【必備】假如的作文匯總5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的假如的作文5篇，歡迎大家分享。

假如的作文 篇1

　　一天早上，我到院子里玩，看見迷人的蝴蝶忙著采蜜，美麗的蜻蜓盤旋在空中；聽到勤勞的小鳥在樹上“喳喳”地叫，雄鷹般的飛機(jī)從頭頂“隆隆”地飛過……

　　“啊，我要是也能有翅膀那該多好�。　笨粗�看著我不由自主地發(fā)出了感慨。不一會兒，我仿佛真的長出了翅膀，身體突然間也變輕了。我嘗試著用翅膀扇扇。呀，我真的飛起來了！

　　我迫不及待地飛向“山水甲天下”的桂林，去欣賞那清澈的碧水、奇特的秀峰和幽靜的倒影；我又飛到牽掛已久的'四川雅安，去給那里的受災(zāi)人民送上足夠的糧食；接著，我飛往北京，去瞻仰那雄偉壯觀的天安門和故宮；然后，我飛過太平洋來到美國，一睹世界聞名的自由女神；后來，我又穿越墨西哥灣和加勒比海來到巴西，吃了那美味的巴西烤肉，向羅納爾多討教了球技后；我便穿過阿根廷，來到南極和企鵝一起捕魚、嘻戲、唱歌，真是快樂無比！后面一站，我將要沖向宇宙。先去月球和嫦娥姐姐跳個舞，再到銀河看看牛郎和織女，還要去火星……

　　突然，我被一陣響聲驚醒。啊，原來這是一場夢啊！我戀戀不舍地離開了院子，心想：“我多么希望真的能長出一對翅膀啊！”

假如的作文 篇2

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要給貧窮的老百姓畫一座金山，讓老百姓過上幸福的日子。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要為汶川人民畫很多很多房子，為他們遮風(fēng)擋雨，從此不再受凍，人人都有一個溫暖的家。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要畫許多設(shè)備齊全的學(xué)校，讓貧困山區(qū)的小朋友們都能上學(xué)學(xué)習(xí)，和我們一樣享受學(xué)習(xí)的快樂。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要為北極和南極畫一座大冰庫，讓雪不再融化，海水不再抬升，我們的家園不被破壞。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要在月亮和木星中間畫一座橋，這樣他們就不用遙遙相望，他們可以天天在一起玩耍了。

　　假如我有一只馬良的神筆，我要畫很多很多地板，這樣人們就不用砍伐樹木，保護(hù)森林資源，讓世世代代的人享受。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要畫很多很多的小鳥，為自閉癥的孩子們歌唱，讓他們和我們成為好朋友，像我們一樣到學(xué)校讀書，有很多同學(xué)一起玩。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要畫一片海洋，這里沒有污染，沒有獵殺，讓更多的海洋生物來到這里，讓他們有個新家。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要畫一片森林，為大自然創(chuàng)造更多的資源，我們就可以住上環(huán)保的木房子，遠(yuǎn)離沒有生機(jī)的、冰冷的水泥屋。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要畫一座比珠穆朗瑪峰還高的'高山，讓勇于挑戰(zhàn)的人們實現(xiàn)自己的愿望。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要為楊光畫一雙明亮的眼睛，讓他看到美好的世界，從此擺脫黑暗的生活，讓他的歌聲更加動聽，他的琴聲更加悅耳。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要為北方的冬天再畫一個太陽，讓冬天不再寒冷，不再荒涼，到處可以看到綠樹成蔭，繁花錦簇。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要為非洲大象畫一條遷徙之路，不讓他們在遷徙的過程中死去。

假如的作文 篇3

　　假如我有一雙翅膀，我要去埃及看撲朔迷離的金字塔；去蔚藍(lán)的大海探測那神秘的百慕大；飛到北京天安門向偉大的.領(lǐng)袖毛主席致敬。

　　假如我有一雙翅膀，我要去南極和搖搖擺擺的企鵝嬉戲；去非洲同活蹦亂跳的小羚羊追逐賽跑；去神農(nóng)架看那充滿謎一般的白色小動物；去四川逗那頑皮可愛的大熊貓。

　　假如我有一雙翅膀，我要去木星探測有沒有生命存在；去月球看看傳說中陪伴嫦娥仙子的玉兔有多么可愛；在浩瀚的宇宙中數(shù)數(shù)人類制造了多少有用的衛(wèi)星。

　　當(dāng)我真的有了一雙翅膀，我將更愿意及時飛到每一個需要我?guī)椭�的人身邊，分�?dān)他們的痛苦，帶給大家無限的歡樂！

假如的作文 篇4

　　20xx年，我以優(yōu)異的成績考上了美國的哈佛大學(xué)。

　　在開學(xué)報到的前一天，我興高采烈地踏上了留學(xué)的路程。我從南寧機(jī)場搭飛機(jī)來到美國。美國的確是一個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家，下了飛機(jī)，一個氣派豪華的飛機(jī)場便呈現(xiàn)在眼前，這飛機(jī)場比起廣西首府的飛機(jī)場毫不遜色，我經(jīng)過問路、打車來到了哈佛大學(xué)。

　　開學(xué)后不久，我在報紙上看到一則消息“在美國南方的一個小鎮(zhèn)有一位黑人女孩得了白血病，需要20萬元的`治療費(fèi)，但由于小鎮(zhèn)和家庭條件極差，所以沒有錢轉(zhuǎn)到市醫(yī)院治療!”我心想：這小朋友太可憐了!我總不能眼睜睜看著她病逝吧?可是，我沒有那么多錢為她治病……

　　我思考了一個晚上，第二天，我做了一個捐款箱，我嘆了口氣，拿著箱子和報紙走進(jìn)教室，我把報紙遞給每一個同學(xué)看完后，鄭重其事地宣告：“同學(xué)們，這個黑人女孩是多么可憐!我們總不能眼睜睜地看著她走向生命的盡頭吧?所以，我希望每一位同學(xué)都伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛吧!”說完，我捐了100美元，許多黑人同學(xué)都紛紛捐了錢，可是沒有一個白人捐錢。我又補(bǔ)充了一句：“難道你們就真的愿意讓這個活潑可愛、天真幼稚的女孩病逝?”幾位白人女同學(xué)禁不住淚水感動得梨花帶雨捐出了她們的一份愛。

　　晚上，我回到寢室數(shù)了數(shù)，踩2千美元，離20萬美元還差得太遠(yuǎn)!于是，我向校長提議，在全校進(jìn)行募捐，為這位黑人女孩湊齊醫(yī)藥費(fèi)醫(yī)療，好讓她早日康復(fù)!校長也被深深的打動，即刻向全校發(fā)出倡議，倡議同學(xué)們都為那個女孩捐錢。校長以身作則捐了1千美元，之后，同學(xué)和老師都陸陸續(xù)續(xù)獻(xiàn)出了自己的愛心，不久后，便湊齊了20萬元，我通過郵政將錢匯給了那個女孩。

　　后來，那個孩子出院了，找到了我，眼眸里含著感激對我說：“謝謝您，大姐姐!如果沒有你們的幫助，我就不會康復(fù)了。經(jīng)過骨髓移植手術(shù)，終于將康出院，再次感謝您，大姐姐!”

　　我們生活在這同一個地球上，就應(yīng)該互相幫助，和睦共處，這樣世界才會更美好，更和諧!

假如的作文 篇5

　　“這次我們班的書寫分扣的很嚴(yán)重，我來念一下被扣分的同學(xué)，扣二點五的有袁曼斐……”

　　“袁曼斐，你嚴(yán)重退步，上個學(xué)期九十九分，這次只有八十二，希望你重視一下�！�

　　“袁曼斐，這道題我上次評講過的，你怎么又錯了？”

　　假如我是“別人家的孩子”，這一切將是如魚得水般順利。

　　我依舊記得那天晚上，寒風(fēng)凜凜，潔白的月光映在我的臉上。我趴在桌子上面寫著作業(yè)。

　　那時是八點多，我的手表忽然響了一聲。原來是班長大人給我發(fā)了一條信息：“你在干嘛？”

　　我馬上回復(fù)道：“當(dāng)然是在做作業(yè)啦，你呢？”

　　最扎心的是她的回復(fù)：“我做完作業(yè)了，在散步。”

　　這就是“別人家的孩子”，時不時給你扎上兩刀。他們不僅學(xué)習(xí)比你好，特長方面也比你優(yōu)秀。

　　我們總以為學(xué)霸要付出很大的努力，但有些時候，他們看起來卻一點也沒有用功。

　　“這個作文是很簡單的.，回去上網(wǎng)查一下，翻幾頁就可以知道的了�！�

　　“我給你推薦一款軟件，作業(yè)幫知道嗎，拍一下題目就可以知道答案了。”

　　“這個周末我都要忙炸了，都星期天了，我還一樣作業(yè)都沒做。”結(jié)果人家第二天，還是全部作業(yè)都做完了。

　　如果有一天，我成為了“別人家的孩子”。

　　這天一定天氣晴朗。涼涼的風(fēng)輕輕地吹著，吹起了我的發(fā)絲，吹起了地上的落葉……

　　“袁曼斐，好消息好消息，這次數(shù)學(xué)競賽你拿了一等獎哦！”

　　“你好厲害啊，上次也是只有你一個人拿滿分耶！”

　　“曼斐很不錯呢，作文也那么優(yōu)秀�！�

　　“要知道她從來不報補(bǔ)習(xí)班呢�！�

　　我會獲得同學(xué)們的羨慕，會獲得很好的人緣。

　　“來，曼斐，說說你是怎么學(xué)習(xí)的�！�

　　我還會獲得老師的褒獎。

　　我希望成為“別人家的孩子”——一個出類拔萃的人。輕易地得到了很多我現(xiàn)在得不到的東西。

　　后來，我知道了他們并不是沒有努力，更不是輕易，只是在背后付出了許多我們不知道的代價。

　　比如，我們班的語文科代表。

　　她每次和我們搞活動、出去玩都顯得十分悠哉，作業(yè)老早做完了，也沒有補(bǔ)習(xí)班的樣子。

　　后來有一次，我在宿舍里看到她拿了一本厚厚的樂理練習(xí)冊。我才知道，她的特長都是每天晚上比我們多花兩個小時彈鋼琴、做練習(xí)冊，一點一點積累起來的。

　　而她的學(xué)習(xí)，也是周末的時候，會做詳細(xì)的規(guī)劃，進(jìn)行復(fù)習(xí)。一切都不是無中生有。

　　所以，別人家的孩子畢竟是別人家的。我要立足于我的當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)，讓我成為一名真正的“別人家的孩子”。

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