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假如的作文

時(shí)間:2023-01-21 18:58:05 想象 我要投稿

假如的作文合集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的假如的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

假如的作文合集五篇

假如的作文 篇1

  夸父是我的兒子,他從小天不怕地不怕,膽子可大了。他還特別喜歡光明,特別討厭黑暗,他總想把太陽(yáng)永遠(yuǎn)留在自己的頭頂上。

  有一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,陽(yáng)光明媚,天空是那么明朗,空氣是那么清鮮,使我總想放下農(nóng)田里的活 ,來(lái)欣賞大自然的風(fēng)景。忽然,我聽(tīng)到“啪”的一聲,原來(lái)夸父他扔下工具,飛奔著去追太陽(yáng)了。他追上了太陽(yáng),一把將太陽(yáng)抓在手里,我連忙追上去,可太晚了,夸父已經(jīng)跟著太陽(yáng)飛了起來(lái)。我大聲喊到:“孩子,不要抓太陽(yáng)。我們有白天,有黑夜,莊稼才會(huì)長(zhǎng)大。你將太陽(yáng)永遠(yuǎn)留在自己的頭頂上,會(huì)將莊稼曬死的,而且晚上有美麗的`月亮,還有閃爍的星星,可以讓人們納涼、休息,那有多好。 笨涓嘎(tīng)到了我的話,點(diǎn)點(diǎn)頭,放走了太陽(yáng),從幾百米的高處跳下來(lái)……

  從此以后,太陽(yáng)每天早上露出笑臉,向夸父問(wèn)好呢!

假如的作文 篇2

  假如我是一棵樹(shù),我有綠油油的葉子和粗壯的枝干,風(fēng)吹雨打我也不怕,可以做人們的臂膀。

  生機(jī)的春天,我長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,小鳥在枝頭歌唱,小朋友在樹(shù)蔭下嬉笑玩耍做游戲。

  炎熱的夏天,我的葉子長(zhǎng)得更茂盛了。白天人們?cè)谖业臉?shù)蔭下乘涼,晚上蟬在我枝頭知了,知了地叫。

  成熟的秋天,我的葉子變成了黃色的小扇子,扇吶扇吶,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了深秋的果實(shí)。

  寒冷的冬天,風(fēng)伯伯幫我,帶給孩子們一次次的`旅行,雪花姑娘也給我披上了一件大衣,我想,來(lái)年春天我還會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子的,于是我就冬眠了。

  假如我是老師

假如的作文 篇3

  我曾經(jīng)去過(guò)一個(gè)不知名的小鎮(zhèn),那兒綠樹(shù)成陰,遍地都是花兒,芳草如茵,遠(yuǎn)看猶如一塊地毯,上面還繡著花呢!池水清澈見(jiàn)底,能看到小魚在游玩呢!平靜的水面像面鏡子,照著岸邊的一切。馬路上一塵不染,路邊還有兩個(gè)垃圾箱。而我們的界牌到處都能看到垃圾的身影,小河里臟兮兮的,還發(fā)出陣陣臭味,魚兒全死了。同是一個(gè)小鎮(zhèn),差距為什么這么大呢?

  我想,假如我是鎮(zhèn)長(zhǎng),我要號(hào)召全鎮(zhèn)人民把河里的垃圾撈上來(lái)。然后,在岸邊種上楊柳樹(shù),在河里養(yǎng)些小魚,種植荷花。這樣,春天,楊柳依依,遠(yuǎn)看朦朦朧朧的,好像罩了層輕煙,令人陶醉。一陣風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)姑娘好像在梳洗著長(zhǎng)發(fā),又像在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的圓舞曲,那動(dòng)人的身姿令人如癡如醉。夏天,樹(shù)木為我們擋風(fēng),還可以在樹(shù)下乘涼,聊天。荷花開(kāi)了,有的才開(kāi)了幾朵花瓣,有的還是花骨朵兒,全開(kāi)了的引來(lái)了一只只蝴蝶,還不時(shí)傳來(lái)陣陣清香。魚兒在水里游來(lái)游去,時(shí)時(shí)跳出來(lái)觀賞這充滿溫情的世界。愛(ài)釣魚的人們時(shí)常來(lái)釣魚,農(nóng)民們還會(huì)來(lái)捕魚,好一幅美麗的畫面!

  假如我是鎮(zhèn)長(zhǎng)我會(huì)在馬路兩邊建設(shè)些垃圾箱,這些垃圾箱可分為兩種,一種是可回收垃圾,另一種是不可回收垃圾。這樣可回收垃圾就可以為我們?cè)僮鲆淮呜暙I(xiàn)。如果有人亂扔垃圾,就罰他掃一天大街,讓他來(lái)體驗(yàn)一下清潔工人的'艱辛。

  假如我是鎮(zhèn)長(zhǎng),我會(huì)發(fā)一道命令,讓全鎮(zhèn)人民一起植樹(shù),讓我們界牌到處充滿綠色,如果有人砍樹(shù),就罰種10棵,到那時(shí),界牌將處處充滿鳥語(yǔ)花香,處處充滿清新的空氣。

  假如我是鎮(zhèn)長(zhǎng),我會(huì)……

  我多么希望,我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),讓我們的界牌變得更加美麗富饒,到處充滿綠色,讓綠色來(lái)裝扮界牌!

假如的作文 篇4

  假如我是雨,我會(huì)幫助人類。

  我是春雨,我變成了淺藍(lán)色過(guò)了一會(huì)兒,小花開(kāi)了,小草也探出了頭,我可真高興呀!這是一個(gè)小姑娘出來(lái)在雨中漫步。這這可真美。

  假如我說(shuō)下雨,我。變成了紅色。在太陽(yáng)下,凱鴻出來(lái)了。幫主,人人們澆地滋潤(rùn)大地。

  假如我是秋雨。我會(huì)幫助人類。給他們的。良式澆水,秋天的雨,風(fēng)很涼爽,但在那邊兒還會(huì)嫌冷。

假如的'作文 篇5

  世間萬(wàn)物,無(wú)奇不有,地球上物種豐富,如星羅棋布,不可缺一。那,如果世上有一樣?xùn)|西突然消失,不在了,那或許是一件有趣的事兒。

  那現(xiàn)在請(qǐng)大家進(jìn)入幻想,如果我們失去了——水。

  或許你正在洗澡,刷牙。突然,停水了。頭洗到一半,牙也沒(méi)刷干凈,或許你覺(jué)得沒(méi)啥大不了,但如果你就這養(yǎng)一只過(guò)下去呢?頭會(huì)很癢,有分叉;牙很黃,嘴里也會(huì)有口氣。所以定期似的停水便是我們更加珍惜水起來(lái)。

  眾所周知,水是生命之源,這句話是很有根據(jù)性的。首先,水有三種形態(tài):氣態(tài)、固態(tài)與液態(tài),我們可以把各類原子、糖、微生物、氨基酸、堿基、蛋白質(zhì)等生命構(gòu)成的必須無(wú)聯(lián)想成沙子。如果這些“沙”沒(méi)有液態(tài)水,也就是說(shuō)水成了氣態(tài),那么他們便是干燥的,無(wú)法移動(dòng),無(wú)法構(gòu)成“生命體”。如果水結(jié)冰了也就是成了固態(tài),那么分子與分子之間被凍結(jié),無(wú)法移動(dòng)與結(jié)合,更無(wú)法形成“肽鏈”變成“生物”。而液態(tài)水便是最佳的選擇,液態(tài)水沒(méi)有著固定形狀分子與分子之間是可以流動(dòng)的',又有大量鐵、錳等金屬離子從中穿針引線當(dāng)催化劑,各種有機(jī)物分子抱團(tuán)聚合在一起,連成一串,改名叫肽鏈了。慢慢的,構(gòu)成生命的最基本因數(shù):DNA——脫氧核糖核酸出現(xiàn)了。

  所以,人不可以污染自己的“母親”!地球的乳汁是水,而稅則養(yǎng)育了她的孩兒,但地球的孩兒——人類,卻正在一步步蠶食著地球,這還是以為孩兒該隊(duì)自己的母親做的嗎?雖已有人開(kāi)始行動(dòng)了,但這力量是微不足道的,我們可以做的便是從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水,千萬(wàn)不要我們千千萬(wàn)萬(wàn)的后代子孫再也喝不著,嘗不到家鄉(xiāng)的那甘涼的泉水!

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