關(guān)于假如的作文十篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的假如的作文10篇，歡迎大家分享。

假如的作文 篇1

　　假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)輕輕吹到母親的身邊，替她擦去額上的汗珠；假如我是一朵云，我會(huì)在天空慢慢漂浮，位在田間勞作的人們遮住炎熱的太陽(yáng)；假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛遍田間地頭；吃點(diǎn)許許多多的害蟲(chóng)，是禾苗茁壯成長(zhǎng)；假如我是一條小魚(yú)，我會(huì)……

　　有一天，我在天空上緩緩的飛著，隱約聽(tīng)到有人在嘆氣，我俯下身去一看，原來(lái)是農(nóng)民伯伯的莊稼害蟲(chóng)太多，今年的收成肯定不好，這一年的辛苦也就白費(fèi)了，我仔細(xì)的審視了一遍莊稼，大部分都被害蟲(chóng)侵略了，只有一小部分還安然無(wú)恙，我飛到農(nóng)民伯伯的肩膀上，對(duì)他說(shuō)：“伯伯，你需要我的幫助嗎？”農(nóng)民伯伯瞧了我一眼，說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量，你一只鳥(niǎo)怎能把我莊稼的害蟲(chóng)吃光呢？要不然把你的伙伴們都叫過(guò)來(lái)吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：‘‘農(nóng)民伯伯，你放心，我一定把你的莊稼的害蟲(chóng)全部清除”。

　　我像離弦的箭一樣飛到了我的家，扯開(kāi)嗓門大聲喊：有一位農(nóng)民伯伯的莊稼里出現(xiàn)了許多害蟲(chóng)，我們應(yīng)該積極幫助他�！�’不一會(huì)兒，成百上千的鳥(niǎo)兒跟著我到農(nóng)民伯伯的莊稼里，到了目的地，大伙還沒(méi)來(lái)得及休息，就自覺(jué)地干了起來(lái)，有的.鳥(niǎo)兒吃害蟲(chóng)，有的鳥(niǎo)兒在指揮，這場(chǎng)面，好不熱鬧！一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，時(shí)間在飛快的流逝著，我們也把害蟲(chóng)吃光了，這時(shí)，農(nóng)民伯伯的臉上露出了久違的笑容，他激動(dòng)的說(shuō)：“真不知道怎樣感謝大家�！蔽艺f(shuō)：“看到您的笑容，就是我們最大的心愿！”

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”鬧鐘響了，原來(lái)這是一場(chǎng)美妙的夢(mèng)！

假如的作文 篇2

　　如果我是科學(xué)家我有一個(gè)夢(mèng)想，如果長(zhǎng)大以后，我成為了一名光榮的科學(xué)家，我一定要改善人們的生活，帶來(lái)更多的方便，同時(shí)讓科技變得更發(fā)達(dá)可以隨時(shí)保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。

　　以現(xiàn)在的生活來(lái)看，有些問(wèn)題是我們解決不了的事：1、現(xiàn)在有些人患上了重病沒(méi)錢來(lái)醫(yī)治的這些人只能等死了，就算是找到了藥，也只能維持半個(gè)月。2、飛機(jī)的噪音很大擾民，而且還污染環(huán)境。3、現(xiàn)在又些人愛(ài)造假，把假的貨物賣給了顧客，從而騙取顧客的錢。

　　但如果我當(dāng)上了科學(xué)家，我就會(huì)把這些問(wèn)題一一解決掉。對(duì)于問(wèn)題一，我覺(jué)得應(yīng)該把專門治那種病的藥做成藥丸，在藥店以低價(jià)出售，如果需要做手術(shù)，那么就要派幾十位技術(shù)精湛的醫(yī)生去那位病人家做手術(shù)，這樣，我們就不用擔(dān)心沒(méi)錢治病的人了。對(duì)于問(wèn)題二，我們可以改裝一下飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)將它具有自行車鏈條，這樣，既不會(huì)擾民，也不會(huì)污染環(huán)境了。對(duì)于問(wèn)題三，我們可以造一個(gè)很大的制造廠，讓所有制造商品的人都到這個(gè)制造廠，把那些私密的制造廠封查掉。這樣以來(lái)，就不會(huì)有假商品了。

　　如果我真正的當(dāng)上了科學(xué)家，我會(huì)盡自己所有的智慧來(lái)解決人們的煩惱。如果我是發(fā)明家，現(xiàn)在垃圾特別多，垃圾箱里都堆滿了垃圾。如果我是發(fā)明家，我就要發(fā)明一種機(jī)器，只要把垃圾倒入這個(gè)機(jī)器中，垃圾就可以化為新鮮的空氣和水。

　　我翻了很多書(shū)，請(qǐng)教了無(wú)數(shù)科學(xué)家，終于研制了能使垃圾化為水和空氣的機(jī)器。它的外殼跟普通機(jī)器沒(méi)有仕么兩樣，我試用了一下，沒(méi)想到發(fā)生了意外，把垃圾倒進(jìn)去排出的`是污水和廢氣。

　　我又請(qǐng)教了許多專家，最后終于排出了水和空氣。我再試用了一下，可是又出現(xiàn)了意想不到的問(wèn)題，這個(gè)機(jī)器用電量很大，如果用太多的電池用完了扔掉也不污染環(huán)境嗎？于是，我和幾位科學(xué)家討論了一番，最后覺(jué)得改成太陽(yáng)能的比較好，因?yàn)檫@樣既不浪費(fèi)資源也不污染環(huán)境，還保護(hù)了環(huán)境，不是一舉三得嗎？于是我便改成了太陽(yáng)能的。終于我發(fā)明出了這種機(jī)器，在商場(chǎng)里出售，這下地球垃圾少多了，為此我還獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。一位記者采訪時(shí)驚人地叫道：“哇，天才的發(fā)明家，他只有12歲！”

　　“快起來(lái)，上學(xué)要遲到了！”我被媽媽從夢(mèng)中叫醒，原來(lái)我正在做夢(mèng)呢�；叵雱偛诺膲�(mèng)境，我特別開(kāi)心，我想，自己一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就能夢(mèng)想成真。

假如的作文 篇3

　　假如我是一條魚(yú)，生活在這污水渾濁的水域。在這里工廠每日排放污水，還有數(shù)不勝數(shù)的塑料袋、易拉罐、食品包裝袋，這里時(shí)時(shí)散發(fā)著惡臭，我再也忍受不往了！然而我有了一個(gè)新夢(mèng)想----去大海定居！

　　我快樂(lè)地游著，幻想著大海里生活的美好，還哼著小調(diào)呢！突然，一種引力把我吸了過(guò)去，接著就是伸手不見(jiàn)五指的黑暗，以及天翻地覆的暈眩感，轉(zhuǎn)的我頭暈眼花直想吐。等我醒來(lái)后，我正在一個(gè)“新”世界，這里沒(méi)水也沒(méi)水生物，莫非我上了陸地！我拼命掙扎，想回到水中，長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)水域使我皮膚緊繃，像有無(wú)數(shù)根鏈條緊緊鎖著我的喉嚨，我真的想哭，可流不出任何眼淚，難道我要死在這兒了嗎？

　　正當(dāng)我絕望時(shí)，我的.周圍走來(lái)了兩個(gè)人，這兩個(gè)人對(duì)我來(lái)說(shuō)就像希望。我原以為他們會(huì)把我送回水中，可他們的對(duì)話令我傷透了心。一個(gè)男人說(shuō)：“哇！運(yùn)氣真好，抽水抽來(lái)了一條大魚(yú)！”另一個(gè)男人說(shuō)：“晚上有魚(yú)吃了！你說(shuō)，清蒸還是紅燒？油炸還是水煮？”前一個(gè)男人說(shuō)：“紅燒吧！走，找廚娘去。”然后，我來(lái)到了一塊菜板上，廚娘正舉起菜刀準(zhǔn)備向我砍來(lái)！刀上鋒冷的光芒刺痛了我的眼睛，我緊緊閉上了雙眼，然而邊上的女孩突然出了聲：“師父，剛有人說(shuō)準(zhǔn)備了點(diǎn)心叫您去吃，這魚(yú)我來(lái)切吧！”廚娘點(diǎn)點(diǎn)頭，晃悠晃悠地?cái)[著肥胖的身子去吃點(diǎn)心去了。

　　這時(shí)女孩捧起我快速離開(kāi)，我一臉詫異。她把我?guī)У揭粭l干凈的小河邊，把我放到水中，溫柔地說(shuō)：“快走吧，你自由啦！”我向她投以深情的目光，表達(dá)了我的謝意。我繼續(xù)游，一路上跋山涉水，遇見(jiàn)了大片大片的污水和凈水，可那凈水卻廖廖無(wú)幾。終于！我來(lái)到了大海邊，這里雖與夕陽(yáng)海天相接，岸邊卻仍有些許垃圾，我嘆了口氣。

　　人類�。∧銈円獝�(ài)護(hù)你們所賴以生存的環(huán)境，不然終有一日會(huì)后悔的啊！我在心里深深地感嘆道。望了望夕陽(yáng)，看了看岸邊的垃圾，我搖了搖頭，向大海的深處游去了……

假如的作文 篇4

　　人從一出生開(kāi)始，必要經(jīng)過(guò)嬰兒、幼兒、少年、青年、壯年和老年階段，缺一不可，可如果我越過(guò)少年階段，直接變?yōu)橐幻�青年教師�?huì)怎么樣呢？

　　假如我是老師……我開(kāi)始幻想起來(lái)。

　　“叮鈴鈴……”我踏著上課鈴聲來(lái)到了教室，教室里的學(xué)生都安靜地端坐著。我用清亮的聲音喊了一聲：“上課！”一位女生隨即站了起來(lái)：“起立！”我微微一笑：“坐下！”然后開(kāi)始講課：“今天我們講的是第五課……”

　　課上到一半，便有各種各樣的問(wèn)題出現(xiàn)了。一位女生趴在桌子上，連連打著哈欠，我輕輕地用手碰了她一下，她立馬坐端正了；有兩三個(gè)男同學(xué)偷偷在講話，我“咳咳”了一下，沒(méi)想到還變本加厲起來(lái)，忍無(wú)可忍，大聲吼了一聲：“安靜�！边@才消停下來(lái)；窗外一群鳥(niǎo)飛過(guò)，都有人大驚小怪，尖叫起來(lái)，惹得全班人都圍觀……

　　這一堂課總算是有驚無(wú)險(xiǎn)的過(guò)去了，我舒了一口氣，拿著書(shū)本走出了教室。

　　回到辦公室，我發(fā)現(xiàn)辦公桌上疊著一堆厚厚的作業(yè)本，剛想坐下來(lái)休息一下的我立馬開(kāi)始批作業(yè)。可這作業(yè)我是越批越惱火，怎么和我布置的作業(yè)格式完全不一樣呢！找來(lái)課代表，把不合格的作業(yè)全都退了回去。終于可以休息一下啦，可這會(huì)兒又有學(xué)生來(lái)打小報(bào)告說(shuō)XXX和XXX打起來(lái)了……

　　天啊，我真的受不了了！“喂！醒醒！”我睜開(kāi)眼一看，同桌的臉映入我的眼簾。原來(lái)是我在午休時(shí)睡覺(jué)在做夢(mèng)呢。

　　我趕緊把下午第一節(jié)課的書(shū)準(zhǔn)備好，準(zhǔn)備上課，看到老師進(jìn)來(lái)，我沒(méi)有平時(shí)的.松散，而是感覺(jué)到深深的敬意，做老師，真的不容易�。�

　　假如我是你，我就會(huì)明白了你的艱辛和付出。

假如的作文 篇5

　　我無(wú)力為自己而空想。因?yàn)橐磺邢胂筮^(guò)后，便是更壓抑的現(xiàn)實(shí)。

　　——題記

　�。ㄒ唬�

　　我是天上最昏暗的一顆星星，因?yàn)榛璋刀�不出眾，但也因�(yàn)榛璋涤忠�起了許多人的視覺(jué)。我在漆黑的夜幕上懸掛著，沒(méi)有優(yōu)美的贊頌我俯視的一切，也沒(méi)有不屑的唾棄著眼前。

　　當(dāng)我再次睜開(kāi)眼的時(shí)候，只模糊的記得我被隕落在了人間。

　　窗，簾子被拂來(lái)的風(fēng)掀起了一角。夾雜暖意的白色光芒就順著琉璃的透明流瀉進(jìn)了滿屋。一臉茫然一臉憂郁，一心想象與現(xiàn)實(shí)卻緊靠在了一起。

　　（二）

　　沒(méi)有記憶，就要等到軀體化為殘骸的那一天，它的化為會(huì)吞噬你的大腦。

　　人，只有兩筆那么簡(jiǎn)化。像兩個(gè)背靠背的人，心融在了一起。而目光卻永遠(yuǎn)向著不同的反方向張望，他們也要向反向的路行走。但他們體積一樣，質(zhì)量一樣，在怎么奮力也永遠(yuǎn)停靠在我們隨意擺放的位置。

　　我的確是人了，是造物主的功勞嗎？

　　我一面感激，自己沒(méi)有變成有思想的樹(shù)，有思想的魚(yú)，有思想的.路，而是人！是人！是人，就可以將自己的心一股腦兒的倒在任何場(chǎng)地。我一面悲傷，許多不是痛苦的東西卻并沒(méi)有給內(nèi)心帶來(lái)多大的舒適感。

　�。ㄈ�）

　　我想要的自由，不是你們讓我自由，我就自由。而是，我去自由，你們一定不會(huì)有任何悲痛。

　　兩點(diǎn)一線，路途有枝丫分出的許多杈。未滿16，不說(shuō)16不16。每個(gè)人都有最初的夢(mèng)想，但實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)屈指可數(shù)。

　　假如我是個(gè)完全自由的人。

　　從幼年開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束。我將自己成長(zhǎng)，自己鋪設(shè)環(huán)境，自己改變自己，自己修理自己長(zhǎng)出的荒草。也許我會(huì)很成功，也許我會(huì)很早的掉入陷阱永無(wú)翻身之地。

　　一切，我無(wú)法料到。

　�。ㄋ模�

　　還是從青春開(kāi)始。假如我是個(gè)完全自由的人。

　　第一，我去辦理退學(xué)手續(xù)。（不適用每個(gè)人�。┮�?yàn)槲彝藢W(xué)，不是厭學(xué)。我依舊要將知識(shí)進(jìn)行到底，說(shuō)犀利點(diǎn)，這世界上也許只有知識(shí)那么端莊，永無(wú)背叛！

　　第二，我將不做任何事情，不看電視不上網(wǎng)不聽(tīng)廣播，不想作文不想學(xué)習(xí)不動(dòng)筆寫(xiě)文字。我將面對(duì)著墻，面對(duì)著只有白色無(wú)任何印花也無(wú)任何污漬的墻。讓大腦也瞬間變成眼前的印象，一片空白。然后開(kāi)始構(gòu)思一個(gè)目標(biāo)，以及流程規(guī)劃，還有許多復(fù)雜的感情。

　　第三，我試圖努力沒(méi)有情緒。因?yàn)樽约菏莻�(gè)情緒型的人，也是個(gè)右腦型的人。既然一切都要重新，一切也都必須讓自己涂成“0”

　　......

　　想到這里，我有點(diǎn)畏懼了。不是不那么美好，是蒼白的迅速將使我束手無(wú)策。

　　原來(lái)遺忘不僅需要很大的勇氣，更需要能力。原來(lái)不是一切空想有那么美好，現(xiàn)實(shí)就那么美好。

　�。ㄎ澹�

　　現(xiàn)實(shí)，我已經(jīng)將這層脆弱的紙揉的面目全非，很是枯槁。

　　唯一殘余的一點(diǎn)點(diǎn)味道，是幾行字依舊飄逸出的清香。

　　老師說(shuō)，用來(lái)形容我最好的詞匯是“多產(chǎn)”。

　　一堆一堆的文字落在紙上，讓我的心情若薄膜一樣輕微顫抖。數(shù)不過(guò)來(lái)的感覺(jué)，也說(shuō)不出來(lái)。像是現(xiàn)在的天空，前一秒還是金亮灼熱，轉(zhuǎn)瞬間就仿佛雨巷里落雨的暗空。

　　尾聲：沒(méi)有主題的文章，是因?yàn)橹黝}在矛盾的感覺(jué)里忖度。我像是悲觀里的淚水，卻義無(wú)反顧的追求著花一般的幽香。青春，年已不少。他們說(shuō)，每個(gè)青春的孩子都是矛盾的。但我不相信，因?yàn)橛袝r(shí)候是因?yàn)樘�明晰，而想試圖讓自己變的模糊。因?yàn)樵S多事情只有模糊了才叫做美好！

假如的作文 篇6

　　丑小鴨不需要羨慕白天鵝�！�—題記

　　還記得安徒生寫(xiě)的《丑小鴨》嗎？我覺(jué)得我就是那只丑小鴨，什么都不如她這只高高在上的白天鵝……

　　小A是我在幼兒園認(rèn)識(shí)的。她長(zhǎng)得很好看：柳葉眉，瓜子臉，大眼睛，小嘴巴。所有美女所具備的條件她都有了。她的成績(jī)又是那么好，芭蕾舞也跳得好。她是一顆那么耀眼的星星，而我卻像一顆默默無(wú)聞的小草。后來(lái)，在機(jī)緣巧合之下，我無(wú)意間認(rèn)識(shí)了她。跟她在一起，我就更加地自卑了。大人們都說(shuō)：“瞧！丑小鴨也敢跟白天鵝站在一起�！蔽铱偸窃谙耄杭偃缥沂撬�，那該多好！

　　夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了一位仙女。她對(duì)我說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你的'名字叫小A……”

　　醒來(lái)后，我真的變成了小A。小A媽媽進(jìn)來(lái)了。不，現(xiàn)在是我的媽媽。“媽媽”帶著我去練舞，我不想去，可是她還是硬把我拖去了。

　　練舞房里，我努力地學(xué)著劈叉、下腰各種高難度動(dòng)作。好不容易學(xué)完了一早上，下午和明天一整天的時(shí)間又要去補(bǔ)習(xí)。這根本連一點(diǎn)自由都沒(méi)有嘛！原來(lái)做白天鵝并不比做丑小鴨好多少。

　　星期一，去上學(xué)了。正當(dāng)我滿心歡喜地去學(xué)校，準(zhǔn)備跟那些“高材生”一起坐時(shí)，她們卻推開(kāi)了我……

　　“小A，聽(tīng)說(shuō)你這次才考105�！�

　　“嗯，怎么了？”

　　“那你就不要跟我們坐！你不配……”

　　難道小A身邊的朋友都是勢(shì)利眼？難怪小A這么珍惜我這個(gè)好朋友�！拔倚睦锇蛋档叵氲�。原來(lái)白天鵝也有這么多的苦，雖然她美麗，學(xué)習(xí)好，可是她沒(méi)有自由，沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有真正的朋友。

　　晚上，我又做了個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己又做回以前的我：自由、快樂(lè)，身邊一大群知心的朋友。嗯！我決定不做小A了，我寧愿做一只快樂(lè)的丑小鴨，也不做沒(méi)有快樂(lè)的白天鵝。原來(lái)，一直以來(lái)我錯(cuò)了，我根本不需要羨慕她。

假如的作文 篇7

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，我會(huì)克隆了。

　　我生日的這天，我在自己的私人實(shí)驗(yàn)室里克隆了一個(gè)人，而且他和我長(zhǎng)的一模一樣，就像我的雙胞胎兄弟一樣。我非常高興，一下子激情就上來(lái)了！我叫他去稱一下自己的重量，沒(méi)想到和我的體重是一樣的。我又讓他去量身高，居然和我也是一樣的，我更高興了！于是我又和他說(shuō)話，聲音和我的也是一樣。然后我給他找了一件自己穿的衣服，讓他去洗手間換。突然我的腦海里蹦出一個(gè)問(wèn)題：他和我長(zhǎng)得一樣，要是媽媽把我倆弄混淆了，怎么辦�。窟@時(shí)克隆人走來(lái)了，我看傻了，他和是簡(jiǎn)直是一個(gè)模子刻出來(lái)的。我還是若無(wú)其事的說(shuō)：“吳俊文去做你想做的事情吧！” “好！”他非常爽快的.答應(yīng)，就興高采烈的出去澆花了！我又想：啊！他怎么想的也和我一樣？我也打算澆花;而且他走路的姿勢(shì)也和我一樣！這可怎么分辨我和他�。课以趯�(shí)驗(yàn)室里苦思冥想，突然我腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：就叫他“吳俊文2號(hào)”你吧！我依然叫吳俊文，這樣不就完事OK 了嘛！好，就這么定了！

　　這時(shí)，太陽(yáng)照在頭頂上，超級(jí)鬧鐘在那兒叫道：“主人，主人，要吃午飯啦！”于是我鎖上實(shí)驗(yàn)室的門，準(zhǔn)備上樓去吃飯。來(lái)到餐廳，媽媽驚叫道：“怎么有兩個(gè)吳俊文�。俊边@時(shí)我們倆異口同聲：“他是我利用上午的時(shí)間克隆出來(lái)的，我是真的吳俊文，他是克隆出來(lái)的！”媽媽又嚇了一跳，問(wèn)道：“什么？！誰(shuí)是克隆的吳俊文啊？誰(shuí)是吳俊文��？”我們倆又同時(shí)說(shuō)道：“我是真的，他是克隆的！”我想：這下麻煩大了！連媽媽都分不清誰(shuí)是真的吳俊文了！這時(shí)媽媽說(shuō)：“你們兩個(gè)和我去實(shí)驗(yàn)室，去問(wèn)問(wèn)機(jī)器人管家吧，看誰(shuí)是第一個(gè)早上來(lái)實(shí)驗(yàn)室的。”我們倆一同答道：“這個(gè)方法不錯(cuò)，就聽(tīng)您的。走，去實(shí)驗(yàn)室吧！”來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，打開(kāi)了待機(jī)的機(jī)器人，問(wèn)道：“今天誰(shuí)是第一個(gè)到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)室的？機(jī)器人毫不猶豫地指向我。這時(shí)2號(hào)沒(méi)話可說(shuō)了，回到了我的房間。這時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō)：“早晨我克隆了一個(gè)人，竟然克隆了一個(gè)和我長(zhǎng)得一樣的，我不知道怎樣區(qū)分我們倆，只能叫他吳俊文2號(hào)。沒(méi)想到，他的思想也和我的一樣，你說(shuō)我該怎么辦？”媽媽想了一下，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題非常簡(jiǎn)單，只要把他嘴邊右下方的那顆痣用激光點(diǎn)掉就好啦！”“太好了，就這么辦吧。那你去樓上把他叫下來(lái)，快一點(diǎn)！”于是媽媽上樓去了，我在下面準(zhǔn)備藥水和器材。剛準(zhǔn)備好，正好媽媽和2號(hào)也下來(lái)了。我們和2號(hào)簡(jiǎn)單說(shuō)了幾句，就幫他點(diǎn)痣。不一會(huì)，新的吳俊文出爐了，他比我更帥！我和媽媽一同為他喝彩，他卻漲紅了臉，像紅布一樣！我想：不會(huì)吧！這都能一樣�。∥矣袝r(shí)也會(huì)因?yàn)楹π叨鴿q紅了臉！這簡(jiǎn)直不是克隆，更像是復(fù)制！太偶然了！

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一天很快就要結(jié)束了。這天晚上，我和2號(hào)睡在一起，再到6。13日，14日，15日……

假如的作文 篇8

　　假如時(shí)光可以倒流

　　假如時(shí)光可以倒流，你最想干什么？有的人說(shuō)，假如時(shí)光可以倒流，我想要把一次考試考好；有的人說(shuō)，假如時(shí)光可以倒流，我想要不做一次后悔的事；還有人說(shuō)，假如時(shí)光可以倒流，我想要把我以前丟的東西找回來(lái)，等到長(zhǎng)大時(shí)，還可以找到它。而我，卻想回到小時(shí)候，父母帶我去玩，那種快樂(lè)的`情景。

　　記得我小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去玩。有一次，我們?nèi)チ艘粭l瀑布的地方，在那里燒烤。那里的風(fēng)景特別好，我們可以用那里的的小溪洗食物，在用木棒串起來(lái)，燒烤。那里還有一些石頭和石板，我和哥哥姐姐們蹲著或坐在上面吃蛋和燒烤，一位叔叔推著燒烤機(jī)，學(xué)著路邊烤羊肉串的人一樣，一邊叫喝，一邊反復(fù)把羊肉串翻面。我們立即被這好笑的樣子給逗樂(lè)了。

　　吃烤魚(yú)時(shí)，由于小骨頭太多了，阿姨一邊幫我拿著，一邊幫助我挑骨頭，有時(shí)候，我急了，急著要吃，阿姨卻一把奪走，幫我慢慢挑魚(yú)骨頭。

　　最后，我們還在一條瀑布上合了影。我真懷念這些日子，假如時(shí)光可以倒流，我還想再跟爸爸媽媽去玩。

假如的作文 篇9

　　世界上的路有成千上萬(wàn)種，有用小石頭鋪成的路、有平坦的柏油公路、還有美麗的林間小道。但是在22世紀(jì)里的路都是彩色的。

　　這條路有七種顏色，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色分別代表了七種功能。

　　如果你想學(xué)到更多的知識(shí)，那你就走在紅色的小路上。頓時(shí)，你的眼前就會(huì)出現(xiàn)一片知識(shí)的海洋，讓你在無(wú)邊無(wú)際的海洋里遨游，享受著知識(shí)帶給我們的無(wú)限樂(lè)趣。

　　如果你想吃美味可口的食物，那你就走在橙色的小路上，你的眼前就會(huì)出現(xiàn)一張大桌子，桌子上有香甜的巧克力，還有小朋友們最愛(ài)吃的火腿腸、土豆片、羊肉串、紅燒牛肉……

　　如果你累了想舒舒服服的睡上一覺(jué)，那你就走在黃色的小路上，一張可愛(ài)漂亮的小床就立刻出現(xiàn)在你的眼前，會(huì)讓你情不自禁地奔向它，躺在上面就是一種享受的滋味。

　　如果你想與美麗的大自然零距離接觸的話，那你就走在綠色的小路上，大自然的景象會(huì)立刻出現(xiàn)在你的眼前。有藍(lán)天、白云，小鳥(niǎo)在天空自由飛翔。還有和藹可親的大樹(shù)伯伯，綠色的草地，無(wú)顏六色的小花。你可以和小鳥(niǎo)、蝴蝶做游戲，和獅子賽跑。它可以讓你放下煩惱，盡情玩要。

　　如果你想穿越時(shí)空遂道，試一試站在月亮上的感覺(jué)，再到嫦娥姐姐的`月寒宮做客。然后到玉黃大帝的凌霄寶殿，看一看金碧輝煌的寶殿。試想當(dāng)年齊天大圣是怎樣大鬧天宮，跟著孫悟空到他的花果山，讓他教你七十二變。那你就走在青色的小路上，美麗古老的時(shí)空遂道馬上就出現(xiàn)在你的眼前，你想到哪里就到哪里。

　　藍(lán)色和紫色的小路是專門為外地游客開(kāi)放的，它如同導(dǎo)游般能為你提供最貼切的服務(wù)，并且可以告訴你這個(gè)地方最著名的景點(diǎn)和小吃，而且可以像機(jī)器人似的智能操作，為各位游客提供最完善的幫助。

　　這就是我發(fā)明的22世紀(jì)的彩色路，大家都向往吧，那就讓我們?yōu)槟苡羞@么一條彩色路而一起努力加油吧！

假如的作文 篇10

　　昨天還是陽(yáng)光明媚，藍(lán)天白云，晴空萬(wàn)里的春光，清晨醒來(lái)就變成了昏天暗地、飛沙走石、狂風(fēng)怒吼的天地。滿屋子滿地的灰塵讓人感覺(jué)到處是一片狼籍。街道上行人很少，偶有的幾個(gè)人也是全副武裝圍巾遮嚴(yán)了頭面部，匆匆忙忙的往家趕，盡管口罩遮住了口鼻，但充滿塵土的空氣還是讓人感到像是要窒息�？罩酗w舞的垃圾袋和廢舊的報(bào)紙告訴我，沙塵暴又襲擊了我們這個(gè)小縣城!望著眼前的一切，望著同學(xué)、老師、父母?jìng)儫o(wú)奈的眼神，我多么希望自己生活在一個(gè)清山綠水、空氣清新的地方!那里到處是森林樹(shù)林、到處是草叢、到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，永遠(yuǎn)沒(méi)有沙塵的侵?jǐn)_。我也多么希望自己是那片森林里的一棵茁壯的小樹(shù)苗!

　　假如我是一棵小樹(shù)苗，我會(huì)把根深深地扎入大地母親的懷抱，貪婪的吸吮著田野豐沛的乳汁，使勁的舒展自己的枝條，和眾多樹(shù)苗兄弟們共同筑起一座防風(fēng)圍沙，保護(hù)家園的綠色長(zhǎng)城任憑狂風(fēng)吹，暴雨襲。我們始終手挽手，堅(jiān)定的'扎根于祖國(guó)母親的大地上，永不退縮，永不言敗!讓祖國(guó)母親的大地上到處都郁郁蔥蔥，水綠山青!

　　假如我是一棵小樹(shù)苗，我會(huì)利用所有照在我身上的陽(yáng)光，所有能吸取到的每一滴水，不分晝夜的快快長(zhǎng)大，好使自己的本領(lǐng)盡快的增長(zhǎng)，充分起到一棵樹(shù)木的作用!

　　假如我是一棵小樹(shù)苗，我會(huì)和我的樹(shù)苗兄弟緊緊的站在一起，共同成長(zhǎng)，共同戰(zhàn)斗，共同為我們美麗的家園展示我們的一片綠色。

　　假如我是一棵小樹(shù)苗，我會(huì)同我的樹(shù)苗朋友們互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，一起成長(zhǎng)。我們會(huì)為朋友的每一點(diǎn)進(jìn)步鼓掌歡呼!

　　假如我是一棵小樹(shù)苗，我會(huì)和我的樹(shù)苗兄弟們希望園丁叔叔，阿姨們?cè)跅l件允許的情況下，給我們充足的陽(yáng)光，充足的水肥。精心的呵護(hù)和仔細(xì)，認(rèn)真的修剪，照顧讓我們盡快的成長(zhǎng)。盡快的擁有更強(qiáng)大的力量保護(hù)祖國(guó)母親，為祖國(guó)母親增添光彩。我們會(huì)深情的感謝你們。你們也會(huì)因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大而感到萬(wàn)分的自豪和驕傲。

　　假如我是一顆小樹(shù)的作文三：

　　我是一棵小樹(shù)，一棵平凡的小樹(shù)，我雖然沒(méi)有花朵那樣艷麗芬芳，沒(méi)有果實(shí)那樣香甜可口，更沒(méi)有一對(duì)可以帶我翱翔的翅膀，但我的生命依然多姿多彩。

　　春天，百花爭(zhēng)艷，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。鮮嫩的小綠葉從我的枝上鉆了出來(lái)，我伸伸懶腰，與葉子一起看周圍的大千世界。我看到艷壓群芳的花朵，聽(tīng)到了悅耳的歌唱聲。我沉浸在一片萬(wàn)紫千紅之中。春雨姑娘用輕柔的雨絲滋潤(rùn)著我，太陽(yáng)公公用陽(yáng)光照耀著我，我漸漸茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

　　夏天，枝繁葉茂。我給人們送來(lái)了一片的綠蔭。我雖然不能給大家?guī)��?lái)美味的果實(shí)，但我卻能為大家?guī)Я艘黄�陰涼，一時(shí)的舒適。看到人們?cè)跇?shù)蔭下玩耍、聊天、下下棋……僅此這些，我已心滿意足了。

　　到了秋高氣爽的秋天，我終于換下了綠色的衣服，穿上了金黃的衣服。絢麗的蝴蝶來(lái)到這兒翩翩起舞，我嘖嘖贊嘆。秋姑娘帶來(lái)了一陣涼爽的秋風(fēng)，落葉落了一地，就像是金黃色的`地毯，是那樣的柔軟，那樣的舒適。

　　冬天到了，葉子們都離開(kāi)了我，開(kāi)始四處漂泊，只留我孤身一人。我望望四處：小鳥(niǎo)在窩里瑟瑟發(fā)抖，鳥(niǎo)媽媽便叼來(lái)了一片樹(shù)葉溫暖它;冬婆婆擔(dān)心孩子們會(huì)著涼，給他們穿一件又一件的厚衣裳;落葉已經(jīng)投入了大地母親的懷抱，變成養(yǎng)料輸送給其它植物。

　　而我，慢慢地閉上了眼睛，等待著下一個(gè)春天的到來(lái)。

　　假如我是一顆小樹(shù)的作文四：

　　假如我是一棵小樹(shù)苗，我一定不會(huì)讓種樹(shù)人擔(dān)心我的。如果我渴了，自己要汲水喝，不能有一個(gè)依賴自主的心。

　　假如我是一棵小樹(shù)苗，一定要自己獨(dú)立更生，不能動(dòng)不動(dòng)就去依賴別人，讓別人認(rèn)為我們有能力不依靠他人;有能力自力更生;有能力讓自己變的更旺盛。

　　假如我是一棵小樹(shù)苗，我會(huì)不依他人，要在風(fēng)風(fēng)雨雨中挺身而過(guò)，做一個(gè)強(qiáng)大的大樹(shù);做一個(gè)挺身而出的.大樹(shù);要做一個(gè)自力更生的大樹(shù);做一個(gè)茂盛的大樹(shù)。

　　假如我是一棵小樹(shù)，無(wú)論在多艱苦的環(huán)境中要自立自強(qiáng)，克服依賴性，要學(xué)會(huì)生存的方法，要意志堅(jiān)強(qiáng)，有所作為。

　　樹(shù)似人，人似樹(shù)，樹(shù)也要像人學(xué)會(huì)自力更生，有所作為，能不依靠他人，從而也能體會(huì)出大樹(shù)也能像人一樣做有所作為的事情。

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