關(guān)于想象的作文匯總5篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的想象的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象的作文 篇1
啊!這里的風有點兒大。我睜開了眼，發(fā)現(xiàn)我正從山崖上往下掉，嚇得我立馬捂住了眼睛。等我再次睜開眼卻看見一群小猴子手拿刀槍對著我，并且我被綁在了一個泉水聲特別大的地方。遠處的石桌石椅上坐著一位頭戴鳳翅紫金冠，身披鎖子黃金甲，腳踩藕絲步云履的雷公嘴的猴子，神采奕奕好不威風!
我一想：這人，哦不!這猴兒，我怎么在哪兒見過。突然，那猴兒厲聲說道：何方妖孽，膽敢闖入我花果山!我，我不是妖孽，我是人吶!我被嚇得顫巍巍地說。那猴兒又說：那你不是妖，為何無端闖入我洞中?我急忙解釋道：大王，我也不知怎么就來到這兒了，求大王饒了我吧!既然這樣那俺老孫就饒了你吧!那猴兒冷冷地說道。這時我才明白那猴兒原來是齊天大圣啊，然后我立刻決定拜師學藝。
這天，陽光刺入眼睛，我在山崖上，平時遙不可及的云，現(xiàn)在卻近在咫尺。我大喊一聲：大圣!一個閃影出現(xiàn)在我面前，大圣踩著筋斗云，那云感覺和普通的云就是不一樣，它就像棉花一樣但就算你再怎么踩也不會散。見到大圣我馬上就是一拜：大圣，求您收我為徒吧!大圣高傲地說：我為什么要收你為徒啊?我沮喪地說：如果不行的話，我可以把我所有的零花錢都給你!沒興趣!大圣不屑地說。那零食呢?什么是零食?有薯片、巧克力、可樂，還有許多你見都沒見過的東西，而且我學會了本領(lǐng)，還會幫你一雪前恥呢!說到這兒，大圣的眼里閃了閃，終于答應(yīng)了我，大圣就這樣被我收買了。自那之后我就刻苦練功，為了能在爸媽面前嘚瑟，我頭懸梁，錐刺股，我加油，我努力。終于功夫不負有心人，我習得了大圣的七十二般變化和火眼金睛。大圣還把他的金箍棒和筋斗云傳給了我。
我拜別師父之后，終于飛出了花果山。心想：既然我已學成，我也要大鬧天庭。接著我又把歷史重演了，我又把師父的戰(zhàn)績打了回來。天庭被我打得稀巴爛，什么哪吒、二郎神、四大天王都被我打敗了。就剩下如來佛祖了，這可是個難纏的主兒。他說了當年相同的話，他以為相同的招數(shù)，我還會中招嗎?不可能哩!我直接沖上去就是一棒子，左一下，右一下，感覺就好像是給他撓癢癢一樣。我又把金箍棒巨大化，又是一棒子，這回好像是打疼了，佛祖以迅雷不及掩耳之勢把手變得比我的金箍棒還大，一巴掌拍下來
一陣聲音傳來：小兔崽子，幾點了，要遲到啦!哦!原來是個夢，幸虧媽媽把我叫醒了，不然我就要命喪于天庭了!
想象的作文 篇2
20年后，我已是一名大名鼎鼎，人盡皆知，家喻戶曉的記者了。我已經(jīng)20年沒回家鄉(xiāng)，今天，我終于有機會回我的家鄉(xiāng)———慈溪市。這次回來不僅是因為思念家鄉(xiāng)，還因為想看看家鄉(xiāng)的變化。家鄉(xiāng)的變化可真大呀，放眼望去，馬路上鋪上了軟軟的合成橡膠做成“地板”。原來枯黃的草地上換上了綠茵茵的新裝。路上的保安、警察、清潔工都是機器。水中的魚兒歡樂地嬉戲著，河水清得能瞧見河底的沙土，蜻蜓在水面上點水，看著一圈圈波紋漸漸擴大，不由得想到了“水楓”，那是我給一棵楓樹取的名字，因為它長得紅透時，下了一場蒙蒙細雨，雨后，楓葉上滴著顆顆水珠，所以我給它取了這個名字———水楓。我急急忙忙跑到家門口，也許是環(huán)境的原因，讓楓樹的葉子紅紅潤潤的，健壯極了，完全和我培養(yǎng)時的楓樹有著極大的變化，但我依然和以前那樣喜歡它……
年邁的母親從家門口奔了出來，親人相見，自然有許多話要說了。我一進家門口，就看見了3個機器保姆打掃著屋子。家里也裝修成了另一種風格。母親說：“除了你的房間，其它房間都變了，我想按照你的風格來裝修、裝飾！”媽媽激動的語氣令我流下淚，但考慮到媽媽年邁的歲數(shù)，便重新發(fā)出燦爛的笑聲。母女倆聊了好久好久。母親告訴我，家鄉(xiāng)變了，變成了另外一個世界，科技發(fā)達了，說什么有什么，環(huán)境優(yōu)美了，空氣新鮮了，花草樹木釋放出所有綠色。入夜，霓虹燈亮了起來，人們漫步在廣場，載歌載舞。涼爽的`秋風飄著桂花的幽香，泌人心脾，令人流連往返……
想象的作文 篇3
我想象有一間神奇的教室,它可以幫我們做各種各樣的事情,接下來我給大家介紹一下我想象中的教室是什么樣的。
首先我想教室前面的黑板旁邊有一個黃色的小按鈕，這個按鈕的作用是可以幫老師、同學們擦黑板。
然后旁邊是紅色的小按鈕--按下它便可以幫老師在黑板上做老師準備好的筆記。
然后是藍色的小按鈕，如果老師有一天有事沒辦法給我們孩子們講課，按下小按鈕告訴它需要給我們孩子們講課的內(nèi)容和幾月幾號，他就可以在那一天替老師給孩子們講課。
其次是一般教室里會有衛(wèi)生角，衛(wèi)生角旁邊有一個綠色的小按鈕，每當同學們放學以后，老師按下它就可以把教室打掃的干干凈凈。
最后教室的后面有一個紫色的小按鈕，這個按鈕有語音的功能，如果有同學有心事不開心的話可以跟它說一說，它有可能會幫你解決哦！
我的想象力是不是很有趣呢，你們喜歡我神奇的教室嗎？
想象的作文 篇4
一個陽光明媚的早上，小螞蟻在草坪上慢悠悠地散步。
忽然，一只蝴蝶從花叢中飛了出來，對小螞蟻說：“小螞蟻，你只能在陸地上爬，你看我，長著一雙美麗的翅膀，可以在花叢中飛來飛去，翩翩起舞，多自由呀！”小螞蟻說：“蝴蝶姐姐，你雖然能在花叢中飛來飛去，但是你也會一不小心掉進蜘蛛網(wǎng)上的。”蝴蝶不聽小螞蟻的勸告，繼續(xù)朝前飛去，果然掉進了蜘蛛網(wǎng)里。
正在睡覺的蜘蛛聽見了，睜開眼睛一看，說：“哦，原來是一只蝴蝶呀！這下我的晚餐就有了�！彼焖俚叵蚝廊�，正當它想一口吞下蝴蝶時，只聽耳邊傳來了小螞蟻的聲音：“蜘蛛兄弟，快放了蝴蝶姐姐吧！不要吃掉她，求求你了。”在小螞蟻苦苦哀求下，蜘蛛終于放掉了蝴蝶。
獲救的蝴蝶滿臉通紅，它低下頭對小螞蟻說：“小螞蟻，謝謝你救了我，我以后再也不驕傲了。”
想象的作文 篇5
“ 叮咚，叮咚”原來是我們的保潔機器人來了，他把我們的水星打掃的干干凈凈，一塵不染，讀到這里很奇怪吧！當然現(xiàn)在是20xx年，我們不保護地球，失去了偉大的母親，但是，我們搬到了太空來了，一部分住在火星，一部分住在睡醒呢，下面讓我給你們介紹我的家吧！
我住在水星，是金木水火土之一，我們的住所視角是豬的，我們睡的床是能夠 伸縮的想拉長就拉長，而且是水晶的，這個水晶床世不會碎的。
太空里，我們自由的飛翔，那里很繁忙，跟地球沒啥兩樣，也有紅綠燈，汽車變成了飛船，在悠悠的白云上飛，好極了。
我們的學�！韪抖≡谑彝�，我們的老師，以前太幸苦了，好人有好報，果然到了太空，老師不是辛辛苦苦地給我們講課，而是課件見打到電腦上，讓我們自學。
因為我們之前沒有保護地球，所以現(xiàn)在要保護外星，扎根這里，我們在這里蓋了樓房，是電梯式的。樓房的造型也不拘一格，有蘋果，菠蘿等好幾種水果的造型，顏色也很豐富，而且也散發(fā)著香味。
住在這里，真想在天堂一般。
我和我的同學潘越買了去月亮的參觀票。�。∥覀円姷搅随隙鸾憬愫退挠裢�，我熱切地跟她打了招呼，比那和她講起了我們的地球。
“懶蟲，懶蟲，快起來”我睜開眼睛，原來是一場夢，我一看表9：30了，我急忙穿上了衣服，奔向了學校。
真是一場奇怪的夢，但是，這種事離我們不再遙遠了，我們一定要好好學習，讓21世紀的人們來創(chuàng)造世界，創(chuàng)造未來，加油吧！
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