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假如的作文

時(shí)間:2023-06-04 16:26:05 想象 我要投稿

假如的作文匯總十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的假如的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

假如的作文匯總十篇

假如的作文 篇1

  每天放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè),走到窗前等著爸爸媽媽下班回家,我總會(huì)想:如果我是一只小鳥(niǎo),那該多好呀!

  假如我是一只小鳥(niǎo),我就可以展翅飛翔了,飛到爸爸媽媽身邊,接他們下班。一家人就能夠早點(diǎn)圍坐在餐桌旁用餐,享受一家人的溫馨時(shí)刻。

  假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛到熱鬧的人群中,向大家展示我甜美的歌喉,動(dòng)情地為人們獻(xiàn)上一首首動(dòng)聽(tīng)的`歌曲。

  假如我是一只小鳥(niǎo),我就當(dāng)一只自由自在的小鳥(niǎo),離開(kāi)爸爸媽媽的呵護(hù),勇敢地在天空中飛翔,享受大自然賦予我們的美好風(fēng)景。

  假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)與同伴相約,在廣場(chǎng)上追逐游戲,享受本應(yīng)該屬于我們的快樂(lè)。

  假如我是一只小鳥(niǎo),那該有多好!不過(guò),只有從小努力學(xué)習(xí),明天才能飛得更高更遠(yuǎn)!

假如的作文 篇2

  假如我是統(tǒng)領(lǐng)植物的主者,我會(huì)呼吁人們保護(hù)地球上的植被,也讓人們種植花草樹(shù)木,讓地球到處充滿(mǎn)著勃勃的生機(jī)。

  我會(huì)召喚我的子民們,讓他們?cè)谑澜绲拿看缤恋厣希疾ハ伦约旱囊涣7N子,使地球被綠色覆蓋著,沒(méi)有一片不毛之地。

  我還會(huì)為在醫(yī)院里醫(yī)病的每位病人送去一束鮮花,其目的:一是為他們送去一點(diǎn)春光,一點(diǎn)綠色,一點(diǎn)安慰;二是讓他們親近一下絢麗的花兒,喚起對(duì)生活的渴望,對(duì)愛(ài)自然的向往。在心中立下決心,等病好了走出去,看一看美妙的大自然。這會(huì)有益于他們身體痊愈。

  我也會(huì)讓那些有害的植物統(tǒng)統(tǒng)“自盡”,不再危害人類(lèi)。我要把一顆顆種子播向月球,用特殊的技術(shù),讓這些種子在月球上破土發(fā)芽,為人類(lèi)在月球上建立空間站,打好穩(wěn)定而扎實(shí)的基礎(chǔ),為人類(lèi)能夠在月球生存,打造出堅(jiān)固的地基。

  我會(huì)研究出一種新的植物,來(lái)補(bǔ)充有害植物消失后的空缺。最后我還要在海洋里播下幾種能夠發(fā)光的植物,讓海底世界燈火輝煌,魚(yú)兒不再趕著“夜路”。

  如果地球真的變成這樣,那該多好。〉厍蛏系闹参锓N類(lèi)越來(lái)越多,而對(duì)人類(lèi)有害的植物又都滅絕,人類(lèi)的定居所,一定會(huì)更加繁榮昌盛!

  假如我是統(tǒng)領(lǐng)植物的'王者,我一定會(huì)讓地球變成一個(gè)美好的世界。

  簡(jiǎn)評(píng):小作者播下的不僅是植物的種子,更是一顆熱愛(ài)人類(lèi)美好家園的心!我相信在你的感召下,地球?qū)⒈痪G色環(huán)抱,將被愛(ài)心點(diǎn)亮!

假如的作文 篇3

  “叮叮!卑パ皆偎粫(huì)!今天早上醒來(lái)我居然發(fā)現(xiàn),我擁有了超凡的能力“恢復(fù)生機(jī)”和“污染清除”。

  今天剛好是星期六,我穿上外衣,走出家門(mén),準(zhǔn)備做幾件天大的“好事”。于是我先向一棵參天古樹(shù)走去。一家家具店老板,將這一棵樹(shù)砍斷了。我將手放到樹(shù)干上,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,這課古樹(shù)就恢復(fù)了生機(jī),綠葉茂密。

  綠葉把我托到了一片沙漠,這里毫無(wú)生機(jī)。我輕嘆一聲:“這里原本是一片綠洲,現(xiàn)在卻變成了……”我把帶來(lái)的.樹(shù)種撒到地面上,不一會(huì)兒,一棵棵樹(shù)木破殼而出,我把手放到地面,沙子變成了泥土,可是因?yàn)楹翢o(wú)生機(jī),我的能力并沒(méi)有完全凈化沙漠,還有一小塊黃沙無(wú)法凈化……

  接著,我來(lái)到了垃圾場(chǎng),你們可能會(huì)好奇我為什么要來(lái)這??jī)艋!告訴你們有些塑料!玻璃啊!都特別占用土地,因此這里的入地污染嚴(yán)重,我把垃圾堆放到一邊,將手插入土地中,土地慢慢被凈化著……

  回到家,我驚喜的發(fā)現(xiàn),新聞中有兩則通知“沙漠綠洲”和“土地凈化!”

假如的作文 篇4

  我雖是女孩,我夢(mèng)想著成為男子漢的一天。男孩子在我心目中是,天不怕地不怕的,什么老鼠、蟑螂、毛毛蟲(chóng)都敢抓,個(gè)個(gè)都是大大咧咧的。

  假如我是男孩,我一定要做一個(gè)身強(qiáng)力壯的男子漢,幫助身邊需要幫助的人;我要會(huì)大街跑跑,和小伙伴們到河邊捉魚(yú)捉蝦,哪怕滿(mǎn)身弄得像泥人也要盡興。不會(huì)像女孩子,怕把美麗的`裙子弄臟了。

  假如我是男孩兒,我要當(dāng)足球小子,我盡情的在足球場(chǎng)上大顯身手,讓球迷們?yōu)槲覅群,為我傾倒,哪怕汗流浹背,也在所不辭。

  假如我是男孩,我會(huì)懂得怎樣愛(ài)護(hù)女生,不會(huì)把毛毛蟲(chóng)當(dāng)成惡作劇放進(jìn)文具盒嚇唬女生們。要是下雨我會(huì)把我的傘給女同學(xué),我頂著大雨跑回家也不懼怕。

  假如我是男生,不會(huì)做一個(gè)脾氣火爆的怪人,不會(huì)做那種金剛也敢撞一頭,青天也能捅個(gè)窟窿的魯莽粗大頭。

  假如我是男孩,就不再為扎漂亮的頭發(fā)而浪費(fèi)時(shí)間,也不會(huì)為頭發(fā)的偶爾打結(jié)而發(fā)愁,我會(huì)留一頭短短帥氣的頭發(fā),干凈利落。

  假如我是男孩兒,我的胸懷會(huì)向草原一樣寬廣,也會(huì)像大海那樣坦蕩,能容快樂(lè),更能容苦澀,能容成功,更能容失敗,能容微笑,更能容沮滴,是男孩,就應(yīng)該有這樣廣闊的胸懷。

  假如我是男孩兒,我會(huì)努力鍛煉自己,盡情的去經(jīng)受風(fēng)吹雨打,深沉的美,內(nèi)在的美,陽(yáng)光的美,這正是男兒心中的美,生活的磨礪,歲月的坎坷,告訴我,深沉、堅(jiān)強(qiáng)、成熟上進(jìn)心,才是男子漢的氣概。

假如的作文 篇5

  世界上有各種各樣的力:彈力、回力、壓力、引力、吸引力`````` 可是我最喜歡的還是巧克力。

  我沉思,假如我來(lái)到了一個(gè)巧克力的世界我會(huì)怎樣呢?

  忽然,我的眼前一黑,又一亮,我好象來(lái)到了一個(gè)素未平生的世界,但是一切又是那么的熟悉,我四處眺望`````` 哇~~~~ 我看見(jiàn)了一世界的巧克力。我想這就是我夢(mèng)寐以求要來(lái)到的巧克力世界吧! 巧克力世界的人是和我們地球人是一樣的.,只是穿的是巧克力,我一看,真想大吃一頓,因?yàn)檫@個(gè)世界全是巧克力做的。

  我走著走著,來(lái)到了一個(gè)汽車(chē)旁,我經(jīng)不起那誘惑,就咬了一口汽車(chē)輪胎,沒(méi)想到汽車(chē)司機(jī)看見(jiàn)了。他要我賠錢(qián),如果不賠就把關(guān)到警察局里去,我沒(méi)辦法只好把兜里的錢(qián)全給了汽車(chē)司機(jī)了,司機(jī)不但沒(méi)有舒展眉頭,還皺的更深了,我不解,正準(zhǔn)備問(wèn)。汽車(chē)司機(jī)反倒問(wèn)我:這是啥玩意兒,怎么我們這里沒(méi)有呢?我一想這是巧克力世界,錢(qián)可能也是巧克力做的吧!我把身聲的小刀那了出來(lái)在地上刮了一片巧克力,錢(qián)是給了,可是又惹禍了,警察叔叔見(jiàn)了我在地上刮巧克力,就說(shuō)我不環(huán)保,還叫我去掃樹(shù)葉。

  我拿著笤帚,在街上掃啊掃啊!這時(shí)候累的筋皮力竭的我,怎么還有心情去掃樹(shù)葉呢?我想樹(shù)葉不也是巧克力做的嗎?我吃巧克力不僅充饑,也為巧克力世界的人做了貢獻(xiàn)嗎?真是一舉兩得。

  后來(lái)國(guó)王知道了,叫我天天吃樹(shù)葉,還封了我一個(gè)環(huán)保大使呢!再后來(lái)我告訴了國(guó)王我的身份,國(guó)王迷惑不解的說(shuō):“地球人真是奇怪,為什么喜歡吃我們國(guó)家的垃圾呢?”

假如的作文 篇6

  假如我是黃鸝假如我是黃鸝,我會(huì)在天空中俯瞰美麗的景色,眼前的景色盡收眼底,那山,像一個(gè)個(gè)駝峰,起伏不平;那樹(shù),綠綠的,在微風(fēng)吹拂下,像一朵朵浪花,一個(gè)接一個(gè);那田野,像金色的海洋,無(wú)邊無(wú)際;那人像一只只小螞蟻在大街小巷中慢慢挪動(dòng)。假如我是黃鸝,每天清晨,我會(huì)用最清脆的`歌聲叫醒還在熟睡的小朋友,叫他們?cè)缭缙鸫插憻捝眢w。假如我是黃鸝,我會(huì)用我身上最漂亮的一根羽毛插在樹(shù)上,打扮美麗的春天。我往低處飛了飛,看見(jiàn)了許多小朋友在玩耍,我飛累了,就停在草叢中休息。小朋友看見(jiàn)了都來(lái)抓我,我被一個(gè)小男孩抓住了。一個(gè)小姑娘走了過(guò)來(lái),對(duì)那男孩說(shuō):“快放了它!蹦悄泻⒄f(shuō):“為什么?”小姑娘說(shuō);“因?yàn)樗屈S鸝,黃鸝一天能吃好多害蟲(chóng),再說(shuō)它也有爸爸媽媽呀,如果你見(jiàn)不到你的爸爸媽媽?zhuān)銜?huì)是什么心情?”小男孩聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。小姑娘對(duì)我說(shuō):“你快回家吧!”我拍動(dòng)雙翅飛上天空,不停的回頭,用我那美麗的歌聲跟那小姑娘說(shuō)了一聲:“謝謝!”漸漸地飛向天邊。

假如的作文 篇7

  如果我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī),讓人們把恐龍帶回來(lái)做寵物,再看看原始人是怎樣生活的。更有趣的是,人們還可以去未來(lái)的地球,感受一下破壞環(huán)境的后果,讓人類(lèi)好好反省一下。

  如果我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種可以與動(dòng)物交流的機(jī)器,讓人們聽(tīng)聽(tīng)動(dòng)物們的哭訴,感受一下殘害動(dòng)物對(duì)它們有多么可怕,因?yàn)橐恍┤跣〉膭?dòng)物保護(hù)不了自己。這個(gè)機(jī)器還可以提供給養(yǎng)寵物的`家庭,讓主人更好的跟寵物交流。

  如果我是發(fā)明家,我還會(huì)發(fā)明呼吸藥丸,讓人們可以在海底呼吸,在美麗的海下創(chuàng)建一座豪華小區(qū),讓人們可以住在水下。

  如果我是發(fā)明家,我還會(huì)發(fā)明?

假如的作文 篇8

  假如我有一枝馬良一樣的神筆, 我會(huì)給饑餓的人畫(huà)出一頓頓美食,讓他們填飽肚子,不會(huì)生活在饑餓的世界里。假如我有一枝馬良一樣的'神筆, 我會(huì)給窮孩子畫(huà)出一所所學(xué)校,讓他們好好學(xué)習(xí),不會(huì)生活在無(wú)知的世界里。假如我有一枝馬良一樣的神筆,我會(huì)給陸軍叔叔畫(huà)出一輛輛現(xiàn)代化坦克,讓他們英勇奮戰(zhàn),不會(huì)生活在失敗的世界里。假如我有一枝馬良一樣的神筆, ……

假如的作文 篇9

  因?yàn)槌绨,我總是?mèng)想著成為一些人。幼時(shí),假如我是柯南,我要破遍天下奇案;童年,假如我是成龍,我要打遍天下無(wú)敵手;現(xiàn)在,假如我是她,我要像她一樣,做一個(gè)偉大的母親。

  第一次用筷子的時(shí)候,我學(xué)著媽媽的樣子,手拿著筷子的末梢,結(jié)果菜沒(méi)夾到,筷子卻掉到碗里去了。媽媽笑了一下,把筷子放在我手里,把著我的手很?chē)?yán)肅地說(shuō):“丫頭,手要靠筷子頭,因?yàn)槭蛛x筷子頭越遠(yuǎn),表示你以后的婆家越遠(yuǎn),千萬(wàn)不要學(xué)媽媽了。”十五年前,媽媽為了她的兩個(gè)女兒,離開(kāi)了生她二十余年的故土,像浮萍一樣隨波飄到了南方。假如我是她,我也會(huì)為了女兒,艱難地開(kāi)始新的生活。

  兩年前的夏天,得知我的中考分?jǐn)?shù)后,全家人都為我著急。那天早上,媽媽接完一個(gè)電話,走過(guò)來(lái),捧著我的臉蛋,半是喜悅半是傷感地說(shuō):“你被錄取了,要下決心好好上,你的命運(yùn)不應(yīng)該被束縛在黃土地上!闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身出去了。我當(dāng)時(shí)有著一種異樣的感覺(jué)。媽媽一向很?chē)?yán)厲,我們周?chē)泥従佣贾,只要媽媽一聲吼,就算我在三里地外瘋玩,都得立馬趕回家。所以我?guī)缀跷丛駝e的女孩子一樣親近過(guò)媽媽。

  開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我在屋里手忙腳亂地收拾著行李。媽媽走過(guò)來(lái),微笑著說(shuō):“好了,小笨蛋,像你這樣收,哪天才能開(kāi)學(xué)。俊彼_(kāi)始幫我收拾,把我要穿的衣服找出來(lái)疊好、撫平,整齊地碼在箱子里,一邊嘮叨著:“晚上上自習(xí)會(huì)冷,多穿點(diǎn)兒,知道嗎?飯要吃飽,如果食堂里吃不飽就去買(mǎi)點(diǎn)零嘴,別省錢(qián),知道嗎?花露水要記得擦,不能再被蚊子咬成紅豆粽子,知道嗎……”我在一旁看著電視“嗯嗯”地點(diǎn)頭。收拾好東西后,媽媽就坐在床上看著我,我回頭和她相視一笑,發(fā)現(xiàn)她眼中除了疼愛(ài),還有一種失落的.空洞;蛟S,這就是她的命運(yùn),年輕的她遠(yuǎn)離了東北的父母,注定她兩個(gè)女兒都會(huì)離開(kāi)她。假如我是她,我也不會(huì)去抱怨任何人,只是默默地關(guān)心著、守護(hù)著身邊的人。

  第二天早上,我起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)她在縫雨衣,才知道外面已經(jīng)下雨了。媽媽見(jiàn)我來(lái)了,放下手里的活問(wèn)我:“早上想吃什么?媽這就去做!蔽覔u搖頭,“不想吃!眿寢岟鋈坏亍芭丁绷艘宦。我朝媽媽看去,不禁一驚:她的眼里布滿(mǎn)了血絲。終于還是到了離家的時(shí)候了,媽媽幫我把書(shū)包背上,又替我理了理衣領(lǐng),把遮著眼睛的頭發(fā)捋順在耳旁。我分明感受到那只手傳遞來(lái)的暖意,一陣陣地蕩漾在我的心頭,雖然那上面的裂痕擦得我有些生疼。

  上車(chē)后,我又朝細(xì)雨中向我邊揮手邊囑咐的母親看去,一件幾年前流行、至今很新的白領(lǐng)鵝黃格子的小褂,一條黑色長(zhǎng)褲,撐著一把天藍(lán)色的傘,竟然是那樣的美。我記得我對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)的一句話:“媽媽?zhuān)愦Z黃格子的小褂最好看!”車(chē)子啟動(dòng)了,媽媽的身影漸漸遠(yuǎn)去,我不由得流下淚水。

  后來(lái),聽(tīng)爸爸說(shuō)起開(kāi)學(xué)前那晚的事,媽媽一個(gè)坐在床邊發(fā)呆,當(dāng)爸爸問(wèn)他怎么了,她卻像個(gè)孩子一樣“哇”地哭了,哽咽地說(shuō)我長(zhǎng)這么大還沒(méi)離開(kāi)過(guò)她,要是我晚蹬了被子凍著了怎么辦,早上沒(méi)人叫她怎么辦,衣服臟了不會(huì)洗怎么辦……其實(shí)那晚我也哭了。假如我是她,我也會(huì)盡情釋放自己的愛(ài)的。

  假如我是她,我也會(huì)硬著頭皮,和一群說(shuō)著“外語(yǔ)”的人交朋友,她讓女兒不被當(dāng)成“侉子”而受別人的欺負(fù)。

  假如我是她,我也會(huì)從田里回家的路上大聲地談天、爽朗地笑,好讓家中的女兒聽(tīng)到聲音放心。

  假如我是她,我也會(huì)去祭拜我從未信奉過(guò)的佛主、觀音,以求大女兒的關(guān)節(jié)炎早日治好,小女兒永遠(yuǎn)健健康康。

  假如我是她,我想讓她做我的女兒,我會(huì)把她失去的找回來(lái),遺憾的彌補(bǔ)上,想要的拿回來(lái),用我畢生的精力護(hù)著她,守著她,愛(ài)著她。

假如的作文 篇10

  每天,我們能夠看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光,美麗的花草樹(shù)木,高遠(yuǎn)湛藍(lán)的天空。已經(jīng)得到的總是無(wú)足輕重,于是身邊的一切仿佛都失去了應(yīng)有的動(dòng)人風(fēng)采,那五彩斑斕的世界似乎都只剩下黑白。

  假如失去了為習(xí)以為常的光明,一切將會(huì)怎樣?

  我的生活將不再方便,一旦失去視力,我只能像一個(gè)可憐的蟲(chóng)子那樣,摸索著墻壁緩慢地前進(jìn),我無(wú)法像以前一樣快速地打開(kāi)水龍頭,無(wú)法輕松自如地使用筷子。在我面前的不會(huì)是鮮明、清晰的圖像,只有永遠(yuǎn)望不到頭的黑暗。

  我將沒(méi)有辦法進(jìn)行娛樂(lè),即使我能磕磕碰碰地拿到書(shū),笨拙地打開(kāi)它,我也不會(huì)看到一排排整齊的字符。那些平日里親密無(wú)間的好朋友,會(huì)在這時(shí)棄我而去。沒(méi)有了光明,那一本本裝幀精美的書(shū)籍都成了擺設(shè),嘲笑著我的.無(wú)能。

  我將看不到生活的魅力。早晨葉片上微微顫抖的晶瑩露珠,樹(shù)林那一片片茂密的翠綠,穿過(guò)云層的金色的陽(yáng)光,滋潤(rùn)大地的雨絲,如水般溫柔的月光,甚至我最鄙棄的可惡的小蟲(chóng),都會(huì)被單調(diào)的黑色代替。

  親人、朋友,平日最親切熟悉的面孔,生動(dòng)活潑的表情,都會(huì)消失不見(jiàn)。他們說(shuō)的話,只有與豐富的面部表情、肢體動(dòng)作搭配,才會(huì)那么令人愉快。

  我無(wú)法再想下去,沒(méi)有了光明像是失去了半數(shù)生命,讓人無(wú)法忍受。我無(wú)法想象海倫·凱勒是如何在黑暗、死寂中生活的,無(wú)法想象她如何走出這片陰霾的。

  無(wú)論如何,我要珍惜已有的光明,重新去審視那些被我遺忘的實(shí)物。我要從無(wú)休止的忙碌中抽出空閑,享受光明所帶來(lái)的快樂(lè)、幸福。

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