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【熱門】假如的作文600字6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的假如的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如的作文600字 篇1
一個(gè)晴朗無云的日子,一瞬間變得烏煙瘴氣,空中不斷出現(xiàn)打雷、閃電,隕石墜落,地面上發(fā)生爆炸、火山爆發(fā),海面上也出現(xiàn)無數(shù)個(gè)“大泡泡”還有好多的魚尸體,更可怕的是竟然還發(fā)生了大海嘯,造成海水倒灌,緊接著又有天搖地動(dòng)般的地震,人類遭此浩劫,簡直生不如死。
在城市里,有人蜷縮在墻腳下,有人在街上努力的尋找失散的家人,有人驚聲尖叫,有人已經(jīng)做好萬全的準(zhǔn)備,逃的逃、跑的跑,所有城市即將陷入深深的絕望和恐懼當(dāng)中,不知道會(huì)有什么可怕的結(jié)果到來。
在世界末日來臨前,我想把未完成的工作做完,去我沒去過的國家游覽,還有和我的朋友、同學(xué)一起出去吃飯、喝茶,共度一個(gè)愉快、悠閑的下午茶時(shí)光,只要能做完這些事,我就心滿意足了,就算只是小小的下午茶,但在世界末日前夕,可以讓我的心更溫暖,不會(huì)帶著悲傷離開。
我還有一些心愿,像是:學(xué)會(huì)做小點(diǎn)心,吃一客意大利面,和家人一起共度美好的一晚,雖然只是微不足道的晚餐,但它卻會(huì)是我最珍惜、最感動(dòng)的一餐。我還要當(dāng)面跟我的家人、老師、朋友和同學(xué)道謝,我要和老師們說:“謝謝你們多年的照顧!焙图胰苏f:“這些年辛苦你們了!焙屯瑢W(xué)、朋友們說:“希望我們有緣再相見!敝x謝你們的.陪伴。
20xx年過去了,幸好世界末日沒發(fā)生,地球也平安無事,不然人類就要滅絕了。這次的世界末日預(yù)言烏龍事件也告訴我們要珍惜和家人之間的情感,也要珍惜地球上的資源,地球才不會(huì)有爆炸毀滅的一天,大家要少用石油、電和煤氣,也不要亂砍樹。世界末日也提醒我們?nèi)祟愐词,我們是否做錯(cuò)了什么?希望這次世界末日預(yù)言能給世人一個(gè)警告,我們要更小心的使用資源,不然等到資源枯竭的時(shí)候,世界末日就真的來臨了。
假如的作文600字 篇2
一年有四個(gè)季節(jié):春、夏、秋、冬。假如四季都有顏色,那么,你知道他們各是什么顏色?
春天,它是彩色的。春天是萬物復(fù)蘇的好季節(jié)。河面上還浮著沒有完全融化的冰塊,隨著河水緩緩地流向遠(yuǎn)方。柳樹抽出枝條,在微風(fēng)中晃動(dòng)。草坪上,嫩綠可愛的小草兒好奇地看著這美麗的世界。襯著小草,有各色無名的小花,草坪就像一張美麗的地毯,上面花花綠綠的。桃樹上,淡淡的粉紅色小花惹得小蜜蜂小蝴蝶直往里飛。梨花白白的,不少蝴蝶在雪白的花叢中起舞。春天,不是用彩色來形容最合適嗎?
夏天,是綠中帶紅的季節(jié)。炎熱的夏天,是樹木長得最茂盛的時(shí)期,荷花也在抖動(dòng)著美麗的裙子。你看,一排排枝繁葉茂的樹木挺立著筆直的身子,它們手牽著手,肩并著肩,像親密無間的雙胞胎兄弟。它們展開樹冠,使街道陰陰涼涼。池里的荷花也不甘落后,紛紛展開花瓣。隨著一陣微風(fēng),一朵朵荷花翩翩起舞。圓盆似的.荷葉綠得發(fā)亮,為池里的魚兒遮住火辣辣的陽光。夏天,是最適合綠中帶紅的顏色。
秋天,當(dāng)然也是彩色的啦!你瞧,農(nóng)民伯伯在享受豐收的喜悅。金黃色的稻穗沉甸甸地壓著稻稈。高粱笑彎了腰,棉花害羞地低下了頭。果園里的桃樹上,熟透的桃子掛在枝頭。梨樹上的梨,黃澄澄的,讓你饞垂三尺。一串串瑪瑙似的葡萄掛在葡萄架上,石榴咧開嘴巴笑紅了臉,蘋果娃娃穿著紅彤彤的衣服。秋天是這樣多姿多彩。
冬天,當(dāng)然是銀白色的。在北方,雪花穿著白色的連衣裙,輕盈地跳著舞,悄然無聲地來到了人間。一夜之間,大地變成了粉妝玉砌的世界。頑強(qiáng)的松樹披上了銀裝;房屋帶上了白帽子;小河披上了盔甲。一切都是銀白色的。踩在潔白的雪地上,就像踩在一條銀光四射的毛毯上,咯吱咯吱地響。冬天的銀白色是多么地溫柔。
四個(gè)季節(jié),各有不同的特色,也應(yīng)該有不同的顏色襯托。
……
假如的作文600字 篇3
我是一張作業(yè)本紙,我有很多兄弟姐妹。我有衛(wèi)生紙姐姐、卡紙哥哥、畫紙妹妹……我們有個(gè)共同的母親——大樹媽媽。
我的主人是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。他貪玩好動(dòng),每次做完作業(yè)就把我胡亂地塞進(jìn)書包,弄得我腰酸背痛。有一次上語文課,他在我身上寫字,寫得東倒西歪,還刺得我頭破血流,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,叫他重寫,他生氣地把我撕了下來,放進(jìn)抽屜里。下課后,他把我折成了一架紙飛機(jī)玩,一不小心把我飛到了窗外。
我飛呀飛,飛到了一家餐廳。我看見了坐在餐桌上的衛(wèi)生紙姐姐生氣地看著吃飯的人們。人們津津有味地吃著,隨意地撕了擦,擦了扔,扔了又撕……油膩的地上,揉皺的衛(wèi)生紙橫七豎八地躺著。我剛要上前打招呼,風(fēng)婆婆使勁一吹,又把我?guī)У搅艘粋(gè)陌生的.地方。
這里山清水秀,許多小朋友坐在草坪上,在畫紙妹妹身上亂涂亂畫,如果畫得不好,他們隨手就撕掉扔了。草地上畫紙妹妹傷心地哭泣著。我也忍不住哭了起來。
風(fēng)婆婆伸了個(gè)懶腰,又打了個(gè)哈欠,我被吹到了一個(gè)光禿禿的小山坡。()風(fēng)婆婆告訴我:“孩子,這就是你曾經(jīng)的家!蔽曳叛弁ィ瓉碛粲羰[蔥的樹木不見了,只有裸露的土地。風(fēng)一吹,塵土飛揚(yáng)。我在心里問自己:“這是我的家嗎?我的小鳥朋友呢?我的花草朋友呢?他們都到哪兒去了?”我越想越傷心,越想越孤獨(dú),越想越生氣,我大聲喊道:“人類啊,你們醒醒吧,你們隨意砍伐樹木,浪費(fèi)資源,是會(huì)受到懲罰的!”風(fēng)婆婆把我的聲音傳到很遠(yuǎn),不知那些自以為是的人類能聽到嗎?假如取消重點(diǎn)高中.....假如我是一名作家假如有的最后一堂語文課
假如的作文600字 篇4
早上,去上學(xué)的我背上沉重的書包,慢慢變成了挎包,身上的校服變成了職業(yè)服。涼鞋變成了高跟鞋。呀,我變成了一名班主任。
來到學(xué)校。我去領(lǐng)早讀,誰知道這幫學(xué)生,有的將惟妙惟肖的`肖讀錯(cuò)音。有的把冶讀成治。
早讀結(jié)束,開始上課了。瞧那兩個(gè)男生用書擋著嘴聊游戲,我上去將他倆捉拿歸案讓他倆站在后邊聽。本以為他們不調(diào)皮,但一節(jié)課40分鐘我喊了20詞紀(jì)律!結(jié)果導(dǎo)致一個(gè)10分鐘就能講完的知識講了30分鐘!
下課也沒閑著。呀!她哭了!。∷蛉死
午休時(shí)間,我開始批改作業(yè)。第一個(gè),寫字像鬼畫符。第二個(gè),錯(cuò)別字連篇。第三個(gè),嚴(yán)重跑題!
唉,這幫學(xué)生!我仰天長嘆。突然,我又慢慢變成了小學(xué)生!耶!我又變回來了!
這一天,我體會(huì)到了老師的辛勞。我?guī)W(xué)生向老師們致敬:老師,您辛苦了!
假如我是科學(xué)家
假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)把工人、農(nóng)民伯伯的工作都用機(jī)器人來代替,這樣就可以讓機(jī)器人做一些人力所不能及的事情,讓機(jī)器人更加有效的為人類服務(wù)了。
在蘋果園里,蘋果全都成熟了,果農(nóng)們既高興又煩惱,高興的是因?yàn)槭斋@的季節(jié)到了,而煩惱要把蘋果全部采完,而這將會(huì)使果農(nóng)們十分勞累。如果能夠發(fā)明出機(jī)器人,就可以不再用他們采摘蘋果了,機(jī)器人會(huì)幫助他們把所有蘋果全部一掃而盡。
在搬運(yùn)公司里,又有一位客戶要搬家了,搬運(yùn)工人們愁眉苦臉的搬運(yùn)衣柜、書桌、書柜、床、鞋柜等家具。如果我能發(fā)明出機(jī)器人的話,就可以讓機(jī)器人直接把這些家具搬運(yùn)到新家了,然后再把這些家具拼裝起來,并放到合適的位置,這樣既可以節(jié)省搬運(yùn)時(shí)間,又可以節(jié)省體力,一舉兩得。
在航天飛船上,又有幾位宇航員要冒著生命危險(xiǎn)去月球探險(xiǎn)了。如果我能發(fā)明出機(jī)器人的話,就可以讓機(jī)器人代替宇航員去月球探險(xiǎn)。這樣就不會(huì)再冒生命危險(xiǎn)了,還可以探索月球上的奧秘。
我一定要當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明出很多種類的機(jī)器人,讓機(jī)器人幫助人類,讓人類幸福的生活。
假如的作文600字 篇5
假如我是一棵茂盛的果樹,我要為人們遮風(fēng)擋雨,再傳播種子;我要為人們造出一個(gè)大大的盾牌,為人們抵太陽光,為人們止渴,為人們造船……畢竟樹的貢獻(xiàn)可以是很大的。假如我是一棵茂盛的果樹,有那么一天,有一個(gè)男孩跑到我身邊,于是我用樹葉做了個(gè)王冠送給他,讓他想像自己是森林之王。
他沿著我的樹桿往上爬,在我的.樹枝上蕩秋千。餓了,我便送給他一個(gè)蘋果,在我的樹蔭下玩捉迷藏;累了,他便在我的樹蔭下休息。但時(shí)光流逝,男孩長大了。我把自己的果實(shí)(蘋果)給了他拿去賣;我又給他我的樹枝和樹葉,好讓他蓋房子;我給了他我的樹桿,讓他造船,好讓他周游四海。時(shí)間過去了很久,男孩終于回來了,我看他很累,就讓他坐在我的樹墩上,我很開心……為什么我選擇做又大又茂盛的果樹呢?因?yàn)槲蚁霝槭澜缱龀鲐暙I(xiàn)。你想一想,我的子子孫孫都在傳播種子,越傳越廣……不就布懣全球了嗎?假如我是一棵茂盛的果樹,我要為人們遮風(fēng)擋雨,再傳播種子;我要為人們造出一個(gè)大大的盾牌,為人們抵太陽光,為人們止渴,為人們造船……畢竟樹的貢獻(xiàn)可以是很大的。假如我是一棵茂盛的果樹,有那么一天,有一個(gè)男孩跑到我身邊,于是我用樹葉做了個(gè)王冠送給他,讓他想像自己是森林之王。
他沿著我的樹桿往上爬,在我的樹枝上蕩秋千。餓了,我便送給他一個(gè)蘋果,在我的樹蔭下玩捉迷藏;累了,他便在我的樹蔭下休息。但時(shí)光流逝,男孩長大了。我把自己的果實(shí)(蘋果)給了他拿去賣;我又給他我的樹枝和樹葉,好讓他蓋房子;我給了他我的樹桿,讓他造船,好讓他周游四海。時(shí)間過去了很久,男孩終于回來了,我看他很累,就讓他坐在我的樹墩上,我很開心……為什么我選擇做又大又茂盛的果樹呢?因?yàn)槲蚁霝槭澜缱龀鲐暙I(xiàn)。你想一想,我的子子孫孫都在傳播種子,越傳越廣……不就布懣全球了嗎?假如我是一棵茂盛的果樹,我將為世界做出我的貢獻(xiàn)。
假如的作文600字 篇6
我是一個(gè)人,不是一只鳥 。但是,我曾認(rèn)真地想過:“假如我有一對像鳥一樣的翅膀,一對像彩虹一樣的翅膀,那該有多好!”
假如我有一對翅膀,我會(huì)飛向那藍(lán)藍(lán)的天空,看看這無邊的大氣層到底有多厚,是一萬公里,還是兩萬公里?隨手摘來一片彩云,送給我們辛勤的園丁——老師您辛苦了。假如我有一對翅膀,我就會(huì)以每秒五百米的速度飛向撒哈拉大沙漠,并且在那種下生命的源泉——白楊樹,讓撒哈拉大沙漠變成人人來旅游的大綠洲,讓人們在這里安居樂業(yè)。假如我有一對翅膀,我會(huì)去其它的'九大行星旅行,我覺得最漂亮的還是我們的地球,在十大行星中,地球也是唯一的一顆有著生命力的行星,雖然,它已經(jīng)四十六億歲了,但是,它還是那樣年輕、漂亮。所以,我們要像愛護(hù)自己的生命一樣來愛護(hù)地球。
假如我有一對翅膀,我會(huì)向那正在閃爍的星群飛去,看看它們到底有沒有地球這么大?“數(shù)一數(shù)”它們到底有多少顆?我還想把它們摞一摞,把他們拼成一個(gè)大房子住進(jìn)去是個(gè)什么樣的感覺;假如我有一對翅膀,我會(huì)飛向那圓圓的大盤子——月球,我要去那探個(gè)究竟,月球上到底有沒有嫦娥仙子和玉兔。 假如我有一對翅膀,我會(huì)飛向南極,去看一看像紳士一樣的企鵝,再去北極看一看那笨重的北極熊,再去量一量珠穆朗瑪峰到底有多高。假如我有一對翅膀,我會(huì)飛向遠(yuǎn)離我們的太平洋,在太平洋上空直盯太平洋海底看看到底有沒有UFO的出沒,那些離奇的傳聞是胡遍亂造的,還是實(shí)有其事?;假如我有一對翅膀,我會(huì)飛向銀河系,去看看人們常常提起的黑洞、太陽黑子……是什么樣的?是怎樣形成的?
啊!我渴望有一對翅膀!我更渴望有一對飛向知識海洋的翅膀。。
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