實(shí)用的假如的作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的假如的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
假如的作文 篇1
今天晚上，我和我的朋友跑步比賽，跑得我筋疲力盡，累倒在椅子上．突然，我在模糊中看見一位和我身材一模一樣的男人，他和他組的同學(xué)商量星期六去郊游．到了星期六，他們組的同學(xué)到了學(xué)校的一棵大樹上聚集，他也來了．然后，他們?nèi)サ搅艘黄Ｃ５臉淞�，那里的樹千姿百態(tài)，有彎曲的，有筆直的，有奇形怪狀的，‘‘‘‘‘‘，甚至有的還縱橫交錯(cuò)．突然，他的同學(xué)小康居然暈倒了．他看見了，面如土色，驚慌失措，不知道該干啥才好．突然，他想起了電視里有一部電視劇里的主角遇到危急事情并不驚慌失措，而是鎮(zhèn)定自若，保持冷靜，盡力地想辦法解決．然后，他也保持冷靜，盡力想辦法解決．等了一會(huì)兒，他想到了辦法－到離這片森林最近的電話亭打電話．他們商量好之后，開始出發(fā)到離這片森林最近的電話亭．真是王天不負(fù)有心人，他們沒有過多久，就找到了．他急忙打電話給小康的家人，小康的家人知道后，急忙趕來，把小康送到醫(yī)院，臨走前還對(duì)他說；”你真是個(gè)小英雄”．
”快起來，小豪．”媽媽大聲喊道．原來是做夢(mèng)呀！
假如的作文 篇2
律師，這是一個(gè)很嚴(yán)肅的職業(yè)，一切對(duì)罪惡的制裁都出自律師的一句話，而林肯、總統(tǒng)、華盛頓等總統(tǒng)都是因?yàn)樵缒戤?dāng)過律師而奠定了他們的政治基礎(chǔ)。沒錯(cuò)，這就是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)——人類罪惡的清道夫。
假如我當(dāng)上了律師，我當(dāng)然要做到公平公正，即使面對(duì)犀利的目光也不會(huì)畏懼，讓人們對(duì)我心生敬佩。就算是做被告的辯護(hù)者，也要給他減刑的余地，在觀點(diǎn)正確的情況下請(qǐng)求法官給被告減少懲罰。讓他好好改正錯(cuò)誤。
接著，我會(huì)到各國(guó)演講，讓人們了解法律，因?yàn)榇蠖紨?shù)的罪犯都是由于對(duì)法律的無知而誤入歧途的。也許許多的犯罪會(huì)在這個(gè)過程中被扼殺在萌芽中呢！
然后，我會(huì)繼續(xù)向上奮斗，說不定還會(huì)當(dāng)上美國(guó)國(guó)會(huì)議員。要知道，那是一個(gè)決定性的職業(yè)，因?yàn)樵诿绹?guó)，總統(tǒng)想要?jiǎng)佑觅Y金，都得經(jīng)過國(guó)會(huì)議員的同意。那時(shí)，我就會(huì)代表民眾，這也是我的心愿。
也許你會(huì)想，這個(gè)夢(mèng)想是不是定的太遠(yuǎn)了？不，這并不遠(yuǎn)，俗話說“逆水行舟，不進(jìn)則退。”這個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)正是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，他使我努力，提醒我不要驕傲，更是指引我的路標(biāo)。
這些也只是幻想，能不能成真，也只能靠我的努力了。有夢(mèng)想固然是好，可是還要靠好好學(xué)習(xí)，才能讓人們發(fā)現(xiàn)我的鋒芒。所以請(qǐng)老師看我的表現(xiàn)吧！
假如的作文 篇3
假如我擁有超凡的力量，我會(huì)讓冬雪下降，讓夏天和冬天一樣。想想，夏天的陽(yáng)光變成雪是如此涼爽！
我會(huì)幫助小朋友實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我可以讓雨變成“書雨”。看看，圖書滿天飛，每一張紙也能豐富多彩，讓城市沐浴著書的陽(yáng)光。
我還可以飛進(jìn)人的夢(mèng)中，在夢(mèng)的世界中游玩。我希望因?yàn)槟切┎煌男氖露鄲赖娜�，因�(yàn)槲叶珠_心起來。我會(huì)在夢(mèng)中為他們舒緩心情，講故事……
我需要讓盲人等生病的人們健康。讓他們看見世界、聽見鳥鳴，也為他們不要因病而悲觀，要快樂起來！讓所有人有樂觀。
我要讓莊稼、果林中的果實(shí)自由生長(zhǎng)也能長(zhǎng)成高大的茂盛的稻田和樹木！為什么呢？因?yàn)槲蚁胱屘焯煨量鄤趧?dòng)的農(nóng)民叔叔們能休息。
這是我的力量能做的了，也許在現(xiàn)實(shí)中這只是幻想，但我可以把幻想變成現(xiàn)實(shí)！
好了，我只剩下一個(gè)夢(mèng)想了，我希望這個(gè)力量能讓我們的地球健康，這個(gè)夢(mèng)想是——讓人們節(jié)約吧，別浪費(fèi)了，不然我會(huì)用超凡的力量把你變成一只小蝸牛的哦！再見……
假如的作文 篇4
我靜靜地站在窗前，等待著世界末日的到來，它將帶走包括我在內(nèi)的所有人的生命。天上掠過了一道閃電，地下發(fā)出一道轟鳴，任曾繽紛的夢(mèng)被停止的時(shí)間撕成無數(shù)碎片飛出宇宙，留下的只有三天前永恒的回憶……
生命只有72小時(shí)了，我會(huì)干什么？忙著寫遺囑，分配家產(chǎn)，還是和別人攀比一下，以滿足自己的虛榮心？我會(huì)一字一句地告訴你：我會(huì)用生命的最后72小時(shí)寫一頁(yè)光輝歷史，用生命的最后72小時(shí)再創(chuàng)輝煌！
走向生命的盡頭，不能害怕。與其用這72小時(shí)來害怕，不如用這72小時(shí)來希望。坐下來，品一杯茶、聽一聽音樂、放松、放松、去醫(yī)院申請(qǐng)死后把遺體貢獻(xiàn)出來做醫(yī)學(xué)研究。
對(duì)于死亡，我很渺茫，也迷茫過，害怕過。但我努力平靜下來，鼓勵(lì)自己；死亡并不可怕，可怕的事，你的心是渺茫，混濁的！是啊！能使自己快樂的只有我們自己的心。盡管只有72小時(shí)，我也不會(huì)讓自己的心被沉痛占滿。值得慶幸的是，我走過了這么多快樂。
我渴望知識(shí)，給我一本書，我想在這幾十個(gè)小時(shí)內(nèi)看完，在我死之前再補(bǔ)充一點(diǎn)知識(shí)。生命中缺少不了書，它就向陽(yáng)光一樣，金光四射。學(xué)習(xí)一下巴甫洛夫，他在生命的最后一息，親人想看看他，他的房門卻緊鎖著，他說：“巴甫洛夫很忙，巴甫洛夫很忙……”他向生命的盡頭走去，他就這么死去，在世人的矚目下死去！
天邊，又出現(xiàn)一歸巢鳥，孔雀又展開了漂亮的羽毛。地上，鮮花盛開，綠樹成蔭，動(dòng)物們活蹦亂跳……這景象是那么陌生，塵封了的記憶一點(diǎn)點(diǎn)開始蘇醒。我一定要人們醒悟：地球不僅屬于人類，她更屬于大自然中的億萬生靈！
假如的作文 篇5
假如，我沒有聽父母的話，這就是我一生的遺憾。假如，我沒有聽老師的話，這也是我一生的遺憾。假如我沒有上大學(xué)，這還是我一生的遺憾。從今以后，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。以后聽父母的話，聽老師的話考生大學(xué)報(bào)效祖國(guó)，這樣的話，我一生遺憾也就消失得無影無中了。
所以，我們要努力奮斗，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)有能力的人，這樣我的遺憾也就成了高興。
假如的作文 篇6
假如我是哈利·波特的魔杖，我要把世界變的充滿綠色，到處是和平、要讓世界各地的人民過上好日子，沒有家人分別不能團(tuán)聚悲劇。
假如我是哈利·波特的魔杖，我要把所有窮人變成福人，讓他們不再為自己的衣食住行發(fā)愁。讓不能上學(xué)的孩子重返校園。所有得了不治之癥的人在我轉(zhuǎn)動(dòng)的一瞬間康復(fù)。
假如我是哈利·波特的魔杖，我要把所有警察都換成和普通人長(zhǎng)的一模一樣的機(jī)器人警察。這種警察很聰明，要是哪個(gè)壞蛋被這種機(jī)器人警察抓住了，那可倒了八輩子霉了。機(jī)器人先要搜身，對(duì)這種不法分子不手軟，把搜到的財(cái)物歸還給失主，再問他到底干了多少壞事，問三遍不回答就該“體罰”了，所謂的“體罰”就是撓癢癢。雖然這辦法挺可笑的，但是因?yàn)闄C(jī)器人用的是一種讓壞蛋醒悟的東西，所以這樣一來經(jīng)歷這種體罰的壞蛋都改邪歸正了，再也不干壞事了。
假如我是哈利·波特的魔杖，我要把全世界的中小城市和小山村都變成經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大都市，可以更加提高城市與城市的競(jìng)爭(zhēng)力。
假如我是哈利·波特的魔杖，我要做許許多多有利于國(guó)家，有利于人民的事。
假如的作文 篇7
假如我是一只小鳥，我會(huì)自由的飛翔。飛向廣闊的藍(lán)天；假如我是一只雄鷹，我會(huì)展翅翱翔；假如我是一朵鮮艷、美麗的花，讓雨露滋潤(rùn)我，讓太陽(yáng)溫暖我，那我會(huì)是幸福的花朵；假如我是耕牛，我會(huì)努力耕耘；假如我是一條活潑可愛、漂亮聰明的金魚，我會(huì)搖搖尾巴游到屬于我的地方......
我有許多假如......甚至是些猜想......假如人是萬能的該多好，我學(xué)習(xí)的時(shí)候有機(jī)器人幫助我世界會(huì)變成什么樣子？假如我是比爾蓋茨，我會(huì)捐錢給那些貧困的孩子，讓他們上學(xué)，學(xué)習(xí)更多知識(shí)去建設(shè)祖國(guó)。
我現(xiàn)在是學(xué)生，我有責(zé)任要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后建設(shè)祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光。我最大的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)了！
假如的作文 篇8
雖說我好動(dòng)，但我更愛在書海里遨游。在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前，只要有一本書陪伴我，那我就什么地方也不想去了。
書啊，盡管我對(duì)你是如此地迷戀，但我卻更希望你能走進(jìn)更多人的心中，成為他們的好朋友。因此我想：假如能有一種神奇的書，書本上不但印著文字，而且還能把文字變成聲音，看的時(shí)候，只要把書一掀，那一行行文字立刻會(huì)變成娓娓動(dòng)聽的語(yǔ)言，那該多好��！有了這樣一種書，在黑暗中我仍然能捧起書本來學(xué)習(xí)。記不住了，好辦！從頭再一頁(yè)一頁(yè)翻一遍！它會(huì)按著你的要求，不厭其煩地念給你聽。
如果把這樣的書送給滿頭白發(fā)的爺爺、奶奶們，那他們就不必再戴著老花鏡了。老人們悠然地坐在沙發(fā)上，只要用兩只耳朵就可以了。耳朵背一點(diǎn)也沒關(guān)系，書本上還有調(diào)節(jié)器，音量大小是可以調(diào)的嘛！
要把這神奇的書送給盲孩子們，他們就不用慢慢地摸盲文了。瞧，盲童們手拿著這神奇的書，仰起那紅撲撲的小臉兒，聽著，笑著，好似看見山澗的溪流，林中的鳥，雨后的彩虹，金燦燦的田野……��！神奇的書，將給他們找回一個(gè)神奇的世界！
喲，剛進(jìn)幼兒園的小寶寶們，在想媽媽呢！瞧，小嘴巴撅得能掛個(gè)奶瓶子。好辦，那就把這神奇的書送給小寶寶吧。瞧！小寶寶不哭了。因?yàn)檫@個(gè)“小伙伴”正給他講著童話，唱著童謠。仿佛媽媽就在他們身邊似的，他們?cè)僖膊桓械侥吧图拍恕?/p>
是的，我愛看書，然而我更希望書能成為更多人的知心朋友。如果能有那樣一種會(huì)發(fā)聲音的書，那真是妙極了！
假如的作文 篇9
不知不覺，我已經(jīng)在美麗的大學(xué)校園里度過了充實(shí)而又精彩的.四年。在這四年的大學(xué)生活里，我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且修讀了英語(yǔ)作為第二專業(yè)，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，最終在大四的求職過程中順利收到了一間全球五百?gòu)?qiáng)之一的公司的OFFER。但是，假如我的大學(xué)可以重來，我相信我在許多地方還可以做得更好。
記得大一的第一個(gè)學(xué)期，當(dāng)時(shí)的我曾經(jīng)天真地認(rèn)為，既然距離大學(xué)畢業(yè)還有漫長(zhǎng)的四年，可以稍微輕松一個(gè)學(xué)期，在往后的三年半里只要像中學(xué)一樣，聽從老師教導(dǎo)，被動(dòng)地好好學(xué)習(xí)，成績(jī)不錯(cuò)就足夠了。作為一所重點(diǎn)大學(xué)的本科生，即使沒有好好規(guī)劃四年的大學(xué)生活，將來也一定會(huì)繼續(xù)比社會(huì)上的好多人有更多的優(yōu)勢(shì)。于是，我在大一的第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，每當(dāng)遇到枯燥無味、晦澀難懂的理論、公式，如果我努力鉆研了幾天還是掌握不了便會(huì)輕易地放下，自己安慰自己說：只是因?yàn)槟切├碚撎橄蠖�，何必把時(shí)間都花在這些不知道有何實(shí)際意義的理論中呢。結(jié)果，第一個(gè)學(xué)期的高等數(shù)學(xué)（上）課程只考了匕十分左右，并且由于基礎(chǔ)打得太不扎實(shí)，導(dǎo)致第二個(gè)學(xué)期的高等數(shù)學(xué)（下）課程以及往后的需要用到這些基礎(chǔ)知識(shí)的課程也力不從心，沒辦法掌握好，最終，大學(xué)四年的總成績(jī)只占全級(jí)排名的 20％一30%，應(yīng)聘寶潔公司的時(shí)候，網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷后沒有收到下一輪筆試通知，估計(jì)成績(jī)排名不夠靠前便是原因之一。因?yàn)閷殱嵐鞠嘈牛褐挥性趯I(yè)成績(jī)排名最前的人才是追求卓越的人。在企業(yè)的任何一個(gè)職位上都會(huì)有應(yīng)聘者可能不喜歡，但仍然必須出色地完成的工作。只要是自己的職責(zé)，無論喜歡與否，愿意與否，都能出色地勝任才值得被公司委以重任。當(dāng)我在應(yīng)聘某低壓開關(guān)公司時(shí)，就曾被主管問到：“為什么你的高等數(shù)學(xué)―這門如此重要而又基礎(chǔ)的課程只有這么低的分?jǐn)?shù)呢？”那時(shí)候，我真希望大學(xué)可以重來，這樣我一定從大一的第一個(gè)學(xué)期便嚴(yán)格要求自己，毫不松懈，刻苦研究專業(yè)知識(shí)，即使碰到了一些花了好幾天也無法攻克的難題也決不輕易放過。我會(huì)放棄自怨自艾、逃避問題的習(xí)慣，改掉稍微內(nèi)向的性格，多問老師，多和身邊的同學(xué)、師兄、師姐討論，到圖書館找相關(guān)資料反復(fù)鉆研，用韌性，恒心，毅力戰(zhàn)勝任何困難，爭(zhēng)取成績(jī)排名占全級(jí)的前10%,順利通過一些知名企業(yè)篩選簡(jiǎn)歷的第一關(guān)。而知識(shí)的牢固掌握也能讓我在求職過程的專業(yè)知識(shí)考試中，靈活運(yùn)用大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)。
在大四的求職中，我曾應(yīng)聘一間軟件公司的國(guó)外銷售的職位。該職位的工作范圍包括接受國(guó)外研發(fā)人員的產(chǎn)品培訓(xùn)，并向國(guó)外客戶介紹產(chǎn)品的原理、性能、優(yōu)點(diǎn)等。日常的工作中也經(jīng)常需要用到英語(yǔ)。因此對(duì)英語(yǔ)的聽、說、讀、寫能力的要求較高。我覺得我是修讀英語(yǔ)為第二專業(yè)，通過CET一6，并曾獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，可以嘗試應(yīng)聘該職位。在英語(yǔ)面試中，考官問的幾個(gè)問題都出乎我意料。例如，“你熟悉計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)嗎？請(qǐng)介紹一下（用英語(yǔ)）�！蔽沂孪炔]有準(zhǔn)備過很多這方面的詞匯，因此我回答得十分簡(jiǎn)短，支支吾吾，重點(diǎn)不突出。然后，考官問：“你覺得你最大的優(yōu)勢(shì)在哪里？”為了表明我是符合該職位要求的人選，我選擇了回答：“我認(rèn)為我的優(yōu)勢(shì)在于我的英語(yǔ)。”沒想到考官竟然“璞味”一聲大笑起來，眼里流露出輕蔑。假如大學(xué)可以重來，我一定不僅僅培養(yǎng)英語(yǔ)的聽、讀、寫能力，還會(huì)努力練出一口流利的口語(yǔ)，做到無論涉及什么話題都能用英語(yǔ)順暢地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。在英語(yǔ)面試中，考官憑著短短的十分鐘英語(yǔ)對(duì)話給應(yīng)聘者的英語(yǔ)口頭表達(dá)能力下定論，但是每一次面試中都肯定會(huì)有一些問題是應(yīng)聘者估計(jì)不到的，因此，這就需要應(yīng)聘者平時(shí)的積累。假如大學(xué)可以重來，我會(huì)每周堅(jiān)持抽至少一小時(shí)開口朗讀英語(yǔ)，有時(shí)間就到英語(yǔ)角與英語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng)的人進(jìn)行對(duì)話并且向他們討教經(jīng)驗(yàn)；每次學(xué)校舉行英語(yǔ)演講比賽時(shí)都積極參加，多認(rèn)識(shí)一些和我一樣希望鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)的人，互相交流，多做和英語(yǔ)有關(guān)的兼職，存錢參加培訓(xùn)班等。
由于我在大學(xué)四年里沒有好好地及早規(guī)劃，并且大部分時(shí)間都安排到了知識(shí)的學(xué)習(xí)上，因此我一直都沒有正式到公司中兼職和實(shí)習(xí)過。當(dāng)我在大四時(shí)終于有機(jī)會(huì)到公司實(shí)習(xí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)公司的規(guī)章制度、組織架構(gòu)、工作流程、運(yùn)作、文化、人際關(guān)系等都很不熟悉，因此遲遲未能融人新環(huán)境中，表現(xiàn)不盡如人意。例如，我不懂得打印機(jī)、傳真機(jī)等基本辦公設(shè)備的操作，不懂得如何主動(dòng)真誠(chéng)地幫身邊同事做一些輔助性的小工作，不懂得如何與上司、同事、客戶、合作伙伴等不同角色的人打交道，也不習(xí)慣中午沒午睡時(shí)間但依然要保持精力充沛的辦公室生活。假如我的大學(xué)可以重來，如果暑假有空，即使再累、報(bào)酬再低、心里再想家、上班路程再遠(yuǎn)，我也會(huì)爭(zhēng)取兼職、實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。多和親戚朋友、同學(xué)聯(lián)系，多結(jié)交愿意傳授經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)人士，多上招聘網(wǎng)站、各大高校BBS搜索兼職、實(shí)習(xí)的信息。在大三時(shí)鼓起勇氣，申請(qǐng)寶潔、高露潔、IBM等知名企業(yè)的實(shí)習(xí)生職位，不會(huì)再等到過了申請(qǐng)截止日期才后悔莫及。
機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人。假如我的大學(xué)可以重來，我一定會(huì)早日認(rèn)識(shí)自我，關(guān)注就業(yè)，關(guān)注人生，進(jìn)行適合自己的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，然后向著職業(yè)理想，調(diào)整好心態(tài)，根據(jù)策略，積極進(jìn)取，全力以赴地努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值、社會(huì)價(jià)值、發(fā)光發(fā)亮。
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