【精華】假如作文10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的假如作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

假如作文 篇1

　　20xx年7月23日，我國(guó)首個(gè)火星探測(cè)器“天問(wèn)一號(hào)”在海南發(fā)射成功。我多想成為“天問(wèn)一號(hào)”，這樣就可以在太空里飛行，能看到很多星星，還能看看有沒(méi)有火星人！

　　假如我是“天問(wèn)一號(hào)”，我會(huì)預(yù)裝一個(gè)音樂(lè)軟件，當(dāng)我在太空飛行時(shí)，就不會(huì)覺(jué)得孤單和寂寞，聽(tīng)著音樂(lè)飛行一定會(huì)很帶勁兒！

　　飛行大約7個(gè)月，我就會(huì)看到火星。我知道，火星的外表是凹凸不平的橘紅色。我到了火星，伸出著陸器的四條腿，降落到北半球一個(gè)叫“烏托邦平原”的神奇地方�；鹦堑�'引力很小，我跳起來(lái)，過(guò)了好久才會(huì)落下，真是太有意思了！

　　火星上有沒(méi)有生命？有科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，火星隕石里面的碳顆粒或許是火星生命產(chǎn)生的碳，這是不是說(shuō)明火星曾有生命的存在？我想我有可能會(huì)遇到火星人�；鹦沁@么冷，火星人肯定會(huì)穿得很多，我會(huì)給他們送上我最喜歡的零食，還有我們福建福清的海蠣煎，讓他們品嘗一下地球上的美食！

　　我完成環(huán)繞、著陸和巡視三項(xiàng)任務(wù)后，就要返回地球了。會(huì)不會(huì)有火星人送我起飛，并送給我一個(gè)火星人的模型，讓我?guī)Щ氐厍颍?/p>

　　媽媽告訴我：火星探測(cè)器“天問(wèn)一號(hào)”的名字來(lái)源于屈原的長(zhǎng)詩(shī)《天問(wèn)》，代表中華民族追求真理、探索自然的執(zhí)著。

　　我想，假如我是“天問(wèn)一號(hào)”，我會(huì)做太空的“和平使者”，向火星帶去地球人友好的問(wèn)候；我會(huì)把地球人正在經(jīng)歷的新冠肺炎疫情和中國(guó)人的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)講給火星人聽(tīng)；我還要把中國(guó)的長(zhǎng)城指給火星人看，告訴他們我們是了不起的民族。

　　說(shuō)了這么多，我要繼續(xù)探索火星了！

假如作文 篇2

　　假如可以重新來(lái)過(guò)，我愿犧牲所有，只為換取那份真摯的友情。

　　我曾經(jīng)有一個(gè)形影不離的好朋友。上小學(xué)那會(huì)兒，老師就說(shuō)我們像雙胞胎兄弟，甚至比起親兄弟還親。有一次，下課，我們玩丟沙包，就在我用盡全力的一扔，只聽(tīng)見(jiàn)非常清脆的一聲，沙包打在老師辦公室窗戶(hù)的玻璃上，而且就是那么巧，還打在老師的身上。老師大吼一聲：“誰(shuí)扔的！"我嚇的渾身哆嗦，躡手躡腳的走到老師面前，說(shuō)：“我扔的.�！泵鎸�(duì)老師生氣的樣子和有威懾力的語(yǔ)氣，我就像一只將要被處死的小白鼠。就在這時(shí)候，老師面前突然站出了一個(gè)人，他說(shuō)：“我也有責(zé)任，是因?yàn)樗�扔的時(shí)候我沒(méi)有接好，所以打在了玻璃上�！边@正是我最要好的朋友，挺身站了出來(lái)。我心里充滿(mǎn)里感激。老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)中央罰站，我說(shuō)：“謝謝你替我頂罪�！彼�面帶笑容地說(shuō)：“說(shuō)什么客氣話(huà)，咱倆是兄弟，有福同享，有難同當(dāng)。”聽(tīng)完他這句話(huà)后，我在心里暗暗發(fā)誓，你這個(gè)朋友我叫交定了！

　　快到升學(xué)考試了，大家都在積極努力的復(fù)習(xí)中，我的數(shù)學(xué)不是很好，而語(yǔ)文好，他的語(yǔ)文不好數(shù)學(xué)好，我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，互幫互助，成績(jī)有了明顯的提高。就在考完試后，我倆卻大吃一驚，我倆的成績(jī)是并列的，而且都考出了自己理想的成績(jī)。我們很高興，因?yàn)槲覀兊呐�力沒(méi)有白費(fèi)。可是，我們高興的太早了，因?yàn)殒?zhèn)上有好幾個(gè)學(xué)校，要在一個(gè)學(xué)校上學(xué)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校是在最后分的班，竟然多了一個(gè)人，因?yàn)槟莻�(gè)班里的人數(shù)已經(jīng)滿(mǎn)了，必須要把一個(gè)人，轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去上學(xué)，當(dāng)然，那個(gè)學(xué)校肯定不如我們這個(gè)學(xué)校好。那個(gè)被轉(zhuǎn)到別的學(xué)校的人要從我們兩人之人選，因?yàn)槲覀兊拿�次是并列的，我非常不服，為什么要從我們之中選，他說(shuō)了一個(gè)主意，說(shuō)：“老師一會(huì)兒要把我們叫到辦公室里問(wèn)想讓誰(shuí)去，我們就說(shuō)你想讓你去，我想讓我去，說(shuō)不定就不讓我們分開(kāi)了�！蔽艺f(shuō)：“好啊，就這么辦！”吃了午飯后，老師先把他叫到辦公室里去問(wèn)，去了很長(zhǎng)一段時(shí)間，才回來(lái)，他說(shuō)：“還是我們約定好的�！崩蠋熃又�就把我叫了過(guò)去，老師問(wèn)：“你倆中你想讓誰(shuí)去。”我說(shuō)：“我去�！崩蠋熣f(shuō)：“好，我明白了�！蔽一貋�(lái)后，老師也來(lái)到了教室。他說(shuō)，正常升學(xué)的是，說(shuō)出了我的名字，我感到非常驚訝。后來(lái)我才聽(tīng)老師說(shuō)，他選的不是他自己，而是我，我終于體會(huì)到了他的用意，這時(shí)候，我的淚不由自主地落了下來(lái)……。

　　他自從去了那個(gè)學(xué)校后，我就再也沒(méi)見(jiàn)到他。假如，可以重新來(lái)過(guò)，我愿用我的一切，來(lái)?yè)Q取那份真摯的友情。

假如作文 篇3

　　周末，我正在家里看《大黃蜂》這個(gè)電視，我心想：如果我能變成大黃蜂該有多好。想著想著就躺在沙發(fā)上睡著了，醒來(lái)后我發(fā)現(xiàn)自己變成了大黃蜂。

　　一天，我到公園玩，突然一陣大風(fēng)吹來(lái)，洪水正在向我撲來(lái)，我迅速變成一輛小跑車(chē)，并叫公園里的人上我的車(chē)避難，我努力奔跑，洪水怎么也追不到我們。不一會(huì)，我把車(chē)上的人送到了一個(gè)安全的.地方。

　　有一次，我開(kāi)著小跑車(chē)到外面玩，路上我看見(jiàn)一個(gè)人躺在地上，樣子很痛苦。于是，我連忙變成機(jī)器人背著他，飛快地把那個(gè)人送進(jìn)醫(yī)院治療。

　　我到倉(cāng)庫(kù)去玩，看見(jiàn)有許多搬運(yùn)工在賣(mài)力地搬運(yùn)東西。我急忙跑過(guò)去，變成機(jī)器人，靈巧地幫他們搬運(yùn)物品。不一會(huì)兒，就把貨物搬完了，那些搬運(yùn)工說(shuō)：“謝謝你�！蔽�?guī)е�高興地心情回家了。

　　還有一次，我看見(jiàn)幾個(gè)小偷拿著老奶奶的錢(qián)跑了，老奶奶正在追那幾個(gè)壞蛋，我立刻變成了跑車(chē)，飛快地跳在那幾個(gè)小偷前面，收拾了那幾個(gè)人，并把他們帶到了警局，把錢(qián)還給了老奶奶。

　　我?guī)椭�了這么多人，真高興�。�

假如作文 篇4

　　星期六的一天，我和媽媽在公園里玩，公園里的花可真漂亮。

　　我還發(fā)現(xiàn)了一只小狗，它在草坪上躺著，我跑過(guò)去捏捏它的耳朵，然后它就醒了，媽媽看見(jiàn)了，跟我說(shuō)別碰它，惹毛它了會(huì)咬人的，可是我發(fā)現(xiàn)它很可愛(ài)，不像是會(huì)咬人的小狗，沒(méi)辦法，媽媽不讓玩，我就離開(kāi)了，東走走西看看的.，已經(jīng)是下午了，媽媽說(shuō)：要回家了，該做飯了。

　　可是我還沒(méi)玩夠呢，我看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在吹泡泡，我就跑過(guò)去和他們一起玩，玩得可開(kāi)心了，又不知道過(guò)了多久，那幾個(gè)小朋友也回家了，這時(shí)候媽媽又對(duì)我說(shuō)到：該回家做飯吃了，你看別的小朋友都回家吃飯了。

　　但是我還是想玩，不想回家，我都沒(méi)感覺(jué)餓，我又跑到了另一邊去玩，媽媽就生氣的對(duì)我說(shuō)：你在不聽(tīng)話(huà)，下次就不帶你來(lái)公園玩了。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我擔(dān)心我下次真的不能來(lái)玩了，就跟著媽媽回家了。

　　坐在車(chē)上，媽媽還在嘀嘀咕咕的說(shuō)：你看你玩得這么久，回家做飯就晚了。

　　哎，我心里在想，假如人不用吃飯，那該多好啊，那樣就會(huì)有更多的時(shí)間可以玩了。

假如作文 篇5

　　也許，在未來(lái)的某一天，人們也會(huì)像孫悟空一樣，也有他那法力無(wú)邊的七十二變，如果真的有了的話(huà)，那該有多好��！

　　假如我有七十二變，我會(huì)讓學(xué)生們的教室變的.神奇，白天的時(shí)候，教室里是淡綠色的。中午的時(shí)候，天花板會(huì)變出一朵巨大的午時(shí)花，還會(huì)有“叮、叮、�！薄斑�、咚、咚”的聲音。傍晚時(shí)，教室里，四面八方都是巖石色的，非常柔和。晚上，教室里就是暖黃色的。

　　假如我會(huì)七十二變，我會(huì)讓一棵棵小樹(shù)苗一口氣變成參天大樹(shù)，果樹(shù)還會(huì)不停地掉下紅撲撲的大蘋(píng)果。又香又甜，一下子，地球變的更綠了，天天都是好天氣。

　　假如我會(huì)七十二變，我會(huì)讓干燥的黃沙變成濕潤(rùn)的泥土，讓一片片沙漠變成綠洲，綠洲上長(zhǎng)滿(mǎn)各種植物，有蘋(píng)果樹(shù)，有百合花，有綠油油的小草……從宇宙看地球，看不到一畝荒地。

　　我相信，在未來(lái)的某一天，科技會(huì)變得更加發(fā)達(dá)，我們的幻想，也會(huì)成真。讓我們共同努力，建設(shè)美好家園吧！

假如作文 篇6

　　樹(shù)是偉大的，也是無(wú)私奉獻(xiàn)的，我多么希望我能變成一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，默默無(wú)聞地為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)。

　　假如我是一棵大樹(shù)，在風(fēng)和日麗的春天，我要竭盡全力舒展身體，用我日積月累的天地精華化成一股力量，用它來(lái)結(jié)出花蕾，抽出嫩芽，讓人類(lèi)盡情地享受鳥(niǎo)語(yǔ)花香之美。我還要開(kāi)出一朵朵奇葩來(lái)爭(zhēng)奇斗艷，點(diǎn)綴春天，裝飾大自然。

　　假如我是一棵大樹(shù)，在赤日炎炎的盛夏，我要讓我的枝葉郁郁蔥蔥，為人們?yōu)⑾戮G蔭，擦去他們額頭上的汗珠，擋住太陽(yáng)公公的炎熱。我還要給大自然增添一份生機(jī)勃勃的綠色，讓地球顯示出一片山清水秀之景。

　　假如我是一棵大樹(shù)，在五谷豐登的秋天，我要結(jié)出一個(gè)個(gè)黃燦燦的果實(shí)，獻(xiàn)給人們清涼。我還要飄下一片片金黃的落葉，送給大地媽媽?zhuān)�我要教�?huì)我的`孩子們——樹(shù)葉們感恩，讓它們用最華貴的色彩表達(dá)自己對(duì)塵世最后的眷念，再開(kāi)始葉落歸根的歷程。

　　假如我是一棵大樹(shù)，在白雪皚皚的冬天，我要穿上厚厚的銀裝，和快樂(lè)的孩子們一起快樂(lè)的嬉戲，一起企盼春天……

假如作文 篇7

　　在我的心中，一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名作家，就像那些著名的大作家一樣，下筆如神，寫(xiě)出許許多多的好文章。

　　假如我是作家，我首先要?jiǎng)?chuàng)作出許多關(guān)于兒童的作品，讓所有的小朋友都喜歡。而且我相信我的書(shū)會(huì)在全國(guó)廣泛銷(xiāo)售，受到無(wú)數(shù)人的青睞。

　　假如我是作家，我不僅會(huì)把我的書(shū)賣(mài)給孩子們，我還要把它們賣(mài)給大人們。我希望大人們通過(guò)閱讀我的書(shū)從而走進(jìn)孩子們的世界，真正傾聽(tīng)孩子的心聲，了解他們的喜怒哀樂(lè)，學(xué)會(huì)站在孩子的角度去看待孩子，做孩子的良師益友！

　　假如我是作家，我會(huì)把我寫(xiě)的書(shū)無(wú)償?shù)厮徒o那些貧困的孩子們，讓他們和城市的.孩子一起分享知識(shí)，分享快樂(lè)，同時(shí)也把我的快樂(lè)傳遍世界的每一個(gè)角落�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”，我要讓每個(gè)孩子通過(guò)閱讀我的書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，變得有文化，有修養(yǎng)，從而幸福地度過(guò)一生！

　　假如我是作家，我會(huì)把我賺到的稿費(fèi)全部送給那些需要幫助的人們，讓他們擺脫貧窮。我還要和更多的孩子做朋友，和他們一起嬉戲、玩耍！

　　假如……

　　我希望我能快快長(zhǎng)大，快快實(shí)現(xiàn)我成為作家的心愿！

假如作文 篇8

　　假如我會(huì)72變，我會(huì)做許多有意義的事情，下面我就跟大家交流一下。

　　假如我會(huì)72變，我一定先變成神筆馬良，然后跑到農(nóng)村，為農(nóng)民伯伯們畫(huà)好多好多的糧食和家禽。讓他們過(guò)上幸�？鞓�(lè)的.好日子，再也不用為沒(méi)有糧食而擔(dān)憂(yōu)。

　　接下來(lái)我會(huì)變成一個(gè)自然災(zāi)害探測(cè)器，為大家探測(cè)近段時(shí)間有沒(méi)有自然災(zāi)害，如果有，我會(huì)及時(shí)提醒大家做好防御措施，盡量避免人員傷害。

　　然后我會(huì)變成一臺(tái)和平機(jī)器，向各國(guó)總統(tǒng)訴說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，讓世界永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓孩子們永遠(yuǎn)都生活在和平安詳、快樂(lè)的日子里，再也不用生活在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙里。

　　接下來(lái)我會(huì)再變成一臺(tái)機(jī)器，這臺(tái)機(jī)器是環(huán)保機(jī)器，我會(huì)再向各國(guó)總統(tǒng)訴說(shuō)環(huán)保的重要性，讓各國(guó)多植樹(shù)造林，多節(jié)約用水，少用木質(zhì)產(chǎn)品，讓地球母親永遠(yuǎn)年輕漂亮。

　　假如我會(huì)72變，我會(huì)變很多很多的東西，你呢？

假如作文 篇9

　　假如有世界末日，我想要把所有的人集合起來(lái)，一起搭火箭離開(kāi)心愛(ài)的家鄉(xiāng)，另謀他路。

　　我覺(jué)得世界末日是那么的可怕，所以我會(huì)用我長(zhǎng)期累積下來(lái)的錢(qián)財(cái)，購(gòu)買(mǎi)一架火箭和很多太空衣，希望能帶著全部的家人、必要的生活物品、牛羊豬雞等小動(dòng)物、植 物的種子和一些鋼筋水泥，利用它們逃到火星上去，希望能跟以前一樣，與家人們?cè)诨鹦巧辖ǚ孔泳幼『透�種，再次過(guò)著幸福的日子。

　　馬雅歷說(shuō)的事情是真的嗎?世界末日真的會(huì)發(fā)生嗎?而人類(lèi)如果到了火星，就能學(xué)會(huì)愛(ài)惜火星嗎?

　　我們?nèi)绻�到了火星，更要�?ài)惜火星，因?yàn)榈厍蚴澜缒┤盏?到來(lái)，就是因?yàn)槿祟?lèi)不愛(ài)惜地球的資源，結(jié)果使地球暖化的更快，因此，我們平時(shí)就應(yīng)該要節(jié)省資源，減少碳排放量，為地球盡一份心力。

　　地球，是我們美麗的家園，它提供了土地讓我們有家可歸，提供了水源讓我們有水可喝，我們應(yīng)該好好的保護(hù)它，不可以破壞它，更不可以傷害它。 真希望我的火箭計(jì)劃不會(huì)有需要實(shí)現(xiàn)的一天。

假如作文 篇10

　　親愛(ài)的小朋友，你們是不是羨慕齊天大圣孫悟空呢？我很羨慕齊天大圣的七十二變。

　　假如我會(huì)七十二變，我要變成一朵五顏六色的'云彩，去看祖國(guó)的風(fēng)景。我飄過(guò)蜿蜒起伏的長(zhǎng)城，飄過(guò)波濤洶涌的長(zhǎng)江，飄到大雪紛飛的北極。那里有一只企鵝國(guó)王，國(guó)王手上帶著一枚用玉制作出的魔戒，一手拿著用八萬(wàn)顆鉆石制作的手杖——鉆石絲魔杖。他用魔杖輕輕地點(diǎn)了一下生病的企鵝。可是，企鵝的病還沒(méi)好。我就說(shuō)“變”，機(jī)器人就把所有企鵝全治好了。

　　假如我會(huì)七十二變，我要變成一位仙女，飛到月宮里。玉兔妹妹和嫦娥姐姐都出來(lái)歡迎我的到來(lái)，他們還讓我吃宇宙飛葡萄干，啊，真甜！我問(wèn)道：“玉兔妹妹，這葡萄是用什么做的？”玉兔妹妹沒(méi)有回答，只是笑了一下，我就離開(kāi)了月宮。

　　你看，這就是孫悟空的七十二變，你覺(jué)得怎么樣？

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