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假如作文

時(shí)間:2023-04-27 11:24:31 想象 我要投稿

假如作文合集五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的假如作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

假如作文合集五篇

假如作文 篇1

  假如花開(kāi)可以重來(lái)

  假如花開(kāi)可以重來(lái),可不可以速度慢一點(diǎn),過(guò)程長(zhǎng)一點(diǎn); 假如花開(kāi)可以重來(lái),可不可以味道淡一點(diǎn),回憶暖一點(diǎn); 假如花開(kāi)可以重來(lái),可不可以淚水少一點(diǎn),笑容甜一點(diǎn); 假如花開(kāi)可以重來(lái),可不可以風(fēng)暴弱一點(diǎn),陽(yáng)光好一點(diǎn); 假如花開(kāi)可以重來(lái),可不可以拋棄短一點(diǎn),陪伴多一點(diǎn);假如花開(kāi)可以重來(lái),可不可以枯萎慢一點(diǎn),花香濃一點(diǎn);假如花開(kāi)可以重來(lái),可不可以每種都開(kāi)一遍,來(lái)一遍。

假如作文 篇2

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)去恐龍時(shí)代,看看恐龍吃什么、他們的生活環(huán)境和看看它們的生活習(xí)性……我還要看看是什么力量滅絕了這個(gè)龐然大物――恐龍,是氣候的變遷?還是……我一定要看個(gè)究竟!

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)去遠(yuǎn)古時(shí)代,看看我們以前的'祖先是怎么演變到今天,祖先真的是猿猴嗎?

  假如時(shí)間可以倒流,我回到秦朝看看規(guī)模宏大的兵馬俑是如何建造的、為什么建造秦兵馬俑、看看彩色的兵馬俑,看看它們是怎么雕刻出來(lái)的等等。它們被雕刻得惟妙惟肖,在古今中外是絕無(wú)僅有的!

  假如時(shí)間可以倒流,我一定要看看氣魄雄偉的長(zhǎng)城是怎樣修建的,動(dòng)用了多少勞動(dòng)人民,他們靠的是無(wú)數(shù)的肩膀,無(wú)數(shù)的手,一步一步抬上這陡峭的山嶺,建成了這前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

  假如時(shí)間可以倒流……

  我想:如果真要時(shí)間可以倒流,那么許許多多的迷都能解開(kāi)!

假如作文 篇3

  假如時(shí)光能夠倒流,我想回到侏羅紀(jì)時(shí)代。

  到了那里,首先我會(huì)為自己安排一個(gè)住所,我先找到一個(gè)山洞,再搬來(lái)一些石頭,圍成圍欄的樣子,好讓恐龍進(jìn)不來(lái)。我會(huì)去看看劍龍的小寶寶,希望那時(shí)候小恐龍只是個(gè)蛋,我會(huì)和恐龍一家交朋友,看著龍蛋有一絲裂紋,突然就有一個(gè)稚嫩的叫聲,一只小恐龍慢慢悠悠地從蛋殼里走出來(lái)。我會(huì)給它們采一些及其好吃又難尋找的葉子,這樣他們就不會(huì)認(rèn)為我是敵人。雖然是這樣,但是我也要養(yǎng)活自己,我沒(méi)有辦法像恐龍一樣吃從樹上采來(lái)的樹葉,我可以和翼龍一起捉魚,翼龍不是食肉動(dòng)物,所以我敢跟它接觸。我捉到魚后,沒(méi)有辦法生吃,我可以用古人的辦法鉆木取火,烤熟了魚和翼龍一家分享。

  如果我不幸遇到了霸王龍,它們可能會(huì)想把我吃掉,但是,我會(huì)想盡辦法逃進(jìn)我的小山洞。我在閑暇時(shí)光里還可以欣賞美景,雖說(shuō)恐龍時(shí)代是危險(xiǎn)的,但那里的風(fēng)景可還不錯(cuò),我會(huì)坐在一棵樹上,看著水塘里的魚游來(lái)游去,突然有一只機(jī)靈的'要恐龍竄出來(lái),我給它扔一片樹葉下去,它一會(huì)兒就會(huì)把樹葉吃干凈。我會(huì)給一只我最喜歡的小恐龍起名字,名字就按它的樣子而定,如果恐龍寶寶是可愛(ài)的,我就給它起一個(gè)聽(tīng)起來(lái)機(jī)靈的名字,如果恐龍寶寶是漂亮的,我就給它起一個(gè)賦有詩(shī)意的名字。

  我還會(huì)把在侏羅紀(jì)時(shí)代的所見(jiàn)所聞給記錄下來(lái),有時(shí)我可能還會(huì)寫一篇小詩(shī),我會(huì)這樣寫:侏羅紀(jì)時(shí)代真奇妙,恐龍寶寶滿處跑,雖然這里很危險(xiǎn),但是景象也很美,當(dāng)下雨的時(shí)候,采一片葉子當(dāng)雨傘,當(dāng)下雪的時(shí)候,我會(huì)教恐龍堆雪人。雖然這首詩(shī)可能不切實(shí)際,但是它卻充滿著我的想象,等這樣過(guò)了幾年,恐龍寶寶們也長(zhǎng)大了,它們可能會(huì)去遠(yuǎn)方,我會(huì)跟著他們遷移,人類沒(méi)有那么大的耐力,無(wú)法走那么遙遠(yuǎn)的路,我可以坐在一只恐龍的背上,恐龍的力氣很大,它不會(huì)為這一點(diǎn)點(diǎn)體重而介意。等到遷移結(jié)束,我們又開(kāi)始了每天的快樂(lè)生活。

  要是真能時(shí)光倒流到侏羅紀(jì)時(shí)代該多好!

假如作文 篇4

  假如我是老師,我會(huì)當(dāng)一名舞蹈老師。因?yàn)槲覠釔?ài)舞蹈,舞蹈是我煩惱時(shí)候的快樂(lè)。

  我首先應(yīng)該有一身精湛的舞藝,因?yàn)槲璧甘且婚T表情達(dá)意的藝術(shù),表達(dá)了真情實(shí)感,表達(dá)了舞者的喜怒哀樂(lè),只有了解了舞蹈的內(nèi)涵,才能跳出每種舞蹈的`真諦。我作為一名舞蹈老師,是為了能教好學(xué)生。我要我的學(xué)生也在舞蹈中感受到快樂(lè),我不會(huì)使勁壓學(xué)生的腰,我會(huì)讓兩個(gè)同學(xué)一組,互相幫助練習(xí)。

  我會(huì)建一座很高很高的教學(xué)樓,吸引更多的小孩子來(lái)學(xué)習(xí)跳舞,讓她們?cè)谔璁?dāng)中得到無(wú)窮的樂(lè)趣。

  我相信,總有一天我會(huì)當(dāng)上舞蹈老師的。

假如作文 篇5

  大名鼎鼎的孫悟空有七十二般變化,要是我有七十二般變化,我就會(huì)變成一陣神奇的風(fēng)。

  春天,假如我是一陣風(fēng),我會(huì)把小草吹的更綠,讓花開(kāi)的更鮮艷,讓大地脫下灰色的棉衣,換上碧綠的新裝。我會(huì)把小朋友的風(fēng)箏吹上湛藍(lán)的天空,讓小朋友露出開(kāi)心的笑臉。

  夏天,假如我是一陣風(fēng),我會(huì)把涼爽送到田間農(nóng)民伯伯那里去,讓他們不再感到酷暑的'炎熱。

  秋天,假如我是一陣風(fēng),我會(huì)把果園里的柿子、蘋果、梨吹的又大又甜,果農(nóng)看著碩果累累的豐收景象,就不用為收成不好而發(fā)愁了。

  冬天,假如我是一陣風(fēng),我會(huì)告訴人們冬天就要來(lái)了,快點(diǎn)換上厚厚的棉衣,別著涼生病。

  假如我真的是一陣神奇的風(fēng),那該多好啊!

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