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假如作文600字

時(shí)間:2023-04-26 12:42:14 想象 我要投稿
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【精華】假如作文600字三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的假如作文600字3篇,歡迎大家分享。

【精華】假如作文600字三篇

假如作文600字 篇1

  昨天,我在土豆網(wǎng)上看了一個(gè)故事,下面請(qǐng)聽我一一介紹吧!

  一個(gè)女孩叫珍妮,在面包店買了一大堆香甜可口的甜甜圈,在回來(lái)的路上,被一直惹人可愛的小狗全吃光了,小女孩怒氣沖天追小狗,小狗以它風(fēng)馳電掣的速度跑到了森林深處,才知道自己迷路了,狂風(fēng)像一陣陣呼嘯卷來(lái),一位老人來(lái)了,摘了一朵七色花給小女孩,溫柔的說(shuō):“小女孩,這朵花是由七種顏色、透明的花瓣組成而來(lái),只要你念一下咒語(yǔ),然后說(shuō)出你的愿望,它就會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)愿望,要記住只有七次機(jī)會(huì),”小女孩用第一片花瓣讓她回到了家,還帶著一堆甜甜圈,第二片讓她去了北極,三片是讓她從寒風(fēng)刺骨的冬天回到了家,四片是……我覺(jué)得最有意義的一片花瓣是青色的花瓣,是它讓一位小男孩從殘疾變成正常人,是青色的花瓣讓我受益匪淺。

  我又在電視上看到了許許多多農(nóng)民出生的家庭正在死神的手掌里徘徊,例如:有一個(gè)小女孩住在一個(gè)臭氣沖天的小廟里,這顯得多么寒酸,她身上穿的衣服都縫了好多個(gè)大洞,真是一貧如洗!還有一個(gè)小女孩,雙手架的兩個(gè)大水瓶,是他的小村出現(xiàn)力量干旱,他正在把水運(yùn)回自己的小村,在路上,她累的筋疲力盡,她卻毫不放棄,有一位老人,想從她腦袋上找出一根白發(fā),那是比登天還難,也是大海撈針,是不可能的`事,她身上背著一大捆柴火,累的滿頭大汗,她的兒女卻獨(dú)自在城里享福,沒(méi)想過(guò)她。

  一天,我?guī)椭艘晃焕蠣敔,他拿出一朵七色花,告訴我:“這可以實(shí)現(xiàn)愿望!币哺嬖V我可以用七次。最近也出現(xiàn)了幾個(gè)江洋大盜,我七色花看我每天心事重重,問(wèn):“主人,你怎么每天整天心事重重的,”我說(shuō):“世界上每天出現(xiàn)很多大盜,世上整日不可安寧!薄拔铱梢詭湍銓(shí)現(xiàn)愿望!蔽艺乱黄ò辏竿麑(shí)現(xiàn)了,大盜出現(xiàn)在我面前!拔艺f(shuō):“想要人不知,除非己莫為!蔽矣终乱黄ò暾f(shuō):“我讓世上的窮人都變成富人!薄

  記住,只是一個(gè)夢(mèng)。

假如作文600字 篇2

  “小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去…長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你……”每當(dāng)聽到這首歌,我總會(huì)被它優(yōu)美的旋律打動(dòng),也會(huì)在那優(yōu)美的歌詞里遐想聯(lián)翩。

  我記憶中的劉冰清老師,平易近人,和藹可親。她的課輕松而歡快。她總是會(huì)在課堂上拓展許多有趣的小故事。每每我們便沉醉在這些故事的海洋中,渾然忘記是在上課。記得有一次,劉老師在給我們上《恐龍》這一課,一如既往的“跑題”了,又是給我們講述恐龍的進(jìn)化史,又是給我們分享關(guān)于恐龍的電影片段。講的正盡興時(shí),一位同學(xué)站起來(lái)喊“老師你又跑題了!”驟然間全班哄堂大笑……

  每天課間,她的講臺(tái)邊總是圍滿了同學(xué):有的向她提問(wèn),有的向她分享有趣的事情,直到上課才戀戀不舍地回到自己的座位上。她也愿意傾聽,時(shí)常跟我們擠在一條凳子上聊天。

  “頭發(fā)昨晚洗的吧,好滑呀”,劉老師一邊扎好我散亂的.頭發(fā)一邊說(shuō)。

  我回過(guò)頭沖她笑了笑!皠⒗蠋,咋辦呀,爸爸說(shuō)我又胖了!

  “不胖,不胖,那是嬰兒肥。多運(yùn)動(dòng)就好了!

  劉老師已經(jīng)有五年的教齡了。她溫柔就是一個(gè)逆來(lái)順受的大姐姐,嚴(yán)肅時(shí)就是我不茍言笑的老爸。我們不怕她,但她說(shuō)的我們都聽。我想我們是喜歡她了。

  有時(shí)我常常會(huì)幻想,如果我是一個(gè)老師我會(huì)怎么做?首先我不會(huì)對(duì)學(xué)生們發(fā)火,他們犯錯(cuò)了應(yīng)該好好糾正。我也會(huì)像劉老師那樣,與學(xué)生們和睦相處打成一片,成為彼此的朋友。同時(shí),我的課堂絕對(duì)不要死氣沉沉,而是自由愉快的,到處彌漫著熱情的氣息。我一提問(wèn),學(xué)生們就積極搶答,整節(jié)課下來(lái)都其樂(lè)融融。下課時(shí),我希望同學(xué)們可以放開了玩,在操場(chǎng)上走走,做做游戲,如果想呆在教室里的話,可以寫寫作業(yè)看看書,或者來(lái)找我聊天。放松好自己的心情,迎接下一堂課。

  其實(shí),我的夢(mèng)想并不是當(dāng)一名老師,但是老師,給了我追求夢(mèng)想的翅膀。

假如作文600字 篇3

  憑欄而望,我的思緒隨風(fēng)飄到遠(yuǎn)方。

  那一年,我十五歲,正讀初三,為中考備戰(zhàn)。但那時(shí)的我并不是品學(xué)兼優(yōu),而是沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲之中,爸爸媽媽并不同意給我買手機(jī),所以我只能看其他同學(xué)們玩,迷戀上了網(wǎng)游中的打打殺殺,上課沒(méi)能好好復(fù)習(xí),以至于中考成績(jī)不是很理想。中考結(jié)束后,在我的強(qiáng)烈要求下爸爸媽媽終于同意在開學(xué)前幫我買手機(jī),但突如其來(lái)的不測(cè)差點(diǎn)令我的愿望落空。爺爺患上了肺癌,最終家里花了十幾萬(wàn),將爺爺?shù)牟〗o緩住了,爺爺能夠正常生活,只是晚上一直在咳嗽,我一直在爺爺身旁邊照顧著。但家中變得十分拮據(jù),不明事理的我依舊叫嚷著要買手機(jī),媽媽無(wú)可奈何,將家中的已經(jīng)養(yǎng)了近三年的母豬賣了給我買手機(jī)。父母一夜間愁白了頭,家中更是雪上加霜。

  現(xiàn)在回想起來(lái),曾經(jīng)的我是多么的可笑。

  假如時(shí)光可以倒流,我希望可以回到十五歲那年,做一個(gè)勤奮好學(xué),善解人意,關(guān)愛父母家人的`陽(yáng)光男孩,不再一味的沉迷于網(wǎng)游中,而要熱愛運(yùn)動(dòng),熱愛學(xué)習(xí),熱愛學(xué)校的一切,上課認(rèn)真做筆記,或許我的人生軌跡就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化,未來(lái)或許正在向我招手。

  假如時(shí)光可以倒流,我希望可以回到我開始懂事之時(shí),極力勸阻爺爺吸煙,身體是生命的本錢,只有身體好,才能繼續(xù)勤奮勞作。這樣在以后才不會(huì)患肺癌這個(gè)絕癥?炜鞓(lè)樂(lè)的在家度過(guò)人生晚年。

  假如時(shí)光可以倒流,希望可以告訴15歲的自己,手機(jī)并不只是消遣的工具,也可以用來(lái)幫助我們學(xué)習(xí)。年輕可以有大量的時(shí)間去運(yùn)動(dòng),和朋友們一起逛逛街,聊聊天,既可以增進(jìn)友情,又可以歡度時(shí)光,還可以抽出更多的時(shí)間來(lái)照顧爺爺,讓家庭更加的美滿,溫馨。

  假如時(shí)光可以倒流,我們將不會(huì)變成那個(gè)迷途少年。

  但假如終究是假如,唯一可以彌補(bǔ)的方式,便是活在當(dāng)下,努力做好每一件事,讓人生不留遺憾。

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