【精選】假如的作文匯編八篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的假如的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

假如的作文 篇1

　　假如我是一棵樹(shù)，我能做些什么呢？我要做的事可多了。

　　假如我是一棵樹(shù)，我要為人民服務(wù)，幫他們遮風(fēng)擋雨，阻擋自然災(zāi)害。

　　假如我是一棵樹(shù)，我要為地球母親服務(wù)，幫她清理二氧化碳，讓人們都能呼吸到新鮮的空氣，也讓地球母親更加繁榮昌盛。

　　假如我是一棵樹(shù)，我要為自然界作出貢獻(xiàn)，因?yàn)槲乙彩谴笞匀恢械囊粏T，我要做周圍小生物的游樂(lè)場(chǎng)，做幼兒的`小老師。

　　假如我是一棵樹(shù)，我要成為森林中的一個(gè)城堡，收養(yǎng)那些無(wú)家可歸的小動(dòng)物。

　　假如我是一棵樹(shù)，我要做人們的指南針，當(dāng)他們迷失了方向，我的枝葉與年輪是他們得力的助手。

　　假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)為人類獻(xiàn)出我的青春，讓他們感受到我的生機(jī)勃勃，從而神清氣爽。

　　假如我是一棵樹(shù)，我……

假如的作文 篇2

　　在同學(xué)的心靈世界里，一定裝載了許許多多的小愿望吧！有些同學(xué)想當(dāng)大廚師，還有的同學(xué)想當(dāng)大明星…. 而在我自己的心靈世界里，也有一個(gè)小愿望，那就當(dāng)班長(zhǎng)。盡管我還差一點(diǎn)，不過(guò)我可以用幻想來(lái)實(shí)現(xiàn)….

　　班長(zhǎng)班長(zhǎng)，一班之長(zhǎng)！如果同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，那我一定要做好自己的職責(zé)：管理好班集體。因?yàn)槟钱?dāng)同學(xué)們對(duì)我的信任。

　　假如我當(dāng)班長(zhǎng)，我首先要把我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，盡管班長(zhǎng)的主要責(zé)任當(dāng)管理好班級(jí)不過(guò)我和別的班長(zhǎng)不同，我當(dāng)要在管理好班級(jí)的前提下去提高成績(jī)， 因?yàn)槲遗驴荚嚳嫉箶?shù)那就不被人笑死了？所以我要上課聽(tīng)講，積極發(fā)言。要養(yǎng)成：課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。還要保質(zhì)保量保時(shí)地完成老師布置的`。

　　假如我當(dāng)班長(zhǎng)，我還要多多鍛煉自己的組織能力，就比如說(shuō)在午休的時(shí)候吧！我必須要上臺(tái)管理好班上的紀(jì)律，還有就當(dāng)在老師不在的情況下也要管理好班級(jí)。還有就當(dāng)一個(gè)同學(xué)與另一個(gè)同學(xué)產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，身為班長(zhǎng)的我就要挺身而出，去幫他們化解矛盾，使他們握手言和。還有就當(dāng)要搞好自己與同學(xué)間的關(guān)系，盡量與班上每一個(gè)同學(xué)交上好友。

　　假如我當(dāng)班長(zhǎng)，我還要有強(qiáng)烈的集體觀念，在清潔方面，我就要管理好班上的清潔，不能讓班上因?yàn)榍鍧嵎矫娑�被扣分如果又有運(yùn)動(dòng)會(huì)的話，那我就要那些有運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的同學(xué)參加比賽，比如他適合跑步，那我就要?jiǎng)袼麉①悾�如果有一些同學(xué)不愿意參加比賽的話，那我也要盡我百分之百的能力勸他參賽。

　　總而言之，統(tǒng)而言之。我要在平時(shí)吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，看自己那個(gè)方面好，那個(gè)方面不好。我還要多聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)，多向老班長(zhǎng)請(qǐng)教如何當(dāng)好班長(zhǎng)，做一個(gè)名實(shí)相副的一班之長(zhǎng)。

假如的作文 篇3

　　假如我是一片七色花的藍(lán)色花瓣，左思右想，不知該做什么。

　　于是，我?guī)е�花瓣走啊走啊，看�?jiàn)在一個(gè)花園，坐著一個(gè)小女孩，雙手撐著頭，坐在一塊大石頭上，發(fā)愁，我走過(guò)去，敲了敲花園的門(mén)，問(wèn)：“我能進(jìn)去嗎?”小女孩回答:“進(jìn)來(lái)吧�！蔽彝崎_(kāi)門(mén)，走了進(jìn)去坐在大石頭上，又問(wèn)：“你怎么了?有什么不開(kāi)心的事嗎?跟我說(shuō)說(shuō)�！毙∨�孩把手放下說(shuō)：“六一兒童節(jié)，老師選表演舞蹈，說(shuō)要穿自己的舞蹈裙，可是我沒(méi)有舞蹈裙，怎么辦呢?”我聽(tīng)了，笑了笑，拿出藍(lán)色花瓣說(shuō)：“這片花瓣可以幫你�！薄罢娴膯�?這只是一片普通的'花瓣而已，我可不是三歲小孩�！毙∨�孩半信半疑。我說(shuō)：“真的，我沒(méi)騙你，我做給你看�！苯又�，我拿出藍(lán)色花瓣，扔了出去，說(shuō)：“飛吧!我要一套舞蹈裙�！睕](méi)有一秒，一件漂亮的舞蹈裙從天而降，小女孩看見(jiàn)了，連聲說(shuō)：“謝謝你，謝謝你�！蔽一卮鹫f(shuō)：“不用謝。”最后我們成了朋友。

　　原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)。

假如的作文 篇4

　　“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”，刺殺秦王，可以說(shuō)是必死無(wú)疑的，我不得不感慨荊軻的勇敢無(wú)畏，但也嘆息一位壯士作出的無(wú)謂的犧牲。

　　回首數(shù)千年前那次驚天地、泣鬼神的荊軻刺秦王，在為荊軻的犧牲感到惋惜的同時(shí)，我不禁想，一次準(zhǔn)備得如此充分的刺殺行動(dòng)，為什么卻以悲劇告終呢？在刺傷行動(dòng)中，荊軻無(wú)疑表現(xiàn)得勇敢無(wú)畏，十分出色，我想，問(wèn)題應(yīng)該就出在其助手秦武陽(yáng)身上。當(dāng)秦王在咸陽(yáng)宮接見(jiàn)燕使時(shí)，秦武陽(yáng)手捧盛地圖的盒子來(lái)到殿階，就已臉色大變，十分恐懼，好在荊軻機(jī)智應(yīng)對(duì)，及時(shí)解圍，但這已經(jīng)引起秦王的懷疑，提高了警惕。而且在刺殺過(guò)程中，荊軻幾乎是孤身奮戰(zhàn)，秦武陽(yáng)沒(méi)有起到助手的作用。

　　假如我是荊軻，讓我重新選擇一位助手配合我去刺殺秦王，我會(huì)選擇聶政一同前往。

　　刺殺秦王，必須要有過(guò)人的膽氣，就連十三歲就殺人，旁人對(duì)她都不敢用不滿的目光看上一眼的燕國(guó)勇士秦武陽(yáng)在秦殿上都嚇得臉色大變，十分恐懼，因此，沒(méi)有過(guò)人的膽氣，不能勝任刺殺秦王的任務(wù)。而聶政一身是膽，單槍匹馬就敢闖入韓國(guó)相府之中，面對(duì)持兵器的侍衛(wèi)毫不畏懼，如此驚人的膽氣，令人欽佩不已，他一定能配合我成功刺殺秦王。

　　刺殺秦王，光有過(guò)人的膽氣是不夠的，還必須有非凡的武藝。在秦殿上，刺殺者既要追逐秦王，與其短兵相接，又要一邊與侍衛(wèi)搏斗，惟有武藝高強(qiáng)者能勝任。聶政闖入相府，殺死韓相俠累后，擊殺了其侍衛(wèi)數(shù)十人后，從容地削爛面皮，挖出眼珠，破腸出肚�？梢�(jiàn)，聶政武功高超深不可測(cè)。

　　作為一名刺客，聶政機(jī)智勇敢，能冷靜地分析形勢(shì)，十分難得。他知道人多容易發(fā)生失誤，會(huì)泄露機(jī)密，謝絕了嚴(yán)仲子的車騎隨從，獨(dú)自走上了刺殺韓相俠累的不歸路。聶政如此機(jī)智、冷靜，選他一同前往刺殺秦王，他一定能為刺殺行動(dòng)提出更好的'建議并隨機(jī)應(yīng)變。

　　假如我是荊軻，我會(huì)選擇聶政作為我的副手同去刺殺秦王，他膽氣過(guò)人，武藝高強(qiáng)，機(jī)智勇敢，能冷靜地分析形勢(shì)，是個(gè)難得的人才，而且他能在戒備森嚴(yán)的相府中刺殺韓相俠累，刺殺秦王也應(yīng)該綽綽有余。若我是荊軻，得聶政相助，將如虎添翼，秦王恐怕要成為我們的劍下鬼，戰(zhàn)國(guó)的歷史也將要改寫(xiě)。

　　可是“紛紛世事無(wú)窮盡，天數(shù)茫茫不可逃”。斗轉(zhuǎn)星移，戰(zhàn)國(guó)風(fēng)云早已消逝，一去不返，數(shù)千年后的我們，惟有感慨，惟有遺憾，刺殺秦王已成夢(mèng)，后人憑吊空牢騷！

假如的作文 篇5

　　哆啦A夢(mèng)是個(gè)機(jī)器貓，它心地非常善良。最特別的是它有一個(gè)神奇萬(wàn)能的口袋，口袋里總是裝著一些稀奇古怪的東西。有時(shí)候我想：如果我是它，那該多好��！

　　假如我是多啦A夢(mèng)，我會(huì)飛到大沙漠，從萬(wàn)能口袋里拿出許多種子，這些種子不需要澆水，見(jiàn)風(fēng)就長(zhǎng)，長(zhǎng)成許多綠色植物，這樣我們的地球就不會(huì)有干旱和沙塵暴，環(huán)境會(huì)越來(lái)越好。

　　假如我是哆啦A夢(mèng)，我從萬(wàn)能口袋里拿出一架微型飛行器，坐在上面，想去哪里就去哪里，祖國(guó)的大好河山我都能看到。我還能飛上太空，探索宇宙的奧秘。

　　假如我是哆啦A夢(mèng)，我會(huì)從萬(wàn)能口袋里拿出一顆糖豆，去幫助那些貧窮沒(méi)有錢(qián)治病的'人，他們一吃，病馬上就好了，從此過(guò)上了快樂(lè)的生活。

　　如果我是哆啦A夢(mèng)就好了。

假如的作文 篇6

　　假如我是語(yǔ)文老師，面對(duì)臺(tái)下那么多雙求知的眼睛，我一定會(huì)說(shuō)：“路是人走出來(lái)的，我愿和大家一起走一條新路�！�

　　首先，我要改革課堂教學(xué)，決不把學(xué)生當(dāng)“聽(tīng)書(shū)”的。讓學(xué)生帶著“？”去讀書(shū)、去分析、去思考；讓他們質(zhì)疑問(wèn)難，也可以給老師和書(shū)本挑刺兒、找茬兒；誰(shuí)的見(jiàn)解有創(chuàng)意，我就帶頭為他鼓掌，向他祝賀。因?yàn)槲矣X(jué)得這樣比把學(xué)科知識(shí)、人生道理硬灌給他們要好一些。

　　其次，我要讓學(xué)生和書(shū)本交朋友，在書(shū)的海洋里遨游，以高爾基的`格言為座右銘去引導(dǎo)他們：“熱愛(ài)書(shū)吧，它是你知識(shí)的源泉。”通過(guò)閱讀，讓他們?cè)缭绲木徒Y(jié)識(shí)魯迅、冰心、李白、安徒生……在書(shū)中，讓他們與小鳥(niǎo)“談心”；到嫦娥姐姐家里去“做客”；同杜甫“見(jiàn)面”、吟詩(shī)作對(duì)。

　　假如我是語(yǔ)文老師，我每天一定布置很少的家庭作業(yè)，讓學(xué)生們有足夠自由支配的時(shí)間：自?shī)首詷?lè)、讀書(shū)寫(xiě)字。

　　假如我是語(yǔ)文老師，我要教學(xué)生讀書(shū)的方法：邊讀邊思考，摘錄優(yōu)美的字、詞、句、段。

　　假如我是語(yǔ)文老師，我會(huì)定期在班上舉行“故事會(huì)”、“讀書(shū)心得”等多種形式的活動(dòng)……

　　假如我是語(yǔ)文老師，我就要這樣改革語(yǔ)文教學(xué)模式。

　　我相信，在不久的將來(lái)，我的理想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

假如的作文 篇7

　　“假如我是個(gè)天使，假如我是個(gè)神童，假如我是個(gè)……”如果讓我選擇的話，那么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“假如我是個(gè)百萬(wàn)富翁�！�

　　可能好多人會(huì)問(wèn)我，為什么要選一個(gè)“百萬(wàn)富翁”呢？因?yàn)椋�我是一個(gè)百萬(wàn)富翁的話，我就可以幫助別人，給予別人，表達(dá)自己的一片愛(ài)心。

　　當(dāng)我拿到這巨額財(cái)富的時(shí)候，第一時(shí)間就是捐給“希望小學(xué)”。使貧困地區(qū)的學(xué)校更美好，更安全。我也要捐給“醫(yī)療工程”，使貧困地區(qū)的醫(yī)療設(shè)備更先進(jìn)。我還要捐給失學(xué)兒童，在貧困地區(qū)有很多兒童因?yàn)榧依镓毨�，供不起他們上學(xué)，如果我捐給他們，他們就會(huì)和我一樣在溫馨的教室里掌握更多的.知識(shí)。

　　有了這么多錢(qián)，我也理所當(dāng)然會(huì)買很多漂亮的衣服，捐給那些兒童，這樣，他們也會(huì)穿鮮艷上的衣服了。哈！真好，我又一次幫助了他們。我默默地想著。

　　我希望這些在貧困地區(qū)的人們，肯定會(huì)過(guò)上幸福美好的生活！

假如的作文 篇8

　　在一個(gè)炎熱的下午，我走在路上，發(fā)現(xiàn)路邊有一棵奇異的小草，它耷拉著葉子，快要被太陽(yáng)烤焦了。我趕忙拿出水，救活了這棵小草。剎那間，一個(gè)可愛(ài)的小精靈出現(xiàn)了。它說(shuō)：“你是個(gè)善良的小學(xué)生，我會(huì)實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望！”我一直想嘗試一下做地球母親的感覺(jué)，便道出了我的心聲。只見(jiàn)小精靈拿出一塊藍(lán)色的小糖塊，對(duì)我說(shuō)：“你把這塊糖放進(jìn)嘴里，心里默默的數(shù)十下，你就會(huì)變成偉大的地球母親�！蔽艺罩�它的話做了。十秒鐘后，我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了，我變成了地球。

　　從那一刻起，我感到自己充滿了生機(jī)與活力，身上有郁郁蔥蔥的樹(shù)林，涓涓的小溪和奔騰不息的江河，寬闊的湖泊和大海。那些富有活力的生靈們?cè)谖覍挻蟮男貞阎锌鞓?lè)成長(zhǎng)。我高興極了，每天都陶醉在幸福和快樂(lè)中，與我的`星球伙伴暢談美好的未來(lái)。

　　誰(shuí)知，好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，我就懷疑起自己的選擇了。我感覺(jué)自己很難看清蔚藍(lán)的天空，只好戴上一副厚厚的眼鏡——沒(méi)想到足有3000萬(wàn)度！我發(fā)現(xiàn)身上長(zhǎng)了禿斑，而且越來(lái)越多，大塊大塊的，難看極了，還散發(fā)著一股臭氣，熏得我呼吸不了，我的內(nèi)臟受到了損害，常常覺(jué)得心慌氣短。后來(lái)，連聽(tīng)力也急劇下降，身上那一條條清清的水流、蔚藍(lán)的湖泊大海，也變得污黑發(fā)臭，生活在那里的生靈有的開(kāi)始逃亡，有的奄奄一息，正在掙扎。

　　我感到身體越來(lái)越不好了，就急忙去宇宙醫(yī)生那里做了全面的檢查。檢查完畢，宇宙醫(yī)生神色凝重的告訴我：“你的病相當(dāng)于人類的不治之癥——癌癥！”我嚇了一大跳。我的生命是否真要結(jié)束了？但宇宙醫(yī)生想了想，認(rèn)真地說(shuō)：“你的病我是治不了的，只有人類才能拯救你！千萬(wàn)別絕望呀�！蔽衣�(tīng)了，看到了一絲希望，立即與朋友們聯(lián)系，共同起草了一份求救書(shū)，把SOS的求助信息遞給了人類，希望人類能救救我，使我變得健康起來(lái)。我呼吁人類加緊治理污染的空氣，讓藍(lán)天能和我做伴，呼吸到新鮮的空氣；我呼吁人類盡快治理被污染的水源，讓我恢復(fù)往日的青春，流淌著清清的水流；我呼吁人類不要亂砍濫伐，使我重新披上綠色的新衣；我呼吁不同的國(guó)家，能夠消滅仇恨，消滅戰(zhàn)爭(zhēng)，和平相處，使我不在飽受戰(zhàn)火硝煙的痛苦……

　　我盼望回到那個(gè)充滿生機(jī)與活力的地球，盼望變成宇宙中最閃亮的一顆星球。

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