假如我是醫(yī)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的假如我是醫(yī)生作文,希望能夠幫助到大家。
今天,我正在床上看書。突然,我眼前出現(xiàn)一道亮光,我覺得昏昏沉沉,便暈過去了。忽然,我發(fā)現(xiàn)我正在給一個暈了過去的重病患者輸液。我還沒回過神來,腦子里已經(jīng)有了醫(yī)學(xué)的一切資料,無論是藥效、輸液、藥的用法...我給這位病人輸液后,他醒了過來,急忙道謝:“謝謝你,江醫(yī)生。我這老頭子的病纏著我?guī)资炅耍駛被你治好了,我真是感激萬分啊!”他還想再說下去。我急忙打斷了他的話,說:“我擔(dān)心舊病復(fù)發(fā),給你再開幾包藥,你記住一天三次,一次兩片。你這幾天好好養(yǎng)病,不要干活。”這位患者領(lǐng)了藥后,就急忙走了。
下班后,我走進我的實驗室,拿出我的'最新產(chǎn)品“生命藥丸”。我這幾天準(zhǔn)備研究這藥丸的藥效。首先,我用我的試驗品:一只患了病的小白鼠。我把它放在地板上,讓他吞下藥丸。他立刻逃走了!耙∥业乃幫柩芯砍晒α。”我歡呼。
第二天,我?guī)е业慕话兕w藥丸,來到醫(yī)院。我把這些藥丸統(tǒng)統(tǒng)分發(fā)給各個病房的重病患者。這些患者吃了我的藥丸,病都好了。他們都來感謝我。我陶醉在稱贊聲中,滿以為這藥丸可以得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。突然,一位患者走來。他是一個患癌癥的患者。他說:“醫(yī)生,我吃了你的藥丸,為什么還不見好呢?”“怎么可能呢?”我又研究起來,發(fā)現(xiàn)這藥丸沒有治癌的作用。于是,我在生命藥丸中植入了綠色藥丸。這綠色藥丸是專門來治癌的。我又讓那位老人吃了下去。老人吃后立即好了。我來不及聽老人說感謝的話。就急急忙忙申請諾貝爾醫(yī)學(xué)獎專利。不久,我收到信。信中說:恭喜你獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。我正高興時...
“叮鈴鈴”,鬧鐘響了,原來這只是一場夢。
假如我是一名醫(yī)生,那該多好!
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