關(guān)于假如的作文（通用50篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的關(guān)于假如的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　假如的作文 篇1

　　一天早晨，我去洗臉，我對(duì)著鏡子一照，我自己怎么變成媽媽了？這時(shí)，我高興極了。

　　這一天，我開始管理自己的孩子。早晨我催促他趕緊起床，趕緊洗漱，吃飯，趕緊準(zhǔn)備上學(xué)用的書包。下學(xué)后，我催促他做作業(yè)。和孩子一起共讀，他不懂的意思我會(huì)給他講，他不會(huì)的，我會(huì)把它圈起來，等讀完了，我再讓他把不會(huì)的字寫幾遍。一直等他把課業(yè)完成為止�？墒强纯春⒆�，孩子也夠累的。我認(rèn)真觀察他，體諒他，幫助他，做他的好朋友，他有啥話都給我說。不管他成績(jī)好不好，我都不會(huì)打他罵他。因?yàn)楹⒆犹�累了�?/p>

　　我要讓他有玩的'時(shí)間。作業(yè)做完了，我正要和他一起去玩，突然聽到媽媽的聲音：菲菲快起來床吧，要遲到啦！啊，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　假如的作文 篇2

　　假如我是一位家長(zhǎng)，我會(huì)帶著我的孩子一起去玩，一起去嬉戲。

　　假如我是家長(zhǎng)，孩子的'考試成績(jī)不理想，或是做錯(cuò)了事，我不會(huì)大聲指責(zé)他，甚至打他，我只會(huì)鼓勵(lì)他，教育他，與他一起分析原因，讓他自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，主動(dòng)改正。

　　假如我是家長(zhǎng)，我不會(huì)讓孩子整天坐在書桌前，像籠中的小鳥；我也不會(huì)讓他做一大堆復(fù)習(xí)資料，絕對(duì)不會(huì)。

　　假如我是家長(zhǎng)，孩子在學(xué)校受了委屈，我會(huì)找一個(gè)比較安靜的地方，和他一起坐下來談心，用自己小時(shí)候的故事來教育他。

　　總之一句話，假如我是家長(zhǎng)，我一定按科學(xué)的方法教育孩子，讓孩子能快快樂樂每一天。

　　假如的作文 篇3

　　假如我是一棵樹，我熬過了寒冷而漫長(zhǎng)的冬天，我睜開那雙朦朧的眼睛，終于從噩夢(mèng)中緩緩地醒來，陽光照著我，我是一棵樹不求高大，只求勃勃生命力的`樹。

　　假如我是一棵樹，春天的早晨，鳥語花香，鼻聞花香，陽光照射在我的身上，我伸了伸懶腰，眨了眨朦朧的眼睛，卻發(fā)現(xiàn)我身上冒出了嫩綠芽，樹枝就是我那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u晃，小鳥在我的身軀營(yíng)造了一個(gè)溫馨的家園，無數(shù)只小鳥在我肩上唧唧喳喳的打鬧著，歌唱著。我放眼望世界;花兒開放了，蝴蝶飛舞了，草兒綠了，整個(gè)世界充滿了春天的活力。

　　假如我是一棵樹，那該多好啊.....

　　假如的作文 篇4

　　假如我是一只蝴蝶，飛遍荒山野嶺，飛過山間小溪，翅膀有著美麗花紋，也許那時(shí)候的我就有不同的思想了。

　　我要把花蜜灑向全世界，讓世界變成一個(gè)清香的世界。我要為世界做出貢獻(xiàn)。從迷茫中找到自己的用處;在艱難中找到自己所擁有的快樂;在黑暗中發(fā)現(xiàn)光亮。

　　假如我是一只蝴蝶，也許我就是傳說中的七彩蝶，獨(dú)自在絢麗多彩的'世界中自由的飛翔；獨(dú)自在黑暗中尋找光亮。

　　每當(dāng)我看到那漂亮的蝴蝶從我頭上飛過，我就抬起頭，一直望著它飛向遠(yuǎn)方。我是多么羨慕它那優(yōu)美的身軀，自由的在天空中飛翔。

　　假如的作文 篇5

　　假如我是玉樹地震災(zāi)區(qū)的重建者，我會(huì)把玉樹建成一個(gè)空氣清新適合人類生活的理想家園。讓玉樹的每一個(gè)人經(jīng)過地震的考驗(yàn)后生活得更加辛福。讓玉樹的同胞過上好曰子，不就是我們共同的心愿嗎？

　　假如我是重建者我會(huì)把綠化的工作做到位。讓長(zhǎng)江與黃河水澄澈貫通全中國(guó)。假如我是重建者我會(huì)把那里的房屋，建成能抗8級(jí)地震的房屋，不能讓他們?cè)偈芤淮蔚卣鸬膭?chuàng)傷，假如我是重建者我要讓玉樹的山川足己秀麗，水源清涼，清澈如同一條迂回透明的`玻璃帶子，

　　假如我是重建者，我會(huì)在地底埋一個(gè)預(yù)測(cè)地震的儀器，能預(yù)知震中在那，地震有幾級(jí)。好能讓生者遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地區(qū)盡可能的挽救更多的人命，假如我是......

　　假如的作文 篇6

　　假如我每天上學(xué)遲一點(diǎn)，或放學(xué)早一點(diǎn)，那我一定去菜場(chǎng)買菜，這樣?jì)寢屜掳嗑涂梢灾苯踊丶易鲲�，全家能早一點(diǎn)吃飯，我就可以幫媽媽早點(diǎn)收拾好鍋碗，讓媽媽多睡一會(huì)午覺。

　　假如我能跳級(jí)多好，每年跳一級(jí)，那我就可以提前幾年考上大學(xué)，早早工作，爸爸媽媽也不用每天早出晚歸，那么辛苦地工作。

　　假如我有一輛自行車，那我一定學(xué)上騎車，就可以每天上學(xué)放學(xué)把妹妹帶上，爸爸媽媽就不用那么忙了。

　　假如我工作了，我一定拿工資給爸爸媽媽買好多的新衣服，讓他們穿。還要給錢讓妹妹上學(xué)，我還要買好多營(yíng)養(yǎng)品，給媽媽吃，讓她的.身體好起來，不生病。讓他們生活快樂。

　　假如的作文 篇7

　　人的生活離不開水源，一切都與水源息息相關(guān)。水乃是生命之源，假如我是一片雨，就會(huì)將純凈的雨水灑落人間。

　　假如我是一片雨，我會(huì)來到春姑娘身邊，幫助她完成哺育萬物的'重任，每當(dāng)看見一粒種子破土而出，露出綠油油的嫩芽，樹木因?yàn)槲业臐补喽�長(zhǎng)出新芽，想到以后他們便會(huì)成為烈日里的一片綠蔭，我便興高采烈。

　　假如我是一片雨，我會(huì)來到缺水的城市里。每當(dāng)我看見人們欣喜地說：“老天終于發(fā)慈悲了！”捧著各種盛具接受這甘甜的乳汁，看見小朋友干裂而蒼白的唇因雨水而紅潤(rùn)起來，我便露出欣慰的笑容，來到別的城市，身后還回蕩著人們歡快開心的笑聲。

　　如果我是一片雨，我不但會(huì)

　　假如的作文 篇8

　　如果我能改變，我想成為一滴水。當(dāng)我看到火時(shí)，我會(huì)叫我的同伴勇敢地與火戰(zhàn)斗。當(dāng)我看到井里干涸的地方，我會(huì)叫上同伴，一起跳進(jìn)井里，讓口渴的人喝個(gè)夠。

　　如果我能改變，我會(huì)成為一只百靈鳥。唱婉轉(zhuǎn)的歌給人帶來好心情。盲人聽了我的歌就能看到這個(gè)美麗的世界。聾啞人聽了我的歌會(huì)恢復(fù)，可以開始說話了。

　　如果我會(huì)改變，我會(huì)成為一名醫(yī)生。治療和治愈許多病人。即使他得了絕癥，我也會(huì)努力大膽治愈，為人類的健康而戰(zhàn)到底！

　　如果我會(huì)改變，我會(huì)成為一名警察。把那些罪犯帶出去。即使我把他們追到天涯海角，為了人民的安全，我也會(huì)抓住他們。

　　我的.愿望是多么美好。我想努力學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

　　假如的作文 篇9

　　如果我是一位老師，我決對(duì)不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生上課

　　如果我是一位老師，我一定不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生老試成績(jī)不好，而去吼他，去說他什么不好，而是撫摸著他的頭去教他，既使他錯(cuò)了很多次，我也不發(fā)火。如果我是老師，肯定像郭老師一樣去舉行小組評(píng)選活動(dòng)。但我不會(huì)只發(fā)獎(jiǎng)品給獲勝的`小組，也要給其它的小組一些鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

　　到那時(shí)只要可以我真做這樣的老師，我不怕時(shí)間流逝，因?yàn)樗�已刻入我心，我不怕失去孩子氣，因�(yàn)槲視?huì)站在孩子的角度去想，我要讓學(xué)生的心中充滿陽光和歡樂。

　　假如的作文 篇10

　　十年后，遇見最好的自己。在我心目中，最好的自己應(yīng)該是在北大讀書的那個(gè)自己。經(jīng)過我的努力，我已經(jīng)充滿了詩(shī)歌和書法。一個(gè)快門記錄下了這個(gè)輝煌的時(shí)刻！

　　我是理科生，數(shù)學(xué)物理化學(xué)都很好。但是我該選擇什么職業(yè)呢？

　　如果我能成為一名數(shù)學(xué)家，就像陳景潤(rùn)和華一樣，我會(huì)一輩子和數(shù)字打交道，為更多的學(xué)生打開數(shù)學(xué)的神秘之門。

　　如果我能成為一名工程師，我希望李春香和錢凌熙為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，為祖國(guó)增添一條美麗的道路。

　　如果我能成為一名物理學(xué)家，就像李政道和楊振寧一樣，我將為我們祖國(guó)的物理學(xué)開辟一條新的道路，為我們祖國(guó)的歷史記錄增添一個(gè)新的獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　如果我能成為一名化學(xué)家，即使我不能發(fā)現(xiàn)像門捷列夫那樣偉大的元素周期表，我也不可能像瑪麗居里夫人發(fā)現(xiàn)了如此巨大的.天然放射性元素鐳和另一種新元素釙，但我也想把我堅(jiān)定不移的精神貢獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)、化學(xué)、軍事。

　　If

　　但這些都是假設(shè)。如果我真的想做這些工作，我現(xiàn)在需要更加努力！

　　假如的作文 篇11

　　假如我是一名游客，我會(huì)去游玩森林去發(fā)現(xiàn)生命的奧秘。

　　假如我走進(jìn)這片森林，我聞到了林。中的�？諝夂芮逍隆＿h(yuǎn)遠(yuǎn)的刮來一陣風(fēng)。風(fēng)中含著梔子花到氣息。早晨好清爽。

　　不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物。踏著森林的一條小路。

　　這一條小路看起來已經(jīng)很久沒沒有人了。這條小路上長(zhǎng)滿花和小草�？雌饋砗荛L(zhǎng)，十厘米高了�？雌饋磉@些草已經(jīng)很久沒有人割了。這些吵到現(xiàn)在。還這么茂盛。

　　過了一會(huì)兒，我看到了一堆話，這堆話還長(zhǎng)得很漂亮。這對(duì)花看起來五顏六色的，有黃花，紫花紅，花粉等。還有很多很多顏色，這些花聞起來還挺香的。這些花的清香還招來了很多的小蜜蜂，小蜜蜂都在這些花上采蜜呢！看起來這些蜜挺好吃的。

　　走著走著，我看見了一群螞蟻。好像在一個(gè)螞蟻正在那里玩呢。有的螞蟻正在搬東西。這些阿姨看起來很大，能幫自己身體兩三倍大的食物看了一會(huì)兒，我走了。

　　看到這些事，我深深地體會(huì)到了大自然的`愛密。我頭上掠過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕地?fù)]手，告別了這個(gè)森林里的朋友，帶回了好心情，好記憶，還帶回了一路的月色。

　　假如的作文 篇12

　　假如你是校長(zhǎng)，你會(huì)怎么做呢？我會(huì)這樣做……假如我是校長(zhǎng)，我首先要嚴(yán)肅的告訴每一位老師：“你們不要老以考試來威脅學(xué)生，你們要在上課的時(shí)候動(dòng)動(dòng)腦，怎樣上課才能吸引你的學(xué)生，也要讓你們的學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在陽光下成長(zhǎng)！”

　　接著我還要認(rèn)真的給各位家長(zhǎng)們上一堂課：“未來不僅需要有知識(shí)的人才，更需要有用的人才。你們不要拿分?jǐn)?shù)來衡量自己的`兒女，也不要買一大堆資料給他們做，要讓他們?cè)搶W(xué)的時(shí)候?qū)W，應(yīng)該玩的時(shí)候玩，努力做到學(xué)玩結(jié)合。你們要記住，孩子想學(xué)習(xí)的時(shí)候，你們一定要讓他們學(xué)，當(dāng)他們覺的疲勞的時(shí)候，也應(yīng)當(dāng)給他們適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)，不能逼迫他們學(xué)習(xí)，這樣是不行的。”

　　最后我要好好的給同學(xué)們上一堂課：“時(shí)光是很寶貴的，你們一定要在童年的陽光下快樂的成長(zhǎng)，這樣，你們才能夠?qū)Α蓖�年“留下深刻的回憶。�?duì)了，你們也不要死讀書，要學(xué)會(huì)讀書的方法，做到讀好書、讀書好、好讀書，這樣，你們才能學(xué)到知識(shí)，不然你們什么也不會(huì)學(xué)到。”

　　假如我是校長(zhǎng)，那么一切該是多么的美好與和諧呀！

　　假如……

　　假如的作文 篇13

　　假如我有一副萬能眼鏡，只要帶上它，我就像有了一雙千里眼一樣，可以看見四面八方的一切。考試的時(shí)候，我還可以利用它抄別人的答案，這樣一來，我的'成績(jī)棒棒噠，保準(zhǔn)穩(wěn)居全班第一。而且這副眼鏡還具有優(yōu)點(diǎn)放大，缺點(diǎn)縮小，隨意調(diào)整，現(xiàn)時(shí)改變等各種模式，應(yīng)有盡有，讓人愛不釋手。

　　假如我有一個(gè)超能工具箱，我就可以在需要東西的時(shí)候，隨意在超能工具箱里拿出我想要的的材料，而且，超能工具箱可以有很多模式，比如說自動(dòng)模式、手動(dòng)模式、娛樂模式、挑戰(zhàn)模式等。

　　假如我有一個(gè)無敵手表，我就可以變成一位天才。比如說，：上音樂課時(shí)，只要按一下手表上的音樂模式，手就會(huì)不由自主地在樂器上彈奏起來，不管是什么樣的曲子都能手到擒來。無敵手表還有其他功能，如導(dǎo)航、識(shí)別性別、拍照等等。

　　假如我有一輛最強(qiáng)汽車，我就可以省下很多錢。比如，我想去滑草，只要拉一下主動(dòng)桿，它就會(huì)變成一個(gè)車輪，而且足夠坐4個(gè)人呢！這輛車還有很多功能，滑翔、潛水沒有它不能的。

　　誰也不知道，我有這么多個(gè)夢(mèng)想，只希望社會(huì)快點(diǎn)發(fā)展，我的愿望都能實(shí)現(xiàn)。

　　假如的作文 篇14

　　樹是大自然中不可缺少的一種植物，可是現(xiàn)在有很多人在亂砍樹木。

　　我也知道為什么人們要砍了他們也是為了趙東西，如果再有的數(shù)還沒有，看那就讓它繼續(xù)成長(zhǎng)起來。如果我是一棵樹，我會(huì)讓大家在炎熱的夏天里，坐在樹旁乘涼，想一想就會(huì)涼爽。

　　再出去爬山玩水時(shí)的路途中看到一棵棵的樹，仿佛忘記了旅途折騰疲倦，看到一片片樹葉，也讓人們感。受到了舒適。到了秋天，那些果實(shí)就開出了很多種。果實(shí)有16蘋果，櫻桃，桃子，杏子等等，很多果樹的果實(shí)也會(huì)結(jié)出很多果實(shí)。

　　我們可以用工人叔叔砍下的樹做家具等可以做一些椅子，柜子，床，衣柜，桌子，沙發(fā)等家具。木頭做的很耐用，用個(gè)一兩年應(yīng)該是沒有問題的。

　　最重要的是有一個(gè)問題我想問語文大家。用的紙是什么照的？沒錯(cuò)，正是塑造的我們用的.寫字的字就是樹造的。所以我們不要再浪費(fèi)紙張了，浪費(fèi)紙張就等于在浪費(fèi)樹木。還有的樹可以造房子，有的木房子就是樹照的樹造的房子很耐用，用的時(shí)間很長(zhǎng)。

　　這就是樹的用處，所以我愿做一顆樹，為人們做事。

　　假如的作文 篇15

　　每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)白衣天使。有人想當(dāng)一名軍人我的夢(mèng)想是要當(dāng)一名科學(xué)家。

　　如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種自行車，它能自動(dòng)變換輪胎，下雨時(shí)，它能自動(dòng)變換成防滑輪胎；有泥時(shí)，它能自動(dòng)變換成氣墊輪胎，這樣泥就不會(huì)濺到身上了；再有雪時(shí)，它還能自動(dòng)變換出我研發(fā)的海綿輪胎，這樣就不會(huì)摔的鼻青臉腫。

　　如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種房屋，這種房屋呈雞蛋形，不怕地震也不怕海嘯，它的內(nèi)部還可以隨便改變形狀，這樣，再也不用為房間的.樣式而發(fā)愁了。

　　如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種藥丸。任何人吃了它，就會(huì)健健康康的，不會(huì)再生病了。

　　如果我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一種饅頭，只要吃下它，饑餓就會(huì)立馬消失，而且可以十天不吃飯。

　　如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種帶螺旋槳的汽車，可以從車頂伸出一個(gè)螺旋槳，帶汽車飛到天上去，這樣就不怕堵車了。

　　當(dāng)然，這一切都要有科學(xué)依據(jù)，想要成為科學(xué)家，還要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)科學(xué)知識(shí)。我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　假如的作文 篇16

　　窗外的細(xì)雨斜斜地飄著，我就在細(xì)雨中騎著單車，想穿雨衣又嫌它太笨重了。為了那么細(xì)小的雨而穿雨衣――太不值得了。

　　在路上，我一直在想一個(gè)問題，不是什么物理數(shù)學(xué)難題，而是一個(gè)很無聊的問題：

　　一盆水+一只水牛=？

　　夠無聊吧！一般的答案是：那只水牛喝光了那盆水，所以還剩一只水牛，很愚蠢的答案就是：一個(gè)東西+一個(gè)東西=兩個(gè)東西。最死板的.答案莫過于此，如今我又聽見一個(gè)令人捧腹的回答：那只水牛在那盆水里學(xué)游泳――淹死了。

　　很奇怪的答案，它在現(xiàn)實(shí)生活中也許從未被人想起過，就算別人聽見了，也一定回嘲笑這個(gè)超級(jí)蠢的答案，怎么可能！笑死人了！

　　是啊！的確蠢。如果一只水牛會(huì)在水盆里游泳，那么大象是不是就可以飛上天？蚊子會(huì)不會(huì)在海里歷險(xiǎn)；鯨是不是可一和螞蟻?zhàn)鲟従樱?/p>

　　這個(gè)如果使我想到了許多有趣的假想，我不禁一笑，車輪子滾在操場(chǎng)跑道中的一潭深水中，發(fā)出咕嚕咕嚕美妙的聲音，象魚兒在水中游啊游時(shí)發(fā)出的聲響一樣可愛。不知道水牛在水盆中游時(shí)會(huì)不會(huì)發(fā)出同樣的聲響呢？

　　假如的作文 篇17

　　朋友，孫悟空這個(gè)名字你一定不陌生吧。孫悟空神通廣大，有七十二變。假如我是孫悟空，那該多好呀！

　　假如我是孫悟空，我要變出“水源凈化器”，讓江河清澈見底，魚兒在水中自由自在的玩耍，不會(huì)因?yàn)楹铀�被污染而死去�?/p>

　　假如我是孫悟空，我會(huì)變出“無污染造紙機(jī)”，讓那些紙廠不會(huì)因?yàn)榕潘�而憂愁，不會(huì)使下游人民受到污水的“欺負(fù)”。

　　假如我是孫悟空，我會(huì)變出一種“保護(hù)劑”，把它噴在所有的樹木上，讓樹木披上一層保護(hù)衣，無論誰來侵犯都不怕，同時(shí)我還要變出“萬里傳音機(jī)”，告訴全世界人，不要破壞樹木，要愛護(hù)它們。

　　假如我是孫悟空，我變出一種“防災(zāi)器”，這種防災(zāi)器能能控制泛濫的洪水，讓洪水變小，掉頭流向?yàn)?zāi)區(qū)；這種“防災(zāi)器”還能在地震之后幫助人們重建家園；啟動(dòng)它，還能將地面裂縫的地方自動(dòng)合擾，倒塌的房屋將恢復(fù)原狀。

　　假如我是孫悟空……

　　朋友們讓我們好好學(xué)習(xí)，做個(gè)比孫悟空還厲害的.發(fā)明家。為了這個(gè)夢(mèng)想，讓我們共同努力吧！

　　假如的作文 篇18

　　假如我是一名教師，教師，這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)�。”M管現(xiàn)在有些人還鄙視教師，這個(gè)崇高的職業(yè)，可我仍要挺起胸膛大聲說：“我要做一名人民教師”！

　　假如我是一名教師，我首先要和學(xué)生搞好關(guān)系。上第一節(jié)課時(shí)，我要把自己的名字，愛好和性格等都向同學(xué)們介紹清楚，讓他們?nèi)�面了解我自己。下課時(shí)我會(huì)和同學(xué)們一起談心，一起唱歌，一起踢毽子跳皮筋。真正做到在課堂上，我是他們的教師，在課間我又是他們的好朋友。

　　假如我是一名教師，我會(huì)讓學(xué)生真正的減輕負(fù)擔(dān)。我絕不會(huì)讓學(xué)生們整天趴在作業(yè)堆里，或者鉆進(jìn)書本里，被作業(yè)壓的'喘不過氣來，而是讓他們投入社會(huì)中去，投入大自然的懷抱去，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，在學(xué)中樂，而歡笑中受到教育。

　　假如我是一名教師，我一定會(huì)像媽媽一樣照顧好自己的學(xué)生。因此，我要隨時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)醫(yī)藥箱。我還要存點(diǎn)錢，以便幫助那些家庭困難的學(xué)生，上課時(shí)，我會(huì)給他們耐心解答。如果遇到頑皮的學(xué)生，我會(huì)耐心教導(dǎo)他們。當(dāng)我們測(cè)試或考試時(shí)，我會(huì)幫助他們復(fù)習(xí)功課，使他們能夠考出好成績(jī)，讓他們的成績(jī)到達(dá)目標(biāo)后，我會(huì)買禮物獎(jiǎng)勵(lì)她們……

　　總之，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我一定要努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏。

　　假如的作文 篇19

　　假如我有一粒理想種子，我一定要把這粒種子埋在最好的土壤里，因?yàn)樗�就是我學(xué)習(xí)歷程的開始，就是我的希望，就是我美好的未來。

　　把理想種子埋在了土壤里，就等于邁進(jìn)了學(xué)習(xí)和知識(shí)的`大門，只等著發(fā)芽、成苗……

　　我要每天給理想種子澆水、施肥，精心栽培它、照顧它。那么，這個(gè)過程又相當(dāng)于我積累知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)，一步一步地邁上學(xué)習(xí)進(jìn)步的階梯。

　　這一粒種子成苗了，也就是我已經(jīng)又向成功邁進(jìn)了一大步，正在朝著我的理想進(jìn)步。

　　我的理想是做一名書畫家。雖然我自三歲開始學(xué)畫，大大小小的獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書摞起來也有一大堆了，但我感覺還是學(xué)識(shí)尚淺、功底淺薄，我要更加勤奮、更加刻苦，爭(zhēng)取盡快向我的理想目標(biāo)靠近。

　　理想的種子已經(jīng)成熟了，我也成功了，成了一個(gè)有名的畫家。

　　我的成功，跟我多年來的努力是分不開的。

　　如夢(mèng)初醒，我種植理想種子的歷程過去了，時(shí)間好像很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一直到我長(zhǎng)大的那一天。

　　我不幻想當(dāng)什么在社會(huì)上很有名氣的大師，也不幻想做什么能歌善舞多才多藝的人，那些，對(duì)于我來說太遙遠(yuǎn)。眼下，只要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的養(yǎng)育之恩和辛勤教育才是我要的。不過我始終相信，只要努力，我的理想種子終會(huì)有開花結(jié)果的那一天。

　　假如的作文 篇20

　　假如我是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，我要為小學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)出漂亮大方的校服，為執(zhí)勤的交警叔叔設(shè)計(jì)出安全實(shí)用的警服。我還要為農(nóng)民伯伯設(shè)計(jì)出夏天穿著涼快、冬天穿著暖和的衣服......

　　假如我是服裝設(shè)計(jì)師，我要為小學(xué)生設(shè)計(jì)出既可防水又可以防寒防暑、漂亮而又輕薄的校服，校服上要有帽子，在雨雪天，小學(xué)生可以不用打傘上學(xué)。

　　假如我是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，我要為站在馬路中間指揮交通的警察叔叔設(shè)計(jì)出安全實(shí)用的警服。這件警服上要有熒光綠的色顏，可以讓司機(jī)和路人看的更清楚，還要有滑滑的外皮，弄上灰塵后抖一抖就掉下來了。

　　假如我是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，我還要為田地里干農(nóng)活的農(nóng)民伯伯設(shè)計(jì)一件夏冬都可以穿的`衣服。這件衣服有兩面兒，一面是由棉花制作而成，另一面是由清爽麻料制作而成。夏天里，農(nóng)民伯伯穿上麻料那面兒，特別涼爽；冬天里，農(nóng)民伯伯可以穿棉花那面兒，特別暖和。

　　假如我是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，我要為各色各樣的人們?cè)O(shè)計(jì)出美觀、大方而又實(shí)用的衣服。

　　假如的作文 篇21

　　假如我是孫悟空，我會(huì)變出來更多的自己，一個(gè)去掃地、拖地，一個(gè)去幫媽媽刷碗做飯，另一個(gè)去寫作業(yè)，還有一個(gè)去玩游戲……那該多美呀！

　　假如我是孫悟空。我會(huì)給媽媽變出好多好多的珍奇珠寶。平時(shí)媽媽都舍不得用錢去買，現(xiàn)在可以用我變出來的珠寶來打扮自己啦。

　　假如我是孫悟空，我要將大地上的樹木，變得越來越多。我要讓每個(gè)小區(qū)，每個(gè)村莊，每座城市都被綠色籠罩著。還有那無邊無際的沙漠都變成綠色的地毯啦。

　　假如我是孫悟空，世界上有許多國(guó)家現(xiàn)在還面臨著糧食短缺的問題，我會(huì)在糧食上做點(diǎn)兒文章。我要變出更多的糧食，讓目前還解決不了溫飽的人們也能和我們一樣，吃上香噴噴的大米飯。不再挨餓。

　　假如我是孫悟空。我會(huì)把地球上的垃圾、廢物全部都消失，讓他們變得無影無蹤，這樣我們地球上的環(huán)境該多么美呀！我們周圍的空氣該多么清新呀！地球上就不會(huì)有霧霾了。

　　假如我是孫悟空，我還要變出更多的河流，讓人們賴以生存的`水資源問題得到徹底的解決。讓我們更好地踏踏實(shí)實(shí)學(xué)本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想而努力奮斗吧！

　　假如的作文 篇22

　　我非常喜歡畫畫，所以我一直夢(mèng)想長(zhǎng)大能成為一位畫家。假如我是畫家，我要背著我的畫夾去旅行，畫出多姿多彩的四季變換，畫出我心中的美麗世界。

　　假如我是畫家，我要畫出生機(jī)勃勃的春天。嫩綠的小芽，粉紅的.桃花，雪白的梨花，黃色的迎春花……在我的畫中，百花盛開，五彩繽紛的春天可真美呀！

　　假如我是畫家，我要畫出涼爽的夏天。街道上綠樹成蔭，池塘里碧綠的荷葉圍繞著粉紅的荷花，魚兒在荷葉間嬉戲玩耍，蜻蜓在快樂地翩翩起舞�？次耶嫷南奶斓男〕靥炼嘤腥ぱ剑�

　　假如我是畫家，我要畫出碩果累累的秋天。我要用金色畫出一望無際的稻田，我還要畫出紅彤彤的蘋果、黃燦燦的梨、紫瑩瑩的葡萄……我要把這幅畫叫做《豐收的喜悅》。

　　假如我是畫家，我要畫出銀裝素裹的冬天。我不僅要畫出潔白無瑕的雪景，更要畫出孩子們?cè)诖蜓┱�，堆雪人時(shí)臉上幸福的微笑，正是這張張笑臉讓冬天變的格外溫暖。

　　瞧，當(dāng)畫家是多么美好�。∥乙�努力學(xué)習(xí)，早日成為真正的畫家！

　　假如的作文 篇23

　　這是一張背景明亮的照片，照片的正中間是一個(gè)蜷縮著身體的小女孩，在她身后幾米處一只禿鷹貪婪的盯著它眼前的獵物，只等待小女孩咽下最后一口氣。這就是《饑餓的蘇丹》。

　　爸爸告訴我，蘇丹是一個(gè)非洲國(guó)家，那里非常的貧窮，常年戰(zhàn)亂讓人民流離失所，衣不蔽體，食不果腹。

　　坐在寬敞的車?yán)�，窗外高樓林立，巨大的玻璃窗�?nèi)陳列著精美的衣服，街上的`孩子紅潤(rùn)的臉龐洋溢著幸福的微笑�？粗�手中的照片，一時(shí)間，我思緒萬千……

　　假如我是風(fēng)，我一定越過山川和海洋，吹到非洲，吹綠樹木，吹紅花朵，吹的麥穗低下沉甸甸的頭。

　　假如我是雨，我一定穿過云層和天際，灑向非洲，灑滿小溪，灑進(jìn)河流，灑的麥田綻開金黃色的笑臉。

　　假如我是書，我一定乘坐飛機(jī)和巨輪，運(yùn)往每個(gè)非洲的孩子手中，讓他們捧著我，翻看我，用郎朗的聲音讀出我。

　　假如我是車，我一定隆隆地發(fā)動(dòng)起來，飛快地奔馳在非洲每個(gè)城市之間，穿梭在非洲每條大街小巷之中，讓所有爸爸媽媽快快地回到家中和他們的孩子一起游戲玩耍。

　　假如我是藥，我一定把自己打包起來，快遞到非洲每個(gè)醫(yī)院，讓那些躺在病床上的孩子重新看到希望。

　　假如我是天使，我一定把溫暖和憐愛布滿世界每個(gè)角落……

　　假如的作文 篇24

　　在生活中，我總是不斷在想像自己以后的職業(yè)，比如，救死扶傷的白衣天使，保護(hù)民眾安全的警察，研制出最先進(jìn)飛船的科學(xué)家......不過在我內(nèi)心深處最渴望的，是當(dāng)上一個(gè)會(huì)魔法的小仙女。

　　因?yàn)樵陔娨曋�，我總是看見許多因交通事故家破人忘的家庭，因絕癥去世的人，失去父母的孤兒，因環(huán)境污染而滅絕的動(dòng)物......他們都是無辜的，為什么遭受和我們不一樣的“待遇”？所以我要當(dāng)一個(gè)會(huì)魔法的小仙女。

　　如果我當(dāng)了一個(gè)會(huì)魔法的'小仙女，我會(huì)用魔法讓道路變成一種特殊的材料，像棉花一樣軟，又節(jié)能，人們摔倒一點(diǎn)也不疼。我要把車都變得像鳥兒一樣輕，在天空中行駛，由機(jī)器人管理。我還要用魔法變出一種能治百病、長(zhǎng)壽的藥，這樣每個(gè)人都會(huì)健康，幸福，開心。我還要讓許多滅絕的動(dòng)物復(fù)活，讓它們回到屬于自己的生棲地，讓那些盜獵者，排放污水的工廠得到應(yīng)有的懲罰。最后，我會(huì)變成小丑飛進(jìn)福利院給那里的孩子帶來歡樂......

　　雖然當(dāng)一個(gè)小仙女是我天馬行空的想像，但我希望上面做的所有事情都能實(shí)現(xiàn)，使世界變得更加美好！

　　假如的作文 篇25

　　假如在多年前，我就知道每一種態(tài)度和思考，每一種痛苦和根源，都是需要轉(zhuǎn)移注意力的。我也不知道，這一段時(shí)間我到底該如何去做，才會(huì)有一個(gè)最美好的選擇。那些所謂的苦情戲，其實(shí)都活在你的腦海中，不一定發(fā)生，不一定實(shí)現(xiàn)。

　　可是我一直都記得當(dāng)年的你，站在櫻花樹下，幻想著好幾個(gè)美麗的夢(mèng)，等待著實(shí)現(xiàn)它。

　　可是我忘記了，那時(shí)的你再也不是個(gè)小孩子，你夢(mèng)想的根源，你所看到的每一處美麗的風(fēng)景，都讓人突然明白，這些都只不過是漫長(zhǎng)歲月的一次銘記和惦念。

　　時(shí)光這樣容易飛逝，假如當(dāng)年，或最后你突然后悔，你可能都想不明白，那些結(jié)果到底來源于何方，你只是一直都在依靠著你的家人，才好生活。

　　可是現(xiàn)在我們想著，也很難受。

　　后來我就知道了，當(dāng)我傷心要哭的時(shí)候，絕對(duì)不能跟家里人打電話或開視頻，不然的'話會(huì)跟脆弱，情感有地方釋放，我更會(huì)哇的一聲哭出來。

　　我也會(huì)害怕這樣的自己，偶爾的。

　　我記得，他們寫作文都覺得自己跑題了，可是一千人眼中有一千個(gè)哈姆雷特。從來都不是一樣的，這些結(jié)果，這些特點(diǎn)。

　　假如的作文 篇26

　　假如我是一位魔法師，我要把春風(fēng)變成金黃色的，表示發(fā)大財(cái)；假如我是一位魔法師，我要把夏風(fēng)變成白色的，表示涼快；假如我是魔法師，我要把秋風(fēng)變成綠色的，因?yàn)榫G色對(duì)眼睛好；假如我是魔法師，我要把東風(fēng)變成紅色的，表示暖和。

　　假如我是一位科學(xué)家，我要親手造一架太空飛船，它可以坐一千多人，我要帶著他們到太空旅游，然后給太陽和月亮照幾張相，放到世界各地，讓外國(guó)人看中國(guó)人多偉大。

　　假如我是一位科學(xué)家，我要發(fā)明一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)，回到恐龍出生的年代，給龜龍，混魚龍，雷龍，腕龍，肯龍，劍龍等照幾張相，留作永遠(yuǎn)紀(jì)念。

　　假如我是一朵云，當(dāng)我看到大地非常熱時(shí)，我會(huì)變成一頂云帽子給太陽公公戴上，大地就不會(huì)太熱了。

　　假如我是一支神筆，我會(huì)為困苦的`人們畫上豐盛的飯菜，讓他們吃飽喝足，然后再給他們畫上很多的錢，讓他們?nèi)プ錾�意�?/p>

　　假如我是一支神筆，我會(huì)為沒錢上學(xué)的小朋友畫上很多鉛筆書包等文具，讓他們能安心的坐到教室讀書。

　　假如我是一支神筆，我會(huì)為生病的孩子，畫一個(gè)多功能的機(jī)器人醫(yī)生，給他們看病......

　　假如的作文 篇27

　　假如我是一名教師，如果我的學(xué)生指出我的缺點(diǎn)，我會(huì)虛心接受，還會(huì)還會(huì)對(duì)他說：“你真棒�！�

　　假如我是一位媽媽，如果孩子不認(rèn)真學(xué)習(xí)，我會(huì)心平氣和地對(duì)他說：“你現(xiàn)在不努力，將來后悔都來不及了�！蔽視�(huì)給他講道理，而不是打罵他，如果他不聽，我會(huì)讓他到黑房子里反思，直到他明白為止。

　　假如我是一名奧特曼，我會(huì)消滅所有怪獸，保衛(wèi)好地球。

　　假如我是一只小鳥，我會(huì)住在愛護(hù)小鳥的環(huán)境中生活，我會(huì)像雄鷹一樣展翅飛翔在藍(lán)天 假如我是一名警察，我會(huì)制造一種子彈穿不過身體的衣服，不會(huì)再有人犧牲。

　　假如我是一名醫(yī)生，我要擁有做高明的`醫(yī)術(shù)，治好病人。

　　假如我是一名作家，我會(huì)寫好多書，免費(fèi)送給那些愛書而買不起書的人看，把我的知識(shí)傳播給別人。

　　假如我精通了英語，我會(huì)到國(guó)外賺回很多錢，帶回中國(guó)，用于祖國(guó)建設(shè)上。

　　假如我是一名科學(xué)家，我首先要發(fā)明不花錢的電，解決缺水的問題，再發(fā)明一種神奇的藥，專治那些有病無錢醫(yī)治的人。

　　假如我是山西的領(lǐng)導(dǎo)，我首先要到世界各地，介紹我們山西的物產(chǎn)資源、文化特點(diǎn)，讓他們到我們山西投資。

　　假如的作文 篇28

　　假如……生活中的假如比比皆是，人們都很喜歡他，每次不能完成的事就會(huì)請(qǐng)他來“幫忙”。他真能幫助我們嗎？“假如我的成績(jī)很好，我就不會(huì)每天被老爸老媽嘮叨拉……”這是同齡人的假如�！凹偃鐣r(shí)間可是從來，我一定會(huì)把自己沒完成的夢(mèng)想完成……”這是花甲老人的假如�！凹偃缟�命可以重來，我一定會(huì)好好做人……”這是監(jiān)獄的人假如。同學(xué)們，能假如的事太多。對(duì)你自己來說不能假如的事又有多少呢？“少壯不努力，老大徒傷悲！”這句話都聽起老繭拉，可為什么老爸老媽和老師們卻經(jīng)常提起他呢？現(xiàn)在是我們的黃金時(shí)期，不要白白浪費(fèi)他。

　　光說不練假把式。不要總是把假如當(dāng)作借口，有本事就自己開出一條路來。不要總是走別人的`路，假如你自己試一試你或許會(huì)有另一種想法。要對(duì)自己有信心啊。不試一試你怎么知道自己不行！

　　自己有夢(mèng)想就要努力的去實(shí)現(xiàn)。自己努力的結(jié)果是最棒的啊。就算沒有成功，也是甜在心里，至少自己不會(huì)后悔啊。因?yàn)槲以��?jīng)努力過啊如果有一天我老了，做在床頭，想一想自己年少時(shí)的輝煌成績(jī)。不要老了，做在床頭，只是在想要是當(dāng)初我努力一點(diǎn)，現(xiàn)在就不是這樣拉。嘻嘻……那是的后悔沒有用的拉……假如沒有假如，那人們會(huì)改變嗎？會(huì)上進(jìn)嗎？

　　假如的作文 篇29

　　從小，我就向往蔚藍(lán)的天空。長(zhǎng)大后，我仍然喜歡一個(gè)人靜靜地躺在草原上，仰望藍(lán)天，看見飄動(dòng)的白去，翱翔的鳥兒常常勾起我無限的遐想，于是我的腦子里萌出了一個(gè)永不泯滅的幻想－－－我想飛。

　　假如我是一只小鳥，我要展翅藍(lán)天，與白云共舞，同清風(fēng)比翼，我要飛遍世界，我還要游覽世界上的名勝古跡，埃及的金字塔，古羅馬的'競(jìng)技場(chǎng)，神秘的瑪雅遺址都會(huì)盡收眼底。

　　假如我是孫悟空，我要像孫悟空一樣騰去駕霧，我要站在高高的筋斗云上，欣賞祖國(guó)的大好河山，體味“一覽眾山小”的感覺。

　　假如我是超人，我要像超人那樣天馬行空。我要懲惡揚(yáng)善，拯救所有處于危難的人。我要飛去伊拉克，讓那里的人不在受炮火的襲擊，過上和平幸福的生活，我要飛遍世界的各各角落，不讓戰(zhàn)爭(zhēng)之火死恢復(fù)燃。

　　假如我是天使，我要用我的愛心來溫暖人間；假如我是和平鴿，我要飛遍世界，給人們帶來和平；假如我是阿拉丁的魔毯，我要讓世界布滿祥云，永遠(yuǎn)風(fēng)調(diào)雨順......

　　我的愿望可能過于貪婪，但我相信我的愿望總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　假如的作文 篇30

　　假如我是大自然的魔法師，我會(huì)讓這里的每一塊土的都充滿生機(jī)；假如我是大自然的魔法師，我不會(huì)讓這里的一草一木遭到人類的破壞；假如我是大自然的魔法師，我會(huì)讓動(dòng)植物擁有人類的能力。

　　假如我是大自然的魔法師，我會(huì)讓這里的每一塊土的都充滿生機(jī)。我用我的魔法棒把大地變得非常濕潤(rùn)，再種上一些種子與樹苗，讓我們的美好地球變得勃勃生機(jī)。我還會(huì)用魔法棒變出我們現(xiàn)在急需的一些資源。

　　假如我是大自然的`魔法師，我不會(huì)讓這里的一草一木遭到人類的破壞。如果有人傷害這里的一草一木我就會(huì)用魔法棒變出一只神鳥讓它趕到破壞者的所在地驅(qū)趕他們，叫他們不在傷害一草一木，我們不會(huì)對(duì)破壞者挑釁，因?yàn)槲覀冎��?是他們創(chuàng)造了這片美麗的環(huán)境，但我也不能讓他們自生自滅。

　　假如我是大自然的魔法師，我會(huì)讓動(dòng)植物擁有人類的能力。他們可以向我訴苦，提出一些愿望，我盡量滿足他們的愿望，我也會(huì)給他們講自己的開心事回，也會(huì)聽一聽他們的開心事，我還要為他們開個(gè)Party。

　　假如我真是大自然的魔法師，我就會(huì)實(shí)現(xiàn)我說的一切諾言。

　　我還會(huì)做...

　　假如的作文 篇31

　　老師，是大家羨慕而又尊敬的人，在社會(huì)上的地位很崇高。假如我是一位老師，我該怎樣做呢？

　　假如我是一位老師，學(xué)生如果不做功課，我首先會(huì)問清原因，絕對(duì)不會(huì)亂發(fā)脾氣體罰學(xué)生。同學(xué)的功課如果有疑難，我會(huì)很有耐心地一一解答，直到弄明白為止。

　　假如我是一位老師，我不要求同學(xué)們參加各項(xiàng)比賽都得第一，我只要求他（她）們盡心盡力，問心無愧，贏了固然可喜，輸了也不怨天尤人。

　　假如我是一位老師，我要公正無私，一視同仁，即使班長(zhǎng)犯了錯(cuò)誤，與普通學(xué)生的處罰也毫不兩樣。

　　假如我是一位老師，我絕不會(huì)只重視學(xué)習(xí)好的學(xué)生，而去鄙視學(xué)習(xí)差的學(xué)生，絕對(duì)會(huì)一視同仁。

　　假如我是一位老師，我絕不會(huì)從學(xué)生的`外表去評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的好壞，而是從他們的德、智、體、美、勞等多方面加以衡量。

　　老師就像農(nóng)夫，學(xué)生就是幼苗，由于老師的辛辛苦苦的栽培、施肥、澆水等，將來才會(huì)結(jié)出累累的果實(shí)。所謂“良師興國(guó)”就是此意，假如我是一位老師，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的美好愿望。

　　假如的作文 篇32

　　假如我能變成巨人，我迫切地想做三件事。

　　首先，為了防止臺(tái)風(fēng)、地震等自然災(zāi)害，我會(huì)用一種特殊的力量，把建筑物縮小、縮小，然后放進(jìn)我那巨大而又溫暖的口袋。那種感覺就像是小孩子的口袋里放著各種各樣、新奇有趣的模型。這樣，口袋就變成了地球，人們可以在里面快樂地玩耍。有時(shí)，我也會(huì)把手伸進(jìn)去。那時(shí)，我的手就變成了停車場(chǎng)。口袋里，自然不會(huì)發(fā)生災(zāi)害。

　　接著，我要給所有的孩子們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)游樂場(chǎng)，讓大家盡情地蹦跳、淘氣。我口袋里那層布就是世界各地孩子們的蹦床，那些碎木頭就是蹺蹺板。每天，大家都會(huì)在里面玩兒，別提多高興了。我天天不寂寞，因?yàn)槲矣泻⒆觽冏靼�。我的袋子�?jīng)常有微微的'振動(dòng)，那時(shí)候我就會(huì)很愉快。

　　最后，我想給世界上所有的殘疾人安排一個(gè)專門是自己的圖書室，讓他們沐浴書的陽光，自由、幸福地生活。他們想到哪個(gè)書店，我用手一拎就拎到了，連殘疾人遨游世界都不難。

　　如果我真是那個(gè)萬能的巨人，那我會(huì)做更多的事情。

　　假如的作文 篇33

　　假如我當(dāng)校長(zhǎng)，我會(huì)適當(dāng)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，增加科學(xué)、歷史、地理、藝術(shù)等等有關(guān)課程的課時(shí)，讓學(xué)生們從小能夠接觸更多知識(shí)領(lǐng)域，不要只埋頭在文化課里面，每天考試、作業(yè)、作業(yè)、考試，小小年紀(jì)就像個(gè)小老頭。

　　假如我當(dāng)校長(zhǎng)，我會(huì)加大對(duì)學(xué)生興趣愛好的培養(yǎng)力度，盡早發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的特長(zhǎng)愛好，因材施教，使每個(gè)孩子都能夠樹立起自信，并保持陽光健康的心態(tài)。

　　假如我當(dāng)校長(zhǎng)，我要改變對(duì)老師的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，好的.老師不僅要教好書，還要育好人，要懂得教學(xué)藝術(shù)，深受孩子們的喜愛。那些只會(huì)填鴨式教學(xué)，不懂得教育規(guī)律，不尊重孩子心理感受的老師，我要逐漸把他們淘汰出去。這樣的老師看上去是為了孩子，但實(shí)際上是害了孩子，但他們自己可能還不知道。

　　假如我當(dāng)校長(zhǎng)，我要每周自己給孩子們上一堂課，這樣我才能體會(huì)到孩子們和老師們的辛苦，也會(huì)知道孩子們到底需要什么，渴望什么。我會(huì)讓孩子們給我提意見，只要他們說的對(duì)，我都會(huì)虛心接受，并馬上改進(jìn)。

　　假如我當(dāng)校長(zhǎng)，我要改善學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和體育設(shè)施，還要改善伙食，孩子們正在成長(zhǎng)階段，一定要讓他們吃飽、吃好、吃得安全、吃得健康。

　　假如的作文 篇34

　　假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一架新型節(jié)能飛機(jī)。這種新型飛機(jī)不但可以天上飛水里漂，而且在路上也能跑。重要的是這種飛機(jī)體內(nèi)裝的有多種發(fā)動(dòng)機(jī)，有風(fēng)力發(fā)電機(jī)、水力發(fā)電機(jī)、太陽能發(fā)電機(jī)……而且這些發(fā)電機(jī)可以根據(jù)自身需要隨機(jī)切換應(yīng)用。它還被用于運(yùn)輸貨物，如科研器材、醫(yī)療設(shè)備等等。雖然它裝載了很多很重的貨物，但是它的速度一點(diǎn)都不受影響，在空中每小時(shí)能飛行1500千米，在風(fēng)平浪靜的水面上每小時(shí)能航行500海里，在公路上每小時(shí)能行駛800公里，相當(dāng)于現(xiàn)在陸地上第一塊的磁懸浮列車。

　　假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一臺(tái)自動(dòng)烹飪機(jī)。這種烹飪機(jī)不僅可以自動(dòng)烹飪食物，還可以根據(jù)自身需要來合成一些用于烹飪的原材料.這樣你如果想吃哪一道菜只需要輸入你要的菜名，按一下啟動(dòng)鍵，就會(huì)出來色香味俱全的美味佳肴.

　　假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)醫(yī)療機(jī)器人，你只要在它面前一站，它就能精準(zhǔn)地診斷出你有那些病癥，用它那一雙會(huì)發(fā)光的眼睛向你掃射一遍，你就會(huì)藥到病除。

　　假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明很多對(duì)老百姓有幫助的東西，雖然現(xiàn)在我還不是一個(gè)偉大的'發(fā)明家，但是只要我努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！

　　假如的作文 篇35

　　假如，你自己一個(gè)人坐著小船環(huán)游世界，并且只要求帶一樣?xùn)|西，那么，你會(huì)帶什么呢？一幅畫、一個(gè)照像機(jī)、一個(gè)口琴、一個(gè)望遠(yuǎn)鏡......

　　如果你問我選擇什么東西，我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)帶一臺(tái)筆記本電腦�！币�?yàn)樗�不但能給我?guī)�來娛樂，還能給我?guī)�來很多幫助�?/p>

　　比如：出發(fā)前可以上網(wǎng)查一下行程航線，了解一下各個(gè)國(guó)家的具體位置與距離，規(guī)劃出一條比較近的行程航線，這樣可以節(jié)省很多路程和時(shí)間。我還可以查一下天氣，如果這幾天有暴風(fēng)雨的.話，我會(huì)在這所城市多停留幾天，我還能查一下這個(gè)國(guó)家和那個(gè)國(guó)家的溫差，以便好隨時(shí)增減衣服，每當(dāng)?shù)揭粋�(gè)國(guó)家時(shí)，我能上網(wǎng)查閱一下這里的名勝古跡和地圖，那么第二天就可以到這里的名勝古跡去看一看了。

　　我每當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)國(guó)家的時(shí)候，會(huì)馬上打開電腦上網(wǎng)查閱一下這個(gè)國(guó)家的特產(chǎn)和名吃，然后第二天去買一點(diǎn)品嘗一下，帶一些送朋友。每當(dāng)我即將到達(dá)某一個(gè)國(guó)家或某一個(gè)城市的時(shí)候，我會(huì)馬上打開電腦在網(wǎng)上找到這個(gè)國(guó)家的某一個(gè)賓館，預(yù)定一個(gè)房間，或者在某個(gè)酒店預(yù)定一個(gè)座位，等走到時(shí)，直奔那個(gè)酒店里歇歇腳吃吃飯，總而言之，帶個(gè)電腦用途很多。

　　如果你自己一個(gè)人坐船環(huán)繞世界，那么你會(huì)選擇什么？

　　假如的作文 篇36

　　每個(gè)小孩的心中都有自己那“異想天開”的夢(mèng)想，都想把許多不可能變成可能，我也不例外。

　　假如一切都是我說了算，我將把這個(gè)世界變成一個(gè)更干凈、更完美的世界。我會(huì)叫清潔工整理街道，把骯臟的地面變成一個(gè)干凈、一塵不染的地面。叫人們不亂扔垃圾，而且，我會(huì)向全世界通告：保護(hù)地球環(huán)境，從自己做起。大家看見了一定會(huì)這樣做，因?yàn)檫@一切都是我說了算。我還要讓貧困山區(qū)的小孩們擁有一個(gè)新的環(huán)境學(xué)習(xí)，叫些有錢人去資助他們，讓他們過上和我們一樣的生活，向以前的生活說聲“Bye Bye”。

　　假如一切都是我說了算，我要讓老師們不給學(xué)生太大壓力。不要布置那么多的`作業(yè)，如果作業(yè)布置的多，學(xué)生們就沒有足夠的時(shí)間休息了。老師們應(yīng)該合理地安排作業(yè)，給學(xué)生們一個(gè)放松的時(shí)間。我要讓人們保護(hù)水資源，因?yàn)樗�是非常重要的，沒有了水，我們的生命就不能維持下去。所以我們要節(jié)約用水。還有許許多多的事情要改善，我也不一一多說了。

　　雖然這一切都只是我的想象，但是中國(guó)有句俗話：世上無難事，只怕有心人。是啊，這個(gè)世上沒有做不到的事，只有做不到事的人，只要你有心去做就一定會(huì)成功的。讓我們?nèi)�為這夢(mèng)想奮斗吧！

　　假如的作文 篇37

　　假如我是神筆馬良，我就要畫出一排排堅(jiān)硬的大堤，讓洪水、泥石流……那些災(zāi)難不再威脅人類和動(dòng)物。因?yàn)�，我不能讓�?dòng)物和我們?nèi)祟愂軅�害�?/p>

　　假如我是市長(zhǎng)，我要讓城市里沒有房子住有困難的人，都住上非常高級(jí)的房子，我還要把那些貪污錢的人依法處置，不管是誰。因?yàn)�，我是市長(zhǎng)，是一個(gè)城市的市長(zhǎng)，要是一個(gè)城市的市長(zhǎng)不好，那個(gè)城市將會(huì)有很多的人很可憐，所以我要做一個(gè)好的市長(zhǎng)。

　　假如我是設(shè)計(jì)師，我就要設(shè)計(jì)出冬暖夏涼的衣服，和防盜的衣服，還有防盜的皮包。因?yàn)椋�人們老是發(fā)愁衣服穿得多和少會(huì)生病，和錢被偷，所以我要設(shè)計(jì)出這些東西。

　　假如我是一片云，我就要飄到干旱的地方，下雨讓那里的動(dòng)物們和人們歡喜一場(chǎng)。因?yàn)�，我是云我有�?zé)任要讓全世界的.動(dòng)物和人類不受到干旱的威脅。

　　假如我是一條狗，我的主人丟失了什么東西，我上刀山，下火海都要找回來。因?yàn)�，我是一條狗，狗是人類忠實(shí)的朋友，有福同享，有難同當(dāng)。

　　假如我是一只雞，我會(huì)天天給我的主人生蛋，只要主人高興，我就高興。因?yàn)�，我是一只雞，我有責(zé)任要讓主人高興。我還有很多的愿望，我就不一一說了。

　　假如的作文 篇38

　　小時(shí)候我們?cè)��?jīng)學(xué)過一句現(xiàn)代詩(shī)，那就是《假如生活欺騙了你》不要悲傷，不要著急。

　　可是我剛才聽著我電腦上的微信鈴聲響起，我知道又有人給我發(fā)短信了，那些那些相信不管是好還是壞，但總歸是和我有聯(lián)系的我知道，我又有新的工作要去忙碌啦。

　　前兩天的時(shí)候，我一個(gè)堂姐給我發(fā)消息說要我去找他玩，因?yàn)樗�是在做微商或者是開一家美容店，具體我也不知道在做什么，他總是希望我能夠帶著我身邊的同學(xué)，借她的美容店里光顧一下，照顧一下他的.生意，但實(shí)際上我并不喜歡去這樣的地方，更不喜歡帶著我的同學(xué)一起去。

　　因?yàn)槲蚁脒@樣做生意的場(chǎng)景，最好是不要讓自己身邊的熟人卷進(jìn)買賣和交易當(dāng)中，因?yàn)檫@顯得特別的很難受。

　　所以我希望生活以后能夠更加平淡一些，不要那么多的波瀾，也不要總是太過于平凡。所以就是朝著我自己努力的方向去發(fā)展，也能夠讓我自己看到自己的工作，生活和態(tài)度，那些東西都是我自己也要努力得來的，而不是依靠別人的施舍和照顧。

　　假如我們能夠看到自己生活的全部面貌，那么你是否能夠預(yù)料的到自己生活以后又是在哪里待著？

　　我想只是即便是假設(shè)，也沒有多少結(jié)局能夠作為解答的方案。

　　假如的作文 篇39

　　從小我就有這樣一個(gè)想法--假如我是愛心大使，那該多好哇!

　　一天晚上，我在看電視，不知不覺就睡著了。我發(fā)現(xiàn)自己變成愛心大使了！我十分高興。突然想到：“還有許多人、植物及動(dòng)物需要我的幫助，我得趕緊行動(dòng)呀!"于是我?guī)е�自己的魔法棒離開了家。飛呀飛，我越飛越高，看見河流細(xì)得像一條條小蛇。我飛到河流邊，看見河水非常少，于是我念起咒語，頓時(shí)電閃雷鳴，“嘩”地一聲下了一場(chǎng)瓢潑大雨，河流又恢復(fù)了原樣。我又發(fā)現(xiàn)河水上漂著垃圾，我連忙用魔法把垃圾清除。河水變成以往的`清澈、透明了。

　　我來到了樹林，看見樹木被人類大量砍伐，只剩下禿禿的木樁了！我又用魔法讓樹林變回了原樣。一棵樹說“謝謝你!"我說：“不客氣！”我匆匆忙忙向遠(yuǎn)方飛去，來到一所聾啞學(xué)校，進(jìn)入教室后看見孩子們又聾又啞，我就用魔法讓孩子們恢復(fù)了正常，他們向我道謝。我感覺到很累，就以最快的速度飛回了家，躺床便睡。

　　第二天我起來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。

　　假如的作文 篇40

　　假如我是一位天使，我將展開我那雪白的翅膀在天空中飛翔。

　　我將展開我的翅膀，飛過崇山峻嶺，來到一條小河邊，看到了個(gè)盲姑娘。她真美麗。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上扎了一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，小鼻子，小嘴巴。但她那雙美麗的眼睛失去的光芒，漂亮的臉蛋也失去了迷人的笑容。她周圍的.花草樹木是多么的美，她身邊的蝴蝶的舞姿是多么動(dòng)人，可她眼前仍然是一片漆黑。多么不幸的姑娘！我掀起一陣清風(fēng)把藥水送進(jìn)她嘴里。看，她那紅寶石般的眼睛有放射出光芒，紅紅的嘴唇邊又露出小小的酒窩，多美！看著這充滿生機(jī)的畫面，我滿意地離開了。

　　我又展開我的翅膀，飛啊飛，飛到一個(gè)躺在病床上的小男孩的身邊。他的雙腿被摔斷了，不能去上學(xué)，不能和伙伴們一起出去玩兒。多么可憐��！我又送他一點(diǎn)藥水。只見小男孩一下子從床上蹦了下來，和小伙伴們一起出去踢足球了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他那快樂的身影，心中有說不出的高興。

　　假如我是一位天使，我要飛遍世界的每一個(gè)角落，去尋找為疾病而痛苦的人們，為他們解除痛苦。我要讓地球沒有呻吟、哭泣，只有歡聲、笑語！

　　假如的作文 篇41

　　前幾天我看了鄭淵潔的一篇文章《父與子》，里面有這樣一段：“在我們這兒，不是你是什么就能生什么，而是逢什么年生什么。比如去年，不管你是羊是兔還是馬，生的孩子都是狗。狗的爸爸媽媽也不一定是狗，可能是兔子。”于是我常常在想，我是一條蛇，而我的爸爸是牛，媽媽是龍。是不是也很神奇？

　　假如我是一條蛇媽媽的話，那我會(huì)生一個(gè)什么樣的呢？我在仔細(xì)盤算著，如果二十年后的話，可能是馬？羊？猴？雞？……好像很復(fù)雜呵！

　　但假如我是一條蛇媽媽，我不想像海洋深處的大馬哈魚，為了小馬哈魚的長(zhǎng)大，犧牲自己的生命；也不想像微山湖里的烏醴，讓兒女為了自己獻(xiàn)出年幼的生命。也許我還太小，不能真正懂得這份愛和牽掛，我至少認(rèn)為媽媽首先也是人，人的一生短暫，要先活出自己的精彩。媽媽精彩就是孩子的榜樣，孩子的驕傲。孩子和自己是血脈之緣，給予了她們生命的'同時(shí)，還要扶她們走路，用一生去呵護(hù)。但也要鍛煉她們的意志，讓她們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信。

　　想了這么多，我覺得當(dāng)媽媽真的是太不容易啊！要想自己，還要想別人，還要想全家，我忽然沒了先前的熱呼勁。難怪大家都說，母愛的偉大、母愛的深沉。

　　假如我是一條蛇媽媽，會(huì)是怎樣呢？很期待噢……

　　假如的作文 篇42

　　剛上課，老師就笑瞇瞇地對(duì)我們說：“我們來玩一個(gè)游戲吧！”

　　“好�。　贝蠹蚁矚庋笱蟮鼗卮�。這時(shí)，老師說：“大家先來聽聽游戲規(guī)則吧！”老師又接著說：“我們來玩猜成語的游戲，兩個(gè)同學(xué)一組，根據(jù)成語做動(dòng)作，其他同學(xué)在一旁猜成語。”

　　接下來，老師請(qǐng)了一對(duì)男生和女生，老師首先讓我們背過來，然后老師悄悄地告訴了那一組同學(xué)要表演的成語，過了一小會(huì)兒，老師又叫我們轉(zhuǎn)了過來。女同學(xué)一蹦一跳的出場(chǎng)了，男生在旁邊做一個(gè)造型，大家積極發(fā)言，有的說：“坐井觀天，”女同學(xué)搖了搖頭，又有人說：“一望無際。”接下來又有4、5個(gè)同學(xué)都沒有猜出來。我心想：是不是龜兔賽跑？這時(shí)，老師發(fā)話了：“這位女生表演的不專業(yè)，讓我來表演一下吧�！崩蠋熛茸隽艘粋�(gè)騎馬的.動(dòng)作，忽然又變成了一朵花，這時(shí)，老師又變成了一個(gè)人在看花，這會(huì)兒馬上有人回答上了，他大聲說：“走馬觀花�！崩蠋熜α耍�洋洋得意地說：“還是我表演的專業(yè)�！痹瓉恚�那位同學(xué)猜對(duì)了。

　　哈哈！這堂作文課真好玩，回家我也跟爸爸媽媽來玩玩。

　　假如的作文 篇43

　　你知道我是誰嗎？沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的同伴都在天涯海角。大地是我的母親，春風(fēng)是我的朋友，還有我的同伴。我還可以為人們變美環(huán)境，讓大地充滿勃勃生機(jī)。引用了歌詞，表現(xiàn)了小草的特點(diǎn)。清早，蝴蝶姐姐經(jīng)過這，跟我說：“早啊，小草。”“早啊，蝴蝶姐姐�！蔽艺f。接著，勤勞的`蜜蜂妹妹拿著采花桶自由自在地飛過來說：“小草，最近好嗎？”“好啊！”我開心地說。寫了我跟自然界的小動(dòng)物友好相處。過了一會(huì)兒，一群小孩子在我身上玩耍，不停地踩我。但我一點(diǎn)兒也不在乎，因?yàn)槲衣犚娝麄冋f：“這小草軟綿綿的，真舒服！我非常喜歡小草�！蔽业男睦锪俗套痰�，感到非常高興，希望他們明天再來這里玩。下午，烈日炎炎的時(shí)候，一個(gè)趕羊人帶著一群羊來吃草。這時(shí)，我心想里想：哎，看來我逃不過這次了，但我生長(zhǎng)出來就是被羊吃的。我忍受著痛苦。第二天，我比以前長(zhǎng)得更高了。這時(shí)，我才知道，原來，只要我的根還在，我還可以活下去！我看見那些羊比以前更肥，更壯了。我作為小草，我感到自豪和光榮，我的一生給我?guī)�來多大的快樂��！寫了我�?duì)自然作的貢獻(xiàn)。

　　假如的作文 篇44

　　水會(huì)造成大面積降雨，會(huì)造成山洪暴發(fā)，會(huì)使很多人遇難……很多都因此恨水的存在。

　　既然水有這么多災(zāi)難，那水是不是沒好處了？

　　很多人都知道，太陽光照射到地球表面上，會(huì)使水蒸發(fā)。水蒸氣升到天空，就凝結(jié)成無數(shù)的水珠，和別的小水珠合在一起，向人間灑下細(xì)細(xì)的雨，滋潤(rùn)萬物。假如沒有水，地球?qū)��?huì)變得干燥，無法生存。

　　地球外面有一層厚厚的大氣層。大家永遠(yuǎn)不會(huì)想到的是，大氣層是由無數(shù)的水蒸氣組合而成。它能反射對(duì)人體有害的宇宙射線，削弱強(qiáng)烈的太陽光，保護(hù)它下面的無數(shù)生物。假如沒有水，大氣層也不會(huì)存在，宇宙射線將會(huì)進(jìn)入地球，將我們?nèi)祟悘牡厍蛏稀摆s走”（消滅）。而且，沒有了大氣層，地球上的溫度將會(huì)可以和金星媲美，到處都是熊熊火焰。

　　水就像一面鏡子，可以反射任何光�？墒�，在太陽光面前，它又改變了性格。太陽光經(jīng)過地球，只有通過水的.折射才能出現(xiàn)七色光，雨后美麗的彎刀般的七色彩虹就是好例子。假如沒有水，天空將是多么單調(diào)啊！所以，我們要保護(hù)水資源，不讓它從我們的眼皮底下消失！

　　假如的作文 篇45

　　假如我是克隆家，我會(huì)克隆出人體的器官，讓失去視力的人能重見光明，看見那湛藍(lán)的天空和綠油油的草原，讓失去聽力的人能聽見大自然美妙的交響曲。聽，那小溪嘩嘩的流水聲，小鳥喳喳的叫聲，樹葉沙沙的響聲，我將帶領(lǐng)他們走出這無聲的世界，讓失去聲音的人一展歌喉，說出藏在心里的話，向別人傾訴他的苦難，不會(huì)被人另眼相待。

　　假如我是隱形人

　　假如我是隱形人，我會(huì)做許多不為人知的好事。當(dāng)我看見一個(gè)小女孩在泥濘的'馬路上快摔倒時(shí)，我會(huì)輕輕的地托住她，讓她平安無事。當(dāng)我看見一個(gè)窮苦的小孩坐在大樹旁時(shí)，我會(huì)悄悄給他一個(gè)書包，讓他開開心心地去上學(xué)。當(dāng)我看見地上的垃圾時(shí)，我會(huì)把它們都清理掉，當(dāng)清潔工來到，看見地上一干二靜，便欣慰地笑了。

　　假如我是老師，我會(huì)用陽光般的心感染孩子們，讓他們充滿自信，發(fā)奮學(xué)習(xí)，我還會(huì)溫柔地教育孩子們，讓他們乖巧懂事。

　　假如我是作家，假如我是紅綠燈，假如我是拐杖，假如我是……我有太多的愿望，希望這個(gè)世界處處充滿美好，人人生活幸福。

　　假如的作文 篇46

　　假如我是春姑娘，我一定會(huì)在春天來臨時(shí)把我的工作做到最好。我要把雪兒姑娘請(qǐng)走，給小草穿上新衣，讓樹木重新抬頭望著陽光，把冬眠的動(dòng)物們從睡夢(mèng)中叫醒……讓地球再一次活躍起來。

　　假如我是夏天的使者，我一定會(huì)在烈日當(dāng)空的時(shí)候給予人們一縷清涼的風(fēng)，我一定要在風(fēng)姑娘來臨之前叮囑她：“風(fēng)兒不要太大，不然會(huì)吹傷大自然的生靈�！蔽乙欢〞�(huì)在雨姑娘來臨之前對(duì)她說：“一定要下小雨，不要下得太久，不要逼停人們欣賞夏日美景的腳步。”

　　假如我是秋姑娘，我一定會(huì)讓人們?cè)谶@個(gè)蕭瑟的季節(jié)快活起來，讓莊稼和果子成熟起來，讓每一個(gè)勤勞的`生命里，都飄逸著濃濃的麥香。讓每一個(gè)秋天都是一翻豐收的景象。

　　假如我是冬天的使者，我一定會(huì)在讓雪姑娘下一場(chǎng)暖雪，讓孩子們既可以可以盡情地玩雪球、打雪仗，又不會(huì)凍傷。到圣誕節(jié)的時(shí)候，我會(huì)和圣誕老人一起，悄悄地把禮物放到小朋友的襪子里，我會(huì)在新年時(shí)給小朋友們無盡的快樂……

　　假如我是一切可以讓人快樂的使者，我將竭盡全力讓世界的每一個(gè)角落充滿歡樂。

　　假如的作文 篇47

　　冬天的午后，溫暖的陽光下，我吃完飯，躺在沙發(fā)上，看著書，真是愜意。

　　“從秦始皇開始，人們一直在尋找長(zhǎng)生不老之藥。隨著科技的發(fā)達(dá)，在不久的未來人類將可以做到長(zhǎng)生不老�！比绻�真像書上所講人類能長(zhǎng)生不老……“嗶”一道白光射進(jìn)窗戶，一個(gè)通體金黃的大腦袋怪物不知何時(shí)出現(xiàn)在我眼前，“你好！我是R星球的使者，我要讓地球生命永生�！惫治锵蚩罩凶隽艘粋�(gè)拋灑動(dòng)作，“現(xiàn)在地球的空氣已經(jīng)被我加入了長(zhǎng)生不老藥，人類將不會(huì)再有人死去，這里將變成R星球的能源基地�！薄皢簟惫治锊灰娏僳櫽啊�

　　滿頭白發(fā)的外婆，瞬間變成了一頭的黑發(fā)。我來到廣場(chǎng)上，跳舞的爺爺奶奶也都返老還童了。由于再?zèng)]有人死去，而新生命還在不斷出生，地球上瞬間擠滿了人，地球的'上空一直籠罩著R星球攝取人類精氣的光。所有的人都無精打采地耷拉著腦袋，眼神空洞地呆坐著，大口吮吸著空氣。

　　看著這可怕的一切，我大叫到：“我不要長(zhǎng)生不老！”“寶，醒醒”外婆搖醒了我。原來是一場(chǎng)噩夢(mèng)。生命的可貴在于它會(huì)結(jié)束，“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，可他還活著�！蔽也灰�行尸走肉般活著，我要珍惜生命，認(rèn)真活好每一天。

　　假如的作文 篇48

　　我將努力吸取大地的營(yíng)養(yǎng)，不求俊樹那樣高大，不求花兒那樣艷麗，只求具有生機(jī)勃勃的生命力。

　　也許我會(huì)長(zhǎng)在小區(qū)里，成為三葉草。我將和伙伴們一起成長(zhǎng)，給人們帶來綠色帶來清新的空氣。如果成為四葉草或五葉草我也愿意。那將會(huì)有許多具有強(qiáng)烈好奇心的小朋友在三葉草中仔細(xì)地尋找我，當(dāng)他們找到我，心中一定會(huì)很興奮。他們會(huì)將我小心翼翼地保存起來。

　　也許我會(huì)長(zhǎng)在廣闊的森林里，長(zhǎng)在樹叢中，旁邊是一條小溪。我每天可以和樹上的鳥兒交談，它們會(huì)將許多遠(yuǎn)方的`奇聞趣事告訴我。我也會(huì)給它們講小蚯蚓的故事。

　　也許我會(huì)長(zhǎng)在公園里。在花壇里，每天都會(huì)有成百上千的人來這里，或來這里踏青；或來這里賞花。當(dāng)他們照相時(shí)我會(huì)偷偷地看著鏡頭，那樣我將會(huì)同人們的微笑一起被永久保存。

　　也許我會(huì)長(zhǎng)在炎熱的沙漠里。那樣我也會(huì)在沙漠里堅(jiān)強(qiáng)的生活，我不會(huì)被炎熱嚇倒，頑強(qiáng)的生命力將使我存活下來。在我的帶領(lǐng)下，越來越多的伙伴都來這里扎根。最終，我們組成了一片巨大的綠洲。

　　也許我還可能生長(zhǎng)在許多地方，我能做的事情還會(huì)有很多。

　　假如我是一株小草…

　　假如的作文 篇49

　　假如我是一只無家可歸小鳥

　　大自然是芬芳清香，我是一只小鳥，我每天都和我的小伙伴們一起玩捉迷藏比誰飛得高，有自己的家――樹，每天給樹唱歌聊天，還可以每天都吃到早餐。

　　可是有一天我的小伙伴們?cè)谖壹彝�，突然我的家在晃�?dòng)，天空也變得黑乎乎的空氣也不是那么清新，這是怎么回事？我的一個(gè)小伙伴自告奮勇的說，我們一起下去看看這是怎么回事吧。我們一起說：“好”，剛下去一看，突然我的家就倒在地上，周圍很多鳥的`家都倒在地上，

　　原來是人們過度的砍伐樹木，砍完之后還不種上小樹苗。我們沒辦法在這種環(huán)境下生活，所有的鳥兒都搬家了，我也要搬可我不知道要搬到哪。我現(xiàn)在已經(jīng)無家可歸了，只好流浪街頭。一天我在流浪街頭的找食物的時(shí)候，我累得躺在石頭上睡著了，夢(mèng)見我又回到以前的家又和朋友們一起玩耍，又可以每天吃到早餐。一睜眼什么都沒有了，人類呀，你們?yōu)槭裁匆�這樣過度砍伐樹木讓很多的鳥都無家可歸！

　　人類，你們?yōu)槭裁匆�這樣對(duì)待我們讓我們失去了家人失去了朋友，如果再這樣下去你們也會(huì)失去一切快醒醒吧，人類！

　　假如的作文 篇50

　　假如...我有一雙精衛(wèi)的翅膀，我要像和平鴿那樣，飛遍世界的每一個(gè)角落，告誡那些挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給人類帶來無窮的災(zāi)難，我要把和平送給每一個(gè)人，讓全世界的人都像一家人似地幸福地生活在這個(gè)地球上。

　　假如我有女媧那樣一雙神奇的手，我就要為地球補(bǔ)好臭氧層，還要把沙漠變成綠洲，把湖泊海洋變得更加清澈，因?yàn)槲覀內(nèi)祟愔挥械厍蜻@個(gè)唯一的家園，保護(hù)地球是每個(gè)人義不容辭的.責(zé)任。

　　假如我有一個(gè)阿拉丁那樣的魔毯，我就要坐著它飛到北京天安門廣場(chǎng)看升旗，游遍祖國(guó)的名山大川，看長(zhǎng)江黃河奔流不息，看美輪美奐的天池，看金壁輝煌的布達(dá)拉宮。

　　假如我有一個(gè)雅典娜那樣的充滿知識(shí)和智慧的頭腦，我要研制出一種取之不盡用之不竭的能源，我要發(fā)明一種神奇的藥方，為所有承受著病痛折磨的人解除痛苦，我要探索神奇的宇宙，讓人類在月球上建一個(gè)美麗的家園。

　　假如我有一支馬良那樣的神筆，我要畫很多很多的衣服食物和書籍，送給那些貧窮人家的孩子們，讓他們像我一樣，可以吃得飽，穿得暖，可以背上書包，每天坐在寬敞明亮的教室里聽老師傳授知識(shí)，還有一個(gè)溫暖的家。

　　假如……

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