假如的作文10篇[精]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的假如的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

假如的作文 篇1

　　讀了《尼爾斯騎鵝記》后，我常常浮想聯(lián)翩，假如，我就有一只這名叫馬丁的大鵝，我會(huì)去做些什么呢？我又能為大家做些什么呢？

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我將騎著馬丁飛往荒無(wú)人煙的大沙漠。將帶著一顆顆充滿綠意的“生命”，在空中輕輕地撒播下來(lái)。一顆顆愛(ài)的種子，天空中揮動(dòng)著她那優(yōu)美的舞姿，飄呀飄，飄呀飄，伴隨著清風(fēng)唱起了歌曲“沙沙沙，沙沙······”然后，慢慢鉆進(jìn)里面，慢慢鉆進(jìn)里面。不一會(huì)兒，茫茫多大沙漠中抽出了一棵棵生機(jī)勃勃的大樹(shù)——一片綠色的海洋！

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我將騎著馬丁飛往災(zāi)區(qū)，帶著溫暖的棉被，帶著嶄新的學(xué)習(xí)用具，也帶著“生命之泉”，為困難的人們送上希望，使他們不再受苦，過(guò)上幸福的生活。我還將騎著馬丁在災(zāi)區(qū)那兒打上幾口井，源源不斷的`泉水，使缺水的人們喝上那些清甜的井水。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我將騎著馬丁飛往高高的云端，從下仰望，欣賞我們國(guó)土美麗的景色風(fēng)光。飛過(guò)長(zhǎng)江，飛過(guò)黃河，再到天安門(mén)廣場(chǎng)逛一逛。涼絲絲的風(fēng)兒拂過(guò)我的發(fā)梢，臉上露出了幸福的笑容。對(duì)了，我還要飛上云端，扒開(kāi)云霧，輕輕地咬下一口這“天空棉花糖”，一定特別好吃，帶有太陽(yáng)的香味，帶有彩虹的甜味，還帶有月亮散發(fā)的香蕉味······到了夜晚，我要和星星們打招呼，看著它們一閃閃地，然后再陪他們眨眼睛，哦！真開(kāi)心！遠(yuǎn)方來(lái)了馬丁的伙伴們，我和馬丁緊緊跟在后頭，飛呀飛······

　　假如我有一只尼爾斯的鵝······

假如的作文 篇2

　　我一直就是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，我曾經(jīng)天真地想：假如我是擁有超能力的人那該多好�。∥蚁Ｍ�我能飛，能瞬間移動(dòng)，能停止時(shí)間，能擁有魔法，能擁有超高的智商，能擁有驚人的力氣，能將不真實(shí)的幻想變成事實(shí)……

　　假如我能飛，我就能與鳥(niǎo)兒一同在湛藍(lán)的天空中自由翱翔，在天空中從不同的角度看著這美麗而又神奇的世界。我還可以飛到貧困山區(qū)去看望那些貧困山區(qū)的孩子們，帶他們一起在天空中翱翔，俯瞰這個(gè)美麗的世界。

　　假如我有瞬間移動(dòng)的能力，我就可以到世界上任何一個(gè)我想去的地方，我可以一瞬間到達(dá)世界最高峰——珠穆朗瑪峰，可以一瞬間到達(dá)世界上任何美麗的風(fēng)景區(qū)去領(lǐng)略大自然的美好和舒適。

　　假如我有停止時(shí)間的能力，我就可以好好享受生活了，當(dāng)我疲憊的時(shí)候就可以停止時(shí)間再睡上一覺(jué)，醒來(lái)后再讓時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣我就可以有更多的時(shí)間去做我想做的事了。我還可以在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)停止時(shí)間，等我將所有人帶到安全的地方再讓時(shí)間開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣就不會(huì)有那么多人在災(zāi)難中失去生命了。

　　假如我擁有魔法，我要變出許許多多的物資捐給貧困山區(qū)的人們，讓他們過(guò)上衣食無(wú)憂的生活。我要把沙漠變成綠洲，讓人們有更多的地方可以居住。我還要變出一個(gè)安全的空中花園，讓小孩子們可以自由快樂(lè)地玩耍。我還要變出許多能治百病的藥，讓被病魔折磨的人擺脫病魔的折磨重獲新生。

　　假如我有超高的智力，就可以很快學(xué)完所有的`小學(xué)知識(shí)了，不用擔(dān)心學(xué)不好英語(yǔ)，更不用擔(dān)心畢業(yè)考試時(shí)考不上好中學(xué)。而且我要把我的方法告訴更多的同學(xué)，讓他們一樣免除升學(xué)的負(fù)擔(dān)。

　　假如我有驚人的力氣，我就可以幫爸爸媽媽搬許多他們搬不動(dòng)?xùn)|西了，做許許多多的事情減輕他們的負(fù)擔(dān)。甚至游戲的時(shí)候我可以和別人玩扳手腕永遠(yuǎn)不會(huì)輸。

　　假如我有將不真實(shí)的幻想變?yōu)槭聦?shí)的能力，我想變出一雙潔白的翅膀，這雙翅膀可以帶我在動(dòng)漫中自由穿梭，可以帶著我與動(dòng)漫中的主人公做好朋友，讓我在動(dòng)漫中與各種可愛(ài)的人和動(dòng)物一起玩耍。

　　假如我是擁有超能力的人那該多好呀！

　　雖然這美好的幻想難以變成現(xiàn)實(shí)，但是我一定會(huì)為我們美好的明天而努力！

假如的作文 篇3

　　假如我會(huì)變，我想變成壁虎，住在城市里。

　　我每天都在城市里捉蚊子。有一天早上，我正在捉蚊子，突然覺(jué)得天變黑了，我回頭一看，有一個(gè)手掌正在向我靠近，我趕緊逃跑，可是手掌一直緊追在我背后。一只蚊子看見(jiàn)了，哈哈大笑，說(shuō)：“你現(xiàn)在捉不到我了吧?而且會(huì)被做成標(biāo)本!”我沒(méi)理它，繼續(xù)往前跑，就在我快跑進(jìn)一個(gè)洞里時(shí)。那個(gè)手掌把我的尾巴捉住了，我用盡全力把尾巴掙斷了。可是當(dāng)我進(jìn)洞時(shí)，有一個(gè)網(wǎng)伸了進(jìn)去，我不停地往前跑，可是岔路太多，我四處亂跑，結(jié)果迷路了。

　　我在洞里四處亂走，可是洞里光線越來(lái)越暗，越來(lái)越冷，越來(lái)越陰森空氣越來(lái)越稀薄，就正在我快要絕望時(shí)，我碰見(jiàn)了一只老鼠，它問(wèn)：“你是誰(shuí)?你要干什么?”我說(shuō)，“我是一只壁虎，我被一個(gè)人追，他要捉我，我就跑進(jìn)這里，結(jié)果迷路了。

　　老鼠說(shuō)：“這樣啊，我?guī)�你出去�！碑?dāng)我走出去時(shí)。我看見(jiàn)一個(gè)拿網(wǎng)子的`小男孩，就是剛剛要捉我的那個(gè)人。

　　他看見(jiàn)了我，并沒(méi)有來(lái)捉我，只是忙著抓癢，并一直拍蚊子。見(jiàn)此情景，我二話不說(shuō)，一口撲上去，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，一口吃了那只蚊子。他驚呆了，忙說(shuō)：“對(duì)不起，我剛剛不應(yīng)該捉你。我不知道你是益蟲(chóng)�！蔽倚α耍�說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�

　　壁虎和生活中的一些動(dòng)物是益蟲(chóng)，請(qǐng)不要傷害他們。如果我會(huì)變，我變成壁虎。

假如的作文 篇4

　　假如我是機(jī)器人，我會(huì)為人們做很多的事情。

　　假如我是機(jī)器人，我會(huì)在家里當(dāng)一名廚師，因?yàn)槲业哪兄魅撕团�主人整天為事業(yè)奔波，每天都很晚回家，回了家只吃泡面，營(yíng)養(yǎng)不足，精力一天不如一天。我想，每天我可以在主人沒(méi)回來(lái)的時(shí)候，做出天下第一美食。等主人回來(lái)時(shí)，我會(huì)把豐盛的食物奉上。讓主人吃后有充沛的精力面對(duì)巨大的壓力，把工作做得更好。把方便提供給別人，把幸福傳遞給別人。

　　假如我是機(jī)器人，我會(huì)在家里當(dāng)一位教師，教我主人的孩子很多知識(shí)，讓他好好學(xué)習(xí)，好好寫(xiě)作業(yè)，認(rèn)真讀課外書(shū)，然后把作文寫(xiě)得美美的'。這是因?yàn)槲抑魅说暮⒆訉W(xué)習(xí)很差勁，每天不交作業(yè)，所以我要盡心盡力地教他，讓他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，充分體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。從而做個(gè)好孩子，長(zhǎng)大后成為和我主人一樣的有作為的人。

　　我想科學(xué)家們把我創(chuàng)造出來(lái)一定下了不少功夫，我也要回報(bào)科學(xué)家�；貓�(bào)的唯一方法就是幫助別人，所以我會(huì)將服務(wù)他人進(jìn)行到底。

假如的作文 篇5

　　 似乎很久不曾觸及童年這個(gè)話題，也極少想起來(lái)。因?yàn)樾闹袧M滿的是未來(lái)。有時(shí)候覺(jué)得童年就在身邊，從未遠(yuǎn)離，我一回眸就可以看見(jiàn)�？墒巧焓秩プ�，手里只有飛揚(yáng)的塵埃和虛無(wú)的空氣，像是淡淡的、蒸發(fā)了的快樂(lè)和惆悵。

　　我想，假如重過(guò)一次童年，回憶小時(shí)候，回憶最初的自己……

　　小時(shí)候，夏天的衣服幾乎都是裙子，可是現(xiàn)在截然不同，我不愛(ài)穿裙子。幼時(shí)的裙子便成了珍寶，偶爾拿出來(lái)看看很有意思。

　　幼時(shí)最喜歡的便是紗裙，是因?yàn)樗�旋轉(zhuǎn)起來(lái)，裙擺在陽(yáng)光下會(huì)像一朵盛開(kāi)的花兒。記得那次，我和幾個(gè)小女孩穿著紗裙在幾個(gè)乘涼的老奶奶面前轉(zhuǎn)圈，無(wú)比滿足地聽(tīng)她們說(shuō)：“一個(gè)比一個(gè)好看”

　　童年的時(shí)光是悠長(zhǎng)而溫暖的，好像有穿不完的裙子，可有時(shí)候自己成長(zhǎng)得又那樣快。還記得那個(gè)去年夏末，媽媽送給我的生日禮物是一條可愛(ài)的百褶裙，快要入秋了，試了一下便放起來(lái)，誰(shuí)知到了第二年夏天就小了，被媽媽送給了小表妹，后來(lái)，每每想起都很可惜。

　　前些天從衣柜里翻出一件連衣裙，往身上一比，發(fā)現(xiàn)都能當(dāng)上衣穿了。那裙子看上去極漂亮，茉莉白的底子，裙擺上有一片池塘，里面有很多漂亮蓮花，水里飄著零落的.桃瓣，雨紛紛，不遠(yuǎn)處，隱隱有一個(gè)屋宇。只是當(dāng)時(shí)我還小，不懂得那意境，單是看顏色就很喜歡。

　　張愛(ài)玲有句寫(xiě)童年的話，我很喜歡：“童年的一天又一天，溫暖而遲緩。”這樣的話多回味幾遍，才悟出其中的意韻。孩子們?cè)谒�泥地上玩跳房子，女孩們拿嬌艷的指甲花來(lái)點(diǎn)綴自己的指甲，心底生出的小小的情緒和憂愁……這些都是童年。

　　我想，裙子就是我整個(gè)童年的夢(mèng)，如果讓我重過(guò)一次童年，我愿意穿上我最?lèi)?ài)的裙子，找回童年那遺失的美好。

假如的作文 篇6

　　每個(gè)人的年齡都是不可更改的。就像冥冥之中有一條絲線把我們的時(shí)光緊緊地拽在一起，不可分割�？墒�，我一直覺(jué)得這樣的生活太無(wú)趣，要是有一天，我的到了這樣一件寶貝——一把可以轉(zhuǎn)動(dòng)年齡的神奇的傘，那該多么好啊！

　　乍一看，這把傘與普通的傘沒(méi)有什么兩樣，但其實(shí)，它的奧秘大著呢。這把藍(lán)色的小花傘采用了世紀(jì)最偉大的一種重金屬材料制作而成，不僅花色鮮艷，而且無(wú)色無(wú)味，就連白色的傘柄都是粉刷上了一層綠色的熒光粉，聞著這氣味，人的精神會(huì)得到洗滌。把傘轉(zhuǎn)向左邊，擁有它的人就能回到過(guò)去，而把傘轉(zhuǎn)向右邊，就更神奇了，你能夠跟隨著這把傘去到未來(lái)的世界游歷呢。

　　我握著這把傘，覺(jué)得手腳都不聽(tīng)使喚地在顫抖。可以在時(shí)空里自在游歷，這是一件多么美妙的事兒！記得以前，我還是個(gè)什么都不懂的傻孩子，把很多時(shí)間都浪費(fèi)在了吃喝玩樂(lè)上，這一次，我就要回到過(guò)去，重新改寫(xiě)自己的人生歷史！想到這兒，我把這把藍(lán)色的.花傘朝左邊輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)……

　　一道銀光閃過(guò)，我已來(lái)到了過(guò)去的世界，變成了六歲時(shí)初入小學(xué)的模樣。我又驚又喜，拿出全部的精力來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，幾天后，就成了班級(jí)人見(jiàn)人愛(ài)的學(xué)霸，享受著大家的贊美和祝福，我開(kāi)心極了！

　　然后，我決定再去做一件突破自己的事——蹦極，記得那個(gè)時(shí)候的我膽子特別小，所以錯(cuò)失了很多挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)。這一次，我再次來(lái)到這里，望著下面深不見(jiàn)底的高樓，我深呼吸一口氣，然后握緊拳頭，一躍而下！只聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)呼嘯的風(fēng)聲，我已經(jīng)完成了這次驚險(xiǎn)的旅行。

　　然后，我回到了現(xiàn)實(shí)世界。突然，我很想看看未來(lái)的自己是什么樣子的。于是，我轉(zhuǎn)動(dòng)傘柄，把時(shí)間撥回到十年后。轉(zhuǎn)瞬間，我的眼前一邊黑暗。醒來(lái)時(shí)，我只覺(jué)得自己的身體十分有力。我跑到鏡子前一看，我的臉完全褪去了嬰兒肥，長(zhǎng)成了眉清目秀的少女模樣，而且，更令我意外的是，我竟然擁有了一雙傲人的大長(zhǎng)腿！

　　“鐘作家，請(qǐng)問(wèn)你今天要去哪兒旅行？”身后來(lái)了一位助理，我這才明白自己早已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想——成為了一名環(huán)游世界的文學(xué)作家。真是太好了！我不肯放過(guò)這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，立刻訂購(gòu)了三張飛機(jī)票，帶著我親愛(ài)的爸爸媽媽直飛巴黎……在那里，我可以見(jiàn)到夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)很多次的盧浮宮，可以親眼見(jiàn)到那美得不可方物的蒙娜麗莎，更可以親自站在巴黎圣母院的門(mén)前，去領(lǐng)略那秀美的風(fēng)姿……

　　哦，假如我真的有一把可以轉(zhuǎn)動(dòng)年齡的傘，那該多好啊！

假如的作文 篇7

　　在西游記里看到孫悟空斬妖除魔，護(hù)送唐僧上西天，自己還會(huì)七十二變，還有三根救命的毫毛，我多羨慕孫悟空。

　　假如我也是孫悟空，我就要為人類(lèi)造福。

　　一天我無(wú)漫的走著，感覺(jué)天氣真熱，這里的土地都裂開(kāi)了，農(nóng)民伯伯吃力的挖著已經(jīng)干了的.黃土，流出了豆粒大的汗珠，我叫了一聲變,我馬上變成烏云升上天空，不一會(huì)便下起了中雨，滋潤(rùn)了土地。農(nóng)民伯伯高興地說(shuō)：“這真是一場(chǎng)及時(shí)雨，今年又有好收成了�！�

　　我要變成一只專(zhuān)門(mén)幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)鳥(niǎo)，一天我掠過(guò)一片稻田發(fā)現(xiàn)這里有許多綠色的東西。原來(lái)是鬧蝗蟲(chóng)災(zāi)啊，于是我用分身術(shù)變成二十多只小鳥(niǎo)來(lái)吃這些可惡的蝗蟲(chóng)。不一會(huì)這些可惡的蝗蟲(chóng)就被我們吃掉了。農(nóng)民伯伯笑呵呵地說(shuō)：“要不是這些鳥(niǎo)兒�。】峙碌咎锢锏牡咀泳捅贿@些可惡的蝗蟲(chóng)吃掉了”

　　假如我是孫悟空，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為民服務(wù)當(dāng)中。

假如的作文 篇8

　　滴嗒，滴嗒，下雨啦。這可是春天的第一場(chǎng)雨。春天的小雨點(diǎn)里也有我一個(gè)。這雨可下得真及時(shí)，農(nóng)民伯伯剛剛播完種，我和同伴就悄悄來(lái)到人間。

　　我雖然是一滴小雨點(diǎn)，可我卻有很大的志向。我要為人類(lèi)和動(dòng)物造福，讓口渴的動(dòng)物喝到甘甜的雨水，我還要讓農(nóng)民伯伯剛播種下去的干渴的種子喝個(gè)痛快，我要到沙漠里去，讓那里變成一片美麗的綠洲，但我還是希望去造福那片荒蕪的沙漠。

　　就這樣，我?guī)е�遠(yuǎn)大的理想開(kāi)始了我的第一次旅行。云媽媽把我和好多小伙伴帶到了大森林，好多的小伙伴都高興的跳了下去，我沒(méi)有跳，因?yàn)槲也幌朐谶@里落腳。云媽媽又把我們帶到了一個(gè)山坡上，又有些小伙伴說(shuō)說(shuō)笑笑的`跳了下去，我又沒(méi)有跳下去，因?yàn)槲也幌朐谶@里結(jié)束我的旅程，我要到最需要我的地方去。云媽媽又把我們帶到了一片茫茫的沙漠。這時(shí)，我和幾個(gè)小伙伴堅(jiān)定的跳了下去，我希望我們變得大一些，便叫來(lái)了好些空氣中的水蒸汽朋友，我們緊緊的抱在了一起，任憑風(fēng)婆婆無(wú)情的撕扯，我們誰(shuí)也不松手，漸漸的小雨點(diǎn)變成了大雨點(diǎn)。我們歡快的落到了沙漠里，滋潤(rùn)著干渴的沙漠。

　　我是一滴不起眼的小雨滴，真希望這場(chǎng)大雨過(guò)后，可以讓這片荒漠變成生機(jī)勃勃的綠洲。

假如的作文 篇9

　　每個(gè)人都有獨(dú)屬于自己的幻想。有人幻想自己是蔚藍(lán)天空中無(wú)拘無(wú)束自由翱翔的鳥(niǎo)兒；還有人幻想自己是一位行俠仗義、路見(jiàn)不平拔刀相助的大俠；更有人幻想自己是什么百萬(wàn)富翁之類(lèi)的傳奇人物……總而言之，在這個(gè)多姿多彩的世間，存在著各式各樣的美妙幻想，不論你是一個(gè)怎樣的人，在心底的最深處都存在著一種渴望。而我的幻想就是——假如我是一滴水。

　　假如我是一滴水，即使我只是一滴無(wú)名的水，我也會(huì)因此而感到驕傲自豪！只因我能盡我的一份微薄之力，使農(nóng)田里的莊稼茁壯成長(zhǎng)；只因我可以使沙漠中孤單行走的人重新感受生命的美好。

　　假如我是一滴水，即使我的數(shù)量并不龐大，我也會(huì)同我的小伙伴們游遍大江南北，最后將我弱小的身軀獻(xiàn)予為為波濤增添一份磅礴；假如我是一滴水，即使我只是一滴默默無(wú)聞、微不足道的水，我也愿用我的生命創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡：養(yǎng)育我國(guó)萬(wàn)千生命的長(zhǎng)江、使人嘆為觀止的壺口瀑布……只因那是獨(dú)屬于我們的.杰作！

　　哪怕最后我被蒸發(fā)，哪怕最后我被污染，哪怕最后我被舍棄！但我依舊自豪，只因我已在這世間留下了我最美的足跡！

　　水，頑強(qiáng)、不懈，它們以柔克剛，它們滴水穿石。水，是希望，是生命的源泉，它們甘甜卻又苦澀，它們透明卻也發(fā)亮。它們是這世間最平凡也最不凡的東西。

　　從前的我，年幼無(wú)知，如今的我，已褪去幼稚的幻想，換上成熟的思想。我只愿做一滴水，與萬(wàn)物為伴，以自然為家……

　　哦，如果我也是一滴水該多好��！

假如的作文 篇10

　　假如我能使我所在的城市發(fā)生三處變化，我會(huì)在宣城每個(gè)地方都貼滿紅色的紙，上面寫(xiě)著：請(qǐng)市民們注意，我們的城市很臟，梅溪河本來(lái)是一條非常干凈的河，因?yàn)槲覀兾廴炯又兀�要想在里面找到一條魚(yú)，簡(jiǎn)直比找金礦還難。所以，以后不能亂扔垃圾什么的了。

　　假如我能使我所在的城市發(fā)生三處變化，我會(huì)讓科學(xué)家們?cè)煲粋�(gè)跟車(chē)輪子一樣大的磁鐵，因?yàn)槲覀兊?城市經(jīng)常發(fā)生車(chē)禍，我想，在車(chē)子上貼上一塊磁鐵，這樣，磁鐵碰到磁鐵，就算司機(jī)開(kāi)的再快，但也撞不到一起，這樣，車(chē)禍問(wèn)題就解決了。

　　假如我能使我所在的城市發(fā)生三處變化，我會(huì)通知市民，告訴他們，人要有同情心才行，我覺(jué)的，所有的人都是我們的朋友，乞丐也是。只要給他們洗洗澡，吃吃食物，買(mǎi)件衣裳給他們穿，最后在給點(diǎn)錢(qián)，他們就不是乞丐了，他們可以去找工作，成為對(duì)社會(huì)有用的人，那我們的城市會(huì)變成什么樣子呢？

　　只有這樣，宣城的明天才會(huì)更美好。

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