顛倒節(jié)想象作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的顛倒節(jié)想象作文，歡迎大家分享。
顛倒節(jié)想象作文1
今天是3102年1月10日今天是顛倒節(jié)。天氣：不知。
昨夜我把繩子栓到了身上，因為今天顛倒上下挪移我掉了起來。我起來洗臉發(fā)現(xiàn)我變成女生了，也長大了爸爸媽媽變成了我，我變成了大人我要上班了。一出門。天�。★w機在地上倒著走，車子門在天空行。我坐飛機來到了學校。我給孩子們（老師們）上課，翻開課本，啊！課本的字倒了過來好不容易講了一節(jié)課。下課了我肚子疼要上廁所，廁所男女生的牌子都換了位置差點沒走錯了。
不一會我發(fā)現(xiàn)天上下雪了，有一個老太太（小孩）說：“六月還下雪真好玩�！蔽乙灿X得好玩。不知不覺冬天來了，天啊四季顛倒了。我急忙回家看新聞天��！大小也顛倒了螞蟻變成了恐龍那么大，我變成了螞蟻那么小。大白天，天上立刻昏暗。晝夜也顛倒了，這時又發(fā)生了一件可怕的是，撒謊于誠實顛倒了，說謊的人說真話，誠實的人說假話。還有好壞也顛倒了，向一個好人問路他告訴我錯誤的方向害的我迷路。恐怖和安寧顛倒了全世界全全恐怖。
嚇得我東躲西藏，天啊這是什么顛倒節(jié)啊！
顛倒節(jié)想象作文2
今天，媽媽怒氣沖沖地把握叫醒，說“趕緊收拾，要不然就遲到了�！睕]想到，我得意洋洋的回答：“你忘了嗎？今天可是顛倒節(jié)，你要去上學，我今兒可要去上班�！�
一進辦公室，發(fā)現(xiàn)里面全是小孩子。原來，所有人都變得顛倒了。
回到家，媽媽就一臉愁容地抱怨：“今天的作業(yè)實在太多了！今天學的奧數(shù)題都沒聽懂�！�
我也抱怨：“是呀！單xx位領(lǐng)導講的我也沒聽懂�！�
抱怨歸抱怨，家長的活還得繼續(xù)干。當家長實在太累了，下班回家，一會兒掃地，一會兒拖地，一會兒擦桌子，忙來忙去搞到凌晨一點。我不禁暗想：原來家也不是好當?shù)难剑?/p>
我躺在床上對媽媽說：“你辛苦了。”媽媽也說：“你也辛苦了�！�
經(jīng)過反復商議，我們決定將顛倒節(jié)廢除，列為“禁忌”。我想，以后決不讓媽媽這么勞累了！
顛倒節(jié)想象作文3
美國有一個有趣的節(jié)日，名叫“T0psy—tUrvyday”中文名字就叫做“顛倒節(jié)”。
去年9月的時候，我和媽媽一起去美國度假，正好趕上了顛倒節(jié)的日子，那天我們?nèi)ゲ蛷d吃飯，看著滿滿一桌的餐點，我不禁感嘆道：“這些食物真是讓人食欲大增��！”沒想到一邊的經(jīng)理卻黑著一張臉走了過來說：“兩位小姐，如果你對我們餐廳的服務(wù)不滿意的話，那便請你們自行離開吧！”說完，便顧自己走開了。
吃完飯后走出來，我們遇見了向?qū)�，只見向�(qū)ξ覀冋f了一句：“good night！”（晚上好！）“晚上好？怎么回事情？是向?qū)дf錯了吧？”于是我好心的提醒道：“喂，你把早上說成晚上了�！薄皼]有啊，”向?qū)б荒樀牟唤狻罢l說的，那我親耳聽見的�！蔽曳瘩g道，向?qū)б幌伦泳吐犆靼琢�，開始給我們解釋顛倒節(jié)……聽完向?qū)У?解釋后，我和媽媽都哭笑不得。
其實這個“顛倒節(jié)”還挺有趣的，它既能給我們的生活帶來樂趣，也可以來鼓勵那些平時失意的人，或者警戒那些平時得意過頭的人。
顛倒節(jié)想象作文4
我喜歡的節(jié)日有許多，如國慶節(jié)、春節(jié)、元旦等。但我最喜歡的節(jié)日是顛倒節(jié)，因為這天我可以和媽媽互換身份。
早晨，我還正在夢中游玩，就被鬧鐘的響聲吵醒了。我一看表，才五點多，就又想睡�？墒俏蚁肫饋砹耍何乙プ鲈绮汀Ｓ谑�，我極不情愿地離開我溫暖的被窩，穿好衣服去做早餐。我先拿出雞蛋，把它們挨個打到碗里，然后把油倒進鍋里，點上火再把雞蛋放到鍋里，雖然雞蛋安全地進到了鍋里，可是我被油烹傷了。雞蛋煎好了，我又把他們叫起來，吃完早餐我把媽媽送到學校里去，回家后，我以為沒事了，想看會兒電視，剛拿起遙控器，就又想起我還要去買菜做午飯。
于是，我提著菜筐去菜市場，邊走邊想：他們喜歡吃什么。想了半天，終于想起來了茄子。我找到了賣茄子的地方。3。5元一斤，這么貴？我說道，我跟老板開始砍價。我說：2。5元。他說：3元�！瓦@樣爭了半天，我終于獲勝了！2。5元成交。
唉！當媽媽太不容易了，我發(fā)自內(nèi)心地說一句：媽媽，您辛苦了。
顛倒節(jié)想象作文5
“清早起來日偏西，吃牛奶，喝面包，夾著汽車上皮包……”瞧，這首顛倒歌多有意思。今天，是美國的顛倒節(jié)，為了更好地融入進去，我和老師進行了角色互換。
早晨，我興高采烈地踏入教室�？墒�，一進教室，我就要發(fā)瘋了。同學們有的在追逐打鬧；有的在互相說話；還有的在座位上張牙舞爪。為了管住同學們，我學著老師的樣子，先用書狠狠地拍了下桌子，可是同學們卻若無其事的繼續(xù)“開戰(zhàn)”。我氣得吹胡瞪眼，看來只好使出來我的“必殺記”了。我氣憤地大聲喊：“你們干什么吃的，不能好好上課啊！”教室里頃刻間安靜了下來。幾分鐘后：“叮零零”下課鈴響了，我只好垂頭喪氣地回辦公室了。
下午，學校舉行了歌詠比賽，我信心十足地讓同學們走上了比賽臺。但同學們卻沉浸在自己的世界里，根本不聽指揮。比賽結(jié)束，本以為事情已經(jīng)結(jié)束，可校長卻當場批評了我們班，老師們紛紛向我投來異樣的目光，我羞愧的低下了頭。
體驗了當老師一天，我才明白，當老師不僅需要承受同學們對您的壓力，還需要承受精神上的壓力啊！
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