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關(guān)于假如的作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的假如的作文8篇,歡迎大家分享。
假如的作文 篇1
樹葉,在小朋友的眼睛里是一個(gè)書簽,在老人的眼里是濃意……
嗨!大家好,我是一片小葉子,如果你想見到我,是不可能的,那是因?yàn)槲疫沒出生。
在沒出生的時(shí)候,我就在爸爸。媽媽的懷抱里胡思亂想。想天想地,但是怎么也想不出外面的景色。我想我腦子里永遠(yuǎn)是一片綠色吧!于是我就把綠色編排出一片畫;可以設(shè)計(jì)一輛車;一個(gè)套子……
爸爸。媽媽都說我是一個(gè)大天才,于是,我每天都在搞綠色的設(shè)計(jì),不分白天黑夜,都在設(shè)計(jì),隨著時(shí)間的流逝,我卻一點(diǎn)也不知道。
有一天,爸爸。媽媽叫醒了,并說;有沒有搞,我的夢(mèng)想是綠色的設(shè)計(jì),不是你們說的那種!說著說著媽媽爸爸都你一言我一語地勸說我早日出生。我最后0:3輸了,我只好乖乖聽令。
只聽咔咔咔咔我感覺有一絲陽(yáng)光透了進(jìn)來,,之后陽(yáng)光越來越強(qiáng),,最后我連眼睛也睜不了。慢慢適應(yīng)了,我連忙張開眼睛,發(fā)現(xiàn)了四周五顏六,百花齊。瞧!花兒正在向我微笑呢!并且說:“歡迎你來到這個(gè)世界上!”湖水清澈見底,魚兒在水里自由自在,在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃,漂亮極了……我又發(fā)現(xiàn)身邊有許許多多一摸一樣的.嫩綠的葉子。
一眨眼,春天到了,我和伙伴門的外衣,都變成了翠綠色,我和伙伴門都感覺春天,就在身邊了!
到了夏天陽(yáng)光非常強(qiáng)烈,我和伙伴們的外衣都變成了深綠色,都把我們快燒焦了,于是我就埋怨自己的命運(yùn)不好。這時(shí)有一個(gè)乞丐走了過來,身上臟臟的,而且還大汗淋漓,于是我和伙伴們一起手拉手為這個(gè)乞丐撐起一片綠蔭……他望著我們好像在感謝呢!
秋天,變得荒涼孤獨(dú),我門的衣服變成了“枯葉蝶’,隨著伙伴們都一個(gè)個(gè)隨我而去,我心里非常傷心,之后,我再也無法牢牢的抓住樹枝了,也飄了下去了……
再見了!我應(yīng)該葉落歸根了,放心明年我還會(huì)再來的!
假如的作文 篇2
假如我是一滴水,那該有多好啊!假如我是一滴水,我要和我的小伙伴們變成有營(yíng)養(yǎng)的檸檬水,讓小朋友們口渴了,就可以來飲用我們那酸甜的汁水。假如我是一滴水,我要灌溉小草,讓小草們也能像人們一樣快樂地成長(zhǎng)。假如我是一滴水,我要澆灌那些沙漠的仙人掌,讓沙漠變成美麗的'綠洲。假如我是一滴水,我會(huì)到那干旱的地區(qū),沖洗人們臟兮兮的身體,讓他們感受水是潔凈的神靈。水是在我們生活中不可缺少的東西,我們一定要珍惜每一滴水,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們的世界更美麗!
假如的作文 篇3
太陽(yáng)是萬物的主宰,紅色是溫暖的象征,假如我是一個(gè)太陽(yáng)……
假如我是一個(gè)太陽(yáng),我要在春季穿上綠色的`衣裳,為那些小草獻(xiàn)出燦爛的光芒,呼喚它們快快成長(zhǎng)。
假如我是一個(gè)太陽(yáng),我要在夏季穿上綠色的衣裳,讓人們覺得夏天也跟秋天一樣涼爽。
假如我是一個(gè)太陽(yáng),我要在秋季穿上橙色的衣裳,讓大地披上一片金色,到處都是豐收的景象。
假如我是一個(gè)太陽(yáng),我要在冬季穿上紅色的衣裳,孩子們覺得天氣暖和起來,脫下冬裝,奔向雪地上,嬉笑玩耍?匆娝麄冞@么開心,我心里美滋滋的。
假如我是一個(gè)太陽(yáng)……
假如的作文 篇4
我是一個(gè)普通人,我的筆也很普通。無意間,我看到了報(bào)紙上的一則信息:某個(gè)小山區(qū)里的同學(xué)們,他們的課堂是一個(gè)簡(jiǎn)陋的茅草屋,下雨的時(shí)候,雨水沒到他們的小腿。他們的黑板是一塊墻壁,桌子用一塊小石頭代替,椅子已經(jīng)破爛不堪,坐的時(shí)候得把椅子腳埋進(jìn)土里,才能保持平衡……看到這里,我突發(fā)奇想:要是我有一支馬良的神筆,那該多好啊!
假如我有一支馬良的神筆,首先我要畫幾所現(xiàn)代化的小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),然后讓山區(qū)里的同學(xué)們免費(fèi)來這里上學(xué)。讓他們?cè)诿髁恋慕淌依锵硎苤R(shí)的樂趣,讓他們?cè)谝魳肥依锔吒枰磺屗麄冊(cè)诮∩矸坷镌鰪?qiáng)體質(zhì)……
假如我有一支馬良的神筆,我還要為山區(qū)的孩子們,畫上一些優(yōu)秀的青年教師,讓他們生動(dòng)有趣地為孩子們上好每一節(jié)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)……讓孩子們成為德、智、體、勞,全面發(fā)展的好學(xué)生,讓家長(zhǎng)為孩子們少操一點(diǎn)心。
假如我有一支馬良的神筆,我要為窗前小樹上的小鳥們,畫上許多好吃的谷粒。那樣,鳥媽媽再也不用飛到遙遠(yuǎn)的地方去覓食,讓小鳥餓得“嘰嘰喳喳”地叫。
假如我有一支馬良的神筆,我要為我的好朋友麗麗,畫上一雙炯炯有神的大眼睛,讓她能看到:祖國(guó)的山,是那么的'壯;水,是那么的清;花,是那么的迷人……讓她一走進(jìn)這山水環(huán)繞的地方,感覺就好像走進(jìn)了仙境一般的世界!
假如我有一支馬良的神筆,我要為鄰居西西,畫上一條結(jié)實(shí)健美的腿,讓他能同其他的小朋友一樣,盡情的跟伙伴們?cè)陉?yáng)光下嬉戲、打鬧,讓他能站在跑步的賽道上,撒開雙腿,在賽道上留下他輝煌的成績(jī)……
假如我有一支馬良的神筆,我要為沙漠畫上樹林,為光禿禿的土地畫上綠草鮮花,為流離失所的動(dòng)物畫上一個(gè)溫馨的家……
假如我有一支馬良的神筆,我要……
假如的作文 篇5
假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)給家鄉(xiāng)的窮人畫許多新房子,讓窮人過上快活的生活。
假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)給自己畫一部大手機(jī)不用再那爸爸的.手機(jī)聽故事了。
假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)給爸爸媽媽畫很多漂亮的衣服,爸爸媽媽就再也不用買衣服了。
假如我有一枝馬良的神筆,我要給山區(qū)的孩子畫很多暖和的衣服,他們?cè)僖膊粫?huì)受冷了。
假如我有一枝馬良的神筆,我要給樓下的小貓畫很多吃的東西,它們?cè)僖膊挥玫教幷页缘牧恕?/p>
假如的作文 篇6
假如我是一只自由飛翔的小鳥,我會(huì)飛到蔚藍(lán)的海面上。
在那里,我會(huì)看到水天相接的海水倒影著我的身影,看到小魚在水面吐著一個(gè)個(gè)透明的泡泡,看到小蝦在快樂的'嬉戲……有些同伴飛來,嘰嘰喳喳地叫著,在說:“你好!你好!”
假如我是一只自由飛翔的小鳥,我會(huì)飛到遼闊的草原上。
那里一片綠油油的,動(dòng)物們?cè)谧杂勺栽诘厣钪簭?qiáng)壯的駿馬在奔跑;溫順的羊在悠閑地吃草;兔子一蹦一蹦地跳著,那又紅又亮的眼睛一閃一閃,像小亮點(diǎn)似的。人們辛苦地勞動(dòng)著,他們流下了一滴滴“勞動(dòng)的結(jié)晶”。
假如我是一只自由飛翔的小鳥,我會(huì)飛到茂密而蔥綠的樹林里。
到了那個(gè)地方,各式各樣的同伴立即出現(xiàn)在眼前:啄木鳥、喜鵲、燕子……有的在樹上吃蟲子;有的在地上跳來跳去;有的在空中飛翔,好像正在找吃的;有的甚至在茂密的葉子間捉迷藏……我飛到一棵又高又大的樹上,一只麻雀飛過來,跟我聊起了天。
假如我是一只自由飛翔的小鳥,我會(huì)飛到很多地方。因?yàn)槲易兂闪锁B,變成了一只自由自在的鳥。雖然這只是想像,但是我們要不懈努力,就一定會(huì)有希望!
假如的作文 篇7
我的夢(mèng)想是能當(dāng)一名科學(xué)家。
如果我當(dāng)上了一名科學(xué)家,我就會(huì)發(fā)明出一種萬能筆,它和鋼筆一般大小,而且還比鋼筆輕一點(diǎn)。這種萬能筆的做用可多了.它可以寫鋼筆字也可以寫鉛筆字,還可以寫彩色的字,只要你按上相應(yīng)的按鈕就會(huì)切換出你想要的字來。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一件可以調(diào)節(jié)大小的衣服。因?yàn)樘幱谖覀冞@些年代的同學(xué),今年媽媽為你買了新衣,可是明年衣服變小了,我們穿不進(jìn)去,只好把它扔了或送人,好好的衣服就這樣扔的多浪費(fèi)。不過你穿上我發(fā)明的這種衣服,就不會(huì)擔(dān)心衣服會(huì)變小了。這種衣服可以調(diào)節(jié)大小,衣領(lǐng)出有四個(gè)紐扣,你可別小看這四個(gè)紐扣,它們可以按你的身材為你調(diào)解,那樣你就隨時(shí)可以穿上合適的衣服了。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種飛天草,只要你吃下這棵草就會(huì)長(zhǎng)出翅膀,可以自由的'在天空中飛翔了。你在天空中飛行的速度非?欤梢赃_(dá)到200公里每小時(shí),你在落地的時(shí)候再吃半棵飛天草,翅膀就自動(dòng)消失了,在第二次飛翔的時(shí)候又會(huì)長(zhǎng)出來。
我希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大,當(dāng)上一位科學(xué)家。
假如的作文 篇8
假如我是大自然中的一員,我想成為一條小溪,每天快樂地唱著歌兒,看著可愛的小魚兒在鵝卵石之間打鬧、嬉戲。給小動(dòng)物們送去清涼可口的溪水,滋潤(rùn)萬物,每天都這樣快樂的度過
。假如我是大自然中的一員,我想成為一棵參天大樹,每天給小樹苗們遮風(fēng)擋雨,看著小樹苗在微風(fēng)中蕩漾,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。落葉飄下來給他們當(dāng)養(yǎng)料,讓他們快快長(zhǎng)大。
假如我是大自然中的一員,我想成為一棵默默無名的小草,雖然沒有大樹那樣的強(qiáng)壯,也沒有花朵那樣的美麗動(dòng)人,但我們每天都吸收著二氧化碳,讓他們變成清新的空氣?粗(dòng)物快樂的笑臉,自己也非?鞓贰
假如我是大自然中的`一員,我想成為一株小花,在風(fēng)的呵護(hù),雨的滋潤(rùn),以及陽(yáng)光的沐浴中,慢慢長(zhǎng)大,發(fā)出沁人心脾的芳香報(bào)答他們,為家園增添幾分生機(jī),每一天都過得十分有意義。
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