【精品】假如的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的假如的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
假如的作文 篇1
假如今天沒作業(yè)，我想我會很幸福！
但是，哪天會沒作業(yè)呢？平時(shí)，我們每天放學(xué)都要帶著作業(yè)回家。即便每科3題，至少也有9題；最多的時(shí)候，竟有十余題之多！可以說，我們天天都有做不完的作業(yè)，幾乎不存在沒作業(yè)的時(shí)候；即便是期末考試結(jié)束，作業(yè)也是花樣百出，層出不窮；因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為，求知是無止境的，“吾生也有涯，而知也無涯”嘛！
我是個(gè)特殊的孩子，性格孤僻，不善交友，總有無盡的煩惱；為此，我又偏偏害怕學(xué)習(xí)，總是拖延作業(yè)。為了消解煩惱，放學(xué)后，我要么出去跑步，來消耗體內(nèi)的多巴胺；要么糾纏父母，無休無止地傾訴心曲；要么獨(dú)處一室，來苦思冥想煩心事；要么借吃水果，來看自己喜歡的圖片、視頻……總之，怎么都無法把作業(yè)往前趕。這樣即使弄得很晚，也僅能勉強(qiáng)做完作業(yè)，有時(shí)甚至只能完成部分；因此常到11點(diǎn)左右，才匆匆上床睡覺。而早上6點(diǎn)半就要起床，7點(diǎn)一刻必須到校，我就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。
如果有一天真的沒作業(yè)，老師們發(fā)善心都沒有布置作業(yè)。一放學(xué)回家，我要先找父母，把煩惱傾訴個(gè)夠；再跑幾圈步，發(fā)泄發(fā)泄；然后畫畫，盡情地畫；畫完就吃飯，來個(gè)細(xì)嚼慢咽；吃完晚飯，就表現(xiàn)一下，幫父母洗碗；洗完了碗，就吃吃水果，再看看電視；挨到10點(diǎn)，便可以休息了。多快樂的一個(gè)晚上！要是有一天，我真能這樣，那該多好�。∥揖筒恍枥鲜腔孟搿偃缃裉鞗]有作業(yè)。
但愿有這么一天！
假如的作文 篇2
假如，我沒有聽父母的話，這就是我一生的遺憾。假如，我沒有聽老師的話，這也是我一生的遺憾。假如我沒有上大學(xué)，這還是我一生的遺憾。從今以后，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。以后聽父母的話，聽老師的話考生大學(xué)報(bào)效祖國，這樣的話，我一生遺憾也就消失得無影無中了。
所以，我們要努力奮斗，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)有能力的人，這樣我的遺憾也就成了高興。
假如的作文 篇3
假如我是老天，我將把一切美好的事物賜給大自然，公平地對待人類。
怎樣才能談上是把一切美好的事物賜給大自然呢？比如，我賜給地球的每個(gè)角落都是一片蒼翠的原始森林，那倒要看那里的人是保護(hù)樹木，還是大量砍伐？又如，我賜給人類的是同樣的空氣，那也要看那里的們們是保護(hù)空氣，還是污染空氣？同樣的道理，我賜給人類的一切都是公平的，最重要的還是人們的造化，有的東西我賜給他們是有限的，如果他們不珍惜，一旦失去了就不可再挽回。
如果我是老天，我對人類的命運(yùn)也是公平的。我賜給他們的時(shí)間是同樣的，不多也不少，這要看他們怎樣安排得好。我賜給人類美麗的外表，就不會賜給他們聰明的大腦；相反，我賜給他們聰明的大腦，就不會賜給他們美麗的外表。因?yàn)�，不可能有十全十美的人。在人生道路上，我會讓每個(gè)人都遭到挫折和困難，生活不是一帆風(fēng)順。只不過是有的人我先讓他們嘗點(diǎn)甜頭，以后再吃苦頭；有的我是先讓他們吃上許多的苦，然后再擁有幸福。有這么一個(gè)動(dòng)人的故事：在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一家四口人，兒子四歲，女兒三歲，他們的父母心地善良，勤勞上進(jìn)，一家人過著幸福美好的生活。但在一場突如其來的病痛中，父親猝然長逝，母親只有靠種家里的那半畝田過日子。一個(gè)單身的婦女，全靠自己的體力養(yǎng)育那一雙兒女，有時(shí)累得支撐不住了，但她沒有拋棄孩子。經(jīng)過十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，那兩個(gè)孩子長大了。兄妹倆學(xué)習(xí)十分刻苦，在班上老是第一，老師和同學(xué)們都喜歡他們。每一年開學(xué)，母親總是及時(shí)地將四處借來的錢放到孩子們的手里，為了孩子，母親再苦再累也無所畏懼。人們常說：“家貧出孝子”，貧寒人家的孩子大多是學(xué)習(xí)好的。這是為什么呢？對于人們來說，這可能是個(gè)謎，而這個(gè)謎只有我知道。因?yàn)槲沂枪降�，我只能給予人們一方面的'好處。我賜給這對兄妹的是聰明的大腦，并讓他們遭受到不幸的命運(yùn)，生活中充滿了困難和挫折。但終有一天，我會讓這對兄妹長大成才，來報(bào)答母親多年來的養(yǎng)育之恩。
假如我是老天，我會憑自己的良心辦事，公平、合理地賜給人類一切。
假如的作文 篇4
假如我是一根電線，一定要把電傳送到學(xué)校，讓教室變得更加明亮，這樣，小朋友們就能學(xué)到更多的知識了。
假如我是一根電線，一定要把電傳送到舞臺，讓劇場變得五顏六色，這樣，演出就變得更加精彩了。
假如我是一根電線，一定要把電傳送到醫(yī)院，無影燈下，醫(yī)生的手術(shù)更加成功，這樣，病人就能遠(yuǎn)離傷痛恢復(fù)健康了。
假如我是一根電線，一定要把電傳送到四川災(zāi)區(qū)，讓那里電燈明亮，通訊暢通，這樣，災(zāi)區(qū)人民就能更好地重建家園了。
假如我是一根電線，一定要照亮千家萬戶，讓人們的生活變得更加豐富多彩。
假如的作文 篇5
假如我會七十二變
在西游記里我最喜歡的一個(gè)人物是孫悟空，他不僅能騰云駕霧，還會七十二變，這讓我非常羨慕。
假如我會七十二變，我會變成一條溫順乖巧的小狗，讓一直害怕小狗的媽媽不再害怕，讓一直想養(yǎng)狗卻被媽媽阻止的爸爸心滿意足；為盲人伯伯引導(dǎo)前進(jìn)的道路，讓他們走向希望。
假如我會七十二變，我想變成一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生，讓所有需要救治的病人，得到最好的醫(yī)治，讓他們盡快擺脫病魔，恢復(fù)健康，恢復(fù)生活的希望。
假如我會七十二變，我想變成一只善良的小鳥，在獵人開槍之前，通知森林里的所有小動(dòng)物，讓他們都躲起來，避免成為獵人的獵物。
假如我會七十二變，我想變成一只可愛機(jī)靈的青蛙，為農(nóng)民伯伯吃掉稻田里所有的害蟲。
假如我會七十二變，我還想變成一個(gè)勇往無前的消防員，為人們撲滅無情的火焰，解救所有被困在火場的絕望的人們。
假如我會七十二變，我想變成一只勤勞的蜜蜂，為人們采集花蜜。
假如我會七十二變……
假如我有……
我有一支神仙筆，我會畫一只小鳥，讓它帶我去北京的長城看看有多長，讓它帶我去長城的終點(diǎn)，讓它帶我去看長城的風(fēng)景，再看看北京的風(fēng)景到底有多美？
我再畫一架飛機(jī)，讓它帶我環(huán)游世界，看看世界有多美？再看看世界到底有多大？
如果這個(gè)世界上真的有神仙筆那該多好��！
假如我會飛
假如我會飛，首先我會圍繞地球飛一圈。
我先去南極去看看，與企鵝做游戲，一定很快樂；再到北極去玩玩，與北極熊追鬧，一定很有趣。凡是世界上好玩的地方我都要去。
我還要飛到太空，首先到太陽，數(shù)數(shù)有多少機(jī)器人在那里探測；再去月亮看看嫦娥是不是在跳舞，小玉兔是不是還在搗藥。
最后，我就飛回上海啦！
假如的作文 篇6
今天媽媽出去了，我一個(gè)人在家做作業(yè)。不知不覺到了下午兩點(diǎn)，我伸了伸懶腰走進(jìn)洗手間洗了一下臉，我打開窗戶，一陣陽光圍住我的身體，我大口吸著陽光，清新，甜美。忽然，天上傳來了死神的聲音：“小姑娘，你現(xiàn)在的命運(yùn)只有三天可活！”“什么？”我的心頓時(shí)涼了一半，我傷心極了，“我只有三天可活！”我想：我死也要做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)！
一天—給我親愛的媽媽做一頓飯，讓媽媽不要那么辛苦。媽媽感動(dòng)極了，可我想到我只有三天可活，我眼眶里充滿淚水，我強(qiáng)忍著不讓淚水下來。第二天—我去敬老院給老人打掃衛(wèi)生，他（她）們直夸我是個(gè)好孩子。第三天—把所有的家務(wù)做完。我再次來到窗前等待死神的到來，忽然，一雙溫暖的手搭在我的肩膀上，我回頭一看，是天使！天使說：“你這么善良，怎么忍心你死呢，你已經(jīng)不僅有三天可活，你已經(jīng)恢復(fù)以前的生活了！祝你幸福！”說完就不見了，我高興極了，我和死神決斗，我贏了，我忽然覺得生活原來是那么快樂！
假如的作文 篇7
鳥兒自由自在地在天空中飛翔，一會兒吮吸露水和花蜜，一會兒落在樹枝上吃些小蟲子。這樣的生活多么悠閑，多么快樂！
假如我是一只鳥，我就可以在大自然中自由的飛翔，給大樹爺爺治病是我的專長。這啄啄，那啄啄，把可惡的蟲子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄 啊！小蟲子出來了！我要讓你無路可逃，大自然是我美麗的家園。
假如我是一只鳥，我就可以在大自然自由的翱翔。感受這鮮花怒放的秀麗，千萬朵花發(fā)出迷人的味道。這香甜，這芬芳。這采一采，那采一采，把可愛的小生命發(fā)到別的地方，等待這些小生命的到來，下一個(gè)春天將又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家鄉(xiāng)。
假如我真是一只鳥兒，有著自由自在的生活，我會讓我飛翔的痕跡滑過每一個(gè)角落，我會穿越層層白云，飛過每一片藍(lán)天，淌過每一條河流，翻飛過重重的高山，看盡世間的花開花落，云淡風(fēng)輕后，再在屬于我的地方靜靜的死去。
假如我是一只鳥兒，我會用盡我的一生去尋覓那個(gè)叫做世外桃源的地方，與紅塵隔絕，從新開始我的第二次生命，如果可以，再飛到世界的盡頭，去了解人們立下的誓言到底有多深，人與人之間的情感到底有多厚。
快樂的鳥啊！要是真的變成你，那該有多好��！
假如的作文 篇8
我，一個(gè)小鎮(zhèn)上的姑娘，在一個(gè)四月陽光明媚的早晨接到了一封情書，那時(shí)我才14歲，但是一顆跳動(dòng)的心時(shí)久不能安靜，我戀愛了嗎?愛上了這個(gè)寫情書的人!我還不知道他的模樣，14歲的我就被一張寫滿密密麻麻小字的紙打動(dòng)了我的心。我記得我們是真的相愛了，愛的那么簡單，他經(jīng)常在我班級的窗外看我，僅此而已，我也時(shí)常想去看看他，但是我沒有勇氣，只有在心里想著他的模樣，這就是愛情嗎？我不知道他為什么愛上我，我也不知道為什么要接受他的愛，我們的愛在一頁頁信紙上流淌著，時(shí)而也有浪花，清純的撞擊著心靈。
我，早戀了嗎？還是愛上了幻想和浪漫。后來寫情書的男孩失學(xué)了，我傷心了很長時(shí)間，那階段，是一張張凌亂的情書陪我度過，我覺得自己是愛上他了，假如這就是愛情。
16歲時(shí)，一個(gè)男孩對我說：當(dāng)你穿過操場的那一刻，也穿透了我的心。他說他愛上我了，我高興極了，看著他斯文而且陽光的臉龐，我如癡如醉，可是我并沒有愛上他，在寫給他的回信中我對他說，如果我想哭泣的時(shí)候你能借我一支臂膀就足夠了，他傷心了很長時(shí)間，但是不知道為什么我經(jīng)常會想起他，他總是喜歡牽著我的手去散步，他每走一步都帶著期盼的眼神，我知道，他還在愛著我，而我心里卻在愛著我的愛。
他陪我走過了三年，三年里我承認(rèn)我也愛上過他，在我傷心的時(shí)候，我第一個(gè)想起他，他告訴我：腳底下的泡是自己走出來的，如果你想回頭，我還在原地等你。我哭了，我開始瘋狂地滿校園里找著他，他，去哪了，我想告訴他，我愛他，只是我們沒有緣分，他畢業(yè)了考上了大學(xué)，他說放假的時(shí)候會回來看我。我等著他，這就是愛情嗎？找來找去，連月老都不知道我的心在想什么，連丘比特的箭都迷失了方向，愛情已經(jīng)離我而去了，我錯(cuò)過了今生第一個(gè)愿意愛我一輩子的人。他曾寫信回來，在信中他對我說：你永遠(yuǎn)是我眼睛里那個(gè)可愛的小女孩，永遠(yuǎn)都不會變。如果這是愛，它讓我學(xué)會了珍惜。
19歲時(shí)，我遇見了一個(gè)大我三歲的男孩，他說他可以擦干我臉上的淚痕，我抬起頭看見他深情的眸子，我又一次陷入了愛的旋渦，可是高考結(jié)束了，我們就分道揚(yáng)鑣。愛情支離破碎，那時(shí)我知道自己是不該在讀書的時(shí)候戀愛的，不該做那么多的錯(cuò)事，傷害了自己。假如這就是愛情，它就像一場夢，夢醒了，自己的眼淚還沒有干，人成熟了，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
20歲時(shí)，我考上了大學(xué)，寂寞長伴我在學(xué)校園的每個(gè)角落，我遇見了他，他是我的高中同學(xué)，能在人群中遇見他是一種緣分，他曾對我說：前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過。他就像是深水里的一顆救命稻草讓我有了呼吸，我每天都纏在他的身邊，我不知道是因?yàn)榧拍艕�，還是因?yàn)閻鄱鴲�，不過我和他的愛情只濃烈了短短幾個(gè)月，在那個(gè)寒冷冬日子里我和他在一起度過，假如這就是愛情，它曾溫暖了我的心，不過就在乍暖還寒時(shí)節(jié)愛情卻瞬間消失了。如果這就是愛，它讓我迷惘。
我該如何是好，我不能沒有愛情，春天如期而至，一個(gè)如春風(fēng)般溫暖的男孩走近了我的世界，就在我還在悼念前一段戀情的時(shí)候，他對我說：我會讓你愛上我的，看著他那么胸有成竹的樣子，我的心不知道是什么滋味，我還能找到真愛嗎？我還有勇氣愛嗎？
他走到那里都會帶著我，他說：我今生都不會讓你孤獨(dú)。這句話溫暖了我的心。他的每一個(gè)動(dòng)作都象春天里萬物充滿了生機(jī)，我開始慢慢蘇醒，我開始喜歡和他在一起漫步在春天的校園里，初夏我們開始相擁著欣賞校園的綠色，秋天的落葉加重了他的溫柔和我的依戀，冬天我們依偎在一起看煙火，無數(shù)個(gè)日子過去了，他成了我生命的另一半，這就是愛情嗎？經(jīng)歷了那么多紛繁絢爛的情節(jié)，當(dāng)我遇見它時(shí)卻沒有一絲一毫的預(yù)兆，平淡中愛情慢慢曾長，真實(shí)里又充滿激情，這就是愛，冥冥之中早已注定，這就是愛情，它讓我的心找到了港灣。
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