精選假如作文（通用50篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的假如作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如作文 篇1
假如，我只有三天的光明。只有三天。那我將來(lái)不及憂傷，“逝者如斯夫，不舍晝夜”。我要干的事還有很多。
第一天，我會(huì)作一名好學(xué)生。不僅上課會(huì)好好聽(tīng)講，也會(huì)更關(guān)心同學(xué)（聽(tīng)起來(lái)似乎很土。很俗氣但那時(shí)我肯定會(huì)那樣做�。�。我會(huì)仔細(xì)觀察、并且記住和我朝夕相處的伙伴，我會(huì)踏遍校園里的每一寸土地，追尋我曾經(jīng)揮霍快樂(lè)的地方。
當(dāng)學(xué)生作業(yè)肯定會(huì)有的。這一回我做作業(yè)不會(huì)再有怨言，因?yàn)檫@應(yīng)該是我最后一次執(zhí)筆寫(xiě)漢字了，以后我將告別整齊的漢字，而用密密麻麻凌亂不堪的“點(diǎn)”——盲文代替。
第二天，我會(huì)離開(kāi)校園，背起行囊，做一天的旅游。我要仔細(xì)地觀察這個(gè)世界，這個(gè)美妙的大自然。我雖生活在這片藍(lán)天下16年，卻從未仔細(xì)地體味過(guò)他的浩淼；我雖見(jiàn)過(guò)很多的海洋，卻從未體會(huì)過(guò)他的澎湃；我雖見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的花朵。卻從未被他的芬芳所折服而佇足。但是，這并不代表天不寬，海不狂，花不香。我只是在匆匆趕路而忽略了身邊的風(fēng)景。如今我有即充分又短暫的時(shí)間來(lái)觀察他們。充分的是我將在這一天之內(nèi)發(fā)現(xiàn)很多美妙的風(fēng)景，短暫的是這種機(jī)會(huì)我只剩一天，一天了。
但樂(lè)觀一點(diǎn)想，一天又怎樣？比起那些忽然失去光明的人，我還有這一天的機(jī)會(huì)去補(bǔ)救、去充實(shí)。失明之后我還有一段美好的回憶來(lái)豐富自己，足矣。
第三天，我老老實(shí)實(shí)的待在家里，和我的家人待在一起。因?yàn)樗麄兪俏易畈荒芡浀模俏疫@輩自最最珍貴的。我們會(huì)一起翻看我們以前的照片。我剛出生時(shí)的照片、我滿月時(shí)的照片、我周年的照片、我和爸爸的照片、我和媽媽的照片、我和哥哥的照片等等。
這些照片是我16年來(lái)走過(guò)的腳印，記錄過(guò)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在不看就沒(méi)機(jī)會(huì)了。然而，最重要得是珍惜眼前的人。
媽媽的鬢角我得看，那微露的白發(fā)是替我擋下的風(fēng)霜；哥哥踢球的風(fēng)姿我得看；那矯健的身影是是青春的體現(xiàn)。
我還要看……
我還要看我自己。雖然我長(zhǎng)的不美麗，但我還要看。因?yàn)槟鞘俏�。我要站再鏡子前看自己的喜、怒、哀、樂(lè)和各種鬼臉。我想那時(shí)不管我是不是美麗的，我都會(huì)為自己而感動(dòng)吧。
夜幕降臨……
這是我最后一個(gè)擁有光明的晚上……
我不敢關(guān)燈，因?yàn)槲遗聼粢魂P(guān)就再也見(jiàn)不到光明了。但，這一時(shí)刻總會(huì)來(lái)的。所以讓我伴著這柔和的燈光一直到天明吧。這是我最后一個(gè)擁有光的夜晚了。
回想我這三天的經(jīng)歷，即短暫又漫長(zhǎng)，我雖然沒(méi)干出什么轟轟烈烈得事，但我過(guò)的很充實(shí)。我體會(huì)到了有的人一輩子都體會(huì)不到的，我發(fā)現(xiàn)到了有的人一輩子都發(fā)現(xiàn)不到的，在我失明將即時(shí)還有這么大的收獲，知足了。
人生如流水，永遠(yuǎn)不會(huì)重蹈覆轍。我們沒(méi)有時(shí)間也不可能去打草稿，只有珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們才會(huì)幸福。即使死之將即，也會(huì)含笑而去。
假如作文 篇2
“哈，哈，哈，哈，哈，哈，”是哪里傳來(lái)的笑聲呢？啊，原來(lái)是我們?cè)谕婷と说挠螒颉?/p>
游戲的規(guī)則是：首先把眼睛蒙上，在原地轉(zhuǎn)三圈，然后徑直走到黑板前摸老師寫(xiě)得“盲人”兩個(gè)字。
游戲開(kāi)始了，首先當(dāng)“盲人”的是梁雨慧，老師用紅領(lǐng)巾蒙上她的眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，便讓她開(kāi)始走了。梁雨慧挺棒的，一開(kāi)始就找對(duì)了方向，可是我看到她那跌跌撞撞地樣子真替她捏把汗。最后到了最危險(xiǎn)的時(shí)候了——上臺(tái)階，她不知道，“撲通”一聲摔倒在臺(tái)階上，可她沒(méi)有泄氣，頑強(qiáng)地爬起來(lái)接著去摸那兩個(gè)字。她確定好了后，老師取下紅領(lǐng)巾。呀！偏了一點(diǎn)，她有些失望，不過(guò)她還是高高興興地回到座位上。我心想：就是這么幾步路，蒙上眼睛后還真是不好走，我還真是挺期待的。同學(xué)們輪流著玩，有的小心翼翼，有的跌跌撞撞，還有的分不清東南西北了。大家都笑得前仰后合。
終于輪到我上場(chǎng)了，我胸有成竹，正所謂“老將出馬，一個(gè)頂倆�！崩蠋熃o我蒙上眼睛在原地轉(zhuǎn)了三圈，誰(shuí)知，我一下就給轉(zhuǎn)暈了，先前的自信一掃而空。我開(kāi)始有點(diǎn)慌，心里有些緊張，腦子一片空白，手不由自主地亂揮起來(lái)，腳步慢慢地移動(dòng)著，生怕自己會(huì)摔倒。我慢慢地挪著步子，心想：“真是丟人呀，這條路怎么這么長(zhǎng)還沒(méi)走到呢？當(dāng)盲人真是太難受，太可憐了�！本瓦@樣慢慢地走著，忽然我好像踢到了什么，硬硬的，一定是臺(tái)階。我摸索著走上臺(tái)階，慢慢摸向黑板，猶豫了幾番后，我確定了位置，就取下紅領(lǐng)巾，耶！竟然找對(duì)了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，還真是不容易呀！
就是這樣一個(gè)游戲，讓我們?cè)谕嬷忻靼祝好と说氖澜缡瞧岷诘�，而我們是幸運(yùn)的、幸福的，我們的世界更是絢麗多彩的，所以我們要更加珍惜現(xiàn)在、愛(ài)惜自己的眼睛，永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活在光明之中。
假如作文 篇3
假如我還有三天光明，我就想到三天之后我將見(jiàn)不到那紅日從東方升起，西方落下，看不到穿行的人群，整個(gè)五彩繽紛的世界在我的眼里只有一種黑色，我就會(huì)好好的珍惜這三天的寶貴的光明。
在這三天，第一天我要當(dāng)一名清潔工，好好的利用自己的眼睛，不放過(guò)地上的一點(diǎn)垃圾，一點(diǎn)兒廢棄物品，把大街上打掃的干干靜靜，亮亮堂堂，為保護(hù)環(huán)境出自己的一份力，另外在大街上時(shí)，我要多幫助一些殘疾人，因?yàn)槿熘笪乙獣?huì)變成一個(gè)盲人，我希望到那個(gè)時(shí)候也能有許許多多像我這樣的好心人來(lái)幫助我，關(guān)心我。
第二天我要當(dāng)一名警察，在大街上巡邏，用那明亮的眼睛仔細(xì)尋查著每一個(gè)角落里的小偷，我想：我要多抓一些小偷，為將來(lái)的自己，為所有腿腳不方便的老人以及殘疾人，盲人做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，因?yàn)樾⊥稻屯颠@些追不上自己的人們，欺負(fù)他們，可是他們有沒(méi)有想過(guò)，那些被偷的人們心里多難受？
在這最寶貴的最后一天里我要來(lái)到大街上散步，最后看一眼這美麗的世界，拔地而起的高樓大廈，在大街上穿梭的人群，在公路上行駛的汽車，五顏六色的鮮花，蔚藍(lán)的天空以及在天空中飛翔的小鳥(niǎo)。這些在以前顯得是多么平常，甚至是不起眼，在我們煩惱時(shí)甚至還覺(jué)得這五顏六色的世界讓人感到壓抑，充滿了委屈，現(xiàn)在卻覺(jué)得一切是那么美好，真不想失去它們。唉！人就是這樣，失去了才覺(jué)得珍貴，所以在日常生活中不懂得珍惜自己現(xiàn)在所擁有的，有時(shí)小孩子在一起打鬧時(shí)還故意摔跤，這是多么損壞自己身體的行為呀，你一但骨折就感到以前的所作所為是多么的愚不可及。
在我能看見(jiàn)的最后一天晚上，我將閱讀許多的書(shū)籍，最后感受一下文字在生活中給我們帶來(lái)的快樂(lè)，讀完后我將捐獻(xiàn)眼角膜，這時(shí)我的眼角膜還是完好的，明天我的眼睛就要看不見(jiàn)了，還不如捐獻(xiàn)給別人，讓別人嘗一下重見(jiàn)天日的快樂(lè)。
讓我們熱愛(ài)光明吧，只要心存光明就會(huì)走出黑暗的陰影； 讓我們珍惜自己的生命吧，生命是頑強(qiáng)的也是脆弱的，不要等失去了才懂得珍惜。
假如作文 篇4
假如我是巴拉拉小魔仙，我會(huì)把自己變成一個(gè)旅行者，行走在祖國(guó)的大好河山，把中華的文明，中國(guó)的雄風(fēng)傳播到每一個(gè)村落，讓全體中華兒女了解中國(guó)的歷史，看到祖國(guó)燃起的火光，讓她們?yōu)樽约菏枪鈽s的炎黃子孫而感到無(wú)比驕傲自豪，讓每個(gè)中華兒女積極承擔(dān)起復(fù)興中華，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛的偉大責(zé)任。
假如我是巴拉拉小魔仙，我會(huì)用神奇的力量， 走遍全世界，用優(yōu)美的漢語(yǔ)宣傳中國(guó)，讓世界了解中國(guó)，讓世界各國(guó)都崇尚中國(guó)，學(xué)習(xí)中國(guó)文化，讓世界聆聽(tīng)中國(guó)的聲音，讓中華文明之花開(kāi)遍世界的每個(gè)角落�！氨鈸�(dān)寬，扁擔(dān)長(zhǎng)，扁擔(dān)綁在板凳上”，中國(guó)之音一定會(huì)響徹全世界的每個(gè)角落。
假如我是巴拉拉小魔仙，我會(huì)把自己變成一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，不分晝夜清掃大街小巷，讓我們生活的地方潔凈清亮。如果有人想破壞我們的家園，我就會(huì)拿出魔仙棒，做一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，狠狠教訓(xùn)不法分子，維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，讓那些虎視中國(guó)的家伙滾出我們的家門。我還會(huì)帶著伙伴們?nèi)ふ衣裨诘氐紫碌牡V產(chǎn)和其它資源，合理開(kāi)發(fā)利用，使我們的國(guó)家富庶發(fā)達(dá)。
假如我是巴拉拉小魔仙，我會(huì)把自己變成一個(gè)快樂(lè)的小魔仙。
假如作文 篇5
假如我有一副萬(wàn)能眼鏡，只要帶上它，我就像有了一雙千里眼一樣，可以看見(jiàn)四面八方的一切�？荚嚨臅r(shí)候，我還可以利用它抄別人的答案，這樣一來(lái)，我的成績(jī)棒棒噠，保準(zhǔn)穩(wěn)居全班第一。而且這副眼鏡還具有優(yōu)點(diǎn)放大，缺點(diǎn)縮小，隨意調(diào)整，現(xiàn)時(shí)改變等各種模式，應(yīng)有盡有，讓人愛(ài)不釋手。
假如我有一個(gè)超能工具箱，我就可以在需要東西的時(shí)候，隨意在超能工具箱里拿出我想要的的材料，而且，超能工具箱可以有很多模式，比如說(shuō)自動(dòng)模式、手動(dòng)模式、娛樂(lè)模式、挑戰(zhàn)模式等。
假如我有一個(gè)無(wú)敵手表，我就可以變成一位天才。比如說(shuō)，：上音樂(lè)課時(shí)，只要按一下手表上的音樂(lè)模式，手就會(huì)不由自主地在樂(lè)器上彈奏起來(lái)，不管是什么樣的曲子都能手到擒來(lái)。無(wú)敵手表還有其他功能，如導(dǎo)航、識(shí)別性別、拍照等等。
假如我有一輛最強(qiáng)汽車，我就可以省下很多錢。比如，我想去滑草，只要拉一下主動(dòng)桿，它就會(huì)變成一個(gè)車輪，而且足夠坐4個(gè)人呢！這輛車還有很多功能，滑翔、潛水沒(méi)有它不能的。
誰(shuí)也不知道，我有這么多個(gè)夢(mèng)想，只希望社會(huì)快點(diǎn)發(fā)展，我的愿望都能實(shí)現(xiàn)。
假如作文 篇6
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，所以我一直夢(mèng)想長(zhǎng)大能成為一位畫(huà)家。假如我是畫(huà)家，我要背著我的畫(huà)夾去旅行，畫(huà)出多姿多彩的四季變換，畫(huà)出我心中的美麗世界。
假如我是畫(huà)家，我要畫(huà)出生機(jī)勃勃的春天。嫩綠的小芽，粉紅的桃花，雪白的梨花，黃色的迎春花……在我的畫(huà)中，百花盛開(kāi)，五彩繽紛的春天可真美呀！
假如我是畫(huà)家，我要畫(huà)出涼爽的夏天。街道上綠樹(shù)成蔭，池塘里碧綠的荷葉圍繞著粉紅的荷花，魚(yú)兒在荷葉間嬉戲玩耍，蜻蜓在快樂(lè)地翩翩起舞�？次耶�(huà)的夏天的小池塘多有趣呀！
假如我是畫(huà)家，我要畫(huà)出碩果累累的秋天。我要用金色畫(huà)出一望無(wú)際的稻田，我還要畫(huà)出紅彤彤的蘋(píng)果、黃燦燦的梨、紫瑩瑩的葡萄……我要把這幅畫(huà)叫做《豐收的喜悅》。
假如我是畫(huà)家，我要畫(huà)出銀裝素裹的冬天。我不僅要畫(huà)出潔白無(wú)瑕的雪景，更要畫(huà)出孩子們?cè)诖蜓┱蹋蜒┤藭r(shí)臉上幸福的微笑，正是這張張笑臉讓冬天變的格外溫暖。
瞧，當(dāng)畫(huà)家是多么美好��！我要努力學(xué)習(xí)，早日成為真正的畫(huà)家！
假如作文 篇7
假如我是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，我要為小學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)出漂亮大方的校服，為執(zhí)勤的交警叔叔設(shè)計(jì)出安全實(shí)用的警服。我還要為農(nóng)民伯伯設(shè)計(jì)出夏天穿著涼快、冬天穿著暖和的衣服......
假如我是服裝設(shè)計(jì)師，我要為小學(xué)生設(shè)計(jì)出既可防水又可以防寒防暑、漂亮而又輕薄的校服，校服上要有帽子，在雨雪天，小學(xué)生可以不用打傘上學(xué)。
假如我是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，我要為站在馬路中間指揮交通的警察叔叔設(shè)計(jì)出安全實(shí)用的警服。這件警服上要有熒光綠的色顏，可以讓司機(jī)和路人看的更清楚，還要有滑滑的外皮，弄上灰塵后抖一抖就掉下來(lái)了。
假如我是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，我還要為田地里干農(nóng)活的農(nóng)民伯伯設(shè)計(jì)一件夏冬都可以穿的衣服。這件衣服有兩面兒，一面是由棉花制作而成，另一面是由清爽麻料制作而成。夏天里，農(nóng)民伯伯穿上麻料那面兒，特別涼爽；冬天里，農(nóng)民伯伯可以穿棉花那面兒，特別暖和。
假如我是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，我要為各色各樣的人們?cè)O(shè)計(jì)出美觀、大方而又實(shí)用的衣服。
假如作文 篇8
假如我是科學(xué)家，我會(huì)造一個(gè)能探究更深更奧秘的宇宙飛船。能探索人類無(wú)法達(dá)到的深度，人類從為解開(kāi)的一個(gè)謎。
外太空是否有外星人？我的飛船里有防紫外線功能，里面還有各種武器，這個(gè)飛船是人類進(jìn)步的一大步。2019年至2024年我去了火星，水星，天王星等等很多。其中令我贊嘆的是火星，我的飛船正從外太空向火星飛去，剛一落地就感覺(jué)特別的熱，我走下飛船看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)村莊，我不知道應(yīng)該是高興還是害怕，我壯著膽子走向那個(gè)神秘的村莊。我走到村莊前面，看到這里的每個(gè)房子都是用土做成的。我隨便打開(kāi)了一扇門，只聽(tīng)吱的一聲門開(kāi)了。里面很涼快，里面有床有桌子等等物品。很顯然有人住過(guò)，可人呢？我現(xiàn)在非常的害怕！我用相機(jī)拍了很多張照片，我回到飛船里，把剛才拍過(guò)的照片傳送到地球。不久就有人說(shuō)的五花八門，有的說(shuō)這是天然形成的，有的說(shuō)這是外星人造的，還有的說(shuō)是有鬼宅。我開(kāi)著飛船返回地球，到了地球，我也夸我自己很厲害。
假如我是科學(xué)家，我用我自己造的宇宙飛船帶你們一起去探險(xiǎn)。
假如作文 篇9
樹(shù)是大自然中不可缺少的一種植物，可是現(xiàn)在有很多人在亂砍樹(shù)木。
我也知道為什么人們要砍了他們也是為了趙東西，如果再有的數(shù)還沒(méi)有，看那就讓它繼續(xù)成長(zhǎng)起來(lái)。如果我是一棵樹(shù)，我會(huì)讓大家在炎熱的夏天里，坐在樹(shù)旁乘涼，想一想就會(huì)涼爽。
再出去爬山玩水時(shí)的路途中看到一棵棵的樹(shù)，仿佛忘記了旅途折騰疲倦，看到一片片樹(shù)葉，也讓人們感。受到了舒適。到了秋天，那些果實(shí)就開(kāi)出了很多種。果實(shí)有16蘋(píng)果，櫻桃，桃子，杏子等等，很多果樹(shù)的果實(shí)也會(huì)結(jié)出很多果實(shí)。
我們可以用工人叔叔砍下的樹(shù)做家具等可以做一些椅子，柜子，床，衣柜，桌子，沙發(fā)等家具。木頭做的很耐用，用個(gè)一兩年應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的。
最重要的是有一個(gè)問(wèn)題我想問(wèn)語(yǔ)文大家。用的紙是什么照的？沒(méi)錯(cuò)，正是塑造的我們用的寫(xiě)字的字就是樹(shù)造的。所以我們不要再浪費(fèi)紙張了，浪費(fèi)紙張就等于在浪費(fèi)樹(shù)木。還有的樹(shù)可以造房子，有的木房子就是樹(shù)照的樹(shù)造的房子很耐用，用的時(shí)間很長(zhǎng)。
這就是樹(shù)的用處，所以我愿做一顆樹(shù)，為人們做事。
假如作文 篇10
假如我是孫悟空，我會(huì)變出來(lái)更多的自己，一個(gè)去掃地、拖地，一個(gè)去幫媽媽刷碗做飯，另一個(gè)去寫(xiě)作業(yè)，還有一個(gè)去玩游戲……那該多美呀！
假如我是孫悟空。我會(huì)給媽媽變出好多好多的珍奇珠寶。平時(shí)媽媽都舍不得用錢去買，現(xiàn)在可以用我變出來(lái)的珠寶來(lái)打扮自己啦。
假如我是孫悟空，我要將大地上的樹(shù)木，變得越來(lái)越多。我要讓每個(gè)小區(qū)，每個(gè)村莊，每座城市都被綠色籠罩著。還有那無(wú)邊無(wú)際的沙漠都變成綠色的地毯啦。
假如我是孫悟空，世界上有許多國(guó)家現(xiàn)在還面臨著糧食短缺的問(wèn)題，我會(huì)在糧食上做點(diǎn)兒文章。我要變出更多的糧食，讓目前還解決不了溫飽的人們也能和我們一樣，吃上香噴噴的大米飯。不再挨餓。
假如我是孫悟空。我會(huì)把地球上的垃圾、廢物全部都消失，讓他們變得無(wú)影無(wú)蹤，這樣我們地球上的環(huán)境該多么美呀！我們周圍的空氣該多么清新呀！地球上就不會(huì)有霧霾了。
假如我是孫悟空，我還要變出更多的河流，讓人們賴以生存的水資源問(wèn)題得到徹底的解決。讓我們更好地踏踏實(shí)實(shí)學(xué)本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想而努力奮斗吧！
假如作文 篇11
假如我是一名游客，我會(huì)去游玩森林去發(fā)現(xiàn)生命的奧秘。
假如我走進(jìn)這片森林，我聞到了林。中的。空氣很清新。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的刮來(lái)一陣風(fēng)。風(fēng)中含著梔子花到氣息。早晨好清爽。
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物。踏著森林的一條小路。
這一條小路看起來(lái)已經(jīng)很久沒(méi)沒(méi)有人了。這條小路上長(zhǎng)滿花和小草�？雌饋�(lái)很長(zhǎng)，十厘米高了�？雌饋�(lái)這些草已經(jīng)很久沒(méi)有人割了。這些吵到現(xiàn)在。還這么茂盛。
過(guò)了一會(huì)兒，我看到了一堆話，這堆話還長(zhǎng)得很漂亮。這對(duì)花看起來(lái)五顏六色的，有黃花，紫花紅，花粉等。還有很多很多顏色，這些花聞起來(lái)還挺香的。這些花的清香還招來(lái)了很多的小蜜蜂，小蜜蜂都在這些花上采蜜呢！看起來(lái)這些蜜挺好吃的。
走著走著，我看見(jiàn)了一群螞蟻。好像在一個(gè)螞蟻正在那里玩呢。有的螞蟻正在搬東西。這些阿姨看起來(lái)很大，能幫自己身體兩三倍大的食物看了一會(huì)兒，我走了。
看到這些事，我深深地體會(huì)到了大自然的愛(ài)密。我頭上掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)。我該回家了。我輕輕地?fù)]手，告別了這個(gè)森林里的朋友，帶回了好心情，好記憶，還帶回了一路的月色。
假如作文 篇12
在生活中，我總是不斷在想像自己以后的職業(yè)，比如，救死扶傷的白衣天使，保護(hù)民眾安全的警察，研制出最先進(jìn)飛船的科學(xué)家......不過(guò)在我內(nèi)心深處最渴望的，是當(dāng)上一個(gè)會(huì)魔法的小仙女。
因?yàn)樵陔娨曋�，我總是看�?jiàn)許多因交通事故家破人忘的家庭，因絕癥去世的人，失去父母的孤兒，因環(huán)境污染而滅絕的動(dòng)物......他們都是無(wú)辜的，為什么遭受和我們不一樣的“待遇”？所以我要當(dāng)一個(gè)會(huì)魔法的小仙女。
如果我當(dāng)了一個(gè)會(huì)魔法的小仙女，我會(huì)用魔法讓道路變成一種特殊的材料，像棉花一樣軟，又節(jié)能，人們摔倒一點(diǎn)也不疼。我要把車都變得像鳥(niǎo)兒一樣輕，在天空中行駛，由機(jī)器人管理。我還要用魔法變出一種能治百病、長(zhǎng)壽的藥，這樣每個(gè)人都會(huì)健康，幸福，開(kāi)心。我還要讓許多滅絕的動(dòng)物復(fù)活，讓它們回到屬于自己的生棲地，讓那些盜獵者，排放污水的工廠得到應(yīng)有的懲罰。最后，我會(huì)變成小丑飛進(jìn)福利院給那里的孩子帶來(lái)歡樂(lè)......
雖然當(dāng)一個(gè)小仙女是我天馬行空的想像，但我希望上面做的所有事情都能實(shí)現(xiàn)，使世界變得更加美好！
假如作文 篇13
十年后，遇見(jiàn)最好的自己。在我心目中，最好的自己應(yīng)該是在北大讀書(shū)的那個(gè)自己。經(jīng)過(guò)我的努力，我已經(jīng)充滿了詩(shī)歌和書(shū)法。一個(gè)快門記錄下了這個(gè)輝煌的時(shí)刻！
我是理科生，數(shù)學(xué)物理化學(xué)都很好。但是我該選擇什么職業(yè)呢？
如果我能成為一名數(shù)學(xué)家，就像陳景潤(rùn)和華一樣，我會(huì)一輩子和數(shù)字打交道，為更多的學(xué)生打開(kāi)數(shù)學(xué)的神秘之門。
如果我能成為一名工程師，我希望李春香和錢凌熙為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，為祖國(guó)增添一條美麗的道路。
如果我能成為一名物理學(xué)家，就像李政道和楊振寧一樣，我將為我們祖國(guó)的物理學(xué)開(kāi)辟一條新的道路，為我們祖國(guó)的歷史記錄增添一個(gè)新的獎(jiǎng)項(xiàng)。
如果我能成為一名化學(xué)家，即使我不能發(fā)現(xiàn)像門捷列夫那樣偉大的元素周期表，我也不可能像瑪麗居里夫人發(fā)現(xiàn)了如此巨大的天然放射性元素鐳和另一種新元素釙，但我也想把我堅(jiān)定不移的精神貢獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)、化學(xué)、軍事。
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但這些都是假設(shè)。如果我真的想做這些工作，我現(xiàn)在需要更加努力！
假如作文 篇14
假如我是一位魔法師，我要把春風(fēng)變成金黃色的，表示發(fā)大財(cái)；假如我是一位魔法師，我要把夏風(fēng)變成白色的，表示涼快；假如我是魔法師，我要把秋風(fēng)變成綠色的，因?yàn)榫G色對(duì)眼睛好；假如我是魔法師，我要把東風(fēng)變成紅色的，表示暖和。
假如我是一位科學(xué)家，我要親手造一架太空飛船，它可以坐一千多人，我要帶著他們到太空旅游，然后給太陽(yáng)和月亮照幾張相，放到世界各地，讓外國(guó)人看中國(guó)人多偉大。
假如我是一位科學(xué)家，我要發(fā)明一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)，回到恐龍出生的年代，給龜龍，混魚(yú)龍，雷龍，腕龍，肯龍，劍龍等照幾張相，留作永遠(yuǎn)紀(jì)念。
假如我是一朵云，當(dāng)我看到大地非常熱時(shí)，我會(huì)變成一頂云帽子給太陽(yáng)公公戴上，大地就不會(huì)太熱了。
假如我是一支神筆，我會(huì)為困苦的人們畫(huà)上豐盛的飯菜，讓他們吃飽喝足，然后再給他們畫(huà)上很多的錢，讓他們?nèi)プ錾狻?/p>
假如我是一支神筆，我會(huì)為沒(méi)錢上學(xué)的小朋友畫(huà)上很多鉛筆書(shū)包等文具，讓他們能安心的坐到教室讀書(shū)。
假如我是一支神筆，我會(huì)為生病的孩子，畫(huà)一個(gè)多功能的機(jī)器人醫(yī)生，給他們看病......
假如作文 篇15
這幾天，媽媽不知怎么了，總是假如，假如。怎么回事呢？聽(tīng)我一一道來(lái)。
一、假如我不是教師
媽媽正在寫(xiě)教案，只聽(tīng)：“假如我不是教師就好了！這樣就不用寫(xiě)教案了�！边^(guò)了一會(huì)兒，媽媽在備課，又只聽(tīng)：“假如我不是教師就好了！就可以不備課了。為什么我要當(dāng)教師呢？”我跑過(guò)去，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我求你不要在念了！”
二、假如爸爸不抽煙
爸爸經(jīng)常抽煙，煙霧熏得我和媽媽直咳嗽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“假如爸爸不抽煙就好了！”媽媽在玩兒電腦，爸爸在旁邊指點(diǎn)，爸爸又忍不住拿出一支煙點(diǎn)燃，“咳咳，咳咳！”我又在咳嗽了，只聽(tīng)媽媽對(duì)著爸爸大喝一聲：“你可不可以不抽煙！”然后，她有對(duì)我說(shuō)：“假如爸爸不抽煙就好了！”暈！
三、假如我沒(méi)有孩子
今天媽媽布置的習(xí)題錯(cuò)了三道，我驚恐交加，是要罰三篇的的呀！只聽(tīng)媽媽又說(shuō)：“假如我沒(méi)有你該多好��！快，把這三道題改了，在做三篇�！�
媽媽在生活中經(jīng)常假如什么，但是我知道媽媽永遠(yuǎn)是愛(ài)我們的。最后，我要對(duì)媽媽說(shuō)：祝媽媽永遠(yuǎn)開(kāi)心！永遠(yuǎn)年輕！
假如作文 篇16
假如你是校長(zhǎng)，你會(huì)怎么做呢？我會(huì)這樣做……假如我是校長(zhǎng)，我首先要嚴(yán)肅的告訴每一位老師：“你們不要老以考試來(lái)威脅學(xué)生，你們要在上課的時(shí)候動(dòng)動(dòng)腦，怎樣上課才能吸引你的學(xué)生，也要讓你們的學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)！”
接著我還要認(rèn)真的給各位家長(zhǎng)們上一堂課：“未來(lái)不僅需要有知識(shí)的人才，更需要有用的人才。你們不要拿分?jǐn)?shù)來(lái)衡量自己的兒女，也不要買一大堆資料給他們做，要讓他們?cè)搶W(xué)的時(shí)候?qū)W，應(yīng)該玩的時(shí)候玩，努力做到學(xué)玩結(jié)合。你們要記住，孩子想學(xué)習(xí)的時(shí)候，你們一定要讓他們學(xué)，當(dāng)他們覺(jué)的疲勞的時(shí)候，也應(yīng)當(dāng)給他們適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)，不能逼迫他們學(xué)習(xí)，這樣是不行的。”
最后我要好好的給同學(xué)們上一堂課：“時(shí)光是很寶貴的，你們一定要在童年的陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)，這樣，你們才能夠?qū)Α蓖辍傲粝律羁痰幕貞�。�?duì)了，你們也不要死讀書(shū)，要學(xué)會(huì)讀書(shū)的方法，做到讀好書(shū)、讀書(shū)好、好讀書(shū)，這樣，你們才能學(xué)到知識(shí)，不然你們什么也不會(huì)學(xué)到�！�
假如我是校長(zhǎng)，那么一切該是多么的美好與和諧呀！
假如……
假如作文 篇17
假如……生活中的假如比比皆是，人們都很喜歡他，每次不能完成的事就會(huì)請(qǐng)他來(lái)“幫忙”。他真能幫助我們嗎？“假如我的成績(jī)很好，我就不會(huì)每天被老爸老媽嘮叨拉……”這是同齡人的假如�！凹偃鐣r(shí)間可是從來(lái)，我一定會(huì)把自己沒(méi)完成的夢(mèng)想完成……”這是花甲老人的假如。“假如生命可以重來(lái)，我一定會(huì)好好做人……”這是監(jiān)獄的人假如。同學(xué)們，能假如的事太多。對(duì)你自己來(lái)說(shuō)不能假如的事又有多少呢？“少壯不努力，老大徒傷悲！”這句話都聽(tīng)起老繭拉，可為什么老爸老媽和老師們卻經(jīng)常提起他呢？現(xiàn)在是我們的黃金時(shí)期，不要白白浪費(fèi)他。
光說(shuō)不練假把式。不要總是把假如當(dāng)作借口，有本事就自己開(kāi)出一條路來(lái)。不要總是走別人的路，假如你自己試一試你或許會(huì)有另一種想法。要對(duì)自己有信心啊。不試一試你怎么知道自己不行！
自己有夢(mèng)想就要努力的去實(shí)現(xiàn)。自己努力的結(jié)果是最棒的啊。就算沒(méi)有成功，也是甜在心里，至少自己不會(huì)后悔啊。因?yàn)槲以?jīng)努力過(guò)啊如果有一天我老了，做在床頭，想一想自己年少時(shí)的輝煌成績(jī)。不要老了，做在床頭，只是在想要是當(dāng)初我努力一點(diǎn)，現(xiàn)在就不是這樣拉。嘻嘻……那是的后悔沒(méi)有用的拉……假如沒(méi)有假如，那人們會(huì)改變嗎？會(huì)上進(jìn)嗎？
假如作文 篇18
我們每天幾乎都在想著以前的一些事情，然后對(duì)旁人或者自己說(shuō)”如果當(dāng)初怎么怎么樣，自己現(xiàn)在就會(huì)怎么怎么樣“這樣的話每天幾乎重復(fù)的聽(tīng)人提起。我真不明白，你與其在這里嘆息，不如去做一點(diǎn)實(shí)際的事情，去補(bǔ)救你當(dāng)初沒(méi)有怎么怎么樣的那些事情。
我們的人生是沒(méi)有如果的，如果有如果那么世界就不會(huì)有人在后悔自己的當(dāng)初，也沒(méi)有人有憂慮了。當(dāng)然，就算是如果也肯定沒(méi)有如果，所以我們不要去幻想一些不可能的事情，然后去惋惜自己不曾做過(guò)現(xiàn)在后悔當(dāng)初為什么不做的事情，因?yàn)檫@根本就是浪費(fèi)時(shí)間，或許你以后還會(huì)后悔現(xiàn)在你在想”如果“所浪費(fèi)的時(shí)間。
我們的人生沒(méi)有如果，與其不停的嘆息，我寧愿選擇去奮斗，去為自己的生活而努力。人生就是這樣，正是因?yàn)槟懔艚o自己惋惜、嘆氣的時(shí)間太多，所以你才會(huì)想那么多的如果去假設(shè)自己的當(dāng)初，實(shí)際上根本不可能存在的假設(shè)。你多用一些時(shí)間去努力，去奮斗一切都會(huì)改變，不必去想以前的事情，因?yàn)槟鞘歉静恍枰摹?/p>
人生沒(méi)有如果，我們只需努力，就有可能成功。
假如作文 篇19
朋友，孫悟空這個(gè)名字你一定不陌生吧。孫悟空神通廣大，有七十二變。假如我是孫悟空，那該多好呀！
假如我是孫悟空，我要變出“水源凈化器”，讓江河清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中自由自在的玩耍，不會(huì)因?yàn)楹铀晃廴径廊ァ?/p>
假如我是孫悟空，我會(huì)變出“無(wú)污染造紙機(jī)”，讓那些紙廠不會(huì)因?yàn)榕潘鴳n愁，不會(huì)使下游人民受到污水的“欺負(fù)”。
假如我是孫悟空，我會(huì)變出一種“保護(hù)劑”，把它噴在所有的樹(shù)木上，讓樹(shù)木披上一層保護(hù)衣，無(wú)論誰(shuí)來(lái)侵犯都不怕，同時(shí)我還要變出“萬(wàn)里傳音機(jī)”，告訴全世界人，不要破壞樹(shù)木，要愛(ài)護(hù)它們。
假如我是孫悟空，我變出一種“防災(zāi)器”，這種防災(zāi)器能能控制泛濫的洪水，讓洪水變小，掉頭流向?yàn)?zāi)區(qū)；這種“防災(zāi)器”還能在地震之后幫助人們重建家園；啟動(dòng)它，還能將地面裂縫的地方自動(dòng)合擾，倒塌的房屋將恢復(fù)原狀。
假如我是孫悟空……
朋友們讓我們好好學(xué)習(xí)，做個(gè)比孫悟空還厲害的發(fā)明家。為了這個(gè)夢(mèng)想，讓我們共同努力吧！
假如作文 篇20
假如我當(dāng)校長(zhǎng)，我會(huì)適當(dāng)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，增加科學(xué)、歷史、地理、藝術(shù)等等有關(guān)課程的課時(shí)，讓學(xué)生們從小能夠接觸更多知識(shí)領(lǐng)域，不要只埋頭在文化課里面，每天考試、作業(yè)、作業(yè)、考試，小小年紀(jì)就像個(gè)小老頭。
假如我當(dāng)校長(zhǎng)，我會(huì)加大對(duì)學(xué)生興趣愛(ài)好的培養(yǎng)力度，盡早發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的特長(zhǎng)愛(ài)好，因材施教，使每個(gè)孩子都能夠樹(shù)立起自信，并保持陽(yáng)光健康的心態(tài)。
假如我當(dāng)校長(zhǎng)，我要改變對(duì)老師的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，好的老師不僅要教好書(shū)，還要育好人，要懂得教學(xué)藝術(shù)，深受孩子們的喜愛(ài)。那些只會(huì)填鴨式教學(xué)，不懂得教育規(guī)律，不尊重孩子心理感受的老師，我要逐漸把他們淘汰出去。這樣的老師看上去是為了孩子，但實(shí)際上是害了孩子，但他們自己可能還不知道。
假如我當(dāng)校長(zhǎng)，我要每周自己給孩子們上一堂課，這樣我才能體會(huì)到孩子們和老師們的辛苦，也會(huì)知道孩子們到底需要什么，渴望什么。我會(huì)讓孩子們給我提意見(jiàn)，只要他們說(shuō)的對(duì)，我都會(huì)虛心接受，并馬上改進(jìn)。
假如我當(dāng)校長(zhǎng)，我要改善學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和體育設(shè)施，還要改善伙食，孩子們正在成長(zhǎng)階段，一定要讓他們吃飽、吃好、吃得安全、吃得健康。
假如作文 篇21
每個(gè)小孩的心中都有自己那“異想天開(kāi)”的夢(mèng)想，都想把許多不可能變成可能，我也不例外。
假如一切都是我說(shuō)了算，我將把這個(gè)世界變成一個(gè)更干凈、更完美的世界。我會(huì)叫清潔工整理街道，把骯臟的地面變成一個(gè)干凈、一塵不染的地面。叫人們不亂扔垃圾，而且，我會(huì)向全世界通告：保護(hù)地球環(huán)境，從自己做起。大家看見(jiàn)了一定會(huì)這樣做，因?yàn)檫@一切都是我說(shuō)了算。我還要讓貧困山區(qū)的小孩們擁有一個(gè)新的環(huán)境學(xué)習(xí)，叫些有錢人去資助他們，讓他們過(guò)上和我們一樣的生活，向以前的生活說(shuō)聲“ByeBye”。
假如一切都是我說(shuō)了算，我要讓老師們不給學(xué)生太大壓力。不要布置那么多的作業(yè)，如果作業(yè)布置的多，學(xué)生們就沒(méi)有足夠的時(shí)間休息了。老師們應(yīng)該合理地安排作業(yè)，給學(xué)生們一個(gè)放松的時(shí)間。我要讓人們保護(hù)水資源，因?yàn)樗欠浅Ｖ匾�，沒(méi)有了水，我們的生命就不能維持下去。所以我們要節(jié)約用水。還有許許多多的事情要改善，我也不一一多說(shuō)了。
雖然這一切都只是我的想象，但是中國(guó)有句俗話：世上無(wú)難事，只怕有心人。是啊，這個(gè)世上沒(méi)有做不到的事，只有做不到事的人，只要你有心去做就一定會(huì)成功的。讓我們?nèi)檫@夢(mèng)想奮斗吧！
假如作文 篇22
假如我有一粒理想種子，我一定要把這粒種子埋在最好的土壤里，因?yàn)樗褪俏覍W(xué)習(xí)歷程的開(kāi)始，就是我的希望，就是我美好的未來(lái)。
把理想種子埋在了土壤里，就等于邁進(jìn)了學(xué)習(xí)和知識(shí)的大門，只等著發(fā)芽、成苗……
我要每天給理想種子澆水、施肥，精心栽培它、照顧它。那么，這個(gè)過(guò)程又相當(dāng)于我積累知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)，一步一步地邁上學(xué)習(xí)進(jìn)步的階梯。
這一粒種子成苗了，也就是我已經(jīng)又向成功邁進(jìn)了一大步，正在朝著我的理想進(jìn)步。
我的理想是做一名書(shū)畫(huà)家。雖然我自三歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)，大大小小的獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書(shū)摞起來(lái)也有一大堆了，但我感覺(jué)還是學(xué)識(shí)尚淺、功底淺薄，我要更加勤奮、更加刻苦，爭(zhēng)取盡快向我的理想目標(biāo)靠近。
理想的種子已經(jīng)成熟了，我也成功了，成了一個(gè)有名的畫(huà)家。
我的成功，跟我多年來(lái)的努力是分不開(kāi)的。
如夢(mèng)初醒，我種植理想種子的歷程過(guò)去了，時(shí)間好像很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一直到我長(zhǎng)大的那一天。
我不幻想當(dāng)什么在社會(huì)上很有名氣的大師，也不幻想做什么能歌善舞多才多藝的人，那些，對(duì)于我來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)。眼下，只要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的養(yǎng)育之恩和辛勤教育才是我要的。不過(guò)我始終相信，只要努力，我的理想種子終會(huì)有開(kāi)花結(jié)果的那一天。
假如作文 篇23
假如我有一匹馬，那能有多好呀！它那一身的黃色鬃毛像那太陽(yáng)光一樣耀眼；它那似黑珍珠的眼睛讓誰(shuí)看了都喜歡；它尖尖的耳朵讓我認(rèn)定它就是伯樂(lè)要找的千里馬；它漂亮的轡頭讓人驚嘆；它強(qiáng)健的四肢讓我有一種安全感。
要是我有一匹這種馬的話，我會(huì)用柔軟的干草和散發(fā)香味的松香木給它搭一個(gè)溫暖舒適的馬廄，讓它可以安心地睡一個(gè)好覺(jué)，不會(huì)被打攪。
馬的耳朵是我和它的溝通橋梁。當(dāng)它心情舒暢時(shí)耳朵是垂豎的，耳根非常有力，這時(shí)我就不會(huì)去打攪它，讓它一個(gè)人玩。當(dāng)它心情不快樂(lè)時(shí)它的耳朵就會(huì)前后不停地?fù)u動(dòng)，這時(shí)我會(huì)跟它玩，讓它開(kāi)心一點(diǎn)。當(dāng)它疲倦時(shí)耳朵就向兩旁垂著，這時(shí)我就唱搖籃曲給它聽(tīng)，讓它睡一個(gè)安心覺(jué)。
一天，我在馬廄看見(jiàn)這匹馬不停地在它的馬廄里焦急的到處走動(dòng)，耳朵不停地前后搖動(dòng)，好像在說(shuō)：“我想回家，請(qǐng)你放了我，讓我回家吧！”我一邊撫摸它一邊解開(kāi)繩索讓它回家，它走時(shí)我傷心對(duì)它說(shuō)：“你可要記得我呀！”
以后每當(dāng)我想它時(shí)都去找那匹全身黃色鬃色的馬，可我總是找不著這樣的馬，因?yàn)樗俏以?jīng)最好的朋友。
我的這匹馬讓我想起詩(shī)圣寫(xiě)的《房兵曹胡馬》，我覺(jué)得這首詩(shī)中的馬就是我幻想出的馬！
假如作文 篇24
窗外的細(xì)雨斜斜地飄著，我就在細(xì)雨中騎著單車，想穿雨衣又嫌它太笨重了。為了那么細(xì)小的雨而穿雨衣――太不值得了。
在路上，我一直在想一個(gè)問(wèn)題，不是什么物理數(shù)學(xué)難題，而是一個(gè)很無(wú)聊的問(wèn)題：
一盆水+一只水牛=？
夠無(wú)聊吧！一般的答案是：那只水牛喝光了那盆水，所以還剩一只水牛，很愚蠢的答案就是：一個(gè)東西+一個(gè)東西=兩個(gè)東西。最死板的答案莫過(guò)于此，如今我又聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)令人捧腹的回答：那只水牛在那盆水里學(xué)游泳――淹死了。
很奇怪的答案，它在現(xiàn)實(shí)生活中也許從未被人想起過(guò)，就算別人聽(tīng)見(jiàn)了，也一定回嘲笑這個(gè)超級(jí)蠢的答案，怎么可能！笑死人了！
是�。〉拇_蠢。如果一只水牛會(huì)在水盆里游泳，那么大象是不是就可以飛上天？蚊子會(huì)不會(huì)在海里歷險(xiǎn)；鯨是不是可一和螞蟻?zhàn)鲟従樱?/p>
這個(gè)如果使我想到了許多有趣的假想，我不禁一笑，車輪子滾在操場(chǎng)跑道中的一潭深水中，發(fā)出咕嚕咕嚕美妙的聲音，象魚(yú)兒在水中游啊游時(shí)發(fā)出的聲響一樣可愛(ài)。不知道水牛在水盆中游時(shí)會(huì)不會(huì)發(fā)出同樣的聲響呢？
假如作文 篇25
假如...我有一雙精衛(wèi)的翅膀，我要像和平鴿那樣，飛遍世界的每一個(gè)角落，告誡那些挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給人類帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難，我要把和平送給每一個(gè)人，讓全世界的人都像一家人似地幸福地生活在這個(gè)地球上。
假如我有女?huà)z那樣一雙神奇的手，我就要為地球補(bǔ)好臭氧層，還要把沙漠變成綠洲，把湖泊海洋變得更加清澈，因?yàn)槲覀內(nèi)祟愔挥械厍蜻@個(gè)唯一的家園，保護(hù)地球是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
假如我有一個(gè)阿拉丁那樣的魔毯，我就要坐著它飛到北京天安門廣場(chǎng)看升旗，游遍祖國(guó)的名山大川，看長(zhǎng)江黃河奔流不息，看美輪美奐的天池，看金壁輝煌的布達(dá)拉宮。
假如我有一個(gè)雅典娜那樣的充滿知識(shí)和智慧的頭腦，我要研制出一種取之不盡用之不竭的能源，我要發(fā)明一種神奇的藥方，為所有承受著病痛折磨的人解除痛苦，我要探索神奇的宇宙，讓人類在月球上建一個(gè)美麗的家園。
假如我有一支馬良那樣的神筆，我要畫(huà)很多很多的衣服食物和書(shū)籍，送給那些貧窮人家的孩子們，讓他們像我一樣，可以吃得飽，穿得暖，可以背上書(shū)包，每天坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師傳授知識(shí)，還有一個(gè)溫暖的家。
假如……
假如作文 篇26
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
人家高鼎可是好學(xué)生，打從一年級(jí)起就是班長(zhǎng)，每次考試都是班上前三名，一直是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
“怎么回事啊~~你？”老師看著他的得意學(xué)生，一副恨鐵不成鋼的模樣，“早告訴你們了，放學(xué)了早點(diǎn)回家，好好寫(xiě)作業(yè)，不許東游西蕩！你倒好，還什么兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。身為班干部起了很不好的帶頭作用！”
“呃……那個(gè)，我們那時(shí)候都這樣……”高鼎抹了抹頭上冒出的冷汗，結(jié)結(jié)巴巴地回了一句。
“那時(shí)是那時(shí)，現(xiàn)在是現(xiàn)在！”老師拍了拍高鼎的作業(yè)本，提高了聲調(diào)，“放學(xué)不回家，都在外面晃蕩，出了事誰(shuí)負(fù)責(zé)？回去寫(xiě)篇深刻的檢討交來(lái)！”
“呃……”高鼎大概沒(méi)想到，他也有寫(xiě)檢討的一天，愣了片刻，小聲地問(wèn)了一句：“這個(gè)……是不是不許放紙鳶了？”
老師狠狠地瞪了他一眼，一嗓子吼去：“還認(rèn)識(shí)不到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我要考慮一下，你這班干還要不要當(dāng)了？”老師把高鼎的作文“啪”地一下拍在講臺(tái)上，順手拿起了第二本。
假如作文 篇27
烏龜和兔子第一次賽跑轟動(dòng)了整個(gè)森林，連威風(fēng)凜凜的森林大王——獅子都知道了。
獅子大王不相信他心愛(ài)的忠臣兔子竟然輸給了平時(shí)動(dòng)作又慢又拖的小烏龜。他懷疑那一次比賽烏龜作弊了，要求森林里的所有動(dòng)物一起去看烏龜和兔子再次比賽。獅子大王提前三天通知兔子和烏龜，讓他們這三天多準(zhǔn)備準(zhǔn)備。
兔子接到了通知，高興得不得了，連聲謝謝獅子大王，獅子大王說(shuō)：“兔子，我這么器重你，你要多多準(zhǔn)備，可不要讓我失望��！”兔子連聲答道：“一定，一定。”烏龜接到了通知也特別高興，他心想：上一次這一次比賽，獅子大王都來(lái)了，如果我贏了，我在森林里的地位就再上一層樓了。
三天一眨眼就過(guò)去了，動(dòng)物們都來(lái)到賽場(chǎng)，獅子大王也來(lái)了。開(kāi)始比賽了，兔子和以前一樣一蹦一跳，跳在最前面，但烏龜和以前不一樣，他幾乎和兔子一樣的速度，兔子還以為烏龜被他甩在后面，便停下來(lái)等他，兔子一直等，怎么也看不到。他往前方一望，烏龜早已到了終點(diǎn)，結(jié)果還是一樣，烏龜贏了。
兔子犯了和以前一樣的錯(cuò)誤，所以輸了。
俗話說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽覀円欢ú灰裢米幽菢域湴�。
假如作文 篇28
假如我是克隆家，我會(huì)克隆出人體的器官，讓失去視力的人能重見(jiàn)光明，看見(jiàn)那湛藍(lán)的天空和綠油油的草原，讓失去聽(tīng)力的人能聽(tīng)見(jiàn)大自然美妙的交響曲。聽(tīng)，那小溪嘩嘩的流水聲，小鳥(niǎo)喳喳的叫聲，樹(shù)葉沙沙的響聲，我將帶領(lǐng)他們走出這無(wú)聲的世界，讓失去聲音的人一展歌喉，說(shuō)出藏在心里的話，向別人傾訴他的苦難，不會(huì)被人另眼相待。
假如我是隱形人
假如我是隱形人，我會(huì)做許多不為人知的好事。當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在泥濘的馬路上快摔倒時(shí)，我會(huì)輕輕的地托住她，讓她平安無(wú)事。當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)窮苦的小孩坐在大樹(shù)旁時(shí)，我會(huì)悄悄給他一個(gè)書(shū)包，讓他開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。當(dāng)我看見(jiàn)地上的垃圾時(shí)，我會(huì)把它們都清理掉，當(dāng)清潔工來(lái)到，看見(jiàn)地上一干二靜，便欣慰地笑了。
假如我是老師，我會(huì)用陽(yáng)光般的心感染孩子們，讓他們充滿自信，發(fā)奮學(xué)習(xí)，我還會(huì)溫柔地教育孩子們，讓他們乖巧懂事。
假如我是作家，假如我是紅綠燈，假如我是拐杖，假如我是……我有太多的愿望，希望這個(gè)世界處處充滿美好，人人生活幸福。
假如作文 篇29
哆啦A夢(mèng)是小時(shí)候陪伴著我成長(zhǎng)的卡通人物。以前，我常常羨慕大雄，雖然他懦弱，愚笨又懶惰。但是上天送了他一份異常特別的禮物，，把哆啦A夢(mèng)送到他身邊和他做朋友。小時(shí)候，我一回到家，就拉開(kāi)書(shū)桌的抽屜，期待著哆啦A夢(mèng)會(huì)從抽屜里出來(lái)，現(xiàn)在想起我那時(shí)做的傻事，真是幼稚又天真啊。
哆啦A夢(mèng)是22世紀(jì)的機(jī)器人，野比世修是哆啦A夢(mèng)的原主人，世修派哆啦A夢(mèng)回到20世紀(jì)幫助他的高祖父野比大雄。
哆啦A夢(mèng)是一個(gè)貓型機(jī)器人，它有著圓乎乎的身體，可愛(ài)的外表，它有一個(gè)堪比百寶箱的口袋，口袋里有許多神奇的道具。
假如我身邊有一個(gè)哆啦A夢(mèng)，當(dāng)我記性差的時(shí)候，可以用哆啦A夢(mèng)口袋里的道具，記憶面包，把要記的東西寫(xiě)在一張紙上，把記憶面包印在上面，然后吃了面包就可以記住要做的事了。
假如我身邊有一個(gè)哆啦A夢(mèng)，當(dāng)我煩惱的時(shí)候，用哆啦A夢(mèng)的竹蜻蜓，可以在天空自由自在地飛翔，俯視著大地的一草一木，心情便好了起來(lái)。
假如我身邊有一個(gè)哆啦A夢(mèng)，當(dāng)我受委屈的時(shí)候，可以和善解人意的哆啦A夢(mèng)傾訴，它一定會(huì)握著圓圓的手，對(duì)我說(shuō)，我一定會(huì)幫你的，然后拿出口袋里的道具，幫助我。
假如我身邊有一個(gè)哆啦A夢(mèng)......
假如作文 篇30
自從狐假虎威后，老虎非常丟臉，已經(jīng)好幾天沒(méi)有走出家門。終于有一天，老虎忍受不住饑餓，便出門去找食物了。
就在老虎準(zhǔn)備殺一只公鹿的時(shí)候，老虎無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了之前的那只狐貍，便生氣地?fù)淞诉^(guò)去，一把抓住了狐貍，怒氣沖沖地說(shuō)：“你這只可惡的狐貍，讓我丟盡了臉，害得我?guī)滋鞗](méi)臉見(jiàn)人，看我今天不把你給吃了！”狐貍見(jiàn)到老虎被嚇了一大跳，它想：上一次用了狐假虎威，這次不能再用了，必須再想一個(gè)辦法。然后，便眼珠一轉(zhuǎn)，神氣十足地對(duì)老虎說(shuō)：“老虎小弟，你還敢吃我，我告訴你，你現(xiàn)在已經(jīng)不是森林之王了，現(xiàn)在我才是森林之王，如果你不信的話，那我們就比賽一場(chǎng)，你敢不敢，但我還是提醒你一下，你最好還是不要和我比賽，因?yàn)榫退隳阍倬毷�，也不�?huì)超越我的！”老虎聽(tīng)了便答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始，老虎拼命地向前跑，而狐貍卻不急不慢地走著，等老虎跑到終點(diǎn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)狐貍已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了，便大笑說(shuō)：“你這狐貍跟我比賽，還嫩了點(diǎn)�！笨墒抢匣⒌攘藥讉�(gè)小時(shí)，還不見(jiàn)狐貍后，才知道它又被騙了。
就這樣，狐貍又從老虎手中撿回了一條命。
假如作文 篇31
假如我是一名教師，如果我的學(xué)生指出我的缺點(diǎn)，我會(huì)虛心接受，還會(huì)還會(huì)對(duì)他說(shuō)：“你真棒。”
假如我是一位媽媽，如果孩子不認(rèn)真學(xué)習(xí)，我會(huì)心平氣和地對(duì)他說(shuō)：“你現(xiàn)在不努力，將來(lái)后悔都來(lái)不及了�！蔽視�(huì)給他講道理，而不是打罵他，如果他不聽(tīng)，我會(huì)讓他到黑房子里反思，直到他明白為止。
假如我是一名奧特曼，我會(huì)消滅所有怪獸，保衛(wèi)好地球。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)住在愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的環(huán)境中生活，我會(huì)像雄鷹一樣展翅飛翔在藍(lán)天 假如我是一名警察，我會(huì)制造一種子彈穿不過(guò)身體的衣服，不會(huì)再有人犧牲。
假如我是一名醫(yī)生，我要擁有做高明的醫(yī)術(shù)，治好病人。
假如我是一名作家，我會(huì)寫(xiě)好多書(shū)，免費(fèi)送給那些愛(ài)書(shū)而買不起書(shū)的人看，把我的知識(shí)傳播給別人。
假如我精通了英語(yǔ)，我會(huì)到國(guó)外賺回很多錢，帶回中國(guó)，用于祖國(guó)建設(shè)上。
假如我是一名科學(xué)家，我首先要發(fā)明不花錢的電，解決缺水的問(wèn)題，再發(fā)明一種神奇的藥，專治那些有病無(wú)錢醫(yī)治的人。
假如我是山西的領(lǐng)導(dǎo)，我首先要到世界各地，介紹我們山西的物產(chǎn)資源、文化特點(diǎn)，讓他們到我們山西投資。
假如作文 篇32
假如你是一個(gè)天生殘疾的人，請(qǐng)運(yùn)用你其他完整的部位，做一些對(duì)國(guó)家社會(huì)有貢獻(xiàn)的事，千萬(wàn)不要自暴自棄。俗話說(shuō)得好：“天生我材必有用。”雖然肢體殘廢了，但是，只要肯努力，一樣可以創(chuàng)造出光明的前程。
假如你是一個(gè)不滿現(xiàn)實(shí)的人，你可以把你的想法與意見(jiàn)，借著大眾傳播工具，告訴別人；而不要私底下起批評(píng)社會(huì)和群眾。你要運(yùn)用你的智慧，你的雙手，創(chuàng)造更美滿的生活。
假如你是一個(gè)被大家排斥一個(gè)被大家排斥的人，請(qǐng)不要怨天尤人，應(yīng)當(dāng)通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己擁有寬闊的胸襟，善良的心地，以內(nèi)在的美來(lái)克服外在的缺陷。只要有得體的舉止，進(jìn)取的人生觀，一樣可以成為眾人矚目的焦點(diǎn)。
假如你是一個(gè)孤兒，你應(yīng)當(dāng)以堅(jiān)強(qiáng)的毅力以及堅(jiān)韌的精神，來(lái)克服失去雙親的苦痛，努力用知識(shí)充實(shí)自己，武裝自己，培養(yǎng)良好的品德，以期待將來(lái)能成為一個(gè)有用的.人。
假如……
不管你是一個(gè)怎樣的人，身處的環(huán)境怎樣，你都應(yīng)當(dāng)讓每一個(gè)眼前都活在最好的狀況，承擔(dān)此刻的責(zé)任，倍加珍惜生命的歷程。因?yàn)槿嘶钪粌H僅是活著，還要……
假如作文 篇33
假如我是神筆馬良，希望有什么就能得到什么，那該多好。
我希望爸爸媽媽，姐姐和我一家人都過(guò)上幸福美滿、安寧和諧的生活，這樣不用再為生活中的煩惱而不開(kāi)心。
近來(lái)通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)媽媽得了結(jié)石病，我希望能有更高明的醫(yī)生，讓媽媽的病快速好起來(lái)。爸爸和媽媽送姐姐讀大學(xué)，因?yàn)榧依锉容^困難，每天辛苦勞作，起早摸黑，為我們做出了巨大的犧牲，他們因此落下了一身的病痛，看著他們每天展不開(kāi)的笑顏，我希望能獲得一大筆愛(ài)心款，好減輕他們對(duì)生活的擔(dān)憂，好讓姐姐能順利完成學(xué)業(yè)，當(dāng)然我最希望自己能早日憑自身的本事賺錢，好用自己的本領(lǐng)來(lái)改善父母的生存狀態(tài)，以此來(lái)回報(bào)父母，來(lái)盡自己的孝道。
假如我有一支神筆，生活中的不愉快不和諧，都可以在神筆的神奇功效中變得美好，在安頓好自家的生活之后，我還會(huì)將自己的愛(ài)心送給需要幫助的人，讓他們也過(guò)上開(kāi)心舒適的生活，讓整個(gè)世界變得十分和諧、幸福、充滿安寧。
生活中沒(méi)有那么多的假如，但我幻想美麗，只要努力，誰(shuí)都可以成功實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
假如作文 篇34
假如我是春姑娘，我一定會(huì)在春天來(lái)臨時(shí)把我的工作做到最好。我要把雪兒姑娘請(qǐng)走，給小草穿上新衣，讓樹(shù)木重新抬頭望著陽(yáng)光，把冬眠的動(dòng)物們從睡夢(mèng)中叫醒……讓地球再一次活躍起來(lái)。
假如我是夏天的使者，我一定會(huì)在烈日當(dāng)空的時(shí)候給予人們一縷清涼的風(fēng)，我一定要在風(fēng)姑娘來(lái)臨之前叮囑她：“風(fēng)兒不要太大，不然會(huì)吹傷大自然的生靈�！蔽乙欢〞�(huì)在雨姑娘來(lái)臨之前對(duì)她說(shuō)：“一定要下小雨，不要下得太久，不要逼停人們欣賞夏日美景的腳步�！�
假如我是秋姑娘，我一定會(huì)讓人們?cè)谶@個(gè)蕭瑟的季節(jié)快活起來(lái)，讓莊稼和果子成熟起來(lái)，讓每一個(gè)勤勞的生命里，都飄逸著濃濃的麥香。讓每一個(gè)秋天都是一翻豐收的景象。
假如我是冬天的使者，我一定會(huì)在讓雪姑娘下一場(chǎng)暖雪，讓孩子們既可以可以盡情地玩雪球、打雪仗，又不會(huì)凍傷。到圣誕節(jié)的時(shí)候，我會(huì)和圣誕老人一起，悄悄地把禮物放到小朋友的襪子里，我會(huì)在新年時(shí)給小朋友們無(wú)盡的快樂(lè)……
假如我是一切可以讓人快樂(lè)的使者，我將竭盡全力讓世界的每一個(gè)角落充滿歡樂(lè)。
假如作文 篇35
估計(jì)每個(gè)人在小時(shí)候都曾有過(guò)自己的假如�！凹偃缥沂强茖W(xué)家……，假如我是醫(yī)生……，假如我是老師……”當(dāng)初的許許多多假如，有的人把它變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)，有的人把它當(dāng)作一紙空談；有的人正在為他的假如而努力。
而我當(dāng)初的假如挺單純的——假如我是天使。那時(shí)的我總在新聞里看見(jiàn)這里打仗那里打仗，所以我想，假如我是天使，我一定要讓世界和平。
時(shí)間匆匆滑過(guò)，我慢慢長(zhǎng)大。自己的假如換了一個(gè)又一個(gè)。當(dāng)初的那個(gè)想要變成天使的小女孩已不復(fù)存在，因?yàn)樗靼琢诉@個(gè)世界根本就沒(méi)有天使。記得當(dāng)時(shí)知道沒(méi)有天使后，我還傷心了有一陣子呢。
我想，既然這個(gè)世界上沒(méi)有天使那我就當(dāng)醫(yī)生吧。于是，我的假如變成了醫(yī)生。但后來(lái)，我又放棄了。因?yàn)槲铱吹搅四莻�(gè)職業(yè)對(duì)于我的距離。
一直到現(xiàn)在，我的假如還在不斷地變化，就連我也不知道我的假如是什么。
假如，是一個(gè)有感情的東西，你想不勞而獲得到它，它就偏不讓你得到，但如果你付出了努力，你就會(huì)得到你的假如。若一直猶豫不決，就會(huì)像我一樣，在這猶豫不決中消耗了時(shí)光。所以，好好重視你的假如吧，在它還沒(méi)對(duì)你失望之前。
假如作文 篇36
小時(shí)候我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一句現(xiàn)代詩(shī)，那就是《假如生活欺騙了你》不要悲傷，不要著急。
可是我剛才聽(tīng)著我電腦上的微信鈴聲響起，我知道又有人給我發(fā)短信了，那些那些相信不管是好還是壞，但總歸是和我有聯(lián)系的我知道，我又有新的工作要去忙碌啦。
前兩天的時(shí)候，我一個(gè)堂姐給我發(fā)消息說(shuō)要我去找他玩，因?yàn)樗窃谧鑫⑸袒蛘呤情_(kāi)一家美容店，具體我也不知道在做什么，他總是希望我能夠帶著我身邊的同學(xué)，借她的美容店里光顧一下，照顧一下他的生意，但實(shí)際上我并不喜歡去這樣的地方，更不喜歡帶著我的同學(xué)一起去。
因?yàn)槲蚁脒@樣做生意的場(chǎng)景，最好是不要讓自己身邊的熟人卷進(jìn)買賣和交易當(dāng)中，因?yàn)檫@顯得特別的很難受。
所以我希望生活以后能夠更加平淡一些，不要那么多的波瀾，也不要總是太過(guò)于平凡。所以就是朝著我自己努力的方向去發(fā)展，也能夠讓我自己看到自己的工作，生活和態(tài)度，那些東西都是我自己也要努力得來(lái)的，而不是依靠別人的施舍和照顧。
假如我們能夠看到自己生活的全部面貌，那么你是否能夠預(yù)料的到自己生活以后又是在哪里待著？
我想只是即便是假設(shè)，也沒(méi)有多少結(jié)局能夠作為解答的方案。
假如作文 篇37
假如我是一名教師，教師，這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)��！盡管現(xiàn)在有些人還鄙視教師，這個(gè)崇高的職業(yè)，可我仍要挺起胸膛大聲說(shuō)：“我要做一名人民教師”！
假如我是一名教師，我首先要和學(xué)生搞好關(guān)系。上第一節(jié)課時(shí)，我要把自己的名字，愛(ài)好和性格等都向同學(xué)們介紹清楚，讓他們?nèi)媪私馕易约�。下課時(shí)我會(huì)和同學(xué)們一起談心，一起唱歌，一起踢毽子跳皮筋。真正做到在課堂上，我是他們的教師，在課間我又是他們的好朋友。
假如我是一名教師，我會(huì)讓學(xué)生真正的減輕負(fù)擔(dān)。我絕不會(huì)讓學(xué)生們整天趴在作業(yè)堆里，或者鉆進(jìn)書(shū)本里，被作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)，而是讓他們投入社會(huì)中去，投入大自然的懷抱去，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，在學(xué)中樂(lè)，而歡笑中受到教育。
假如我是一名教師，我一定會(huì)像媽媽一樣照顧好自己的學(xué)生。因此，我要隨時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)醫(yī)藥箱。我還要存點(diǎn)錢，以便幫助那些家庭困難的學(xué)生，上課時(shí)，我會(huì)給他們耐心解答。如果遇到頑皮的學(xué)生，我會(huì)耐心教導(dǎo)他們。當(dāng)我們測(cè)試或考試時(shí)，我會(huì)幫助他們復(fù)習(xí)功課，使他們能夠考出好成績(jī)，讓他們的成績(jī)到達(dá)目標(biāo)后，我會(huì)買禮物獎(jiǎng)勵(lì)她們……
總之，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我一定要努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏。
假如作文 篇38
當(dāng)你覺(jué)得壓力沉重時(shí)，我會(huì)輕輕地從你身邊吹過(guò)，來(lái)幫你疏散壓力。當(dāng)你覺(jué)得昏昏欲睡時(shí)，我會(huì)拂過(guò)你的臉頰，把你輕輕搖醒。當(dāng)你覺(jué)得熱的時(shí)候，我會(huì)從你頭頂吹過(guò)，來(lái)為你納涼......。
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)將你要放的風(fēng)箏吹得高過(guò)房屋，甚至能讓它飛的更高更遠(yuǎn)。
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)把小草從枯黃吹到綠油油，把充滿香氣的花朵吹到各個(gè)地方，讓蒲公英的種子跟著我周游世界，永遠(yuǎn)也不要停下。把樹(shù)干上干枯的黃葉吹下，換上綠油油的新衣。把污染空氣的煙塵吹散，不讓它們污染我們的空氣，
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)變成涼爽的秋風(fēng)，把果子和蔬菜吹熟，好讓農(nóng)民伯伯提前感受到豐收的喜悅，我也會(huì)變成溫暖的風(fēng)，讓在冬天里門外看家的小狗們能夠感受到一絲溫暖。
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)吹走瞌睡，吹走壓力，吹走傷心，吹走哭泣，吹走嘆氣和悲傷，吹來(lái)一個(gè)個(gè)擁有高尚品德的大腦，吹來(lái)一個(gè)只會(huì)笑，永遠(yuǎn)不會(huì)哭泣的臉頰，吹來(lái)一個(gè)沒(méi)有壓力的明天，給人們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)！
其實(shí)風(fēng)我們看不見(jiàn)摸不著，它只不過(guò)是一股流動(dòng)的空氣，它能吹給我們未來(lái)最好的一面，也能夠把過(guò)去不好的一面全部吹走，假如我是這股風(fēng)，我會(huì)為大家無(wú)私奉獻(xiàn)我的一生！
假如作文 篇39
從小，，我就向往蔚藍(lán)的天空。長(zhǎng)大后，我仍然喜歡一個(gè)人靜靜地躺在草原上，仰望藍(lán)天，看見(jiàn)飄動(dòng)的白去，翱翔的鳥(niǎo)兒常常勾起我無(wú)限的遐想，于是我的腦子里萌出了一個(gè)永不泯滅的幻想－－－我想飛。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要展翅藍(lán)天，與白云共舞，同清風(fēng)比翼，我要飛遍世界，我還要游覽世界上的名勝古跡，埃及的金字塔，古羅馬的競(jìng)技場(chǎng)，神秘的瑪雅遺址都會(huì)盡收眼底。
假如我是孫悟空，我要像孫悟空一樣騰去駕霧，我要站在高高的筋斗云上，欣賞祖國(guó)的大好河山，體味“一覽眾山小”的感覺(jué)。
假如我是超人，我要像超人那樣天馬行空。我要懲惡揚(yáng)善，拯救所有處于危難的人。我要飛去伊拉克，讓那里的人不在受炮火的襲擊，過(guò)上和平幸福的生活，我要飛遍世界的各各角落，不讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)之火死恢復(fù)燃。
假如我是天使，我要用我的愛(ài)心來(lái)溫暖人間；假如我是和平鴿，我要飛遍世界，給人們帶來(lái)和平；假如我是阿拉丁的魔毯，我要讓世界布滿祥云，永遠(yuǎn)風(fēng)調(diào)雨順......
我的愿望可能過(guò)于貪婪，但我相信我的愿望總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
假如作文 篇40
假如我是一只無(wú)家可歸小鳥(niǎo)
大自然是芬芳清香，我是一只小鳥(niǎo)，我每天都和我的小伙伴們一起玩捉迷藏比誰(shuí)飛得高，有自己的家――樹(shù)，每天給樹(shù)唱歌聊天，還可以每天都吃到早餐。
可是有一天我的小伙伴們?cè)谖壹彝�，突然我的家在晃�?dòng)，天空也變得黑乎乎的空氣也不是那么清新，這是怎么回事？我的一個(gè)小伙伴自告奮勇的說(shuō)，我們一起下去看看這是怎么回事吧。我們一起說(shuō)：“好”，剛下去一看，突然我的家就倒在地上，周圍很多鳥(niǎo)的家都倒在地上，
原來(lái)是人們過(guò)度的砍伐樹(shù)木，砍完之后還不種上小樹(shù)苗。我們沒(méi)辦法在這種環(huán)境下生活，所有的鳥(niǎo)兒都搬家了，我也要搬可我不知道要搬到哪。我現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)家可歸了，只好流浪街頭。一天我在流浪街頭的找食物的時(shí)候，我累得躺在石頭上睡著了，夢(mèng)見(jiàn)我又回到以前的家又和朋友們一起玩耍，又可以每天吃到早餐。一睜眼什么都沒(méi)有了，人類呀，你們?yōu)槭裁匆@樣過(guò)度砍伐樹(shù)木讓很多的鳥(niǎo)都無(wú)家可歸！
人類，你們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)待我們讓我們失去了家人失去了朋友，如果再這樣下去你們也會(huì)失去一切快醒醒吧，人類！
假如作文 篇41
我將努力吸取大地的營(yíng)養(yǎng)，不求俊樹(shù)那樣高大，不求花兒那樣艷麗，只求具有生機(jī)勃勃的生命力。
也許我會(huì)長(zhǎng)在小區(qū)里，成為三葉草。我將和伙伴們一起成長(zhǎng)，給人們帶來(lái)綠色帶來(lái)清新的空氣。如果成為四葉草或五葉草我也愿意。那將會(huì)有許多具有強(qiáng)烈好奇心的小朋友在三葉草中仔細(xì)地尋找我，當(dāng)他們找到我，心中一定會(huì)很興奮。他們會(huì)將我小心翼翼地保存起來(lái)。
也許我會(huì)長(zhǎng)在廣闊的森林里，長(zhǎng)在樹(shù)叢中，旁邊是一條小溪。我每天可以和樹(shù)上的鳥(niǎo)兒交談，它們會(huì)將許多遠(yuǎn)方的奇聞趣事告訴我。我也會(huì)給它們講小蚯蚓的故事。
也許我會(huì)長(zhǎng)在公園里。在花壇里，每天都會(huì)有成百上千的人來(lái)這里，或來(lái)這里踏青；或來(lái)這里賞花。當(dāng)他們照相時(shí)我會(huì)偷偷地看著鏡頭，那樣我將會(huì)同人們的微笑一起被永久保存。
也許我會(huì)長(zhǎng)在炎熱的沙漠里。那樣我也會(huì)在沙漠里堅(jiān)強(qiáng)的生活，我不會(huì)被炎熱嚇倒，頑強(qiáng)的生命力將使我存活下來(lái)。在我的帶領(lǐng)下，越來(lái)越多的伙伴都來(lái)這里扎根。最終，我們組成了一片巨大的綠洲。
也許我還可能生長(zhǎng)在許多地方，我能做的事情還會(huì)有很多。
假如我是一株小草…
假如作文 篇42
假如我有馬良的神筆，我要畫(huà)出無(wú)窮無(wú)盡的金幣，分享給大家；我還要畫(huà)出一個(gè)恐龍世界的地球，讓所有人都去參觀；我還要畫(huà)出一個(gè)高科技的智能手機(jī)，不傷眼睛，很好用！而且還能幫助學(xué)習(xí)。假如我有魔法，我要用它來(lái)變出十幾個(gè)地球。第一個(gè)地球給我和父母住，第二個(gè)給小孩子住，第三個(gè)給老人住，第四個(gè)里種珍貴的植物，第五個(gè)里養(yǎng)珍惜動(dòng)物……
假如我有長(zhǎng)生不老。我要玩遍整個(gè)地球，帶父母去英國(guó)、美洲……我要用我的第一個(gè)一輩子來(lái)賺很多錢；然后我要用第二個(gè)一輩子來(lái)照顧好父母；接著我要用第三個(gè)一輩子好好讀書(shū)；最后我要用我第四個(gè)一輩子來(lái)好好的享受……
假如我是孫悟空。我要用我的能力來(lái)保護(hù)好大家；然后在社會(huì)上打掃惡人；接著再把禍害地球的人給抓起來(lái)；最后好好的找到地球資源減少的原根，保護(hù)地球。
假如我擁有世界上最高能的手機(jī)，我要把它貢獻(xiàn)給科學(xué)家，讓他們研究出更多這樣子的手機(jī)來(lái)發(fā)送給大家，好為地球做貢獻(xiàn)還可以為讓大家進(jìn)入更方便的生活中。
假如作文 篇43
假如在多年前，我就知道每一種態(tài)度和思考，每一種痛苦和根源，都是需要轉(zhuǎn)移注意力的。我也不知道，這一段時(shí)間我到底該如何去做，才會(huì)有一個(gè)最美好的選擇。那些所謂的苦情戲，其實(shí)都活在你的腦海中，不一定發(fā)生，不一定實(shí)現(xiàn)。
可是我一直都記得當(dāng)年的你，站在櫻花樹(shù)下，幻想著好幾個(gè)美麗的夢(mèng)，等待著實(shí)現(xiàn)它。
可是我忘記了，那時(shí)的你再也不是個(gè)小孩子，你夢(mèng)想的根源，你所看到的每一處美麗的風(fēng)景，都讓人突然明白，這些都只不過(guò)是漫長(zhǎng)歲月的一次銘記和惦念。
時(shí)光這樣容易飛逝，假如當(dāng)年，或最后你突然后悔，你可能都想不明白，那些結(jié)果到底來(lái)源于何方，你只是一直都在依靠著你的家人，才好生活。
可是現(xiàn)在我們想著，也很難受。
后來(lái)我就知道了，當(dāng)我傷心要哭的時(shí)候，絕對(duì)不能跟家里人打電話或開(kāi)視頻，不然的話會(huì)跟脆弱，情感有地方釋放，我更會(huì)哇的一聲哭出來(lái)。
我也會(huì)害怕這樣的自己，偶爾的。
我記得，他們寫(xiě)作文都覺(jué)得自己跑題了，可是一千人眼中有一千個(gè)哈姆雷特。從來(lái)都不是一樣的，這些結(jié)果，這些特點(diǎn)。
假如作文 篇44
曾經(jīng)有個(gè)故事非常吸引我：神筆馬良用他手中的神筆幫助窮苦百姓，過(guò)上了幸福的生活。要是我也擁有那樣一支神筆該多好啊。
如今，我們城市空氣質(zhì)量很差，經(jīng)常出現(xiàn)霧霾天氣，這霧霾對(duì)我們的健康極有害處。假如我有一支神筆，我先畫(huà)一陣大風(fēng)，把這可惡的霧霾給吹散，然后再畫(huà)些樹(shù)木花草來(lái)綠化我們的城市。城市空氣好了，久違的鳥(niǎo)兒也會(huì)重回大地，來(lái)裝扮我們的城市。
如今的河水都是烏漆漆的，渾濁不堪，人們的生活用水，工廠的廢水都往河里排，把整個(gè)環(huán)境搞得一團(tuán)糟。假如我有一支神筆，我要把那一彎彎的河水都畫(huà)的清澈見(jiàn)底，讓一群群的魚(yú)兒歡暢地在水中自由自在的游來(lái)游去，人們?cè)诳臻e的時(shí)候來(lái)河邊坐坐，觀賞著這美麗的風(fēng)景一定會(huì)心曠神怡。
假如我有一支神筆，我要讓那些窮苦的人們過(guò)上好日子，給他們畫(huà)上可口的飯菜，給他們畫(huà)上漂亮的衣服，給他們畫(huà)上高樓大廈。哈哈，也許這一切都是我的夢(mèng)想，但是我想只要通過(guò)我們?nèi)祟惖呐�，這些夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們一同努力吧。
假如作文 篇45
這是一張背景明亮的照片，照片的正中間是一個(gè)蜷縮著身體的小女孩，在她身后幾米處一只禿鷹貪婪的盯著它眼前的獵物，只等待小女孩咽下最后一口氣。這就是《饑餓的蘇丹》。
爸爸告訴我，蘇丹是一個(gè)非洲國(guó)家，那里非常的貧窮，常年戰(zhàn)亂讓人民流離失所，衣不蔽體，食不果腹。
坐在寬敞的車?yán)铮巴飧邩橇至�，巨大的玻璃窗�?nèi)陳列著精美的衣服，街上的孩子紅潤(rùn)的臉龐洋溢著幸福的微笑�？粗种械恼掌粫r(shí)間，我思緒萬(wàn)千……
假如我是風(fēng)，我一定越過(guò)山川和海洋，吹到非洲，吹綠樹(shù)木，吹紅花朵，吹的麥穗低下沉甸甸的頭。
假如我是雨，我一定穿過(guò)云層和天際，灑向非洲，灑滿小溪，灑進(jìn)河流，灑的麥田綻開(kāi)金黃色的笑臉。
假如我是書(shū)，我一定乘坐飛機(jī)和巨輪，運(yùn)往每個(gè)非洲的孩子手中，讓他們捧著我，翻看我，用郎朗的聲音讀出我。
假如我是車，我一定隆隆地發(fā)動(dòng)起來(lái)，飛快地奔馳在非洲每個(gè)城市之間，穿梭在非洲每條大街小巷之中，讓所有爸爸媽媽快快地回到家中和他們的孩子一起游戲玩耍。
假如我是藥，我一定把自己打包起來(lái)，快遞到非洲每個(gè)醫(yī)院，讓那些躺在病床上的孩子重新看到希望。
假如我是天使，我一定把溫暖和憐愛(ài)布滿世界每個(gè)角落……
假如作文 篇46
假如，你自己一個(gè)人坐著小船環(huán)游世界，并且只要求帶一樣?xùn)|西，那么，你會(huì)帶什么呢？一幅畫(huà)、一個(gè)照像機(jī)、一個(gè)口琴、一個(gè)望遠(yuǎn)鏡......
如果你問(wèn)我選擇什么東西，我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)帶一臺(tái)筆記本電腦�！币�?yàn)樗坏芙o我?guī)?lái)娛樂(lè)，還能給我?guī)?lái)很多幫助。
比如：出發(fā)前可以上網(wǎng)查一下行程航線，了解一下各個(gè)國(guó)家的具體位置與距離，規(guī)劃出一條比較近的行程航線，這樣可以節(jié)省很多路程和時(shí)間。我還可以查一下天氣，如果這幾天有暴風(fēng)雨的話，我會(huì)在這所城市多停留幾天，我還能查一下這個(gè)國(guó)家和那個(gè)國(guó)家的溫差，以便好隨時(shí)增減衣服，每當(dāng)?shù)揭粋�(gè)國(guó)家時(shí)，我能上網(wǎng)查閱一下這里的名勝古跡和地圖，那么第二天就可以到這里的名勝古跡去看一看了。
我每當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)國(guó)家的時(shí)候，會(huì)馬上打開(kāi)電腦上網(wǎng)查閱一下這個(gè)國(guó)家的特產(chǎn)和名吃，然后第二天去買一點(diǎn)品嘗一下，帶一些送朋友。每當(dāng)我即將到達(dá)某一個(gè)國(guó)家或某一個(gè)城市的時(shí)候，我會(huì)馬上打開(kāi)電腦在網(wǎng)上找到這個(gè)國(guó)家的某一個(gè)賓館，預(yù)定一個(gè)房間，或者在某個(gè)酒店預(yù)定一個(gè)座位，等走到時(shí)，直奔那個(gè)酒店里歇歇腳吃吃飯，總而言之，帶個(gè)電腦用途很多。
如果你自己一個(gè)人坐船環(huán)繞世界，那么你會(huì)選擇什么？
假如作文 篇47
假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)出一排排堅(jiān)硬的大堤，讓洪水、泥石流……那些災(zāi)難不再威脅人類和動(dòng)物。因?yàn)�，我不能讓�?dòng)物和我們?nèi)祟愂軅Α?/p>
假如我是市長(zhǎng)，我要讓城市里沒(méi)有房子住有困難的人，都住上非常高級(jí)的房子，我還要把那些貪污錢的人依法處置，不管是誰(shuí)。因?yàn)�，我是市長(zhǎng)，是一個(gè)城市的市長(zhǎng)，要是一個(gè)城市的市長(zhǎng)不好，那個(gè)城市將會(huì)有很多的人很可憐，所以我要做一個(gè)好的市長(zhǎng)。
假如我是設(shè)計(jì)師，我就要設(shè)計(jì)出冬暖夏涼的衣服，和防盜的衣服，還有防盜的皮包。因?yàn)�，人們老是發(fā)愁衣服穿得多和少會(huì)生病，和錢被偷，所以我要設(shè)計(jì)出這些東西。
假如我是一片云，我就要飄到干旱的地方，下雨讓那里的動(dòng)物們和人們歡喜一場(chǎng)。因?yàn)�，我是云我有�?zé)任要讓全世界的動(dòng)物和人類不受到干旱的威脅。
假如我是一條狗，我的主人丟失了什么東西，我上刀山，下火海都要找回來(lái)。因?yàn)�，我是一條狗，狗是人類忠實(shí)的朋友，有福同享，有難同當(dāng)。
假如我是一只雞，我會(huì)天天給我的主人生蛋，只要主人高興，我就高興。因?yàn)椋沂且恢浑u，我有責(zé)任要讓主人高興。我還有很多的愿望，我就不一一說(shuō)了。
假如作文 篇48
冬天的午后，溫暖的陽(yáng)光下，我吃完飯，躺在沙發(fā)上，看著書(shū)，真是愜意。
“從秦始皇開(kāi)始，人們一直在尋找長(zhǎng)生不老之藥。隨著科技的發(fā)達(dá)，在不久的未來(lái)人類將可以做到長(zhǎng)生不老�！比绻嫦駮�(shū)上所講人類能長(zhǎng)生不老……“嗶”一道白光射進(jìn)窗戶，一個(gè)通體金黃的大腦袋怪物不知何時(shí)出現(xiàn)在我眼前，“你好！我是R星球的使者，我要讓地球生命永生�！惫治锵蚩罩凶隽艘粋�(gè)拋灑動(dòng)作，“現(xiàn)在地球的空氣已經(jīng)被我加入了長(zhǎng)生不老藥，人類將不會(huì)再有人死去，這里將變成R星球的能源基地�！薄皢簟惫治锊灰�(jiàn)了蹤影。
滿頭白發(fā)的外婆，瞬間變成了一頭的黑發(fā)。我來(lái)到廣場(chǎng)上，跳舞的爺爺奶奶也都返老還童了。由于再?zèng)]有人死去，而新生命還在不斷出生，地球上瞬間擠滿了人，地球的上空一直籠罩著R星球攝取人類精氣的光。所有的人都無(wú)精打采地耷拉著腦袋，眼神空洞地呆坐著，大口吮吸著空氣。
看著這可怕的一切，我大叫到：“我不要長(zhǎng)生不老！”“寶，醒醒”外婆搖醒了我。原來(lái)是一場(chǎng)噩夢(mèng)。生命的可貴在于它會(huì)結(jié)束，“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，可他還活著�！蔽也灰惺呷獍慊钪�，我要珍惜生命，認(rèn)真活好每一天。
假如作文 篇49
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那立著一棵挺拔的大樹(shù)，沒(méi)錯(cuò)——那就是我。
春天，當(dāng)積雪融化后，我的葉子寶寶便忍不住要出生了。他們綠綠的，嫩嫩的，小小的，爭(zhēng)著喊著叫我媽媽。春天，我的朋友也飛回來(lái)了，他們一眼就找到了我。去年冬天的窩沒(méi)了，他們就重新找木棍建窩。一想到我又能聽(tīng)到小鳥(niǎo)美妙的歌聲，我激動(dòng)得全身?yè)u擺。
夏天，那溫暖又帶著些涼爽的天氣已經(jīng)完全遠(yuǎn)去，隨后到來(lái)的是無(wú)限的炎熱。春日里嬌嫩的新芽，現(xiàn)在已經(jīng)變得枝繁葉茂了!小鳥(niǎo)朋友的窩也營(yíng)造得非常精致。在太陽(yáng)下，有許多人都在我的樹(shù)蔭下乘涼。每個(gè)人都對(duì)我微笑、說(shuō)話，只可惜我聽(tīng)不懂他們?cè)谡f(shuō)些什么。不過(guò)我猜他們應(yīng)該在說(shuō)：謝謝你，大樹(shù)女士。
秋天，我把寶寶的衣服換成了黃色。我看向遠(yuǎn)方，都是一片片豐收的情景，農(nóng)民臉上都帶著快樂(lè)的微笑。而我胳膊上的那些朋友們，為了過(guò)冬，已經(jīng)飛走了，留下的只有一個(gè)個(gè)空窩。我不禁想念起他們嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳的歌聲。
冬天，寶寶們從我身上不舍地脫落，而我，也非常傷心。但我知道別離是為了再一次相遇的到來(lái)。天上下起了雪，我也進(jìn)入了沉睡。
睡夢(mèng)中，我聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的歌聲，看見(jiàn)了乘涼的農(nóng)民和即將到來(lái)的春天……
假如作文 篇50
假如，我是一朵云。我飄在天上，與同伴們走散了，不知道要云哪兒。正當(dāng)我急得快要哭出來(lái)的時(shí)候，突然傳來(lái)一陣聲音：“既然你來(lái)自世界，就應(yīng)該防病力報(bào)答世界，云吧！”我抬起頭，看到僅僅正笑瞇瞇地看著我�！昂�！”我爽快地答應(yīng)下來(lái)。
該去哪兒呢？我飄著飄著，突然，聽(tīng)到下面有一陣嘆氣聲：“唉，怎么辦，再這樣下去，我們都要餓死的��！”我低下頭，看到地上的農(nóng)田一片片龜裂，十分凄涼。我想起了太陽(yáng)說(shuō)的話，立刻降下一陣陣甘霖。地上的人們都?xì)g呼起來(lái)。過(guò)了幾天，地上長(zhǎng)出了一棵棵小麥苗，它們晃動(dòng)著身子好像在向我致謝，我感受到了他人的。
不知什么時(shí)候，我已經(jīng)來(lái)到了城市里�！皨寢專寢�！我熱！”地上一陣叫聲傳來(lái)。我低下頭一看，原來(lái)是一個(gè)小男孩。地面上被烈日烤得熱烘烘的，空氣十分鬧鬼又想起了太陽(yáng)說(shuō)的話，趕快飛到人們上空，盡自己的力量，帶給他們一片陰涼。這時(shí)，幫助他人的甜味再次涌上心頭。
是�。〖热晃襾�(lái)自世界，就要盡力回報(bào)經(jīng)。的意義不在于索取，而在于付出。只要你付出了，就會(huì)得到許多許多。讓我們一起自己，幫助別人，為了世界的明天吧！
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