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寫想象的作文

時間:2023-02-14 15:11:13 想象 我要投稿

有關(guān)寫想象的作文匯編5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的寫想象的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)寫想象的作文匯編5篇

寫想象的作文 篇1

  我是一只小小的工蟻,我們每天要做許多事,不像雄蟻那樣游手好閑,只知道和女王結(jié)婚,就什么都不用做了。

  我們每天都要筑巢、尋找食物,照顧卵和幼蟲。

  我們的窩很狹窄,在里面穿梭來往,就要不停地把身體彎曲起來,有了細(xì)細(xì)的腰,哪怕地方再窄小,我們螞蟻一族也能自由穿行。

  我們的力氣可大了。我們能用我們堅硬的下巴舉起相當(dāng)于自己的身體重量十倍的`大蟲。

  我們沒有翅膀,那是因為我們的生活范圍局限在土里和地面上,所以不需要翅膀。但剛出生的女王和雄蟻是有翅膀的。他們要飛到空中,旅行婚禮。但在婚禮結(jié)束回到土里后,女王的翅膀就不再有用了,就會自動脫落。

  別以為我們找到食物以后就一個人享用,我們才沒有那么自私呢,我們螞蟻是出了名的團(tuán)結(jié)互助的,怎么會一個人獨(dú)自享用呢?當(dāng)我們工蟻中的任何一只工蟻發(fā)現(xiàn)了食物,就會返回巢中,同時,把尾巴上產(chǎn)生的一種氣味留在沿途。于是,我們其它的螞蟻就可以循著氣味,源源不斷地來到發(fā)現(xiàn)食物的地方,把食物分成小塊,運(yùn)回家。

  我們會因為勤勞而過著豐衣足食的生活,這可是令人羨慕的。

  這就是我--一只小螞蟻。

寫想象的作文 篇2

  一天早上陽光燦爛,小雞和小鴨出去玩,它們來到了小河邊。

  小雞想去河對岸玩,可是不會游泳。小鴨絞盡腦汁想,終于想出了個好辦法,小鴨說:“我馱著你過河!边^了河小鴨一不小心掉到了深深的坑里,小鴨跳了好幾次都跳不上來。小雞靈機(jī)一動想出了一個好辦法,它提著小桶提了好幾桶水倒進(jìn)坑里,水漸漸地升高了,小鴨得救了。

  小鴨感激地說:“謝謝你!”小雞說:“不用謝,我們都是好朋友!

寫想象的作文 篇3

  從前,自我復(fù)制是人們一種美好的遐想,現(xiàn)在這已不再是夢想。克隆羊“多利”的問世證明了人類已掌握了克隆這項技術(shù)。

  假如我會克隆,我會把這項技術(shù)運(yùn)用到醫(yī)學(xué)方面。當(dāng)病人的器官出現(xiàn)問題需要更換時,我們可以克隆出這些器官,醫(yī)生就直接把它們移植到病人的體內(nèi),就像給機(jī)器換個零件一樣方便,而且不會出現(xiàn)排異現(xiàn)象,這些克隆器官可以在很短的時間內(nèi)正常工作,在減少患者痛苦的同時也能給他們減輕醫(yī)療費(fèi)用。我還要給像海倫·凱勒那樣的盲人克隆一雙視力超常的眼睛,讓它們重見光明,去感受大自然的多姿多彩。

  我還想把克隆技術(shù)用在軍事方面,克隆出許許多多英勇善戰(zhàn)的聯(lián)合國士兵,讓這些軍人來保護(hù)我們的家園,讓這個世界充滿和平、友善,不再有壞人橫行霸道。

  我還會克隆像愛因斯坦那樣偉大的科學(xué)家,讓他們的生命延續(xù),進(jìn)行科學(xué)研究和發(fā)明創(chuàng)造,為人類社會的發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)力量,我們的世界將會更加精彩!

  我還要把克隆技術(shù)運(yùn)用在保護(hù)瀕危物種上,讓地球上的動物都能健康快樂的`成長,世界各地的動物園里都能看到大熊貓的身影。

  神奇的克隆可以讓我們擁有一個美好的世界。

寫想象的作文 篇4

  自行車和火車是一對好朋友,它們一道去深山學(xué)藝。學(xué)成歸來,自行車按師傅的傳授,一絲不茍的為大家服務(wù),人們從來沒見過這樣跑得快的交通工具,一個個贊不絕口。久而久之,自行車在人們的夸獎中十分驕傲,在人們的眼前炫耀著自己獨(dú)特的功能。而火車則隱居山林、獨(dú)辟蹊徑,改進(jìn)了師傳的路數(shù),讓人們無從下手。大家對火車深感失望,眼光紛紛投向自行車;疖嚥]有因不被人們接受而放棄,仍堅定信念,毫不氣餒,自強(qiáng)不息,不嫉妒自行車那樣受人寵愛。

  在一個陽光明媚的下午,好朋友自行車、火車在郊外一個小山峰上偶然的`巧遇了,它們高興的交談了起來,自行車說:“火車大哥,好久不見,你跑得怎幺這樣快呀?小弟我好羨慕你!來,大哥,我們好兄弟一場,你就告訴小弟一個秘方吧!”“秘方?哈,哈,哈,自行車?yán)系,你也太異想天開了,我哪有什幺秘方啊,我跑得快是因為我獨(dú)辟蹊徑師傅的路數(shù)再加上我刻苦訓(xùn)練、潛心研究的結(jié)果罷了!弊孕熊嚶犃嘶疖嚨脑,羞愧的低下了頭。

  就在這時,另一對好朋友——馬兒和蝸牛也來了。一路上它們有說有笑,馬兒嘲笑蝸牛說:“我說,蝸牛老弟,你爬行的速度已經(jīng)很慢了,你干嗎還把自己的家也背上,這完全是多此一舉嗎!薄榜R兒哥哥,你以為我愿意背呀,我也是沒辦法的呀。”“吆,你還有苦衷嘞,說來聽聽,或許哥哥我還能幫助你呢。”“話說在3XX年前,我的祖先(也是一只蝸牛,但身上沒有殼)有一次,外出尋找食物,把窩留在了草叢里,當(dāng)祖先回來時,窩已經(jīng)被其它猛獸給弄壞了,窩里的小寶寶也被猛獸給吃了,我的祖先當(dāng)時十分難過,它就下決心,把窩隨身背著。就這樣,這個習(xí)慣,傳給了我爺爺,我爺爺傳給了我爸爸,我爸爸傳給了我,我們蝸牛家族世代相傳,我們蝸牛世家每人都把自己的窩背在身上,雖然,這樣我們行走的速度十分慢但也有好處的呀。如果,有猛獸來襲擊我們,我們就猛得縮進(jìn)殼里,拿殼做抵御,等猛獸走了我們再出來,另外,我們還可以“隨地扎營”,多方便的!”“可是,蝸牛老弟,我還是覺得你背著這殼有點(diǎn)怪怪的,你看第一,你們……”蝸牛老弟被馬兒大哥說得心動了,它恨不得馬上把蝸牛殼給拿下來,蝸牛請馬兒幫忙,馬兒說:“對不起,蝸牛老弟,我?guī)筒涣四!瘪R兒扭頭一看,只見幾個小朋友向這邊走來,看得出他們在尋找什么,馬兒飛快的向他們奔去,請求援助。幾個小朋友們聽了十分樂意,他們在做一項科研活動,正好缺幾個蝸牛殼。他們幫蝸牛老弟身上的蝸牛殼拿了下來,蝸牛老弟高高興興的回到了家里,慶祝了一番。

  過了幾天,馬兒再次來到蝸牛老弟的家中,只見蝸牛老弟奄奄一息的躺在床上,馬兒一進(jìn)門蝸牛老弟就說:“馬兒大哥,我真不該把我的蝸牛殼拿掉,我離開了它,我……我就會死的呀!”“!我的蝸牛老弟你怎么不早說呀!”馬兒吃驚的說。當(dāng)天晚上,蝸牛老弟就一命忽忽,上了西天。

  聽了這兩個故事,你一定感觸很深吧,我想:通過這兩個故事你一定會向火車學(xué)習(xí)“盡管自身的價值一時不被人們理解和解受,但仍堅定信念,自強(qiáng)不息!倍灰蛭伵W(xué)習(xí)“違反事物發(fā)展的規(guī)律蠻干,就會把事情越搞越雜。

寫想象的作文 篇5

  晴朗湛藍(lán)的高空萬里無云,像碧玉一樣澄澈。抬頭仰望天空,美麗的云在空中飄動,會使我的心情像云一樣輕松。一片片的云向羽毛一樣在天空 自由的來去。傷心時,把它當(dāng)出氣筒一樣,不停的拍打。開心時,喚一片過來 陪我玩耍,憂傷是,喚一片趴在它身上來發(fā)呆。

  海水那么藍(lán),使人感到翡翠的顏色太淺,藍(lán)寶石的顏色又太深。陽光照在波光細(xì)細(xì)的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的`碎銀,又像被揉皺了的綠緞。 水中有了點(diǎn)點(diǎn)的波濤,只是那些小魚們,都一個勁的往上跳 。忽地,飛過來了幾只蜻蜓,似乎馬上就有了戰(zhàn)爭。

  我急忙的跳上云朵,放眼望去,只是一片戰(zhàn)爭罷了,我揮動了幾下手中的魔法棒, 把戰(zhàn)爭送去了游戲里,把轟鳴的炮聲帶進(jìn)了合唱隊,用她們的歌聲來代替,把和平帶到了現(xiàn)實中,人們的衣服上,書包上 都有著橄欖枝。

  看,陸地上人們是多么的高興,歡快。這不,有的大人和小孩正圍著一個孩子開開心心的笑著,好像會說話似的,還流露出一絲調(diào)皮的神色哩!有的孩子正在玩跳橡皮筋,跳時手上還不聽的揮動著。我再次揮了揮手中的魔法棒?窗!這里又有了新朋友,有美國的,英國的 , 大家玩的都可開心了。

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