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【精品】假如的作文匯編9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的假如的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如的作文 篇1
我是一支小小的鉛筆,十幾天前,我終于從貨架上離開,并被放入小主人的囊中,邁出了超市的大門。
在小主人的家中,我找到了強(qiáng)烈的歸屬感。沒錯(cuò),我有主人了!小主人天天握著我,把我緊緊地握在手中,經(jīng)常往我的肚子里放鉛。我一點(diǎn)也不感到勞累,反而很高興。我對(duì)主人大聲喊著:“主人,我愛您,您盡情地使用我吧,我希望我永遠(yuǎn)待在您的手中,并且永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)不分離!”雖然我喊的話小主人一句也聽不見,但我開心得很,因?yàn)槲抑,主人很喜歡我。
不過(guò)好景不長(zhǎng),過(guò)了幾天,我被放入小主人的筆袋中,被帶到了學(xué)校。然后在一節(jié)選修課上,主人將我遺忘在了一間不知名的教室的`桌子上。我難過(guò)極了,心里很委屈,又很無(wú)奈——我為什么沒長(zhǎng)一條腿呢?這樣好歹還有機(jī)會(huì)回到小主人身邊!現(xiàn)在我卻被另一個(gè)人使用著,他似乎還很慶幸“天降餡餅”,老天爺白白送他了一支筆。唉!我何時(shí)才能回到小主人身邊。∧翘煳译S那個(gè)把我撿走的人回了家,哼!他竟然一連用我寫了兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)!不知不覺,已經(jīng)到了晚上,一輪明月升起,高高掛在空中。我躺在那個(gè)人房間的書桌上,隱約看到了那輪明月,我大喊著:“主人,你現(xiàn)在也在窗前看明月嗎?我好想念你啊!”我孤獨(dú)地躺在那里哭泣著,抽噎著,可惜無(wú)人應(yīng)答。
第二天,那個(gè)人突然大發(fā)慈悲,找到了我的小主人并將我還給了小主人。我如果有腿的話——我現(xiàn)在都能開心地蹦出一米多高!不過(guò)回到小主人的筆袋中后,我發(fā)現(xiàn)小主人又買了另一支新鉛筆,它看起來(lái)比我新得多,而且非常好使,主人經(jīng)常使用它而不使用我了……
主人并不理睬我連碰都不曾碰一下我。又過(guò)了兩三天,我被小主人遺棄在了其家中的某個(gè)不起眼的角落,當(dāng)天就被小主人的媽媽掃走了并被扔進(jìn)了垃圾桶,主人也并沒有把我拿回來(lái)的打算。
我孤獨(dú)寂寞地躺在垃圾堆里,心想“筆生”也就如此慘痛了,好不容易有個(gè)小主人把我?guī)Щ丶,可他卻喜新厭舊,我的工齡也就十幾天就結(jié)束了,F(xiàn)在的人們都不懂得珍惜自己的物品,難道不知道即使一草一木也都有生命,都有情感的嗎?我不再對(duì)“筆生”抱有希望,人世多么無(wú)情,還不如永遠(yuǎn)躺在貨架上哩……
假如的作文 篇2
假如我是一名工程師,我要去四川的災(zāi)區(qū),建一個(gè)又漂亮又結(jié)實(shí)的學(xué)校。就算是地震,我建的`學(xué)校都不會(huì)倒塌,孩子們就可以安心地好好學(xué)習(xí)。
假如我是一名工程師,我要給那些老爺爺、老奶奶們建一個(gè)養(yǎng)老院,一年四季都很溫暖房子讓他們?cè)谶@里安度晚年。
假如我是一名工程師,我要給小朋友們建一個(gè)童話般的幼兒園,我在那里畫童話里的人物有白雪公主、白馬王子……
有了夢(mèng)想就有了動(dòng)機(jī),有了夢(mèng)想就要堅(jiān)持,有了夢(mèng)想就會(huì)出彩。我要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
假如的作文 篇3
群落的長(zhǎng)老院突然宣布要召開全體海歐大會(huì)。海歐們紛紛猜測(cè)一定是有什么重要的事情要發(fā)生了。傍晚,我正和群落中資格最老的幾只海歐商議怎么判喬那坦,我們的周圍聚集的是所有的海歐,會(huì)場(chǎng)一片肅靜。
這時(shí),我群落中的法官,走到巖石最前端,面對(duì)著全體海歐,大聲宣布:“喬那坦,到巖石前面來(lái)!”只見喬那坦在原地一動(dòng)不動(dòng),臉有著淡淡的笑。突然,喬那坦用優(yōu)美的飛翔資態(tài)飛到,巖石前的那一塊空地上,揚(yáng)起頭,一副高興的勁,等我宣判。
“喬那坦,你對(duì)你最近幾個(gè)月的所作所為(教小海歐們飛翔的技巧),有什么想法!
“我認(rèn)為很不錯(cuò),我教它們飛行,教它們追求理想,和那混亂嘈咋比起來(lái),這里的.一切都顯得井井有條,快樂而和平。”
“講得不錯(cuò),有一副當(dāng)老師的口才,我們經(jīng)過(guò)商準(zhǔn)備,讓你成為飛行老師,怎樣?
“OK,我百分之百做得讓你們放心。”只見他雙手做拳頭壯道謝,似大俠。
“你OK了,我也就OK了,你的任務(wù)就是:不會(huì)飛行的小海歐全由你負(fù)責(zé),而且還要教捕食的哦,你試試。〔贿^(guò)你放心,工資是少不了的啦!”
美麗的清晨,海灘依然喧鬧,然而另一邊,喬那坦正從幾十米外的海面上從空中向下疾飛,接近海面的時(shí)候,他突然轉(zhuǎn)身,揚(yáng)起頭又沖上天,小海歐們贊嘆不覺,這時(shí)海歐喬那坦正教小海歐們:“翅膀要舒展,保持平衡!”“不要怕風(fēng),睜開你的眼睛,仰起頭來(lái)!”“注意收腿的動(dòng)作,不要太急促,要自然的順乎你身體的需要!
假如的作文 篇4
假如我有一支神筆, 我會(huì)讓世界上聽不到聲音的人們畫上明銳的耳朵, 讓他們可以聽見人間的美好聲音.
假如我有一支神筆, 我會(huì)給世界上見不到光明的人們畫上明亮的眼睛.
讓他們可以見到光明.
假如我有一支神筆, 我會(huì)讓世界上說(shuō)不出話的'人們畫上一個(gè)洪亮的嗓子.
讓他們可以高聲的歌唱.
假如我有一支神筆, 我會(huì)讓世界上在與病魔戰(zhàn)爭(zhēng)的人們畫上健康的身體.
讓他們回到從前的健康.
假如我有一支神筆, 我會(huì)......
假如的作文 篇5
伴隨著隆隆的電鋸聲,一株株的參天大樹轟然倒地,一雙雙的一次性筷子被送上餐桌,無(wú)數(shù)的小鳥在木樁上哭泣······
我是一棵大樹的一部分,中篇上的一部分。我在一片古老的森林里,我周圍各個(gè)都是老爺爺,還有年輕力壯的叔叔們。我們這經(jīng)常會(huì)有大片的鳥群過(guò)來(lái)?xiàng),我也天天聽著?dòng)聽的音樂。這里很少有人來(lái),因?yàn)檫@地方又大又古老。這里是陸地動(dòng)物的天堂,天空動(dòng)物的家園?墒菐啄旰蟮囊惶,這樣寧?kù)o而又生機(jī)勃勃的場(chǎng)面在一陣?guó)Q笛聲中被打破······
那天,天陰沉沉的,鳥兒沒有照常歸林,林子外圍的小松鼠開始逃竄。這一切都咋啦,明明是白天,可云把天罩得像黑夜。突然,一道刺眼的光芒從前林射進(jìn)來(lái),由于與云朵對(duì)比,那光格外的.強(qiáng)。不一會(huì)兒一個(gè)大怪物來(lái)了,我看見了拿光從那怪物身上發(fā)出,然后從大怪物身上走出幾個(gè)雙足獸。雙足獸都拿著幾個(gè)大東東割著我的同伴,我感受到那種痛左右搖擺,那聲音真夠大,真刺耳。漸漸的老爺爺,還有大叔他們都倒下啦,最后我與我的同伴也倒下了,兩足獸把我們放到大怪物上,我們被運(yùn)走了,離開時(shí),我看見鳥兒停在樹樁上無(wú)家可歸。
后來(lái)我成了兩根木棍我又知道了我下在叫“一次性木筷”,我慢慢地明白了一切。有一天,有一個(gè)人把我拿起,我想說(shuō):“拿起我你已經(jīng)吃掉了森林!笨墒俏也荒苤v話,我只能將這句話默默地藏在心里,但我希望那個(gè)人能明白。不久我被扔棄了,可不就又有人把我拾起,放進(jìn)了一種叫“漂白液”的藥水中,然后我又變得白嫩嫩被人放上餐桌。像這樣重復(fù)使用幾次后,我被遺棄在一個(gè)角落。
拉起我你已經(jīng)吃掉了森林。
假如的作文 篇6
假如我是老天,我將把一切美好的事物賜給大自然,公平地對(duì)待人類。
怎樣才能談上是把一切美好的事物賜給大自然呢?比如,我賜給地球的每個(gè)角落都是一片蒼翠的原始森林,那倒要看那里的人是保護(hù)樹木,還是大量砍伐?又如,我賜給人類的是同樣的空氣,那也要看那里的們們是保護(hù)空氣,還是污染空氣?同樣的道理,我賜給人類的一切都是公平的,最重要的還是人們的造化,有的東西我賜給他們是有限的.,如果他們不珍惜,一旦失去了就不可再挽回。
如果我是老天,我對(duì)人類的命運(yùn)也是公平的。我賜給他們的時(shí)間是同樣的,不多也不少,這要看他們?cè)鯓影才诺煤。我賜給人類美麗的外表,就不會(huì)賜給他們聰明的大腦;相反,我賜給他們聰明的大腦,就不會(huì)賜給他們美麗的外表。因?yàn),不可能有十全十美的人。在人生道路上,我?huì)讓每個(gè)人都遭到挫折和困難,生活不是一帆風(fēng)順。只不過(guò)是有的人我先讓他們嘗點(diǎn)甜頭,以后再吃苦頭;有的我是先讓他們吃上許多的苦,然后再擁有幸福。有這么一個(gè)動(dòng)人的故事:在一個(gè)小鎮(zhèn)上,有一家四口人,兒子四歲,女兒三歲,他們的父母心地善良,勤勞上進(jìn),一家人過(guò)著幸福美好的生活。但在一場(chǎng)突如其來(lái)的病痛中,父親猝然長(zhǎng)逝,母親只有靠種家里的那半畝田過(guò)日子。一個(gè)單身的婦女,全靠自己的體力養(yǎng)育那一雙兒女,有時(shí)累得支撐不住了,但她沒有拋棄孩子。經(jīng)過(guò)十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,那兩個(gè)孩子長(zhǎng)大了。兄妹倆學(xué)習(xí)十分刻苦,在班上老是第一,老師和同學(xué)們都喜歡他們。每一年開學(xué),母親總是及時(shí)地將四處借來(lái)的錢放到孩子們的手里,為了孩子,母親再苦再累也無(wú)所畏懼。人們常說(shuō):“家貧出孝子”,貧寒人家的孩子大多是學(xué)習(xí)好的。這是為什么呢?對(duì)于人們來(lái)說(shuō),這可能是個(gè)謎,而這個(gè)謎只有我知道。因?yàn)槲沂枪降,我只能給予人們一方面的好處。我賜給這對(duì)兄妹的是聰明的大腦,并讓他們?cè)馐艿讲恍业拿\(yùn),生活中充滿了困難和挫折。但終有一天,我會(huì)讓這對(duì)兄妹長(zhǎng)大成才,來(lái)報(bào)答母親多年來(lái)的養(yǎng)育之恩。
假如我是老天,我會(huì)憑自己的良心辦事,公平、合理地賜給人類一切。
假如的作文 篇7
“看看你,整天只知道在外面瘋玩,一點(diǎn)都沒有女孩樣,真沒出息!”瞧!媽媽又在說(shuō)我了,我才不想做女孩,做女孩煩都煩死了,我最討厭早上起來(lái)還要梳頭,夏天穿裙子了。最好我是男孩。假如我是男孩……
假如我是男孩。上好體育課,我累得滿頭大汗時(shí),就飛奔到池塘,洗一把冷水臉,再洗一個(gè)冷水頭,!爽!接著再和其他男孩們玩鬧,不用再在乎其他同學(xué)說(shuō)我是“男人婆”了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在就是男孩么!如果我還是個(gè)女孩,我早就被他們說(shuō)得頭昏眼花了!
假如我是男孩。大雨天,我會(huì)穿著平腳短褲,赤腳去大街上奔跑瘋玩,享受這涼爽的雨絲,爽極了!不用在乎大街上的人說(shuō)我:“這人怎么這樣?”了,因?yàn)槲沂悄泻!男孩就?yīng)該這樣!
假如我是男孩。夏天,我可以穿著涼褲、背心,穿著拖鞋,和其他男孩打牌,下五子棋、圍棋。不用別人說(shuō)我野、貪玩。因?yàn)槲沂悄泻!男孩就是這樣的!看看女孩,放暑假了,這么好的'時(shí)機(jī),還得窩在家里裝斯文,都難過(guò)死了!
假如我是男孩,我還要做更多男孩的事,不用在乎別人說(shuō)我像男孩了,因?yàn)槟泻⒕鸵襁@樣!男孩和女孩就是不一樣!我真希望自己是個(gè)男孩。
假如的作文 篇8
今天,我上公園,媽媽問我假如你是這個(gè)公園的設(shè)計(jì)者,你會(huì)怎么設(shè)計(jì)公園呢?我說(shuō):我先建造一個(gè)大噴泉,在里邊放上一座假山,噴泉地下都用五顏六色的燈照著,會(huì)更好看。
再修建一些,過(guò)山車、水球、蹦蹦床、碰碰車、蹦極、獨(dú)木橋、等等好多好玩的,過(guò)山車讓我太刺激了,簡(jiǎn)直像在飛一樣,水球讓小朋友們?cè)诶镞吺治枳愕傅,站都站不穩(wěn),蹦蹦床有很多小朋友在里邊你跳一下我跳一下,小朋友總是摔倒。
再修建一些老年活動(dòng)區(qū),有打麻將,有的下軍旗、下象棋,有的玩撲克,這些都是讓老人的晚年開心的,再給他們?cè)O(shè)計(jì)一些娛樂活動(dòng),如讓老婆婆參見西洋樂隊(duì)、讓老爺爺們打太極拳,這都是讓老人們活動(dòng)、健身的。
我在種上一些花兒,有菊花、玫瑰花、蘭花、桂花、梨花、迎春花、牽;ā⑴D梅花,讓這些花一年四季都爭(zhēng)奇斗艷,花香撲鼻,沁人心脾。再種一些小草,和樹,有柿子樹、蘋果樹、梨樹、桃樹、奇形怪狀的'樹,既能讓人們欣賞,又能吃到可口美味的果實(shí)。這三種植物都能凈化空氣,保護(hù)環(huán)境。我還要在旁邊掛上一個(gè)牌子,寫上:“請(qǐng)勿破壞植物,植物也是有生命的。
再建一個(gè)美食城,我讓世界各地所有好吃的食品都搬到這里來(lái),春夏秋冬都能吃到美味可口的食品,也有冷飲熱飲批發(fā)處。
真想當(dāng)一個(gè)真正的設(shè)計(jì)者。
假如的作文 篇9
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)白衣天使。有人想當(dāng)一名軍人我的夢(mèng)想是要當(dāng)一名科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種自行車,它能自動(dòng)變換輪胎,下雨時(shí),它能自動(dòng)變換成防滑輪胎;有泥時(shí),它能自動(dòng)變換成氣墊輪胎,這樣泥就不會(huì)濺到身上了;再有雪時(shí),它還能自動(dòng)變換出我研發(fā)的海綿輪胎,這樣就不會(huì)摔的鼻青臉腫。
如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種房屋,這種房屋呈雞蛋形,不怕地震也不怕海嘯,它的.內(nèi)部還可以隨便改變形狀,這樣,再也不用為房間的樣式而發(fā)愁了。
如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種藥丸。任何人吃了它,就會(huì)健健康康的,不會(huì)再生病了。
如果我是科學(xué)家,我還要發(fā)明一種饅頭,只要吃下它,饑餓就會(huì)立馬消失,而且可以十天不吃飯。
如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種帶螺旋槳的汽車,可以從車頂伸出一個(gè)螺旋槳,帶汽車飛到天上去,這樣就不怕堵車了。
當(dāng)然,這一切都要有科學(xué)依據(jù),想要成為科學(xué)家,還要好好學(xué)習(xí),多學(xué)科學(xué)知識(shí)。我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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