【實用】假如的作文合集10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的假如的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

假如的作文 篇1

　　昨晚我做了一個奇怪的夢。我夢見在20年后，我回到了我離開了很久的家鄉(xiāng)福州，但是我驚訝地發(fā)現(xiàn)那里發(fā)生了翻天覆地的變化。二十年后，福州已經(jīng)成為一個綠色文明、科技發(fā)達(dá)的城市。

　　漫步福州街頭，綠樹成蔭，鮮花盛開，空氣清新甜美，街道干凈整潔，一塵不染，街上熙熙攘攘的人群依然井然有序，沒有噪音和混亂，到處可見的煙頭和紙屑也不見了。街道兩旁高樓林立。整個城市的生態(tài)和現(xiàn)代感是如此和諧和自然。

　　但是在這樣一個發(fā)達(dá)的城市，為什么你在路上看不到汽車？我環(huán)顧四周，再次抬頭，卻發(fā)現(xiàn)所有的汽車都在天上飛，許多汽車甚至沒有任何煙霧。事實證明，包括汽車在內(nèi)的所有公共設(shè)施現(xiàn)在都使用清潔無污染的新能源——太陽能。而且，它們都是由一個巨大的電腦“大腦”——福州心臟控制的。只要人們發(fā)出指令，福州心就會讓這些設(shè)備自動完成各種任務(wù)。

　　我坐了一輛金魚形狀的無人駕駛出租車，回到了我父母的家。我父母的`家在一棟100層大樓的88層。這座建筑的設(shè)計如此巧妙，以至于建筑中的每一個單元看起來都像一棟3層的別墅。每個家庭都有自己的室外小花園。它真的很美。現(xiàn)在人們的環(huán)保意識更強(qiáng)了。每扇門都配有一個外形美觀的垃圾桶。它不像以前那樣破舊和難聞了。這顯然是一個智能機(jī)器人，它能自動分類垃圾，然后將不能再利用的垃圾轉(zhuǎn)化為自己的能量。

　　你看，20年后的福州，三天三夜變化無窮。所有這些都要求我們共同努力來建造、創(chuàng)造和美化它。現(xiàn)在我也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。只有在未來，我才能貢獻(xiàn)我的s

假如的作文 篇2

　　假如我會變，我想要變成能包治百病的靈藥，因為，我奶奶曾經(jīng)的鄰居不久前因病離開了這個美麗的世界，奶奶天天很孤單，新心情很不好。假如我能變成靈藥，鄰居奶奶現(xiàn)在就可以在世界上過著幸�？鞓返娜兆恿耍�我奶奶也

　　假如我可以變得很小，我就要在春天的葉子上美美睡上一覺；在夏天的雨露里玩耍、嬉水；在秋天的小蘋果里吃上一個秋天；在冬天的雪堡里住下，像個因紐特人一樣…… 假如我可以變大，金剛不壞，我就先把地

　　“讀萬卷書，行萬里路”，是劉彝寫的一句看書的名言，愛看書的同學(xué)都知道，書是我們的朋友，我們生活中必不可少的朋友，看書可以使我們走向知識的殿堂。然而我的“好朋友”就是——《假如給我三天光明》。

　　每個人都有自己的希望，都有自己對生活的不同觀點(diǎn)。當(dāng)然，我也有自己的希望，我的希望并不奢侈，不是擁有巨大的財富，也不是想讓萬人敬仰，因為我覺得這樣只會給我?guī)�來麻煩，我的愿望其實很簡單，做一只自由飛翔小

　　我每天在都盼望著，盼望著，盼望著時光老人會“咻”的一下出現(xiàn)在我的面前，他穿著白袍子，手拿一個時光沙漏，頭上長著濃密的白發(fā)，慈祥的面容，還用手捋著花白的胡尖。他笑瞇瞇的告訴我，他是時光老人，是來幫助善

　　假如我是家長的話，我不會對自己的孩子太嚴(yán)厲，但也不會太松懈，適當(dāng)?shù)墓芾砭涂梢浴?假如我是家長，當(dāng)我的孩子成績不太理想時，我不會批評他，而是和他面對面的談心，鼓勵他，使他恢復(fù)信心，相信自己一

　　假如我是一束陽光，我可以照亮黑暗；假如我是一顆糧食，我會哺育所有生命；假如我是一顆螺絲釘，我會永遠(yuǎn)堅守生活崗位。 假如我是一陣風(fēng)，春天我會用那柔和的旋律奏起新的樂章。我來到小河邊，輕輕一吹，小河解

　　假如我是一只鳥 一直鎖在籠中的`鳥 我有豐滿的羽翼卻不能掙脫鎖鏈與囚籠的束縛 我有嘶啞的喉嚨卻不能放聲在天邊高歌 就這樣，我只是一只鳥 一直只能透過縫隙看世界的鳥

　　人類有腳，自然和鞋子脫不了關(guān)系。假如我是一雙鞋子，我要成為一雙運(yùn)動鞋。我的顏色是紅白相間，底部有美麗的花紋，以免主人時常跌倒。 我的主人是一個對我疼愛有加的人。每逢周末，主人都會幫我洗澡。此外，我

　　20xx年，一個平平凡凡的日子。 但它對我來說充滿了欣喜和神圣，因為這是我去小學(xué)里任教的第一天。也許你會問我；“老師的職業(yè)可不好當(dāng)，工資又沒多少，為何還去做那點(diǎn)工資的職業(yè)?為何不去做哪些什么翻譯員

　　今天中午吃飯的時候聽班長說起，說是接下來的每個月每人要交100塊，交到大三為止。我詫異的問為什么。 他說，要為畢業(yè)游做準(zhǔn)備。 我有點(diǎn)吃驚的問道，有那么夸張么？需要現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備？班長說，到時候要

　　假如我是一名老師，我會傾心愛護(hù)每個學(xué)生，再不讓他們天天為作業(yè)發(fā)愁，我要讓他們每天沐浴陽光雨露，健康快樂地成長。 假如我是一名醫(yī)生，我會全力救治每個病人，再不讓他們苦苦地排隊等候，我要讓他們早日擺脫

　　假如我是老師，我不會因為一丁點(diǎn)兒小事而大聲斥責(zé)孩子們，而是心平氣和的告訴他們應(yīng)該怎樣改正，成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 rn 假如我是老師，我不會占有孩子們的課余時間，不會只讓孩子們這頭的在教室

　　假如我有魔法棒，我將會幫助別人，讓世界變得更美好。 假如我有魔法棒，我會幫助今天遇到困難的人們。早晨，我與爸爸去散步，聽見有幾個人在討論：“現(xiàn)在的空氣質(zhì)量太差了，我們原本住在首都北京的，因為空氣質(zhì)

　　假如我會克隆，我一定很高興。 假如我會克隆，我會克隆許許多多的大熊貓，讓大熊貓有很多很多。我還會克隆許多國家保護(hù)動物以及瀕臨滅絕的珍稀動物，讓我們國家的樹林變成野生動物的天堂。

假如的作文 篇3

　　假如我是小草，

　　我會默默的給大地穿上綠衣，

　　給頑皮的孩子送來一份有趣的童年；

　　假如我是大樹，

　　我要張開我碩大的臂膀，

　　讓小鳥在我的擁抱中香甜的睡去，

　　讓我的綠蔭給勤勞的`人們帶來陣陣清涼；

　　假如我是小鳥，

　　我會用自己美麗的歌聲換來孩子們的笑聲，

　　讓天空因有我而更美麗；

　　假如我是白云，

　　我會用盡我全部的力量趕走烏云，

　　讓五彩云和我一道給人間描摹一副副精彩的圖畫；

　　假如我是太陽，

　　我會用自己的日光替人們除去病毒，

　　讓人類永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離疾病，健健康康。

　　假如我是……

假如的作文 篇4

　　假如，好假。

　　假如一切都是假的，又有誰能記得自己的過往？

　　假如唐朝沒有了李白，誰還會散發(fā)弄扁舟？假如宋朝沒有了岳飛，誰還記得精忠報國？

　　假如秦始皇沒有統(tǒng)一天下，漢武帝沒有獨(dú)尊儒術(shù)，世界又會怎樣？還會有普天之下莫非王臣，還會有犯我強(qiáng)漢者雖遠(yuǎn)必誅？

　　可惜，假如，是假的。

　　李白散發(fā)弄了扁舟，岳飛精忠報了國，秦皇統(tǒng)一了天下，漢武獨(dú)尊了儒術(shù)。

　　可是，假如一切回到從前。

　　高考未開始，中考還很遠(yuǎn)，又有誰去想，自己還有夢想？從未遠(yuǎn)去，想去抓住，卻總是從指尖流逝？想要放棄，卻總不愿意放棄。割不斷的，剪不開的，還有很多很多。

　　想象著這一切都是假的，中考還很遙遠(yuǎn)，自己還未長大，一切都像原來，沒有變過。像從前一樣，沒心沒肝地過著，學(xué)著秦皇漢武的破事，念著詩人的思念，想著自己的思念，聽著老師的'天書，寫著自己的情話。

　　可是，一覺醒來，時間還在倒數(shù)，明天還在等待。那一切的一切，都只是夢，都只是假的。而假如，是假的。

　　時間在一分一秒的過著，停不下來，也不會停。人人都在為自己的未來拼搏，沒人去留戀那過去了的，因為那過去了的，終將會成為最美好的懷戀，更沒人去想將來。

　　假如是假的，是不需要論證的真命題。

　　假如是存在于想象中的，對于生活來說，它是假的。

　　假如好假。

假如的作文 篇5

　　昨天，我在《希望英語》上看見四川省成功的克隆了一只小熊貓。我便聯(lián)想到：如果我是一位克隆專家，我就會克隆出一個地球，因為現(xiàn)在的地球污染太嚴(yán)重了，到處都是沙漠，旱地。綠色的植被在慢慢減少，地球母親也快變成一個“禿子”了，做兒女的怎么忍心讓母親痛苦的呻吟呢？雖然有些地方已經(jīng)開始退耕還林了，但有人仍然在不斷的濫用化學(xué)用品、砍伐樹木、污染河水……如果我們?nèi)祟愐恢边@樣沉睡下去，那么，人類和地球?qū)⒂肋h(yuǎn)消失在茫茫宇宙之中。我要克隆的這個地球使用壽命也十分的長，在這個地球上所有的資源（生活中所需要的大氣資源、水資源、礦物資源、森林資源）都不會枯竭。當(dāng)然也不會發(fā)生旱災(zāi)、水災(zāi)、雪災(zāi)、火災(zāi)…… 克隆地球的內(nèi)部有一種固定性很強(qiáng)的.固定儀，這就大大的減少了地震的威力，這樣也就可以減少人員傷亡�？寺〉厍蜻�有一個好處：那便是它可以根據(jù)地球上人員的增加和減少隨之變化大小。世界上沒有什么物體是十全十美的，克隆地球有那么多的優(yōu)點(diǎn)，也有一些缺點(diǎn)。比如：克隆地球上的陽光并不充分。日照時間只有十小時二十六分鐘；克隆地球上的動物只有兩千多個，包括老鼠、貓、狗……我們可以想象，如果世界上沒有動物那該多么無聊��！我真希望永遠(yuǎn)不要有那么一天，讓人類都離開地球，去到克隆地球上去居住。如果我們都走了，只留下地球母親一個人慢慢死亡，那，人的心實在是太冷漠，太無情了！

假如的作文 篇6

　　假如我是一朵云

　　假如我是一朵云，我要替我的奶奶遮掉頭上的陽光，讓她安心的種菜，也幫大家遮擋掉那強(qiáng)烈的陽光，不讓大家那么辛苦，有需要的時候幫他們?yōu)⑾履羌?xì)細(xì)的春雨，滋潤那充滿希望的農(nóng)田。

　　假如我是一朵云，我要到非洲遮擋掉那讓人無法忍受的陽光，讓那里的居民有一個開心的日子，我還要下一場大雨，讓他們得到許多的水源，不用在飽受口渴折磨，讓他們有一個新的希望。

　　假如我是一朵云，我要到干旱的地區(qū)，下一場很大很大的雨，讓那里的土地得到滋潤，使那里的農(nóng)民，有一個好的收成，不用再渴望水，也不用但心沒有糧食，使我們的國家得到一個好的糧食支援處。

　　假如我是一朵云，我要稻田地里幫農(nóng)民遮風(fēng)擋雨，讓他們不用再曬得黑黑的，讓別人不喜歡，也在那里下一場大大的雨讓他們有一個好的收成。

　　假如我是一朵云，我還有好多好多的地方想要去，我還有到所有的名勝古跡那里參觀，讓我對世界有更多的認(rèn)識。我要幫助許多需要與水的地方，我不需要大家的贊賞，只想幫助到有需要的人，讓他們的日子好過一點(diǎn)。要是我真的是一朵云該多好��！

　　假如我是一朵云

　　今天晚上，我復(fù)習(xí)完后躺下睡覺，一下子便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　忽然，我感覺我的身子好象變輕了，一看，原來，我變成了一朵白云。我在天空中自由地翱翔。這時，我遇見了我的同伴們——白云，然后我和同伴們一起去環(huán)球旅行。我們走到中國，第一眼就看見了長城，長城屹立在崇山峻嶺之間，蜿蜒盤旋，高大雄偉，猶如一條長龍�？戳斯�爾濱的冰雕，冰雕非常的.漂亮，都是我們的近親冰爺爺變魔術(shù)變出來的，有小雞小兔等。我走著走著，到過了美國的自由女神象旁，游覽了泰山，還觀望了剛果瀑布…… 當(dāng)我們有說有笑時候，我們飄到了沙漠的上空，看見那寸草不生，還經(jīng)常引發(fā)沙塵暴襲擊附近的城市。我們還發(fā)現(xiàn)地上種了許多白楊，白楊們正在受著干旱的折磨。我馬上召集眾多白云，大家一起，把自己的身體抖動，將小雨一顆顆迅速降落地面。白楊們貪婪地吸允著乳汁。他們朝我們眨著眼睛，好象對我們說：“感謝你們，我們一定會讓沙漠凈化成綠洲的！”

　　我們都會心地笑了。最后我們幫助了幾個干旱地區(qū)，人們都需求我們。我向大海阿姨求助，大海阿姨馬上讓太陽公公將自己的身體的一部分蒸發(fā)，變成白云，由我?guī)ьI(lǐng)他們?nèi)ブг�。世界上大部分地區(qū)都不會缺水了，我才放心了。

　　“零零零——！”我被鬧鐘驚醒了。我希望世界上再也不會有地區(qū)缺水了。

　　假如我是一朵云

　　一天晚上，我做了一個夢，夢見了云奶奶。我告訴云奶奶，我想變成一朵云，云奶奶問我：“你要變成云干什么？”我說：“我想環(huán)游世界、幫助弱小的人，還想到動物世界里做客……”云奶奶聽了，給了我一瓶藥水，告訴我：“喝下這瓶藥水，你就會變成一朵云，不過，記住你說過的話，如果沒有做到，你就會隨時從天上掉下來摔死�！�

　　第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)床邊有一瓶藥水，便想起了云奶奶說過的話，我忙喝下藥水，突然覺得身體輕飄飄的，我連忙一看，發(fā)現(xiàn)自己變成云飄起來了。

　　我向外飄去，看見了許多美麗的景色。我看見一個老奶奶在過馬路，馬路上沒有一個人扶一下老奶奶，我連忙飄過去扶著老奶奶過馬路。

　　我飄到了動物世界，看見了野豬和野牛在打架，我忙過去勸架，野豬說：“不要打了�！币芭Ｒ舱f：“不要打了�！�

　　我又飄到了上海，看見了高高的東方明珠。我接著飄到了香港，看見了很多漂亮的景物。 我今天真開心��！

假如的作文 篇7

　　我從小就希望自己是糖果大王，如果我做上糖果大王的話，就可以幫一些小朋友實現(xiàn)愛吃糖果的愿望。

　　假如我是糖果大王，我會制做一種叫夢幻巧克力的糖果，只要讓小朋友輕輕一咬，那么里面就會射出一些水果巧克力漿出來，而且非常好吃。如果你不咬的話，那么它就會變成各種各樣的味道來。首先，它是巧克力味，然后，便成了草莓味，接著，它又變成了芒果味，最后，它變成了西瓜味了。

　　假如我是糖果大王，我會制做一種叫魔法水果的糖，比如說，你喜歡吃的是西瓜味，那么它就會變成西瓜味的，如果你不喜歡吃西瓜味，喜歡吃芒果味，那么它就會變成芒果味，而且很好吃。

　　假如我是糖果大王，我還會制做一個糖果公園出來，讓人民去觀看、照相……如果他們想吃的`話也可以拿一個來吃，因為里面的東西是吃不玩的。

　　我知道現(xiàn)在還不能實現(xiàn)這個愿望，但是，我知道只要努力學(xué)習(xí)，長大后一定會實現(xiàn)我的愿望。

假如的作文 篇8

　　今天是12月23日，后天就是圣誕節(jié)了。相信大家在大街上感受到了洋溢的喜悅之情，各大商店也都掛上了各種圣誕小裝飾……當(dāng)然，我也一直在做著“假如我是圣誕老人”的白日夢。

　　假如我是圣誕老人，我要駕著我的麋鹿雪橇，來到汶川的孤兒院。在他們熟睡之時，偷偷從煙囪鉆進(jìn)來，無聲無息地落地，把一對對父母娃娃塞進(jìn)圣誕襪里，再拿出甜蜜的糖果，一把把地塞進(jìn)去，希望甜蜜能帶走他們的痛苦，帶走他們的憂傷，讓時間沖淡他們內(nèi)心的寂寞。

　　假如我是圣誕老人，我要駕著我的麋鹿雪橇，來到殘疾人的家里。把一瓶瓶可以讓殘疾人恢復(fù)正常的生活的藥水，塞到他們的圣誕襪里。喝下去，能讓失明的孩子看見萬紫千紅的世界；能讓雙腿無法行走的孩子奔跑在陽光下；能讓智力先天不好的孩子的智力提高數(shù)倍；能讓……

　　假如我是圣誕老人，我要駕著我的麋鹿雪橇，來到寒冷的北極科考站。我要帶去一套套跟家保暖的科考服，我要沒收所有捕殺動物的武器，我要搭建一個更加溫暖的科考站送給他們，我還要帶去一個可以打到世界各地的電話，讓他們可以和親人通電，他們的家人就不會過度地?fù)?dān)憂他們。

　　假如我是圣誕老人，我要駕著我的'麋鹿雪橇，來到非洲。給當(dāng)?shù)氐木用駧�去病毒疫苗，帶去美味可口的飯菜，帶去和平鴿放飛，帶去一口水井，讓居民們每天都能用上干凈的水，我還要送他們一塊可以實現(xiàn)一個愿望的寶石，讓居民們的生活變得更好！

　　假如我是圣誕老人，我要駕著我的麋鹿雪橇，來到戰(zhàn)火紛飛的伊拉克。把美國奪走的油田，油井，還給他們。我還要讓他們住上漂亮的房子，讓他們穿上漂亮的衣服，讓他們吃上健康的食物，讓他們擁有一個優(yōu)美的環(huán)境，讓他們有著穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源，讓他們有著……

　　假如我是圣誕老人，我要駕著我的麋鹿雪橇，來到世界各地需要我的地方，為他們送去美好的祝福，實現(xiàn)他們的心愿……

假如的作文 篇9

　　許多人都想成為童話故事中的主角，有幸得到神的眷顧，有那么一天能實現(xiàn)自己的心愿，有一個那么好的故事結(jié)局。

　　我也不例外，假如有一天我也希望，期待……

　　假如我是一場春雨，哪怕只有短暫的幾分鐘，又或者那斷斷續(xù)續(xù)的幾個小時，我也愿意。春雨，它朦朧的美，總是帶來遐思的空間，靜的感覺，動的意境，一切一切，總是令人回味無窮。春雨，雖沒有夏雨帶來的清新，秋雨留下的纏綿，但它是春天的象征，春的使者，把自己融入大地，無私奉獻(xiàn)給綠樹青草，滋潤著每一個生命。春天的雨，來的時候靜靜的，走的時候也悄悄的，帶著希望來，載著人們的期待回去。多么富有詩意！

　　假如我是一陣秋風(fēng)，或許會得到是凄涼的評價，但我為自己是秋風(fēng)而自豪！秋風(fēng)帶來的是溫馨，不是嗎？當(dāng)一陣又一陣的'秋風(fēng)吹過的時候，便是那禾苗掛滿了黃澄澄的稻谷，樹上結(jié)滿搖搖欲墜的果實。不正是人們喜笑顏開的時候嗎？帶來的秋意，隨處可見，翩翩起舞的落葉，鋪滿了街道，從風(fēng)中走過，迎面撲來的落葉，勾起人們種種回憶……

　　假如我是一棵樹，哪怕只是剛剛開始成長的小樹苗，在長成參天大樹的過程中，是要遇到那么多的挫折、困難，我也樂意。樹，一身鮮艷的綠色，讓人總感到充滿了生機(jī)，充滿活力。一棵樹是很渺小，它就像浩瀚的星空中的一顆小星星，但它從不忘記自己的使命，努力地生長，蓬勃向上。給遼闊的天空增添了無盡的詩意。一棵樹不能成林，盡管在大地上顯得多么孤獨(dú)無助，但它仍然是人們所需要的，大自然所需要的。甘心做一棵樹，就要甘心一生在一個地方扎根，成長，直至死亡，但是它從不計較，默默無聞奉獻(xiàn)給大自然。

　　假如我是一顆星星，我會不斷地綻放光芒；假如我是一朵花，我會在短暫的生命中，釋放自己的美麗；假如我是海里的珊瑚，我愿意經(jīng)歷海水的淘洗，最后變成人們所喜愛的貝殼。

　　只要活得有價值，那還有很多很多假如……

假如的作文 篇10

　　當(dāng)班主任雖然可以有很大的權(quán)力，也會有很大的壓力，畢竟他肩負(fù)著全班同學(xué)的將來。他可以一聲令下就讓全班聽話，所以他的決策就顯得至關(guān)重要。

　　假如我是班主任，我一定不會采取“題海戰(zhàn)術(shù)”。我覺得班主任應(yīng)該比較親切、比較容易讓人接近，這樣同學(xué)們才敢來反映情況，才敢到我這里反思。如果我很兇，動不動就出手打人的話，同學(xué)們看到我躲都來不及，哪里還敢和我多說幾句，這不是自討苦吃嗎?我會鼓動同學(xué)們多來找我談話，可以提出自己對班級的看法，這些都是了解班級的重要途徑。他們也可以來向我提出自己的建議，我也許會借鑒他的方法。但是也許我也會向他說明他的.想法的弊端，而絕不會說他這樣是錯誤的。有一句話說的好：你可以不學(xué)習(xí)我，但是你不能否定我。同學(xué)們可以對我的教學(xué)提出異議，但是必須在課后，總要給班主任點(diǎn)面子呀!

　　剛開始，也許不是所有的同學(xué)的想法都與我不謀而合，但是如果有問題可以來找我，我會與你們好好談?wù)�。與其讓你們帶著問題去做事，還不如我先幫你們解決了。

　　而且我還會組織很多的課外活動，比如去野外做實驗、調(diào)查。不僅豐富了學(xué)生們的課外活動，增加了大家對學(xué)習(xí)的興趣，而且還能使大家在剩余時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率增快不少。

　　還要多組織班隊課，大家一起討論關(guān)于班級關(guān)于學(xué)習(xí)的事情�；蛘咦鲆恍┰鲩L同學(xué)們之間的默契的活動。也可以讓不善言辭的同學(xué)多一些表現(xiàn)，讓一些積極陽光外向的同學(xué)來帶動他們。讓他們學(xué)會與他人的交往。

　　真正做到智商與情商一起發(fā)展。優(yōu)質(zhì)兩方面的學(xué)習(xí)，才能讓我們不知考場得意，更是情場得意。

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