作文 篇7

  昨晚我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)見在20年后,我回到了我離開了很久的家鄉(xiāng)福州,但是我驚訝地發(fā)現(xiàn)那里發(fā)生了翻天覆地的變化。二十年后,福州已經(jīng)成為一個(gè)綠色文明、科技發(fā)達(dá)的城市。

  漫步福州街頭,綠樹成蔭,鮮花盛開,空氣清新甜美,街道干凈整潔,一塵不染,街上熙熙攘攘的人群依然井然有序,沒有噪音和混亂,到處可見的煙頭和紙屑也不見了。街道兩旁高樓林立。整個(gè)城市的生態(tài)和現(xiàn)代感是如此和諧和自然。

  但是在這樣一個(gè)發(fā)達(dá)的城市,為什么你在路上看不到汽車?我環(huán)顧四周,再次抬頭,卻發(fā)現(xiàn)所有的汽車都在天上飛,許多汽車甚至沒有任何煙霧。事實(shí)證明,包括汽車在內(nèi)的所有公共設(shè)施現(xiàn)在都使用清潔無污染的新能源——太陽能。而且,它們都是由一個(gè)巨大的電腦“大腦”——福州心臟控制的.。只要人們發(fā)出指令,福州心就會(huì)讓這些設(shè)備自動(dòng)完成各種任務(wù)。

  我坐了一輛金魚形狀的無人駕駛出租車,回到了我父母的家。我父母的家在一棟100層大樓的88層。這座建筑的設(shè)計(jì)如此巧妙,以至于建筑中的每一個(gè)單元看起來都像一棟3層的別墅。每個(gè)家庭都有自己的室外小花園。它真的很美,F(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)更強(qiáng)了。每扇門都配有一個(gè)外形美觀的垃圾桶。它不像以前那樣破舊和難聞了。這顯然是一個(gè)智能機(jī)器人,它能自動(dòng)分類垃圾,然后將不能再利用的垃圾轉(zhuǎn)化為自己的能量。

  你看,20年后的福州,三天三夜變化無窮。所有這些都要求我們共同努力來建造、創(chuàng)造和美化它,F(xiàn)在我也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。只有在未來,我才能貢獻(xiàn)我的s

假如的作文 篇8

  假如我是一只小鳥,可以自由的飛翔,想飛到哪里就飛到哪里。還可以吱吱的唱歌。

  假如我是一位老師,就可以把我學(xué)到知識(shí)傳授給我的`學(xué)生,還可以教學(xué)生唱歌、跳舞。常常帶學(xué)生去郊游,接觸大自然。

  假如我是一名優(yōu)秀的護(hù)士,遇到有人生病時(shí),不會(huì)手忙腳亂。讓病人很快從病痛中解脫出來。

  假如......

假如的作文 篇9

  以前,我是一朵潔白,而又無憂無慮的云朵,在藍(lán)天的襯托下,成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  別小看我,我還是個(gè)大魔術(shù)師呢!有時(shí),我變成一匹飛馳的駿馬,在天空中狂奔而行;有時(shí),我變成了一位美麗的仙女,騰云駕霧,仿佛要找嫦娥姐姐玩耍;有時(shí)我變成一只兇猛的小狗,好像咬著我前面同伴的尾巴。大家說我說是不是一直名副其實(shí)的魔術(shù)師呢?

  那時(shí),我十分淘氣,經(jīng)常和人們玩捉迷藏,躲在伙伴們的后面,讓人們四處尋找這我,當(dāng)人們找得心急如焚的時(shí)候,我又從小伙伴的身后跑了出來。

  雖然從前我十分純潔,十分自在,但是現(xiàn)在我變得十分骯臟。

  由于受大氣的污染,我潔白的外衣早已被染成了灰色,又由于霧霾的遮擋,我已經(jīng)讓人看不見了,由于污染嚴(yán)重,渾身十分粘稠,都洗不干凈了,再也回不到原來那樣純潔了,我好苦惱。

  在天空中,我聞著令我呼吸困難的汽車尾氣,聞著讓我容易得病的'工業(yè)排放物。聞著讓我甚至到嘔吐程度的垃圾場(chǎng)的味道,聞著這些味道,我頭昏眼花,我也為這些破壞我美麗的人而“流淚”。滴著那帶著污染的淚水,我再也不受人們的喜愛了。

  從以前潔白而又無憂無慮的我,到今天骯臟而又不受人喜愛的我,我是多么的傷心啊,可是這一切不都是人們把我給破壞了嗎?

  如果每個(gè)人都不開車,不亂扔垃圾,所有人都不吸煙,我想不光我純凈了,所有人的健康都會(huì)有所提高。

  “善待地球就是善待自己!笔茄,一定要保護(hù)我,保護(hù)地球。

假如的作文 篇10

  假如你是校長,你會(huì)怎么做呢?我會(huì)這樣做……假如我是校長,我首先要嚴(yán)肅的告訴每一位老師:“你們不要老以考試來威脅學(xué)生,你們要在上課的時(shí)候動(dòng)動(dòng)腦,怎樣上課才能吸引你的學(xué)生,也要讓你們的學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在陽光下成長!”

  接著我還要認(rèn)真的給各位家長們上一堂課:“未來不僅需要有知識(shí)的人才,更需要有用的人才。你們不要拿分?jǐn)?shù)來衡量自己的兒女,也不要買一大堆資料給他們做,要讓他們?cè)搶W(xué)的時(shí)候?qū)W,應(yīng)該玩的`時(shí)候玩,努力做到學(xué)玩結(jié)合。你們要記住,孩子想學(xué)習(xí)的時(shí)候,你們一定要讓他們學(xué),當(dāng)他們覺的疲勞的時(shí)候,也應(yīng)當(dāng)給他們適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí),不能逼迫他們學(xué)習(xí),這樣是不行的。”

  最后我要好好的給同學(xué)們上一堂課:“時(shí)光是很寶貴的,你們一定要在童年的陽光下快樂的成長,這樣,你們才能夠?qū)Α蓖辍傲粝律羁痰幕貞洝?duì)了,你們也不要死讀書,要學(xué)會(huì)讀書的方法,做到讀好書、讀書好、好讀書,這樣,你們才能學(xué)到知識(shí),不然你們什么也不會(huì)學(xué)到!

  假如我是校長,那么一切該是多么的美好與和諧呀!

  假如……

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