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【精華】假如作文300字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的假如作文300字4篇，歡迎大家分享。
假如作文300字 篇1
山東省淄博第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)侯裕震雖然現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá)，但是還有美中不足的地方。假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種超級(jí)云，我用探測(cè)器探測(cè)到一個(gè)村，那里已經(jīng)好幾個(gè)星期沒下雨了，只見村民一個(gè)一個(gè)渴死，我不由得悲天憫人。但是不用擔(dān)心，我命令我的超級(jí)云，去那下一場(chǎng)透雨。
它只用0.0003秒就飛到了那，下了一場(chǎng)甘甜的透雨，挽救了無數(shù)的'生靈。假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種環(huán)�？曜铀梢允秤茫峭炼�、淀粉、高級(jí)營(yíng)養(yǎng)素制成的，不但口味鮮美，用起來也方便。不再讓樹木一顆顆倒下，讓光禿禿的山充滿生機(jī)。假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種保險(xiǎn)箱，它設(shè)有密碼，密碼是主人的目光和指紋（缺一不可），即使別人知道也無法使用，特別保險(xiǎn)，可以存放重要文件或圖紙。假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明出許許多多對(duì)我們?nèi)祟愑幸娴臇|西。
假如作文300字 篇2
傍晚，夕陽西下，把天空染成金黃色，千變?nèi)f化的天空真是迷人，成群結(jié)隊(duì)的鳥兒在天空自由自在的飛行，享受著大自然的美景，不禁讓我好羨慕，我渴望像牠們一樣有一對(duì)翅膀,遨游天際！
假如我有一對(duì)翅膀，我就要展開翅膀，飛向高空，和太陽公公握手，告訴他，不要讓世界發(fā)生旱災(zāi)，讓大地五穀豐收。然后我飛向閃閃發(fā)光的星星，拜託它承諾人們的許愿。飛向皎潔的月亮，在它面前感謝它給大地柔和寧?kù)o的夜色。最后我要飛向白云，躺在它柔軟的.身上，穿過重重的山谷、越過無數(shù)的河流，俯瞰大地的美景。
假如我有一對(duì)翅膀，我要展開翅膀，環(huán)游世界，看看美麗的地球，看看寒風(fēng)刺骨的南極和北極，探討那裏的動(dòng)物是怎么生存的；飛向那一望無際的汪洋大海，看看可愛的海豚在海里嬉戲；飛向黃沙滾滾的沙漠，看看那長(zhǎng)在惡劣的環(huán)境中還這么堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌；飛向世界第一高峰─喜馬拉雅山，欣賞那全年被白雪覆蓋的山頂，哇！世界太美了！
假如我有一對(duì)翅膀，我要展開翅膀，盡我的力量飛向?yàn)?zāi)區(qū)，把日常生活所需的用品一一送去災(zāi)區(qū)，讓災(zāi)民能夠吃飽、穿暖，減少他們的傷害，讓他們能振作精神、重建家園。
如果我真的有一對(duì)翅膀可以飛行，那是多么棒的一件事呀！
假如作文300字 篇3
假如我會(huì)變，我就變成一顆大樹，和成千上萬顆大樹一起，組成一道綠色的風(fēng)景線。無論是沙漠還是丘陵，平原還是高山，哪里需要我就去哪里。
在祖國(guó)的西部大沙漠里，我把根扎得很深很深，盡管風(fēng)力很大，我依然頑強(qiáng)地活下去。我要抓好沙子，讓它們別再飛了，我知道沙子們會(huì)恨我�？晌也粫�(huì)放棄的，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能充分發(fā)揮防風(fēng)固沙的作用，植樹造林的人們才可以順利地把荒漠變成美麗又富饒的綠洲。
在極度嚴(yán)寒缺氧的高山上，為了科學(xué)考察人員能順利地攀登，我甘愿作他們的'守護(hù)神，為他們提供一切有價(jià)值的信息。
在空氣污染嚴(yán)重的工廠、街道，我會(huì)把有毒有害的污染氣體吞掉，然后釋放出新鮮的氧氣，讓人們能夠漫步在天然的森林氧吧里，忘記了工作的疲憊。
假如我會(huì)變，我就變成一顆大樹。無論生長(zhǎng)在什么地方，我都會(huì)發(fā)揮我最大的長(zhǎng)處，展現(xiàn)出我最美的姿態(tài)。
假如作文300字 篇4
假如我是校長(zhǎng)，我要讓同學(xué)們都喜歡我！
假如我是校長(zhǎng)，我要讓學(xué)校變成一個(gè)花園式書香校園！
假如我是校長(zhǎng)，我要讓同學(xué)們上科學(xué)課的時(shí)候去動(dòng)物園觀察動(dòng)物，去植物園觀察植物的生長(zhǎng)。我還要讓同學(xué)們上語文課的時(shí)候去操場(chǎng)上讀書，讀累了，還可以跑步。
同學(xué)們上數(shù)學(xué)課時(shí)，變成一個(gè)購(gòu)物活動(dòng)。有個(gè)數(shù)學(xué)不大好的同學(xué)。他用5塊錢買菜；29塊錢買肉；24塊錢買刀；17塊錢買糖果；10000塊錢買家具。很認(rèn)真地記下來。總共花了10075塊錢。算對(duì)了！老師表揚(yáng)了他，他可開心了！
上英語課時(shí)，我要帶同學(xué)們?nèi)ビ?guó)的`西餐廳里做服務(wù)員。有一次，我們學(xué)校的一個(gè)同學(xué)正在跟外國(guó)人點(diǎn)餐，他有個(gè)單詞不懂，急急忙忙地拉另一個(gè)同學(xué)過去點(diǎn)餐，那同學(xué)很高興。因?yàn)椴粌H讓他學(xué)到了英語，還有機(jī)會(huì)用英語說話。
假如我是校長(zhǎng)，我要把廁所的水龍頭換成大象的鼻子，還擺放五彩繽紛的鮮花，讓很平常的廁所變成一個(gè)美麗、有趣、香噴噴的廁所！
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓同學(xué)們喜歡作業(yè)。寫閱讀時(shí)，文中有答案就把答案給劃出來，不用寫出來，這樣，每個(gè)同學(xué)都會(huì)愛上寫作業(yè)！
假如我是校長(zhǎng)，我要讓學(xué)校師生都愛我，讓學(xué)校變成一個(gè)活潑、快樂的學(xué)校！
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