【實(shí)用】想象的作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的想象的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文 篇1
有時(shí),外面下著雨心卻晴著;又有時(shí),外面晴著心卻下著雨。世界上許多東西在跟萬物的對(duì)比中,讓你品味。心晴的時(shí)候,雨也是晴的;心雨的時(shí)候,晴也變成雨。
春天的風(fēng)沙,夏天的溽悶,秋天的干燥,都使人們祈盼著下雨。一場(chǎng)雨還能使空氣清新很多,街道明亮許亮!按河曩F如油”,對(duì)雨的渴望不獨(dú)農(nóng)人有。
我覺得各種雨,都會(huì)有各種不同的意義,不同的風(fēng)格。聽著雨聲,我陷入了想象……
春天的雨,是生機(jī)勃勃的體現(xiàn)。“雨后春筍冒”,雨后,竹筍鉆出泥土,伸出腦袋,呼吸新鮮空氣,他們默默無聞地教我們學(xué)習(xí)知識(shí)和做人的道理,它就是人的好榜樣。
夏天的雨,總是傾盆而下,伴隨著轟隆隆的雷聲和閃閃電光,一齊來到人間,如此瀟灑。夏雨,把大地清洗了一番,霎時(shí)間氣溫清涼了許多。
秋天的天,總會(huì)給人帶來一種清涼的感覺。秋雨瀟瀟,洗去夏天的炎熱。秋雨,不一定只代表清涼,還代表著豐收。秋雨中,果實(shí)成熟,瓜果飄香。稻田里,金色的麥浪翻滾著。
冬日,很少再下雨了,幾乎難覓雨的蹤跡,而代替她們的,是她們的孿生姐妹——雪。我只能幻想一下,多美的意境呀!
“嗒嗒,嗒嗒”,雨聲打斷了我的'遐想,刷洗過的大地,更加干凈,更加涼爽……
想象的作文 篇2
從前有個(gè)叫樂樂的小學(xué)生,有一天,媽媽讓他把閣樓上給清理一下,然后呢,他就飛快的收拾起來,最后就剩一個(gè)臥室沒有收拾啦,加緊吧。
收拾呀,收拾呀,發(fā)現(xiàn)柜子里頭有好多本書,他非常喜歡讀書,就拿起了一本書,看了起來,他發(fā)現(xiàn)這些書里都是他看不懂的文字,然后就把書柜上的書都找到開始研究。
終于研究出來啦,心想:“我可以幫警察叔叔抓小偷,可以幫父母打掃衛(wèi)生,可以給窮人好多好多的錢,可以讓我們這世界變得更美好”,就想著想著每天要做很多很多好事。
回到家,我質(zhì)問媽媽,媽媽見事情已經(jīng)敗露,就坦誠(chéng)的講了出來。然后把那幾張交給了我。
樂樂,媽媽錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)弸寢專院笤僖膊粫?huì)了,媽媽保證以后和你一起多做好事,幫助更多的人。
看到媽媽真心悔改,我決定原諒媽媽了。
想象的作文 篇3
我喜歡人們發(fā)明的飛行鞋,因?yàn)槲蚁胝钩岣唢w,和小鳥打招呼,對(duì)白云微笑,多么自由自在呀!
我沒有擁有它,但是我想象過它的樣子,它是黃色的,夜里閃閃發(fā)光,非常漂亮,它的兩側(cè)有一對(duì)翅膀,只要按一下它后跟的按鈕就可以帶你飛翔。我真想有一天我能擁有它,夜里帶我飛向天空,鞋子閃閃發(fā)亮的,像兩顆小星星,向月亮姐姐問好,和星星妹妹做朋友,一起玩耍,該有多快樂呀!
我相信我會(huì)有一雙和我想象中一樣漂亮的飛行鞋,帶我和天體交朋友。
想象的作文 篇4
某一天,我看了一場(chǎng)電影,電影里介紹的是時(shí)光機(jī)。那天晚上,我一夜好眠。隔天早上起床時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己睡在一臺(tái)機(jī)器上,我仔細(xì)一看,竟然是電影里的時(shí)光機(jī),它帶我來到一個(gè)陌生的地方。
哇!我來到一億年前的原始林區(qū)。因?yàn)槲姨I了,便隨手摘了一個(gè)果實(shí)來充饑。我走著走著,不知走了多久,我才找到水。這時(shí)突然地動(dòng)山搖,我看見了一個(gè)龐然大物,那時(shí)我差一點(diǎn)昏倒,那一個(gè)物體竟然是雷龍,因?yàn)槲液芎ε,拔腿就跑,幸好沒有被踩扁!
不一會(huì)兒,我坐在枯木上休息,突然我又聽到一陣轟隆隆的聲音,那是什么聲音。∫徽呵蔟,朝著枯木沖過來!而且后面還有暴龍?jiān)僮分鼈儭N冶汩_始狂奔,暴龍好像看到我了,突然沖向我來,后來甲龍以為暴龍要攻擊他,它變和暴龍打了起來,我就在這個(gè)時(shí)候,安然的跑進(jìn)草叢哩,好險(xiǎn)!好險(xiǎn)!
就在這時(shí),我醒了,原來這一切都是夢(mèng),一個(gè)驚心動(dòng)魄的夢(mèng)。夢(mèng)里我見到恐龍,才知道我以前太小看恐龍了,原來恐龍是那么兇暴,雖然如此,我覺得要是真的有時(shí)光機(jī),我真想回到過去,好好保護(hù)它們,讓它們生存下來。
想象的作文 篇5
今天學(xué)校體檢測(cè)試視力,結(jié)果我們班大多數(shù)人都需要佩戴眼鏡矯正視力。由此觸動(dòng)我想要發(fā)明一種神奇的多功能筆的愿望,以期來幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我們的成長(zhǎng)多姿多彩。
聽說多功能筆早就有面世的了,所以我要設(shè)計(jì)的多功能筆必須得有所創(chuàng)新才行。我的多功能筆外形很別致漂亮,它可以伸縮,可長(zhǎng)可短,可以折疊,可以握在手里,也可以戴在手腕上。它的外殼是用特殊材料做成的,它的底子是無色透明的,筆的主人喜歡哪種顏色可從赤橙黃綠青藍(lán)紫這七種顏色里選。根據(jù)個(gè)人喜好自己調(diào)試,按顏色按鈕則可。我的多功能筆最大的高科技就是裝有小型芯片,像個(gè)小電腦。里邊裝有很多程序和先進(jìn)功能,筆的主人讀了多功能筆的文字說明以后就可以學(xué)會(huì)操作。
這種筆的第一種功能是能有助于矯正我們視力和坐姿,還能提醒我們把握眼睛和筆之間的距離。在它身上裝有感應(yīng)系統(tǒng),能自動(dòng)測(cè)試眼睛與桌面的距離,若發(fā)現(xiàn)距離不科學(xué)不利于保護(hù)眼睛時(shí),筆就會(huì)自動(dòng)閃燈報(bào)警提醒。因?yàn)槲野啻蠖鄶?shù)女生愛美,所以我把提示燈的外形設(shè)計(jì)成各種形狀的無顏六色的小燈。如:兔子形的,眼睛會(huì)放紅光;玫瑰樣的,會(huì)發(fā)粉色光芒;可愛卡通人物的,外面會(huì)發(fā)出彩色光芒。
由于進(jìn)入初中后學(xué)習(xí)緊張,很多同學(xué)經(jīng)常忘記時(shí)間或把握不好時(shí)間。有的同學(xué)雖然有手表有時(shí)也喜歡忘記戴。 所以,這款多功能筆的第二個(gè)功能就是能當(dāng)手表或鬧鐘用。
設(shè)想,我們可以用一種橡皮膠似的特殊東西做材料,里面添加一些讓它成形的物質(zhì),并在這里面安裝一個(gè)能顯示時(shí)間的芯片裝置,甚至還可以設(shè)置響鈴在早晨的時(shí)候提醒我們?cè)缙,不要上學(xué)遲到。當(dāng)然這個(gè)鈴聲可以是音樂,也可以是話語(yǔ)諸如“小主人起床啦,早起的鳥兒有蟲吃“;也可以設(shè)置成雄雞啼曉”喔喔喔“的叫聲,活潑有趣,讓高科技的活力把我們從沉睡中喚醒。這樣這支筆外形不僅能是筆直的,而且還能變成環(huán)形的,戴在手上,這樣既好看又實(shí)用多好!
不僅如此,我的多功能筆還有第三種神奇的功能,那就是它的心靈雞湯功能。當(dāng)你心情不悅時(shí),就把筆的提示燈向下按,就會(huì)放出一些甜美歡快的歌曲,這樣可以使你很快恢復(fù)活力;如果聽音樂還不足以把你從心靈悲傷中解脫出來,你還可以選擇聽那些經(jīng)典的心靈雞湯文,把你從頹廢中喚醒,激勵(lì)你奮起;更絕的是把你喜歡的座右銘和想對(duì)自己說的話錄在多功能筆里,在想聽時(shí)就放給自己聽,激勵(lì)自己前進(jìn)。
既然是多功能筆,它的第四種功能就是帶有多種筆尖,粗細(xì)你可自己選擇;筆的顏色,紅的、黑的、藍(lán)的,你可以根據(jù)需要選擇。這種筆在學(xué)習(xí)上既可以讓你寫出一手好字,又可以防止你眼睛近視;又擁有手表計(jì)時(shí)功能;又有音樂欣賞、美文安撫功能;而且它的外形美觀,小巧精致,便于攜帶。
這就是我想發(fā)明的一種多功能筆,希望它能被實(shí)驗(yàn)成功,并且價(jià)廉物美。想起這款多功能筆的這些神奇功能,我不禁無比開心。希望它能夠幫助更多的同學(xué)不近視,能夠讓更多同學(xué)時(shí)刻把握好時(shí)間,能夠讓更多同學(xué)的生活充滿陽(yáng)光,時(shí)時(shí)充滿活力。
【想象的作文】相關(guān)文章:
想象想象作文05-29
想象作文:自己的想象07-03
想象小學(xué)想象作文09-08
月亮的想象作文_想象作文03-12
想象作文:擁抱夢(mèng)想_想象作文04-01
想象作文:光的含義-想象作文02-17
想象中的家想象作文06-12
插上想象的翅膀想象作文08-11
想象未來的學(xué)校_想象作文03-12
想象中的春游想象作文03-28