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【推薦】假如的作文300字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的假如的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如的作文300字 篇1
夜深了,靜的可怕,只有蟬在樹上叫著。漸漸地,我進入了夢鄉(xiāng),夢見自己成了自然中的一員......
我夢見自己成了一條小溪,每天快樂的唱著歌,看著魚兒、龍蝦、螃蟹......它們在鵝卵石之間打鬧、嬉戲。給動物們送去清涼可口的溪水,滋潤萬物,每天都這樣快樂的度過。
我夢見自己成了一棵參天大樹,每天給小樹苗們遮風(fēng)擋雨,看著小樹苗在微風(fēng)中蕩漾,茁壯成長;給人們乘涼;讓孩子們在我旁邊玩耍。
我夢見自己成了一棵不起眼的小草,沒有大樹那樣高大、強壯,也沒有花朵那么美麗動人,但我可以讓動物充饑,吸收二氧化碳,讓它們變成清新的.空氣,看著小動物快樂的笑臉,自己也非?鞓。
我夢見自己成了一株小花,在風(fēng)的呵護,雨的滋潤,以及陽光的沐浴中,慢慢長大。展現(xiàn)自己的美麗和發(fā)出芬芳清香,為萬物增添了幾分生機,生活過得很有意義。
我還夢見了......
我醒了,才發(fā)現(xiàn)這只是場夢,但我多么希望是真的啊!我熱愛大自然,假如我是大自然中的一員......
假如的作文300字 篇2
我是春天的小雨點,我睡了一個冬天,本應(yīng)該再睡幾天。可是,我正入甜美夢鄉(xiāng)的`時候,突然,電話鈴響了。原來是春姑娘,她叫我去凡間下一場及時雨,作為第一場春雨。我開心極了,連忙帶領(lǐng)我的弟兄們向凡間進軍。
第一站是田野。田野里靜悄悄的,沒有一點生機。我連忙讓我的弟兄去喚醒小草們。不一會兒,小草喝足了水,伸了伸腰,醒來了。他們連忙對我們說:“謝謝!
第二站是花園。我們來到花園,花園里沒有一朵花。我連忙讓一些弟兄們?nèi)ソ行研』āP』赜辛松鷻C,綻放了她們那可愛的笑臉,她們不僅對我們說了謝謝,還給我們點了贊。
第三站是森林。森林里也是一片毫無生機的景象,只有幾棵松樹為森林增添了一絲絲綠意。我趕快讓小伙伴去喚醒植物們。不久,大家都醒了,我們一起舉行了回歸宴。
回到家,我打開電腦,給春姑娘發(fā)QQ,對她說:“春姑娘,下次需要幫忙記得給我你的QQ呀!
假如的作文300字 篇3
假如我是一只小螞蟻,早晨一醒來,就會看見太陽公公,他對我微笑,暖暖的陽光照在我身上,把我身上的“瞌睡蟲”全趕跑。接著,我要和同伴們出去找食物,找了好久好久,連一丁點兒面包屑兒都找不到,我們餓得不知如何是好。忽然一個人走過來,把一個蘋果核一扔,所有的螞蟻都飛奔過去,我也使出最大的力氣往前跑。然后,我和好多螞蟻使出吃奶的力氣扛起蘋果核,“嘿喲嘿喲”地把它扛回蟻穴,享受我們豐盛的'早餐。
當(dāng)然這個蘋果殼十分巨大,我們的午餐和晚餐都有著落了。
小孩子喜歡游戲,自然小螞蟻們也是要玩游戲的,我也不例外,跑出蟻穴,和其他螞蟻一起做游戲。我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,我負責(zé)當(dāng)“老鷹”,拼命地繞過“母雞”去抓“小雞”,但“母雞”張開“翅膀”保護著“小雞”,使我怎么也抓不著“小雞”……
我們還玩“捉迷藏”。一只小螞蟻數(shù)30個數(shù),我們就開始躲,我躲在草叢里,其他的小螞蟻有的躲在蟻穴里,有的躲在爸爸媽媽的懷里……到最后那只小螞蟻找到了所有的小螞蟻,可就是怎么也沒找到我,最后還是我自己主動現(xiàn)身了。
在這小小的蟻穴里,我感受到了前所未有的興奮與快樂,真希望能再當(dāng)一天無憂無慮的小螞蟻。
假如的作文300字 篇4
在語文課上,我們認識了一位好老師——懷特森先生。懷特森先生教育他的學(xué)生,也教育我們“每一個人都應(yīng)該具有獨立思考和判斷事物真?zhèn)蔚哪芰,以及懷疑的能力。?/p>
懷特森先生是一位有著獨特教學(xué)方法的老師。因為幾乎所有的學(xué)生都是堅定不疑地跟從自己的.老師,尤其相信權(quán)威。懷特森先生就虛構(gòu)了一種生物,最后告訴學(xué)生他們所做的筆記都是錯誤的,因為筆記再和老師所講的一致,都是建立在一種錯誤的立場上,也就是說,從根本上就是錯誤的。由此推翻了學(xué)生認為只要是老師講的就是對的這種觀點。
在科學(xué)研究中我們就應(yīng)該具有懷疑一切的能力。假如人們和遠古的人類一樣認為地球是方的,假如麥哲倫沒有率領(lǐng)船隊證實地圓說,或許直到現(xiàn)在,我們還會認為地球是圓的?梢姫毩⑺伎己团袛嗍挛镎?zhèn)蔚哪芰κ嵌嗝粗匾?/p>
假如我是懷特森先生的學(xué)生,假如所有的老師都向懷特森先生一樣用獨特的方法教育學(xué)生,人類認知世界的能力一定會加快,科學(xué)一定會更加飛速地發(fā)展。
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