【推薦】假如的作文匯總9篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的假如的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如的作文 篇1
每一個女孩都會想長大后自己會是個什么樣的媽媽，假如我現(xiàn)在可以當一位媽媽，那我一定要當最負責最好的媽媽。
我會是一對龍鳳胎的媽媽。在他們一歲多的時候，給他們講好聽的故事，陪伴他們閱讀，養(yǎng)成他們的閱讀習慣。如果他們在爭吵或者打架，我會試著把他們先分開，過一會再讓他們兩個進行道歉或者和解。等他們再大了一點，我會為他們安排好時間表，每周一到五正常上幼兒園，星期六我會帶他們?nèi)ス珗@走走，去街上逛逛。每天晚餐后帶他們散散步，睡前讓童話故事伴隨他們?nèi)雺�。我還會買個顯微鏡，讓他們觀察一些事物，讓他們發(fā)現(xiàn)更多的細微的東西，增加他們的探索欲望，滿足他們的`好奇心。
當他們讀學前班的時候，我會試著放手，摔跤讓他們自己爬起來，房間自己收拾，簡單的問題讓他們自己解決。我會讓他們每天起來背一兩首古詩，再買一本練字書，讓他們每天抄寫一點點字，這讓他們既不覺得枯燥，又能增加他們的知識。當孩子們上小學了，簡單的家庭作業(yè)他們自己做，難一點的題我會叫他們仔細思考，實在做不出來先空著，我不會守在他們旁邊，我會隔一段時間進來看一下，以免他們緊張。在教他們做題的時候，我一定不會大吼大叫，不會拳打腳踢，我會以孩子的方式，以玩的方式讓他們投入學習，益教于樂，讓他們體會學習的快樂。上小學高年級了，學習越來越緊張，但孩子們?nèi)匀豢梢匀ド纤麄兿矚g的興趣課，主修課我可以親自教他們，這樣有更多的時間陪伴他們。
除了學習，日常生活中我也會好好教導他們。如果在公共場合孩子們犯錯了，我一定不會當眾罵他們，我會維護他們的自尊心，輕聲細語地叫他們下次注意點。節(jié)假日我要帶他們?nèi)ヂ糜�，帶他們了解更廣闊的世界。
當然孩子們會慢慢長大，總有一天會展翅飛翔，而我依然是他們親愛的媽媽，隨時張開懷抱歡迎孩子們歸來。
假如的作文 篇2
“二胎”對我本是陌生的詞匯，但近來網(wǎng)上炒得沸沸揚揚，所以盡管我們是一心學習的初一學生，也不可能充耳不聞。原以為這事與我無關，但媽媽的一句“給你生個弟弟或妹妹要不要”的話，還是直接觸動了我的神經(jīng)。也許媽媽只是一句玩笑，但我不能不深思如何面對。
假如媽媽生二胎，我有欣慰之處。因為這對我們家來說是添人進口，是喜事。而且未來的弟弟或妹妹，會填補我上大學走后的空白，讓爸爸媽媽不會因為我不在家而感到寂寞，也會讓爺爺奶奶、姥爺姥姥再有個開心果。要知道，自從我來到這個世上，我就是他們的星星和月亮，捧在手中怕掉了，含在嘴里怕化了。而我一旦上大學走了，他們會如何面對呢？所以真的有了弟弟或妹妹，他們?nèi)匀粫行δ槪瑫虚_心。
假如媽媽生二胎，我也有開心之處，因為我會有了伙伴。說心里話，我來到世上十幾年，盡管有媽媽爸爸、爺爺奶奶、姥爺姥姥的陪伴，但我也很孤獨，因為我無法以同輩人的'心態(tài)去交流。一旦有了弟弟或妹妹，即使我上了大學，家也是我更大的吸引。放假回家，我會看到弟弟或妹妹撲到我的懷抱，然后纏著我，寸步不離，那將多么開心。
假如媽媽生個二胎，我也有擔心。我擔心爸爸媽媽為此再耗費十幾年的心血。十幾年來，爸爸媽媽為了我操盡了心，費盡了力。小的時候我不知道，但聽奶奶講，在我幼兒的時候媽媽沒睡過一宿好覺，夜晚只要我有一點動靜，她就會爬起來照看。爸爸也沒吃消停過一頓好飯，他要和媽媽輪換著看我。幼兒時期他們是這樣，我逐漸長大他們還是照常為我忙活。從我上學開始，爸爸媽媽天天接我送我，每天悉心地為我調(diào)理三餐。而每個晚上，他們都是輪流陪我學習，常常是陪到十一二點鐘。我嘴上不說，心里很疼他們。我看到，爸爸媽媽雖然年齡不是很大，但本來烏黑的頭發(fā)上也悄然添上了白發(fā)，本來都很清秀的臉上也都倏然爬上了皺紋。
假如媽媽生二胎，我也有憂慮。我懂得，我的父母是普通的工人，家庭生活一直緊緊巴巴。爺爺奶奶、姥姥姥爺雖有退休金，但都不多，幾十年積攢了點錢，都為我們買房子拿了出來。他們現(xiàn)有的收入，除了自己養(yǎng)老外，還要考慮過河錢，真的填補不了我們多少。我的父母平時從不錯花一分錢。我上學是家里最大也是最慷慨的支出，無論交什么錢，父母都從來不打折扣，而他們自己卻很少添一件新衣服，很少放開量吃一頓他們愛吃的東西。我上大學，還需要很多錢。幾年下來，父母會是窮于應付，如果再有一個弟弟或妹妹，那家里會變得非常貧窮，還可能負債累累。
假如媽媽生二胎，我也有更遠的擔憂�，F(xiàn)在我父母都人到中年了，再生個孩子，再熬若許年，待這個孩子到我這個年齡，爺爺奶奶、姥姥姥爺可能不在了，父母也都年近古稀了。那么，這個弟弟或妹妹正是用錢的時候，上學，找工作，成家買房子。那將是我的負擔。而那時我也有了家庭，而且人到中年，上有老，下有小，再添上這個“中”的，那可窮于應付了。如果我未來的老婆也生了二胎，那我們就是在能掙，也是地地道道的貧困戶了。
假如，假如……
一旦假如成為現(xiàn)實……
假如的作文 篇3
假如我有一支馬良的神筆
假如我有一支馬良的神筆，我會畫一片茂密的森林，讓動物們快樂的成長。夏天，小動物們可以在樹下乘涼；秋天，可以吃樹上的果子，還可以在樹上玩耍、嬉戲；冬天，可以在樹洞里冬眠，躲避嚴寒。當洪水沖進來時，這片森林會用那粗壯的樹根，與洪水拼命，防止水土流失，保護我們美麗的家園。
假如我有一支馬良的神筆，我會畫一個暖暖的太陽，讓鳥兒不再飛到遙遠的南方過冬，而是永遠留在我們北方，每天曬著太陽，快樂的歌唱；還可以讓老人不再蜷縮在被窩里，而是出來走走，看著冬天的美景，享受著暖暖的陽光。
假如我有一支馬良的神筆，我會給失明的`小朋友畫一雙明亮的眼睛，讓他們不再生活在黑暗里，每天和我們一樣，都能看到這美麗的世界。
假如我有一支馬良的神筆，我會畫一件件衣服和一箱箱食物，送給災區(qū)的小朋友，讓他們吃飽穿暖。
要是我真的有一支馬良的神筆，那該有多好，我會幫人們實現(xiàn)很多夢想。
假如的作文 篇4
“寶寶，吃飯啦！”“寶寶，該睡覺啦！”爸爸媽媽又在嘮叨了，可真煩呀！要是在一個沒有大人的世界，那會是什么樣呢？
首先，我一個人很晚起床，肚子在“咕咕”地叫著，大人們都不在，只好自己下廚了。呀，冰箱怎么一片空白！唉，只好自己去買菜了！來到菜市場，發(fā)現(xiàn)里面全是小孩。走進菜市場，傳來一陣臭味，原來，那一群小孩子已經(jīng)把菜市場玩翻天了！菜葉掉落，面條碎了，雞蛋壞了……總之，吃不了飯了！大人們，你們回來吧！
到了星期一，該去上學了。到了學校，老師呀，校長呀，都不見了，學校像是游樂場！同學們有的`跳上桌子，有的在追逐打鬧，講臺上的紀律委員、班長、副班長、學習委員，已經(jīng)把什么招都使出來了，但同學們還是安靜不下來。他們似乎在說：“現(xiàn)在沒了老師，看你們還能拿我們怎么樣？”看來讀不成書嘍！
盼星星盼月亮，終于盼到了上課的那一天，在路上，那些學生們，不看紅綠燈，亂闖馬路。大約走了一個小時，才到了培訓中心，我就知道這里面也不會太好，看，學員們正在亂涂亂畫，哪像是要來學習的樣兒��！
其實沒有大人的世界也很不好，因為我們不能好好地生活和學習。但我們也不能一直依靠爸爸媽媽，終有一天，我們會飛上屬于我們自己的藍天。
假如的作文 篇5
假如我會變，我會變成馬良，來保護人類。
有一天，我很無聊地在街上走來走去，突然我看見了一個小偷，我馬上拿起筆畫三個警察來抓小偷，把小偷抓回警察局。
我繼續(xù)走，一個朋友慌慌張張地說："加油站失火了。"我說："不就一個小小的火嗎？有必要這么緊張嗎？"朋友著急地說："是大火啦，是大火啦！"我聽到了目瞪口呆，說："我的天，快帶我去。"我畫出一雙翅膀，馬上就飛到了失火的加油站，我站在離起火點30米的地方，都感覺到熱浪撲面而來。
我看見這個情景，馬上畫了十輛消防車，消防隊馬上拿起水管，消滅大火，我又畫了幾朵烏云，天空下起了大雨，不到幾分鐘火就被滅了。我才松了一口氣。
突然聽到有人叫我的'名字，我才醒了，弄了半天，原來是一場夢。
假如的作文 篇6
在未來的某一個世紀，人們發(fā)現(xiàn)，其實氣味也是有顏色的。于是便向大量運用于日常生活中。
一天，我來到市場上，想買一條魚。賣魚的阿姨拿起一只看上去挺新鮮的魚，滿臉堆笑地說：“買這條吧，很新鮮的!”我并沒有因她的話所迷惑，只是拿起一份《氣味顏色辨認手冊》來看。經(jīng)過查閱后，我了解了，原來變質(zhì)的食物，它的氣味是黑色或灰色;而沒變質(zhì)的氣味是鮮紅或紫色。這下我心里可有底了。
我看了看這些魚，隱隱之中還真有一些黑色氣體，這些全是變質(zhì)的魚。那個阿姨似乎看出點什么，又是油嘴滑舌。但我搖搖頭，走開了。我心里暗自想：有了這《氣味顏色辨認手冊》，那些狡猾的商家就別想坑人了!
在街上，行人都有一種顏色。抹了香水的'女孩，在她周圍的顏色就更多了。一會兒，不知從哪傳來五彩繽紛的顏色，隨著清新的花香沖路人撲面而來，大家都陶醉在這美妙的意境中……
啊，有顏色的氣味真好!
假如的作文 篇7
我是風，一縷輕輕的風。我喜歡旅行，來到不同的季節(jié)。
我來到了春姐姐的地盤，瞧！我正在和大樹爺爺玩耍呢。大樹爺爺見到我可高興了，向我揮揮手。我走了過去，和他一起說說笑笑，非常高興！我可喜歡春姐姐了，在這里待了好幾個月。
日月如梭，我來到了夏季。看！我正在和河里的小魚嬉戲呢。過了一會兒，我來到荷花池，看到了一朵朵盛開的荷花。荷花旁還有一片片荷葉，他們綠油油的，如同一個個綠色的大扇子，在荷葉的襯托下，荷花顯的更加美麗。夏天的'天氣很熱，有些人躲在家里開空調(diào)，還有些人到河里游泳。
涼爽的秋天到了，秋天是一個豐收的季節(jié)，我來到田野，吹起一陣陣風，田野里的麥子金黃金黃的，我一吹，田野里便掀起一波波金浪，如同金色的海洋。紅彤彤的高粱笑彎了腰。走著走著我便來到了果園。果園里瓜果飄香，蘋果漲紅了臉，仿佛一個個害羞的公主。
冬天來了，天空中下著雪。有些人在家里玩、有些人在窗前看雪、有些人出來堆雪人……每個人都非常喜歡冬天。我來到我家門前，看到那朵開的正艷的梅花。由這朵梅花我想到王安石爺爺所寫的《梅花》�！皦菙�(shù)支梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。”我要像梅花一樣不畏困難，堅強不息。
我是風，一縷輕輕的風。我喜歡旅行，來到不同的季節(jié)。
假如的作文 篇8
早上，去上學的我背上沉重的書包，慢慢變成了挎包，身上的校服變成了職業(yè)服。涼鞋變成了高跟鞋。呀，我變成了一名班主任。
來到學校。我去領早讀，誰知道這幫學生，有的將惟妙惟肖的肖讀錯音。有的把冶讀成治。
早讀結束，開始上課了。瞧那兩個男生用書擋著嘴聊游戲，我上去將他倆捉拿歸案讓他倆站在后邊聽。本以為他們不調(diào)皮，但一節(jié)課40分鐘我喊了20詞紀律！結果導致一個10分鐘就能講完的知識講了30分鐘！
下課也沒閑著。呀！她哭了！��！他打人啦
午休時間，我開始批改作業(yè)。第一個，寫字像鬼畫符。第二個，錯別字連篇。第三個，嚴重跑題！
唉，這幫學生��！我仰天長嘆。突然，我又慢慢變成了小學生！耶！我又變回來了！
這一天，我體會到了老師的辛勞。我?guī)W生向老師們致敬：老師，您辛苦了！
假如我是科學家
假如我是一名科學家，我會把工人、農(nóng)民伯伯的'工作都用機器人來代替，這樣就可以讓機器人做一些人力所不能及的事情，讓機器人更加有效的為人類服務了。
在蘋果園里，蘋果全都成熟了，果農(nóng)們既高興又煩惱，高興的是因為收獲的季節(jié)到了，而煩惱要把蘋果全部采完，而這將會使果農(nóng)們十分勞累。如果能夠發(fā)明出機器人，就可以不再用他們采摘蘋果了，機器人會幫助他們把所有蘋果全部一掃而盡。
在搬運公司里，又有一位客戶要搬家了，搬運工人們愁眉苦臉的搬運衣柜、書桌、書柜、床、鞋柜等家具。如果我能發(fā)明出機器人的話，就可以讓機器人直接把這些家具搬運到新家了，然后再把這些家具拼裝起來，并放到合適的位置，這樣既可以節(jié)省搬運時間，又可以節(jié)省體力，一舉兩得。
在航天飛船上，又有幾位宇航員要冒著生命危險去月球探險了。如果我能發(fā)明出機器人的話，就可以讓機器人代替宇航員去月球探險。這樣就不會再冒生命危險了，還可以探索月球上的奧秘。
我一定要當一名科學家，發(fā)明出很多種類的機器人，讓機器人幫助人類，讓人類幸福的生活。
假如的作文 篇9
有一天，我在床上睡著了，還做了一個夢，在夢里面，我變成了神筆馬良。
那一天，我在路上看見了一群小偷，他們拿著槍在珠寶店搶劫，我看見了，馬上拿起神筆，畫了一把XX瞄準小偷，"砰"、"砰"、"砰"三聲，他們好像喝醉了酒，暈頭轉(zhuǎn)向，不一會兒就倒在地上了。我開心極了，因為我?guī)椭熳プ娜恕?/p>
接著，我來到了農(nóng)場，見到一個農(nóng)民帶著一個孩子去耕地，而且他只有鋤頭，又是一個老農(nóng)民，多辛苦�。∥绎w快地畫出了一只大公牛，那只大公牛幫忙耕地，減輕了農(nóng)民的負擔，那位農(nóng)民謝了又謝，我高興極了！
后來媽媽叫醒了我，我才知道，剛剛只是一場夢，但這場夢讓我知道助人為樂是好事。
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