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假如的作文400字

時(shí)間:2023-06-07 08:17:18 想象 我要投稿
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假如的作文400字十篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的假如的作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

假如的作文400字十篇

假如的作文400字 篇1

  萬物有色彩,風(fēng)也有繽紛,風(fēng)的顏色真多!

  假如風(fēng)有顏色,春季的風(fēng)一定是綠色的,因?yàn)闃涠纪鲁隽它c(diǎn)點(diǎn)嫩芽,穿上上了綠色的“夾克”,小草探出頭來,給大地鋪上了一層綠色的“大衣”。 假如風(fēng)有顏色,夏季的風(fēng)肯定是紅色的,你瞧!

  太陽火紅火紅的,照著大地,春天的花也是紅的,杜鵑花紅紅的,像天邊的的彩霞,好友那火紅火紅的玫瑰也開了,笑開了臉。假如風(fēng)有顏色,秋季的風(fēng)必定是金色的,你看!

  那金色的稻谷,好像給大地鋪上了一層金色的“地毯”,樹上的葉子一片一片地從樹上落下來,像一只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,還有那樹上的桔子,好像掛起了一個(gè)個(gè)金黃的燈籠。假如風(fēng)有顏色,冬季的`風(fēng)絕對(duì)是白色的,你看!

  那白白的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,就像羽毛從天而降,雪飄落到房頂,就像是給房子帶上里一定白色的帽子,冬天的冰也是白色的,小朋友在冰上滑雪,玩耍,也可以映出出他們自己的影子。萬物有色彩,風(fēng)也有繽紛,風(fēng)的顏色真多!

假如的作文400字 篇2

  我總盼望著有一天,自己能當(dāng)上班長(zhǎng)。那個(gè)班有許多的學(xué)生,他們都和我一樣大。

  假如我是班長(zhǎng),我一定要嚴(yán)格的管好那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué),讓老師多一分欣慰,多一點(diǎn)高興,少一點(diǎn)麻煩?吹嚼蠋煹男δ,我也會(huì)很開心。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)更發(fā)奮的學(xué)習(xí),更發(fā)奮的努力。我會(huì)認(rèn)真聽課,下課不搗亂,爭(zhēng)取每次都得到班級(jí)衛(wèi)生小紅花,這不僅是為班級(jí)爭(zhēng)光,也是為啦給同學(xué)們做一個(gè)小榜樣。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)起帶頭作用。帶著同學(xué)打掃操場(chǎng),打掃衛(wèi)生間,認(rèn)真的做早操。早上最早來教室開門,放學(xué)最晚回家。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)積極參加各種學(xué)校的.娛樂活動(dòng)。如:春游、朗誦、演講、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。這樣,才能使同學(xué)們變得積極,變得成為“小小萬事通!

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)積極的對(duì)待學(xué)習(xí)。每天回家第一件事就是寫作業(yè),每天上學(xué)前都讀一會(huì)兒,寫一會(huì)兒字,以幫助大腦的記憶,而且晚上也要學(xué)習(xí)1-2小時(shí),溫故知新嘛!

  假如我是班長(zhǎng),我不會(huì)瞧不起那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)。我還會(huì)下課和他們一起玩游戲,還會(huì)給他們講解知識(shí),告訴他們學(xué)習(xí)的方法和重點(diǎn),讓每們同學(xué)都會(huì)有優(yōu)異的成績(jī)和陽光般燦爛的笑臉。

  假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)把班級(jí)管制的井井有條!

假如的作文400字 篇3

  假如我是大自然中的一朵白云,每天無憂無慮,自由自在地在空中游蕩。

  清晨,太陽公公單上工作崗位,我的一天也開始了,我像小花小草們打招呼,紅花看見我,臉上立刻充滿了笑容;我向柳樹問好,柳樹在春風(fēng)的吹拂下,舞動(dòng)細(xì)細(xì)的手臂向我招手。

  打完招呼,我又飄去哄弟弟了。你們猜猜我說的弟弟是誰?他就是愛哭鼻子烏云弟弟,不論大事小事都要哭一場(chǎng)。

  我來到一片森林,鳥兒與我歌唱,樹葉與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己,我們互相談心,你看我們聊得多快樂呀!

  我來到岸邊,和小溪一起跳舞,海浪敲擊石頭的聲音就像優(yōu)雅的小曲,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。

  我來到一個(gè)村莊,看見村中的一條小巷上,人山人海,色彩斑斕,人們穿著絢麗的彩衣,就像一朵朵五顏六色的花兒,生長(zhǎng)在這個(gè)美麗的地方。

  我又來到山谷中,看見幽靜的`山谷里,有一條涓涓溪流,像一群歡快的孩子,快樂地奔跑著。小路依著山谷,穿過樹林,盤旋著,就像一條淺色的帶子,纏繞著山峰。

  過了一會(huì)兒,天黑了,太陽公公經(jīng)過了一天繁忙的工作要回家了,我望著太陽公公遠(yuǎn)去的身影,自己變成了天邊的一抹晚霞。

假如的作文400字 篇4

  我,空氣中的一顆小灰塵也。我非常的小,直徑只有百分之一毫米左右,但在灰塵家族中,我已經(jīng)算是龐然大物了。今天的我已是1340歲了,請(qǐng)不要感到驚奇,在我的家族中,我還很年輕呢!因?yàn)閷?duì)于我這些四海為家的“活化石”來說,這是很正常的事。

  接下來,我要向人類澄清我們的地位。古往今來,人們都以為我們灰塵有礙環(huán)境衛(wèi)生,危害人類健康,這不,又有人想用吸塵器把我吸走了,不行,得趕緊飛走!

  想知道為什么強(qiáng)烈的陽光不會(huì)照得使人睜不開眼睛嗎?那是因?yàn)檠剑覊m在吸收太陽的部分光線的同時(shí)向四散射光線,如同無數(shù)個(gè)點(diǎn)光源。陽光經(jīng)過我們這些空中的灰塵的散射,強(qiáng)度大大削弱,所以太陽光才會(huì)變得讓人感覺柔和。

  天空會(huì)變藍(lán)變白變黑都是我們的功勞哦!因?yàn)榇髿獾腵氣體容易散射紫、青、藍(lán)三色光,所以一般情況下天空呈現(xiàn)藍(lán)色。我灰塵則不同,我們不加選擇地散射七色光。你們?nèi)祟惪吹竭b遠(yuǎn)的邊際隨高度降低而由藍(lán)變白,就是因?yàn)榈讓哟髿庵械幕覊m含量較高。假如大氣中沒有我們,天色將不分白晝地始終是蔚藍(lán)色。

  我們灰塵大多都有吸濕性?諝庵幸形覀儾拍苄纬赡痰乃,沒有我們,世界上便不會(huì)下雨,大地萬物將都會(huì)因?yàn)槿鄙偎侄廊。此外,由于這些小水滴對(duì)陽光的折射,才會(huì)出現(xiàn)晚霞朝暉,閑云迷霧,彩虹日暈等氣象萬千的自然景象。

  說完這些,你們是不是對(duì)你們所厭惡的灰塵有新的認(rèn)識(shí)呀?假如世界上沒有我們,將會(huì)是怎么樣的場(chǎng)面啊!

假如的作文400字 篇5

  假如我是一個(gè)無所不能的人。我將發(fā)明一個(gè)“地下通道”,地下通道的玻璃乃是27世紀(jì)的多功能玻璃,他的功能很多,有幾項(xiàng)功能的用處特別多。比如,防彈,防水,防電,隔音。如果有人吸煙,“地下通道”就會(huì)打開超級(jí)強(qiáng)風(fēng),把煙吹滅。

  “地下通道”還有一個(gè)功能,就是:如果你要去美國,就跟管理人員說,你要去美國,管理人員就讓你坐在虛擬飛機(jī)上,如果你累了,你就走出去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)到了美國,還是在冷飲店面前,因?yàn)樘摂M飛機(jī)會(huì)根據(jù)現(xiàn)在的體質(zhì),把你送到目的地。厲害吧!

  假如我是一個(gè)無所不能的人。我還發(fā)明一種特殊的衣服。這種特殊衣服不用洗,因?yàn)樗幸环N“自動(dòng)清洗”的功能。這種特殊衣服還會(huì)隨著季節(jié)的變化,改變衣服的性質(zhì),使衣服冬暖夏涼,穿起來舒服極了。

  假如我是一個(gè)無所不能的`人。我還發(fā)明“盲人指導(dǎo)表”。“盲人指導(dǎo)表”是每一個(gè)盲人的隨身物,他可以讓盲人安全地過馬路,因?yàn)橛熊噥砹,“盲人指?dǎo)表”就會(huì)響起警報(bào)聲。

  假如我是一個(gè)無所不能的人。我還發(fā)明一種紙牌,可以使惡賭的人棄惡投明。使世界變成沒有賭博行為的地方,變成神圣的地方。

  假如我是一個(gè)無所不能的人。我還要發(fā)明一個(gè)機(jī)器警察,讓他打擊犯罪,看守名勝古跡,讓那些偷雞摸狗的人“自投羅網(wǎng)”。

假如的作文400字 篇6

  升入中學(xué),有了新的集體,自然就要有新的班級(jí)干部。這不,我們又要開始選班級(jí)干部了,老師說:“每名同學(xué)都可以成為班級(jí)干部,只要你為班級(jí)著想,為老師著想,能為班級(jí)做貢獻(xiàn)的人,我都會(huì)選他當(dāng)班級(jí)干部!彪m然,我已經(jīng)決定退出“江湖”了,可我畢竟當(dāng)過好幾年班長(zhǎng),我還是比較有經(jīng)驗(yàn)的,我覺得我可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)!

  假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),一定會(huì)讓他們對(duì)我心服口服。首先,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不能落后,盡管我現(xiàn)在的成績(jī)不是數(shù)一數(shù)二,但我可以努力,我可以在最短的時(shí)間之內(nèi)把學(xué)習(xí)成績(jī)升到我的極限。

  假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)以身作責(zé),在老師出去的時(shí)候,我一定不帶頭說話,而且我也會(huì)告訴同學(xué)們不要說話,如果他們不聽,我就會(huì)私下跟老師說,但我的本意不是要給他們告狀,我只是想讓他們知道;自己就是這個(gè)班級(jí)的一員,毀壞班級(jí)的事我們不能做。

  假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)處處為班級(jí)著想,處處想著為班級(jí)爭(zhēng)光,為班級(jí)謀利益。

  我有許多優(yōu)點(diǎn):我自尊心強(qiáng),也特別好強(qiáng),只要有人拿點(diǎn)比我做得好,我就一定會(huì)把它比下去。我也有許多缺點(diǎn):我刁蠻,任性,逆反心理特強(qiáng),也許這就是讓我的父母,老師頭疼的原因吧!

  我就是一個(gè)如此缺點(diǎn)多,優(yōu)點(diǎn)少,既刁蠻又任性的'淘氣姑娘。但我天生好強(qiáng),我覺得別人能做到的事,我也可以做到。我愿意去改正我的缺點(diǎn),做一名合格的班級(jí)干部。

假如的作文400字 篇7

  “燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺(tái)。”我隨著一陣大風(fēng)從天而降,我降落在第一個(gè)朋友家——、

  北極熊家

  我躺在冰冷的雪地里,睜開朦朧的雙眼,眼前一片雪白。這時(shí),我聽見一陣陣沉重的腳步。原來,是北極熊大哥,當(dāng)他走過我的.身旁,我跳到了她的肩上,大聲說:“北極熊大哥,北極熊大哥!彼宋乙谎鄣溃骸霸瓉硎茄┗妹醚!”他帶我參觀了他的家,他的家都是用冰做的:冰桌子、冰被子、冰床、冰書柜……都是用冰做的,一片雪白……告別第一個(gè)朋友,我要去拜訪第二個(gè)朋友——

  小魚家

  我來到第二個(gè)朋友家,它住在小河館里,我用冰做成了一個(gè)封箱,我鼓起勇氣“咕咚”一聲,我在水中游著,我敲了敲小魚沙羅的門,(他家住在珊瑚村海洋路135號(hào))他打開門,他說:“小雪,我家正在裝修,你一起來幫忙吧!薄翱伞遗滤,我不能和你一起裝修了真可惜!蔽?guī)е涞男那殡x開了小魚家……

  天,漸漸黑了,月兒將我一天的勞累除去,我要回家了,我坐著微風(fēng)火車回到了地球上的家……

  “喔,喔,喔”一陣響亮的叫聲把我從夢(mèng)中叫醒。太陽公公發(fā)出的光芒似乎休醒我,“雪寶寶,回家了。”我又坐上微風(fēng)火車,去往了我的故鄉(xiāng)。

  我是一朵雪花,飄往各處,愛旅游的雪花,純潔的象征,冬天的象征,我來也悄悄,去也悄悄!

假如的作文400字 篇8

  假如時(shí)光可以倒流

  假如時(shí)光可以倒流,你最想干什么?有的人說,假如時(shí)光可以倒流,我想要把一次考試考好;有的人說,假如時(shí)光可以倒流,我想要不做一次后悔的事;還有人說,假如時(shí)光可以倒流,我想要把我以前丟的東西找回來,等到長(zhǎng)大時(shí),還可以找到它。而我,卻想回到小時(shí)候,父母帶我去玩,那種快樂的情景。

  記得我小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去玩。有一次,我們?nèi)チ艘粭l瀑布的地方,在那里燒烤。那里的風(fēng)景特別好,我們可以用那里的的.小溪洗食物,在用木棒串起來,燒烤。那里還有一些石頭和石板,我和哥哥姐姐們蹲著或坐在上面吃蛋和燒烤,一位叔叔推著燒烤機(jī),學(xué)著路邊烤羊肉串的人一樣,一邊叫喝,一邊反復(fù)把羊肉串翻面。我們立即被這好笑的樣子給逗樂了。

  吃烤魚時(shí),由于小骨頭太多了,阿姨一邊幫我拿著,一邊幫助我挑骨頭,有時(shí)候,我急了,急著要吃,阿姨卻一把奪走,幫我慢慢挑魚骨頭。

  最后,我們還在一條瀑布上合了影。我真懷念這些日子,假如時(shí)光可以倒流,我還想再跟爸爸媽媽去玩。

假如的作文400字 篇9

  假如我是校長(zhǎng),假如我有這個(gè)能力,我會(huì)讓同學(xué)們擁有一套有著“魔力”的校服。這種校服上有一個(gè)隱形的“款式”調(diào)節(jié)器,上面可以挑選校服的顏色,款色,花紋,有的同學(xué)穿著有著蝴蝶花紋的漂亮的花格連衣裙,有的同學(xué)穿著黑白相間的帥氣背帶褲......,同學(xué)們就可以根據(jù)需要隨意挑選自己所喜歡的,這樣我們的校服就不再是那么的單調(diào),同學(xué)們也就不再會(huì)望校服而興嘆了,我們的'校服也就會(huì)變得生機(jī)勃勃。

  假如我是校長(zhǎng),假如條件允許,我會(huì)把我們學(xué)校的操場(chǎng)變成多功能娛樂廳,每個(gè)人都有一塊屬于自己的小空間,可以盡情的玩耍,有人喜歡跳繩,有人喜歡游泳,有人喜歡捉迷藏,每個(gè)人都可以玩得不亦樂乎。

  假如我是校長(zhǎng),我還想把我們的教學(xué)樓建成可以移動(dòng)的“圓樓”,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),只要按下一個(gè)安全按鈕,立刻會(huì)有兩只腳伸出來,帶著整棟樓逃跑,具有絕對(duì)的安全性能,來保證這些未來祖國接班人的人身安全。

  假如我是校長(zhǎng),假如環(huán)境允許,我會(huì)把我們的學(xué)校變成一個(gè)孩子的樂園,孩子們的天堂,在這里上課,不再是那么得生動(dòng)呆板,而是充滿了生機(jī)和快樂,在這里,孩子們可以盡情玩耍。

  假如我是校長(zhǎng),我會(huì)......

假如的作文400字 篇10

  假如我是心情的操控者,我會(huì)讓每個(gè)地方充滿歡聲笑語,讓不喜歡歡笑的人常常笑逐顏開,讓悲哀和哭聲從這個(gè)世界消失得無影無蹤。我要讓失去親人終日沉浸在悲痛中的人們消除心頭的陰影,讓笑容重新回到他們的臉上。我要讓世界上的人們每天都因開心而笑得合不攏嘴。

  假如我是一個(gè)可以操控時(shí)間的人,我會(huì)讓時(shí)間倒流到三國紛爭(zhēng)的時(shí)代,我就去找我的偶像------諸葛亮。我一定會(huì)讓諸葛亮給我簽一個(gè)名,還要和他合照留念。那樣,我會(huì)時(shí)時(shí)為諸葛亮為榜樣,博覽群書,通曉各方面的知識(shí),去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  假如我是風(fēng)雨雷電的操控者,我不會(huì)讓臺(tái)風(fēng)再來干擾我們美好的生活,破壞我們的家園。我會(huì)讓一年四季的每一天都天氣晴朗,不會(huì)太熱,也不會(huì)太冷,更不會(huì)有大暴風(fēng),大暴雨這些惡劣天氣出現(xiàn)。我還會(huì)讓一年四季都風(fēng)調(diào)雨順,每年莊稼都大豐收,不會(huì)有人在餓肚子。我更想讓持續(xù)幾個(gè)月的甘霖雨露降臨到嚴(yán)重缺水的干旱地區(qū),讓龜裂的大地長(zhǎng)出綠油油的禾苗,讓荒蕪的沙漠變出一片片綠洲,讓勤勞善良的.人們?cè)谶@里愉快的生活。

  假如我是生命的操縱者,我會(huì)讓那些掘死的冤魂復(fù)活,重見天日,讓那些十惡不赦的壞蛋得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。

  我有很多美好的愿望,我渴望能實(shí)現(xiàn)......

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