【精選】假如的作文錦集5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的假如的作文5篇，歡迎大家分享。

假如的作文 篇1

　　假如我有一匹馬，那一定是從前孫悟空飼養(yǎng)過(guò)的天馬。它全身墨黑、毛色黝黑發(fā)亮，像一匹黑色的綢緞。它上天入地?zé)o所不能，是一匹神馬，我要給它起名叫“黑風(fēng)”。

　　如果我有這樣的馬，我一定要精心喂養(yǎng)它，給它最鮮美的'青草，常帶它去鍛煉，讓它膘肥體壯，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)好好夸獎(jiǎng)一番。我還要與它多溝通多交流，教它各種本領(lǐng)，把它訓(xùn)練成一匹善解人意、聽(tīng)從指揮的神馬。

　　我要騎著這匹神馬穿越時(shí)空，回到一百年前，倡導(dǎo)人們要保護(hù)環(huán)境，讓荒蕪貧瘠的沙漠被充滿生機(jī)的森林取代；我還要告訴人們要環(huán)保，少用塑料用品，多用可以被大自然降解的物質(zhì)，減少污染。

　　黑風(fēng)不僅僅是我的座騎，也是我的伙伴。每當(dāng)我煩惱的時(shí)候，它都會(huì)帶著我在大草原上飛翔，把風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后，在潔白無(wú)暇的云彩里穿行。頓時(shí)，煩惱消失的無(wú)影無(wú)蹤。黑風(fēng)不僅帶給我快樂(lè)和輕松，它還帶我去拜訪草原上牧民，聽(tīng)他們講述民族英雄的故事。聽(tīng)著聽(tīng)著，我仿佛也置身其中，騎著戰(zhàn)馬奮勇殺敵、守衛(wèi)邊疆報(bào)國(guó)立功，被后人所傳誦……

　　黑風(fēng)如果真的存在那該有多好啊！

假如的作文 篇2

　　電，早在2600多年前就被古希臘人發(fā)現(xiàn)。特立茲將琥珀摩擦后用來(lái)吸引樹(shù)皮或紙張，該發(fā)現(xiàn)使他成為電的始祖�？墒且�?yàn)楫?dāng)時(shí)的科學(xué)不發(fā)達(dá)，所以并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)電的奧秘。直到公元1663年，對(duì)電的研究才有進(jìn)展，之后才逐步應(yīng)用到生活與生產(chǎn)上。電，推動(dòng)了世界的進(jìn)步，促進(jìn)了人類文明的發(fā)展。

　　假如沒(méi)有電，用電產(chǎn)品不會(huì)出現(xiàn)，就不可能有電燈、電力機(jī)車、電視、電腦、服務(wù)器、手機(jī)、冰箱、微波爐等生產(chǎn)生活電子用品的紛至沓來(lái)；假如沒(méi)有電，照明不會(huì)用電燈，就不可能有千奇百態(tài)的電光產(chǎn)品和隨開(kāi)隨亮的用光方便；假如沒(méi)有電，城市夜空不會(huì)那么明亮，就不可能有別具一格的城市風(fēng)光——著名的山城夜景；假如沒(méi)有電，電梯不可以升降，就不可能有雄偉的摩天大樓；假如沒(méi)有電，電扇、空調(diào)不能運(yùn)轉(zhuǎn)，就不可能有盛夏的涼爽空間；假如沒(méi)有電，電冰箱不能運(yùn)行，就不可能有低溫環(huán)境使保存的食物不X敗變質(zhì)；假如沒(méi)有電，機(jī)車不會(huì)有電力的，就不可能有電力機(jī)車牽引著載貨巨龍飛馳在鋼鐵大動(dòng)脈上；假如沒(méi)有電，互聯(lián)網(wǎng)不會(huì)出現(xiàn)，就不可能有今天的信息時(shí)代……總之，假如沒(méi)有電，人類的生活完全有可能依舊原始——油燈、蠟燭照明，刀耕火種謀生。什么電氣化、自動(dòng)化、現(xiàn)代化、信息化，根本想都不敢想，一化都不可能化！那會(huì)是多么痛苦，多么悲哀啊！

　　如果有一天，突然沒(méi)電了，我們會(huì)怎樣呢？試想天亮前整個(gè)城市沒(méi)電了——早上起來(lái)洗漱，你會(huì)發(fā)現(xiàn)水龍頭里面流不出水來(lái)，這是因?yàn)樽詠?lái)水廠沒(méi)有電而無(wú)法抽水的緣故。這時(shí)，只好提著水桶到河邊去打水，既費(fèi)力又費(fèi)時(shí)。汗流浹背地好不容易打回水，正準(zhǔn)備煮粥、熱牛奶、蒸饅頭，本想電飯煲、微波爐、電蒸籠因沒(méi)電用不成還可用天然氣灶加工，可是天然氣灶怎么也點(diǎn)不燃，原來(lái)是因?yàn)樘烊粴夤�司沒(méi)有電而無(wú)法開(kāi)采、加工和輸送天然氣所造成的。如此，只有利用舊報(bào)破紙廢木材作燃料加工早餐，煙熏火燎、忙忙碌碌許久，終于吃上了早餐。早餐后，急匆匆向公共汽車站跑去，幸好趕上了最后一班有燃?xì)饪梢赃\(yùn)轉(zhuǎn)的`車，心里正在高興呢，可車行至半途突然停下來(lái)了，一問(wèn)才知是因?yàn)榧託庹緵](méi)氣而使該車沒(méi)有加到氣，現(xiàn)在氣燒完了也就開(kāi)不動(dòng)了。沒(méi)有辦法，只得走路去學(xué)校。大熱的天，本以為到了學(xué)校就可以吹吹涼爽的空調(diào)，可是學(xué)校因?yàn)闆](méi)有電，不但空調(diào)不能運(yùn)轉(zhuǎn)而且照明燈也沒(méi)亮，教室里什么也看不清楚，老師和學(xué)生都十分著急……可見(jiàn)，電對(duì)我們的生產(chǎn)和生活是何等的重要，與我們的關(guān)系是何等的密切！可以說(shuō)，沒(méi)有電則萬(wàn)事難！所以，我們一定要節(jié)約每一度電！

假如的作文 篇3

　　假如我是一個(gè)男孩

　　假如我是一個(gè)男孩我會(huì)怎么生活呢？哈，我知道！

　　假如我是一個(gè)男孩，就可以在操場(chǎng)上大大咧咧地跑著，不像女孩還要斯斯文文地走路。下課還可以張牙舞爪地與別人瘋瘋打打，不像女孩還要安安靜靜坐在位子上裝淑女。

　　假如我是一個(gè)男孩，早上就可以節(jié)約許多時(shí)間，不像女孩那樣還要在鏡子前把頭梳得光溜溜的，男孩子三下五除二穿好衣服，把頭隨便抓一下就可以出門了，照樣朝氣蓬勃！

　　假如我是一個(gè)男孩，就不會(huì)被一群淘氣的男孩叫成“暴力女”、“男人婆”等等等等，因?yàn)槟泻⒌牧α慨吘贡扰�生的力量更�?qiáng)大，力量大的女生自然就被叫成“暴力女”、“男人婆”了。男生卻不會(huì)，他只會(huì)被人崇拜。

　　假如我是一個(gè)男孩，長(zhǎng)大以后不用生寶寶，我會(huì)成為一個(gè)愛(ài)家人的.好爸爸。而且爸爸是家里的頂梁柱，在家人遇難時(shí)可以幫助家人掙脫掉大難的危機(jī)，多么了不起！假如我是一個(gè)男孩??

　　其實(shí)根本就沒(méi)有什么“假如”，你自己根本沒(méi)權(quán)利選擇自己的性別，但是，我仍然憧憬當(dāng)一次男孩，一個(gè)真正的男孩！

假如的作文 篇4

　　假如我是未來(lái)的服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)一種冬暖夏涼、可以上天入海的服裝。

　　這種服裝的帽子，在表面有一種很薄的膜，可以防水、防電、防打擊，還可以吸收陽(yáng)光，轉(zhuǎn)換為電力。帽子邊緣有一圈厚一些的氣囊膜，只要撥開(kāi)充氣孔，氣囊就會(huì)自動(dòng)吸收空氣中的氧氣，漲大起來(lái)，可以浮在水面上，多余的氧氣可以輸入帽子內(nèi)部，供呼吸和清涼用。氣囊廈門有用絕緣材料制成的板，向下拉伸到脖子，用橡膠圈拉緊，就可以成為航天頭盔了。

　　衣服和裙褲之間用一根結(jié)實(shí)的繩兒連接，拉緊繩頭，衣褲便融為一體，松開(kāi)繩頭，衣褲便又脫離開(kāi)來(lái)。衣褲上也有一層薄膜，功能和帽子上的一樣。在袖子廈門，有一塊可以剝開(kāi)的膜，膜上可以手寫，寫出衣服的顏色、款式、裝飾等，再放到原本的位置上，就可以把衣服變成你想要的款式。衣服內(nèi)部有一個(gè)柔軟的空調(diào)，空調(diào)會(huì)根據(jù)每秒的天氣的變化調(diào)整溫度，使釋放出來(lái)的`氣體讓人感覺(jué)良好。在衣服末端有兩個(gè)具有彈性的小方塊，只要輕輕擠壓，小方塊就會(huì)打開(kāi)，彈出噴射器，讓人可以在空中飛翔，在水里飛速前進(jìn)。

　　鞋子底部很有彈性，用穿普通鞋子的力氣跳一米高，穿上這種鞋用相同的力氣跳，就可以跳100米高！鞋子是用很厚的神奇膜做成的，光滑的很。如果跑步，小時(shí)就可以繞地球赤道跑十圈！而且一點(diǎn)也不覺(jué)得累。

　　這一套服裝，一定會(huì)給人類帶來(lái)方便的。

假如的作文 篇5

　　假如我是神筆馬良 鄭州大學(xué)第一附屬小學(xué)四年級(jí)二班盧 欣 假如我是神筆馬良，我就會(huì)在春天畫出一株株可愛(ài)的小草，讓它們?cè)谖�風(fēng)中喚醒沉睡的大地，讓垂柳抽出柔嫩的新枝條�？矗�那每一片綠葉都躍動(dòng)著勃勃的生機(jī)，正驅(qū)散冬天的積雪和寒冷，迎來(lái)溫暖的.陽(yáng)光。這時(shí)的人們將脫去厚厚的棉衣?lián)Q上美麗的春裝。假如我是神筆馬良，我就會(huì)在夏天畫出一棵棵枝葉茂盛的大樹(shù)，讓它們?nèi)フ趽跄腔馃岬尿滉?yáng)，給人們帶來(lái)絲絲清涼和舒爽。我還要為夏天畫出一朵朵嬌艷可愛(ài)的花朵，使大自然充滿泥土和花草的芳香。這時(shí)，人們不再為夏日的炎熱而煩躁，人們的感覺(jué)將是如沐春風(fēng)般地神清氣爽。假如我是神筆馬良，我就會(huì)在秋天畫出一片片金色的稻田和掛滿累累碩果的果園。面對(duì)豐收的景象，勤勞而樸實(shí)的農(nóng)民們那一張張黝黑、削瘦的臉上定會(huì)綻放出開(kāi)心的微笑。這在我眼里宛如一輪最美的秋日朝陽(yáng)。假如我是神筆馬良，我就會(huì)在冬天畫出一枚枚純潔、晶瑩的小雪花，給大地一件潔白的銀裝，給小麥一件暖和的棉襖，給孩子們一個(gè)嬉戲的天堂。這時(shí)的冬天將會(huì)充滿溫馨和歡暢。假如我是神筆馬良，我將用我的畫筆描繪出友愛(ài)和善良，描繪出我心中一個(gè)個(gè)美好的愿望！