【精選】假如作文匯總10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的假如作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如作文 篇1

　　很多很多年以后，我成為了一名班主任。那時(shí)的科技非常發(fā)達(dá)，人類已經(jīng)發(fā)明了時(shí)光機(jī)，所以我借助它打算回到以前的時(shí)空，吸取一下前輩的教訓(xùn)。

　　我又回到了20xx年。那里的老師一點(diǎn)也不通情達(dá)理，每天都給學(xué)生布置大量的作業(yè)，搶占體育之類的副課，天天讓學(xué)生埋在書堆里，讓學(xué)生們苦不堪言。而那里的活動(dòng)少，學(xué)校像監(jiān)獄一樣，把學(xué)生關(guān)在狹小的空間，根本不讓他們放飛自己，使他們心里產(chǎn)生一種對(duì)老師的厭惡。

　　吸取了前輩的教訓(xùn)，我打算對(duì)現(xiàn)在的教育進(jìn)行改革。

　　首先，我不會(huì)給他們留很多作業(yè)，減輕了我的負(fù)擔(dān)，也放松了他們的心理。接著，我不會(huì)占用他們的副課，反而我還贊同上副課，讓學(xué)生鍛煉身體，給他們快樂。然后，我決定成為一名和藹可親的班主任，不讓他們的'心靈受傷。接著我要帶學(xué)生開展一周一次的“戶外實(shí)踐”活動(dòng)，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩。

　　計(jì)劃定好后，我將要在明天實(shí)施這個(gè)想法。

　　上課時(shí)，我不會(huì)讓學(xué)生太過枯燥，時(shí)不時(shí)給學(xué)生看一些搞笑視頻，但是我也會(huì)好好上課，不能讓他們以后對(duì)祖國沒有貢獻(xiàn)。我會(huì)把每一課講的很細(xì)，但上課時(shí)是這樣，下課時(shí)是要讓他們好好玩。

　　又過了兩年，一個(gè)同學(xué)問我：“老師，你為什么讓我們這么輕松？聽爸爸媽媽說之前上課可辛苦了�！蔽倚χ�說：“那個(gè)學(xué)生重負(fù)的時(shí)代已經(jīng)過去了，現(xiàn)在我們的教育實(shí)行改革啦！”

假如作文 篇2

　　假如我是一陣春風(fēng)，我會(huì)把萬物吹醒：吹醒小草，讓它們探出綠腦袋；吹醒柳樹，讓它們長出嫩枝、嫩葉，讓它們穿上嫩綠的衣裳；吹醒小溪，讓它們能夠唱出動(dòng)聽的歌聲；吹醒正在睡覺的小動(dòng)物們，讓它們重新散發(fā)出勃勃生機(jī)。

　　假如我是一陣夏風(fēng)，我會(huì)讓小草、大樹變得更綠；我會(huì)幫助人們發(fā)電，使勁吹動(dòng)風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電；我還會(huì)幫傍晚乘涼的人們趕走蚊，讓夜晚的人們安心的休息睡覺；我還會(huì)帶給小朋友們快樂，當(dāng)我來時(shí)，他們就可以出去游泳、吃冰淇淋了！

　　假如我是一陣秋風(fēng)，我會(huì)帶給人們涼爽，使他們不再感覺夏季的.炎熱；我會(huì)給農(nóng)民伯伯帶來收獲，把他們種植的果實(shí)吹熟；我還會(huì)帶給人們快樂，放飛他們的夢想！

　　假如我是一陣冬風(fēng)，我會(huì)帶來刺骨的寒風(fēng)，吹凍湖水，小湖變成了冰湖，人們穿著滑冰鞋在上面滑冰，這時(shí)，綿羊媽媽早就給小綿羊穿上了雪白的棉衣。我會(huì)帶來雪花，小朋友們可以堆雪人、打雪仗、刻冰雕，我們一起給大地媽媽、大樹、房屋穿上雪白的棉衣！

假如作文 篇3

　　假如風(fēng)有顏色，那世界一定變得更加美麗，更加生動(dòng)，和自然的景色搭配起來，一定是一幅美麗的畫卷。

　　春天的風(fēng)是綠色的。春天花朵盛開，綠色的風(fēng)吹在盛開的花朵上，就像紅花配綠葉，美麗極了。

　　夏天的風(fēng)是淺藍(lán)色，因?yàn)橄奶焯鞖夂苎谉�，淺藍(lán)色的.風(fēng)看起來是很涼爽，要是有一陣淺藍(lán)色的風(fēng)吹起來，我們就像是在游泳池里，那樣多涼爽�。�

　　秋天的風(fēng)是金色的，因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，金色像是一塊塊黃金，閃閃發(fā)光，使人有豐收的感覺，我想大家一定都非常喜愛這個(gè)季節(jié)。

　　冬天，風(fēng)若是鵝黃色，有了一陣輕飄飄鵝黃色的風(fēng)吹來，不時(shí)會(huì)使人覺得暖和些嗎？

　　假如風(fēng)有顏色，千變?nèi)f化，五彩繽紛將把世界點(diǎn)綴的更加生動(dòng)。

假如作文 篇4

　　“讀一本好書就是與一位高尚的人對(duì)話�！薄�—這就是《假如給我三天光明》帶給我的最震撼的感受。

　　讀完這本書，我的心受到了前所未有的震動(dòng)，對(duì)海倫的敬佩之情油然而生。海倫在一歲半時(shí)就失去了聽覺和視覺，命運(yùn)對(duì)她是多么的殘酷�。∫幌氲剿�在今后的人生道路上只有黑暗和寂靜，我不禁為她的遭遇感到不幸。但海倫卻在無聲、黑暗的世界頑強(qiáng)地活了下來。后來，在莎莉文老師的教育和幫助下，她戰(zhàn)勝了病魔，學(xué)會(huì)了講話和用手指“聽話”，并且掌握了五種語言！更難能可貴的是，海倫在根本看不見的情況下，靠用直的'和彎的鉛絲做成幾何圖形的辦法學(xué)會(huì)了幾何。她憑著自己的意志克服了常人難以想象的困難，在24歲時(shí)以優(yōu)異的成績畢業(yè)于世界聞名的哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。以后，她把畢生的精力都投入到為全世界盲人、聾人謀福利的事業(yè)中，受到許多政府和人民的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。

　　讀完這本書，我多次感動(dòng)得流下眼淚。沒有人不向往光明，沒有人不向往幸福，更何況對(duì)于一個(gè)一生都生活在黑暗的女子，光明對(duì)于她來說是個(gè)永遠(yuǎn)的夢想。海倫·凱勒——這樣一個(gè)不怕困難，與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍钠媾�子，她雖然失聰失明，但我覺得她比身體健全的人更健全！誰說海倫看不見、聽不見，她所看到的和聽到的也許要比我們這些正常人所看到的和聽到的要多得多。海倫的一生，是不平凡的一生，她給予陷入困境的人們極大的鼓舞。

　　讀完這本書，我深深感到慚愧。海倫曾經(jīng)提出過這樣一個(gè)問題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，今天要看看什么呢？這個(gè)問題使我陷入沉思之中……想想我們現(xiàn)在是多么幸福，有美麗如畫的校園、寬敞明亮的教室、和藹可親的老師、健全無恙的身體，按理說我們應(yīng)該好好珍惜所擁有的一切。但是事實(shí)上，我們總是以條件差、困難多作為不努力、不上前的理由，但是，和海倫相比，這些困難是多么微不足道呀！

　　海倫·凱勒在書中諄諄教導(dǎo)我們，不要對(duì)我們周圍的世界熟視無睹，要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)，張大耳朵去聆聽我們這個(gè)世界的美，要勇敢地去發(fā)現(xiàn)和探索我們周圍的一切。我們應(yīng)該像海倫·凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)，不管遇到什么困難都不要退縮，應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活，積極進(jìn)取，去創(chuàng)造屬于自己的美好未來。

　　《假如給我三天光明》讓我看到了光明的海倫·凱勒，也看到了更光明的人生。

假如作文 篇5

　　如果你問我，我的愿望是什么，我一定會(huì)說：“我希望我能變成一只小鳥。”

　　假如我是一只小鳥，我要迎著雨，頂著風(fēng)，勇敢地飛翔。飛越高高的山岡，飛過綠色的田野，飛上藍(lán)藍(lán)的.、又高又遠(yuǎn)的天空，去看世界的風(fēng)景，親身體驗(yàn)?zāi)切┟利�。�?/p>

　　假如我是一只小鳥，我還要繞著地球，快樂地、不停地飛翔，到赤道、南極或北極，親口品嘗那里的美食。如果有可能的話，我還要跟著人類，坐上火箭，到太空其他星球上旅游。

　　當(dāng)然，在享受的同時(shí)，我也要為世界做出一點(diǎn)奉獻(xiàn)。

　　假如我是一只小鳥，我要把我那清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲獻(xiàn)給那些窮苦、貧困的人們，讓他們快樂起來，不再悲傷彷徨。

　　假如我是一只小鳥，我還要用我那美妙的聲音，讓那些富有但又感到空虛的人們開心起來，讓他們感受到生活的燦爛。

　　假如我是一只小鳥，我要把我的以及成千上萬只小鳥同胞的心聲告訴人類：“我們和你們都同樣是自然的兒女，你們卻天天獵殺我們，我們之間無冤無仇，為什么你們要這樣對(duì)待我們呢？，本是同根生，相煎何太急。還有，你們?nèi)祟惪梢�好好想想，是誰帶給你們美妙的歌聲？你們把我們小鳥趕盡殺絕，我們的歌聲就永遠(yuǎn)在這個(gè)世界上消失了，到那時(shí)，你們后悔都來不及了！所以，請(qǐng)不要再捕殺我們了！”

　　我希望，如果我變成了一只小鳥，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好！

假如作文 篇6

　　假如我是一棵樹，我要做一棵一年四季常青的樹，因?yàn)榫G色代表著希望和生命。

　　假如我是一棵樹，在春天里，我要在陽光的照耀下和雨水的滋潤下茁壯成長，長出茂盛的樹葉，這樣可以美化環(huán)境，凈化空氣；在夏天里，我要用我茂盛的枝葉遮擋住強(qiáng)烈的陽光，老人們?cè)谙旅娉藳�，小朋友們�(cè)谙旅婵鞓返耐嫠�，為人們帶來一絲的清涼和快樂，小鳥在樹枝上唱出美妙動(dòng)聽的歌聲；在秋天里，我要長出各種各樣的水果，讓人們來品嘗；在冬天里寒風(fēng)凜冽，白雪皚皚，我像一個(gè)士兵一樣站立在風(fēng)雪之中，風(fēng)吹不倒，雪壓不彎，守衛(wèi)著我們的家園。

　　假如我是一棵樹，我要長在山坡上，不僅可以綠化荒山，還可以抯擋住風(fēng)沙、泥石流的'侵襲，保護(hù)我們的家園。

　　假如我是一棵樹，我要教育那些亂砍濫伐的人們，放下手中的斧頭，還森林一片綠色。當(dāng)我長成參天大樹時(shí)，我會(huì)變成一張紙、一把椅子、一張桌子……為人類做貢獻(xiàn)！

　　我驕傲，我是一棵樹!

假如作文 篇7

　　我是一幅快樂的小眼鏡。

　　有一天，陽光明媚，天氣晴朗，主人把我放在我的小房子里。我覺得很悶，想出去散散心，于是就把我的小門悄悄的打開蹦蹦跳跳的走了出來。

　　我來到主人的好朋友家里，找朋友玩。這是時(shí)我看見一位老奶奶和一個(gè)懂事的孩子。老奶奶因?yàn)榭床灰娐奉嶎嵈贝钡摹Ｐ梁媚呛⒆臃鲋�她，我馬上跳到奶奶的`眼眶上，老奶奶高興的回家了。

　　我離開她們繼續(xù)向前走，我看見三幅眼鏡在快樂的玩游戲，我也加入了。我們玩捉迷藏，我藏在一棵千年楊柳的下面......我們玩的正高興突然天空中電閃雷鳴，好象就要下雨了。我站在樹葉密集的地方才沒有淋到雨。

　　雨停了，天邊出現(xiàn)了一道"九"種顏色的彩虹。

　　我一邊看彩虹一邊走，來到一個(gè)眼鏡制作廠。那里有許多伙伴，它們被帶到醫(yī)院里，被整整齊齊的放在它們的小房子里。我跳到里面和它們玩了一下就告別它們回家了。

　　我回到家中主人還在到處找我，我有和主人玩起了捉迷藏的游戲，我躲在床鋪下面，主人找了好久還是沒有找到，我一跳，跳到主人的眼眶。

　　主人這才發(fā)現(xiàn)原來我就在他的眼眶上帶著呢！

假如作文 篇8

　　常言道:時(shí)間如流水.一但過去了,就再也不會(huì)回來.假如時(shí)間可以到流,我們可以會(huì)到過去,那該多么有趣!

　　假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)到第23屆奧運(yùn)會(huì)的射擊場上,去看看我國的神一許海峰的`表現(xiàn),去聽國歌第一次回蕩在奧運(yùn)會(huì)會(huì)場上,去看五星紅旗第一次在奧運(yùn)會(huì)的會(huì)場上空飄揚(yáng),去看我國的運(yùn)動(dòng)員第一次登上最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上.

　　假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)到20xx年7月13日的莫斯科.因?yàn)樵谀抢?我們獲得了奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán).那時(shí)候我還小,不懂事,現(xiàn)在,我長大了,知道舉辦一屆奧運(yùn)會(huì)的意義是何.我想重溫那句使中國人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的話:"獲得第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)的是:中國—北京!"假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)聽一聽這句話,我想那時(shí),我一定會(huì)明白什么是光榮,什么是驕傲!

　　假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到4年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樵谀菚r(shí),我交了一位知己.雖然他現(xiàn)在離開了我,到了杭州,但我還是記著他,記著我們的那一段在一起的快樂時(shí)光!假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)和他一起去郊游,一起玩耍,在一塊談心.

　　假如時(shí)間可以倒流……

假如作文 篇9

　　假如世界上每個(gè)人都有一樣神奇的東西的話，我不需要什么雍容華貴的物品，我只需要一顆神奇的種子。

　　這顆神奇的種子長大后會(huì)成為一朵七色花。不過，在它生長的這段時(shí)間里，不可以暴曬，不可以遇寒，必須精心呵護(hù)哦！

　　假如我那神奇的種子長成了七色花，我會(huì)摘下紅色的那片壓成汁撒到孤兒院的每個(gè)地方。紅色代表愛心，孤兒們沒有父母，而且可能會(huì)帶有先天疾病，他們得到的最多的，不是別人的關(guān)懷，而是別人對(duì)他們另類與歧視的眼光。但如果愛心多起來，那么他們就會(huì)變得幸福。

　　假如我那神奇的種子長成了七色花，我會(huì)摘下黃色的那片壓成汁，灑向所有家庭不和睦的家庭中。黃色代表著溫暖，所有沾到黃汁的家庭都會(huì)和和美美，那樣到處就會(huì)充滿歡聲笑語。

　　假如我那神奇的種子長成了七色花，我會(huì)摘下綠色那片壓成汁，灑到那些沒有理想不思進(jìn)取的青少年身上，綠色代表生機(jī)，那樣我們的身邊就會(huì)出現(xiàn)一群生機(jī)勃勃，意氣奮發(fā)的年輕人，理想與抱負(fù)在他們的努力下都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

　　假如我那神奇的種子長成了七色花，我會(huì)摘下紫色的那片壓成汁，灑到每個(gè)眉頭緊鎖的.人身上，因?yàn)樽仙�象征幸運(yùn)，所有沾到它的人都會(huì)得到幸運(yùn)之神的眷顧，那樣我們所有的難題都會(huì)迎刃而解。

　　寫到這兒，大家應(yīng)該都能想到我要種這顆神奇的種子干什么了吧，我希望世上所有的人都在積極進(jìn)取中找到了屬于自己的那份快樂！

假如作文 篇10

　　假如我會(huì)克�。】寺≌l呢？我要克隆出一個(gè)奶奶，這樣爸爸媽媽就不要擔(dān)心小毛豆沒人帶了，我在學(xué)校也可以像其他同學(xué)一樣，吃上奶奶親手做的既可口又美味的飯菜了，媽媽也就輕松了。

　　假如我會(huì)克��！克隆誰呢？我要克隆出一個(gè)老爸。這樣克隆老爸去上班，爸爸就不要每天回家像吸了鴉片似的，精疲力竭的.沒有精神。對(duì)我也有好處，爸爸就可以一心一意地陪我了。

　　假如我會(huì)克��！克隆誰呢？我要克隆出幾個(gè)妹妹。一個(gè)克隆妹妹學(xué)書畫、一個(gè)克隆妹妹學(xué)琴棋、一個(gè)克隆妹妹學(xué)武功……而我自己的妹妹就不會(huì)像我這樣累了，因?yàn)榭寺∶妹盟鶎W(xué)的知識(shí)會(huì)自動(dòng)傳輸?shù)矫妹玫拇竽X里。

　　假如我會(huì)克��！克隆誰呢？我要克隆出一個(gè)外公。這樣克隆外公去打牌，外公就能陪我，還能通過腦電波觀察克隆外公的牌局。如果我不在，克隆外公去打牌，外公就在家陪外婆，這樣外婆也不會(huì)孤單了。

　　假如我會(huì)克隆！克隆誰呢？我要克隆出許許多多的人，讓面臨死亡的人獲得新生、讓孤單寂莫的人不再孤獨(dú)、讓手忙腳亂的人變得輕松……

　　假如我要克隆，我必須從現(xiàn)在開始，發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，讓科學(xué)為人類造福，讓世界上每一個(gè)人都?jí)粝氤烧妗?/p>

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