關(guān)于假如的作文600字6篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的假如的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如的作文600字 篇1

　　假如我的生命只剩下三天，我會把全部想做的事情都做一次。例如，我想買一個小號吹。小號在我小學的時候我就開始想學，但是一直沒機會。而到現(xiàn)在我還是沒計劃接觸到小號。至于為什么說想學小號，那是因為小號的聲音很好聽，對我來說。而且小號的在樂隊里面起到一個很重要的地方。因為沒有人教，所以漸漸的'就把它遺忘了。等到我在網(wǎng)上看到，想自己買一個。但是發(fā)現(xiàn)沒錢，就不了了之。

　　假如我的生命只剩下三天，我會對媽媽說一聲，對不起。還有謝謝您。小時間，你對我很好，很愛我，但是由于工作太忙所以沒辦法陪著我。不過我一到出現(xiàn)什么事，你都會站在我身邊幫助我，我生病的時候也是你熬著夜去帶我看醫(yī)生，然而你明天還得要去上班。長大了，我卻經(jīng)常惹你生氣，還會把脾氣發(fā)在你身上，一到你啰嗦就大聲的叫喊著你。應(yīng)著那句最不好的話，把好的一面給了陌生人，把壞的一面給了最愛自己的人。因為知道對方會容忍你。

　　假如我的生命只剩下三天，我想去武漢，找一個素昧蒙面的朋友，跟她說聲謝謝。因為在我最孤單的時間里，在網(wǎng)絡(luò)認識了她，一直聊天，陪伴著我渡過了最孤單的時間。還答應(yīng)她，如果有機會就去武漢一趟看她，和她一起在武漢那玩。而事實我食言了，因為沒有錢的原因，我去不了武漢。但是我知道這是借口，食言的話沒有任何解釋的不是嗎？而現(xiàn)在我們已經(jīng)沒有聯(lián)絡(luò)了。我想她不想認識一個老是食言的家伙。但是有機會，我想去武漢一次，親自對她說聲對不起。和謝謝。

　　人生就是如此，沒到最后一刻，都不知道原來自己很多事情沒做完，很多話沒有說完，很多沒實現(xiàn)的愿望沒有實現(xiàn)。所以在你生命還沒倒數(shù)三天的時候，把自己想做的事情都做，想說的話都說，想實現(xiàn)的愿望都去實現(xiàn)了。

假如的作文600字 篇2

　　在我沒有成為人類之前我是一棵神奇的樹。

　　春天來了，我悄悄地探出了小腦袋，好奇地打量著這陌生的世界�！把�！這里的的景色真美呀！我要快快長大，成為一顆參天大樹。”我拼命地吮吸著春天甘甜的雨水，漸漸地，我長成一顆小樹。等到了夏天，我就成了一棵參天大樹了。

　　夏天，我用茂密的枝葉給人們遮陰。傍晚，村東頭的老奶奶在我身下乘涼，老人們在樹下扇著扇子，快樂得談笑風聲。小朋友穿著小背心、小短褲在樹下嬉戲。知了熱得不得了，不停地喊：“知了！知了！”……好像一位歌唱家演奏一曲《盛夏交響曲》。微風吹來，送來陣陣涼意，真涼爽！

　　秋天，我的樹枝上掛滿了果實，我不只結(jié)一種果實，我還能結(jié)出石榴、蘋果、柿子……就連地上的西瓜和藤蔓上的葡萄都掛了上去！果香四溢，村里到處都是香氣，小孩子經(jīng)常爬到我身上摘果子，人人都夸我是神奇之樹，我聽了，心里比吃了蜜還甜。

　　冬天，我披上了銀白色的大衣，戴上了銀色的首飾，綠葉也都變得枯黃，紛紛飄然落下，化著春泥。

　　在我生長的'這一年，我做了許多好事。有一天，我正在睡覺，忽然一陣呼救聲傳入我耳朵。我睜開眼一看，一個擁有黑寶石般明亮的大眼睛的男孩掉入了我旁邊2米多深的小水塘，而他也只有1.4米，他掙扎著，在往下沉的瞬間，我彎下腰，想讓男孩爬上來，男孩似乎明白了我的意思，抓住我的枝葉，我慢慢地直起身了，男孩順著樹干爬了下來，熱烈地擁抱了我。

　　從此以后我經(jīng)常幫助別人，我自己的心里快樂異常。

　　后來不知道怎么回事，我又回到了時光隧道，由植物重新變回了胎兒，我出生了，從此，世界上多了一個健康、快樂、陽光般燦爛的女孩——劉藝彤。

假如的作文600字 篇3

　　我有一個愿望，那就是讓時光倒流。如果時光可以倒流，那我就可以完成曾經(jīng)的愿望，還能彌補一些遺憾。

　　假如時光可以倒流，我愿意回到上學期那個陽光明媚的早晨。我們帶著復習資料匆匆忙忙地走進教室，做起期末考試前的最后一次復習�！扳忊忊�！”鈴聲一響，這學期的數(shù)學期末考開始了。試卷一到手，我開始認認真真地審題，仔仔細細地填答案，還慎重地檢查了一遍。居然沒發(fā)現(xiàn)有錯。有些不敢相信，于是，我又從頭到尾地看了一番。還是沒發(fā)現(xiàn)錯誤，我意識到我可能會滿分！無事可做的我趴在桌子上，等待漫長的考試結(jié)束�！�…“鈴鈴鈴！”鈴聲總算響起來了，和同學們對答案后，我再次確定了數(shù)學滿分。

　　帶著激動的心情準備接下來的語文考試。本以為上一場的超常發(fā)揮會帶給我滿滿的自信。但是我錯了，它留給我的`卻是驕傲和自滿。最令人哭笑不得的是飄飄然的我竟然忘了寫上我的大名！我飛快地答題，跨越了基礎(chǔ)題，翻過了閱讀題，只剩下作文了。這作文題目我曾經(jīng)寫過，這更加增加我的信心。文字如同流水一般，從我的筆尖流淌，快了快了，最后一小節(jié)！在離考試結(jié)束還有半小時的時候，我“殺青”了。瀏覽著自己的考卷，露出了意味深長的笑容：50%是驕傲，30%是自信，還有20%是囂張。不過沒多久笑容就在我的臉上僵化了，到了晚上，成績出來了，居然只有92分，全班倒數(shù)第四名。瞬間我石化了，怎么可能，這么簡單的試卷，我居然就考這么一點分數(shù)，我后悔莫及，我欲哭無淚。我后悔自己太容易驕傲了，可是后悔有什么用呢！

　　如果時光可以倒流，我希望回到那一天，改掉驕傲的壞毛病。

假如的作文600字 篇4

　　如果我是班長，我會對班級的工作負責。跟同學們一起朝夕相處絕不讓老師再擔心紀律、衛(wèi)生等事情。如果我是班長，對待班級里的活動我又怎樣做呢？

　　首先，我認為一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班級體。其次，我會努力做到將大家團結(jié)在一起，互相幫助，多征求同學的意見，增強班級內(nèi)部的凝聚力與向心力，增強班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級做到最好，就像是我們班運動會的口號一樣“五年二班，非比一般”。如果我是班長，我對待班級的紀律，我又會怎樣做呢？首先，我認為，一個好班級必須又好的'紀律，我絕不讓再向從前一樣讓班級總是亂哄哄的了。我要讓班級變成老師在跟不在都一樣。我要讓同學養(yǎng)成上課不亂說話的習慣。上課不可能不說話，但我至少讓他們少說話。

　　這樣時間一長，同學們上課就不說話了。而且上課還不搞小動作與說話等，這些就要交給小組的小組長。小組長也要把自己的工作做起來，不能心動，要的就是行動。我還會給各小組評分，根據(jù)分數(shù)表揚或批評，這樣就能激起同學們的積極性。如果我是班長，我對班長的衛(wèi)生又要怎樣做呢？我認為，一個好班級必須要有好的衛(wèi)生。首先讓同學們先保護好自己腳下的衛(wèi)生與各人衛(wèi)生。然后，讓同學們保護班級衛(wèi)生，讓同學們養(yǎng)成看見垃圾就撿的好習慣，誰看見垃圾就撿就給他們組加分，誰把垃圾亂扔，我會給他們組減分。

　　這樣一周下來，哪個組的分數(shù)最高，我還會用自己的零花錢給哪個小組發(fā)獎。如果我是班長，我會讓班級的紀律、衛(wèi)生、班級活動做得最好。憑著我的勇氣與堅強的毅力，我們五年二班一定就是全校第一的好班級。

假如的作文600字 篇5

　　星期五下午，老師給我們布置了一篇作文，題目是《假如所有的小河都干涸了》。晚上，寫完數(shù)學和英語作業(yè)之后，我拖著疲倦的身軀，躺在床上，琢磨著這篇文章該如何寫。

　　不一會兒，我就睡著了，我夢見我來到了二十九世紀，二十九世紀的地球已經(jīng)沒有了小河，所有的河都干涸了。我和李岡博士被總統(tǒng)派去尋找除了海水和南北極以外的水源，我們駕著微型直升機，先去了長江，可是，我們沒見到長江，卻看到了一條溝，溝里沒有水，只有大塊的石頭和泥沙，還有一些腐爛了的魚的尸體。我們又去了黃河，黃河只剩下泥沙和被沖毀的大壩，我們又準備去非洲尼羅河，當我們剛剛走出中國的時候，我突然發(fā)現(xiàn)前面有一條小河。 “那是很久以前的海，”李岡說：“由于人們不重視水資源的保護，就連浩瀚無邊的.大海也變成了這么小的一條河�！甭犃怂�的話， 我驚訝的目瞪口呆。從飛機上往下看，成片的死尸堆積在一起，這里面，有海洋生物的，也有一些鳥類的尸體。我知道，這都是缺水造成的。

　　這時，我在想另外一個問題，我們走了這么長時間，竟然沒有看到一棵樹木，我問李岡：“怎么沒有看到樹木呢？地球上不是還有許多熱帶樹林和原始森林嗎？” 李岡說：“要不我們先去看一下原始森林，然后再去尼羅河�！� 幾分鐘以后，飛機在一個以前是原始森林的地方降落了，“這就是原始森林嗎？”我倆異口同聲的說。眼前是一望無際的黃色腐爛的樹葉和許多樹根，還有一些動物的白骨......簡直太可怕了，我們趕快離開了這里去非洲尋找尼羅河，可是，到了非洲，我們發(fā)現(xiàn)這兒已經(jīng)沒有一個人，一個生物，更不用說河了...... “太可怕了！”我喊道。 “怎么了，又說夢話呢？都幾點了，趕快起床�！眿寢屧诤拔摇�

　　原來是一場夢，我想：夢中的境界，都是人們不重視環(huán)保，不節(jié)約用水造成的。所以，為了保護我們的地球，保護賴以生存的家園，我們要同一切破壞環(huán)境的行為作斗爭。

假如的作文600字 篇6

　　當你看到這個題目的時候，你一定會覺得非常奇怪吧！克隆是什么呢？其實克隆是一種高新科技，它可以完全復制，從母體中提取的細胞或基因，培育出與母體一模一樣的生物。

　　這一天早上，我正喝著牛奶吃著面包，看著電腦上的新聞，當中的一行字引起了我的注意“銀杏是世界上最古老的樹種之一，早在兩億多年前就出現(xiàn)了，經(jīng)過漫長的時間，它們中的大部分像恐龍一樣滅絕了，現(xiàn)在只有我國的少數(shù)地區(qū)存活下來，被稱為植物中的‘活化石’”作為克隆專家的我，能袖手旁觀嗎？能眼看著銀杏滅絕嗎？

　　說干就干，我馬上打電話通知助手小張，讓他趕緊拿著“抽液機”跟隨我去拯救銀杏。我們乘坐超速飛機來到銀杏的故鄉(xiāng)，來到自然保護區(qū)，為銀杏抽取了它的汁液。我將汁液小心翼翼地放進“安全鎖定機”里，帶回我的克隆實驗室。在顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)銀杏的細胞非常活躍，說明它的'生命力旺盛，這也可以使克隆出來的銀杏幼苗身體健康。我把它的細胞放進“繁殖儀”里，接下來我們要做的只有靜觀其變了。漸漸地過去3個小時了，儀器里發(fā)出“嘀嘀嘀”的聲音，“太棒了，克隆好了”我歡呼著。最后，我們只要將它們照顧好，讓他們成為成熟的銀杏，就可以大功告成了！你別小看照顧他們，可不是一件容易的事。我已經(jīng)幾天幾夜沒合眼了，所以我禁不住在椅子上睡著了，就因為我的一時疏忽，有5棵幼小的銀杏死了，我就一直沒有露過笑臉，后來我暗暗發(fā)誓一定要將剩下的幼苗照顧好！漸漸過去了2個多月，經(jīng)過我們的艱苦反戰(zhàn)，有48棵銀杏成活了，實驗室里一片歡騰！

　　我把銀杏送回了自然保護區(qū)，在微風下，銀杏隨風飄蕩，好象在感謝我的養(yǎng)育，又好象在與我打招呼呢！

【假如的作文600字】相關(guān)文章：

假如我是太陽-假如作文02-15

假如沒有你假如作文04-06

假如作文(經(jīng)典)08-21

假如作文（精選）09-29

（經(jīng)典）假如作文09-07

[精選]假如的作文10-18

（精選）假如作文10-17

假如作文【經(jīng)典】11-27

假如的作文(精選)10-28

假如的作文[經(jīng)典]10-23