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【精選】假如作文300字合集5篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的假如作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如作文300字 篇1
假如我有一只機器貓那該有多好呀給我許許多多的東西，如：竹蜻蜓，伸手可拿望遠鏡等那該有多好呀！
有一天我家來了一個不速之客他樣子乖乖的可有帶著幾分調皮哦，我恍然大悟原來他是機器貓的妹妹我太興奮了以為她只是來吃一下飯，我萬萬沒想到他要留下我很興奮可媽媽不答應，然后咪咪貓說它是專門教學習的這下媽媽才讓他留下，過了幾刻，謊話先生來到了那個老女人面前，對她行了個禮，殷勤地說：“親愛的小姐，我請您來和我跳舞，好嗎？您是這個舞會上最美麗的人，誰能夠邀請到你來與他跳舞，那么他就是這個舞會上最幸福的人�！崩吓寺犕赀@番話后，就像遇到了最幸福的事一樣，應允地伸出了手，拉著謊話先生到舞臺上去跳舞了。
實話先生看著這對年齡不協調的舞伴，輕輕地嘆了口氣。突然，實話先生好像對老女人說了些什么，老女人立刻蹦發(fā)出了青春少女的活力，跳得更起勁了。舞會結束后，實話先生拉住要離開舞會的謊話先生問：“剛才你在與老女人跳舞時，你對她說了什么？”“我對她說：我愛你，你能嫁給我嗎？”謊話先生說。這時實話先生的'臉色變得憤怒：“你胡說，你根本不會娶她。”兩人生氣至極，從此各奔東西。
不管怎樣這是假的，假的真不了，真的假不了！
假如作文300字 篇2
假如我會變，我就變成雨神，飛到天空中，把水擠進云朵里，飄到云南災區(qū)， 讓雨水滴進干裂的土壤里，使西雙版納重現原來的美麗。
假如我會變，我就給自己變一對強勁有力的翅膀，能讓我自由飛翔。飛到北京 天安門廣場瞻仰毛主席遺容，看看金碧輝煌的故宮和無比壯觀的萬里長城。飛到被 稱為東方明珠的上海，去看看百年一遇的世博會開幕式，參觀來自世界各國154個 展館；想去看看超級可愛的`海寶，他翹起大拇指，是對來自世界各地的朋友發(fā)出的 真誠邀請，還想和他照張相留作紀念呢！
假如我會變，我要變出許多又大又漂亮的別墅，讓沒有親人的孤兒們也住上好 房子，和我們一樣享受著幸福。
假如我會變，我就變成一個鐵面無私的警察，維護社會秩序，把那些專干壞事 的大混蛋全部捉起來，不讓他們再危害社會。
假如我會變，我就變成漂亮的花朵，讓美麗的蝴蝶、可愛的蜜蜂來采蜜，讓它 們釀出甜甜的蜂蜜。
我最想變的是變回我已去世的奶奶，這樣我就又有一個愛我的奶奶了，小朋友 也就不會再笑我是沒有奶奶的人，我也可以把失去奶奶的痛甩得遠遠的了。
這樣還不夠，我還想變成一個永遠上幼兒園的小朋友，那樣就不用做沒完沒了的功課了。
這就是我想變的，你呢？
假如作文300字 篇3
假如我是校長，我就會把學校的店鋪零食給撤了。然后叫同學們每天寫兩頁的字帖。
假如我是校長，我就會讓同學們少一節(jié)體育課，把那一課改成正科，這樣的話就不會耽誤學習。
假如我是校長。我就會把學校裝飾成最美的學校，每個星期都得朝看我們的書包，因為有的'學生書包很亂有的時候找不到自己的書本。
假如我是校長，我就會在學校里面中許多花花草草，當然學校以外也會種一些的，因為樹木會給我們帶來好的環(huán)境。
假如我是校長，我就會讓同學們打掃衛(wèi)生。把整個學校打掃得一干二凈。我還會讓同學們講究衛(wèi)生。要是不講究衛(wèi)生的話，學校會變成一個不好學校。
假如我是校長，我就會把廁所安裝一個水龍頭。那個水龍頭只要把手伸過去。它就會自己沖水。
這樣同學們學習輕松，上學快樂，考試簡單。
假如作文300字 篇4
孫悟空有七十般變化，哪吒有神速的風火輪，蜘蛛俠有飛巖走壁的本領，功夫熊貓有……假如我會變，我會變成神筆馬良。
假如我會變，我會變成神筆馬良。拿著神筆走遍世界，去幫助貧困地區(qū)的孩子們；去幫助路邊乞討的乞丐們；去幫助街頭流浪的流浪者；去幫助……我要用我的愛感動全世界，幫助更多人。
假如我會變，我會變成神筆馬良。由于人們亂砍爛伐，地球的環(huán)境越來越差。所以，我要去畫許多樹，種在大森林里，以防別人來砍伐樹木。我還畫了許多太陽能機器人：它們有的把地上的垃圾全“吃”了；有的阻止砍伐樹木的人；還有的.在不停地種樹……
假如我會變，我會變成神筆馬良。我會把水里的污染擦掉，讓水變得清澈，我要畫許多源源不斷的水流，引向缺水地區(qū)，讓那里重建生機。
要是我會變，那該多好�。�
假如作文300字 篇5
假如我是老師 老師，多么神圣而光榮的職業(yè)，有的人把老師比作辛勤的園丁，有的人還把老師比作正燃燒的紅燭。我多么想當一名老師�。�
假如我是老師，我會關心班上的每一位同學。啊！有一個同學生病了，我?guī)еニ姨酵�，給她補課，和她談心，讓她明白，老師是關心她的。
假如我是老師，我站在那神圣的講臺上，望著臺下一雙雙渴望得到知識的眼睛，我會帶他們到知識的海洋里去遨游。去認識星星，月亮，去領略大自然美好的山川，去了解造紙術，指南針......用他們充滿智慧的'鑰匙去打開知識的大門。
假如我是老師，我會讓同學們喜歡學習，我會把問題“改頭換面” 讓它變成一個非常有趣的小故事。讓他們插上想象的翅膀，在理想的天空中遨游。讓他們騎上想象的駿馬，在知識的大草原奔馳。
假如我是老師，我不會成天讓孩子在教室里呆著，我要帶她們到美麗的大自然里去游玩。春天，帶他們去看姹紫嫣紅的牡丹。夏天，在游泳池的懷抱里游泳。秋天，在山上觀賞似火的楓林，冬天，去看那雪白的梅花......�。�！這一切都充滿了詩情畫意。但在事后，我會讓他們寫一個真情實感的作文。這樣玩起來就不會掃孩子們的雅興。
這就是我想當的一名老師！
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