假如我會(huì)變作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的假如我會(huì)變作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我會(huì)變作文1
假如我會(huì)變，我想變成一只小鳥(niǎo)，自由自在地在天空中翱翔;假如我會(huì)變，我還想變成一朵云彩，在蔚藍(lán)的天空中無(wú)憂無(wú)慮地飄來(lái)飄去;假如我會(huì)變，我想變成一點(diǎn)水，因?yàn)樗転槿祟愒旄�，地球上所有的生物都離不開(kāi)水，水是生命之源。假如我是一滴水，我會(huì)來(lái)到大廈里，看到里面正燃著熊熊大火，被大火困住的人們正在大聲的呼救，僥幸逃出去的人們眼睛里也閃著淚花。我看如此情景，心里非常難受，趕快和伙伴們一起奮不顧身地跳進(jìn)了火海，與烈火搏斗，最后終于把大火撲滅了，人們得救了，臉上都露出了笑容，大廈里的財(cái)產(chǎn)也保住了。假如我是一滴水，我會(huì)來(lái)到缺水非常嚴(yán)重的貧困山區(qū)里，看到住在那里的人們多么可憐，我怎么能坐視不管呢？
于是，我不假思索地叫來(lái)了同伴，一起跳進(jìn)了干枯的水井，人們看到井里，人們看到井里的水，都到井邊來(lái)喝水，住在這里的人們欣喜若狂，過(guò)路人也變得精神了，我看到了這一切，心里非常高興。假如我是一滴水，我會(huì)來(lái)到魚(yú)塘邊，我看到魚(yú)塘已經(jīng)快要干涸了，魚(yú)兒拼命地在水里掙扎，仿佛在說(shuō)：“快來(lái)救救我吧！我已經(jīng)快要死啦！”我馬上把伙伴都叫過(guò)來(lái)，一起跳進(jìn)了魚(yú)塘里，魚(yú)塘的水很快就張滿了，魚(yú)兒快活地在清水里游蕩，好像在說(shuō)：“謝謝你！是你讓我們有再生的機(jī)會(huì)。”沒(méi)有水就沒(méi)有生命，，沒(méi)有水就沒(méi)有世間萬(wàn)物！水能為人類做出多大的貢獻(xiàn)呀！同時(shí)，作為人類的你們也應(yīng)該節(jié)約用水，希望我們都是節(jié)約用水的先行者。
假如我會(huì)變作文2
一天，我在家里看課外書(shū)——《西游記》，看著看著，忽然我就睡著了。
我睜開(kāi)眼睛，好奇地看著我的身體，原來(lái)我變成了海龍王。我在海里一邊清閑地走，一邊在想：自己太無(wú)聊。忽然一只蝦兵走來(lái)說(shuō)："大王，沙漠有一個(gè)很大的沙塵暴，你
快點(diǎn)去看看吧！"我一聽(tīng)，連忙走到沙漠一看，天啊，一個(gè)像龍卷風(fēng)的沙塵暴氣勢(shì)洶洶地前進(jìn)著，連沙子都吹到了空中。因?yàn)楹｝埻蹩梢院麸L(fēng)喚雨，所以我念動(dòng)咒語(yǔ)，天空馬上陰下來(lái)了，暴風(fēng)雨來(lái)了，把沙塵暴撲滅了，我就慢慢地飛走了。
我一邊走一邊看，巡視著哪里還要幫忙的。突然，我又看到了一片可怕的景色，莊稼全枯死了，小魚(yú)在干涸的河里跳來(lái)跳去，看起來(lái)好像快要死了。還有人因?yàn)樘柿耍圆恍宜劳�，地上熱得快要裂開(kāi)了。我非常傷心，又念起咒語(yǔ)，緊接著下了一場(chǎng)大暴雨，土地濕潤(rùn)潤(rùn)的，莊稼復(fù)活了，人們也欣喜地跳起舞。我這才放心地走了。
突然，我醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我希望自己真的是海龍王，解救那些災(zāi)難中的人。
假如我會(huì)變作文3
我要變成五樣很神奇的東西。
第一樣，我要變成遠(yuǎn)古時(shí)代的吸過(guò)恐龍血的蚊子，而且馬上被樹(shù)上流下來(lái)的漿汁膠住了變成琥珀，幾億年之后人們發(fā)現(xiàn)了我。還發(fā)現(xiàn)我的體內(nèi)有恐龍的鮮血，于是復(fù)活恐龍就有可能了。
但從恐龍血液到恐龍復(fù)活，科技上還有一個(gè)很難跨越的一條坎。所以第二樣，我還要變成一個(gè)恐龍研究人員使恐龍復(fù)活。
恐龍要是復(fù)活的話，那人們不是要被恐龍吃了嗎？所以第三樣，我還要變成什么你們應(yīng)該猜到了。我要變成一種藥讓人們吃了，恐龍一聞到藥的氣味就會(huì)逃掉，或者聽(tīng)人類的話，如果是壞人，恐龍會(huì)像警察一樣先把他抓起來(lái)訓(xùn)一頓后，告訴他不能這么做，讓他自己改過(guò)自新，否則就把他給吃了。但恐龍怕人類的話，人們就有可能去殺害和忍殘的對(duì)待恐龍，所以這種藥必須是能讓人類和恐龍和睦相處的藥粒。
因?yàn)槲覀兊牡厍蚪煌üぞ吲欧诺膹U氣太多了，所以有了臭氧洞。我還要變成第四樣一顆威力無(wú)比的炸彈把所有交通工具給炸爛。再讓恐龍當(dāng)交通工具讓地球更加美好。
第五樣，我還要變成空氣飛到土星上把大部分人類轉(zhuǎn)到土星上去，這樣地球上人類減少后會(huì)更加清潔美麗，讓地球上的人類日子越過(guò)越好。讓土星消失的光環(huán)重現(xiàn)，讓它成為第二個(gè)人類美麗的大家園，讓世界更加美好！
你們說(shuō)我的想法怎么樣好不好呢？
假如我會(huì)變作文4
前幾天，我在看《三國(guó)演義》的時(shí)候，十分佩服諸葛亮的才華，于是，我產(chǎn)生出一個(gè)想法：假如我會(huì)變，我一定要變成諸葛亮，造福于人。
假如我會(huì)變，我要變成諸葛亮，讓我來(lái)加快科技的發(fā)展。
那時(shí)，我會(huì)投奔于汽車工業(yè)，在短短的幾年內(nèi)，汽車變得可以上天，又可以下海，在地面上的時(shí)速可達(dá)每小時(shí)20xx公里！
沒(méi)有尾氣也沒(méi)有噪音�？捎腥藭�(huì)問(wèn)：“這么快的速度，萬(wàn)一出車禍怎么辦？”其實(shí)不必?fù)?dān)心，那時(shí)的汽車將由F5—A2精確電腦控制，出車禍的機(jī)率只有0。01%
那時(shí)，我不僅要造先進(jìn)汽車，還要做出最先進(jìn)的房子，那時(shí)，我學(xué)會(huì)了一種能將房子壓縮成可以裝進(jìn)背包里的方法，于是，我利用這種方法制造出了一種便利房，這種房子特別適用于野外露營(yíng)，在長(zhǎng)徒旅行中，打開(kāi)便利房，你前面就猶如變魔術(shù)一樣出現(xiàn)在你眼前，里面的設(shè)備是世界一流的，住在里面，比住在家里還舒服。！
那時(shí)，我不僅加快了科技的發(fā)展，還讓世界上沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有了硝煙。我將充分利用我知識(shí)豐富的大腦，在世界上發(fā)表了許多關(guān)于和平的論文。經(jīng)過(guò)三年的論文發(fā)表，終于讓世人公認(rèn)了。從此，沒(méi)有一個(gè)國(guó)家再使用過(guò)武器，再造過(guò)武器。
假如我會(huì)變，我一定要變成諸葛亮。。。。。。
假如我會(huì)變作文5
假如我會(huì)變，我想變成一棵努力茁壯成長(zhǎng)的白楊。
春天來(lái)了，鶯歌燕舞，春風(fēng)一吹，我便從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)了，開(kāi)始抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，為初春增添一抹新綠，使人們經(jīng)過(guò)我這里，立刻覺(jué)得神清氣爽，心情愉悅。
炎熱的夏天到了，我已經(jīng)長(zhǎng)的枝繁葉茂，在炙熱的天氣里為大地灑下一片綠茵。太陽(yáng)像個(gè)大火球，炙烤著大地，行色匆匆的人被熱的大汗淋漓，累的氣喘吁吁，看到我這里的綠茵，頓時(shí)喜出望外，趕緊到我的懷抱里乘蔭納涼，歇腳休息。
秋天來(lái)了，秋風(fēng)掃過(guò)，田地里的莊稼都成熟了，高粱漲紅了臉，玉米露出了金黃的大牙，番茄好像吃撐了似的，圓滾滾的。這時(shí)我的葉子一片一片漸漸得變黃了，枯萎了，最后像一只只蝴蝶一樣飄落到大地上，融進(jìn)了泥土里，化作了養(yǎng)料使土壤變得更肥沃。
冬天，大地穿上了灰色的衣裳，不久便大雪紛飛，寒風(fēng)瑟瑟了，我像一個(gè)戰(zhàn)士一樣挺拔的站立在空曠的田野間，與風(fēng)霜嚴(yán)寒做斗爭(zhēng)，人們已經(jīng)早早的將我的枯枝撿回家，生火做飯，為他們的寒冬增添一份溫暖。
如果我會(huì)變，我要變成一棵白楊，默默的為人類做出自己的貢獻(xiàn)，默默的守護(hù)著大地。
假如我會(huì)變作文6
如果每人都有一次變的機(jī)會(huì)，我會(huì)變什么呢?我左思右想，對(duì)了，我要變成一位魔法精靈。我法力無(wú)邊，我擁有一支神奇的魔法棒，只要輕輕一揮它，魔法棒就會(huì)變出我所想要的東西。雖然我法力無(wú)邊，但是我只會(huì)幫助那些有需要幫助的人們，因?yàn)閹椭鷦e人就是一種快樂(lè)。
有一次，我參加了一個(gè)慈善活動(dòng)，我來(lái)到一個(gè)貧困山區(qū)，這里因?yàn)橥恋刎汃ぃ藗兊娜兆舆^(guò)得相當(dāng)艱苦，不過(guò)最苦的還是那些孩子們。每天為了去上學(xué)，他們都必須長(zhǎng)途跋涉，翻山越嶺地來(lái)到學(xué)校，他們的學(xué)校非常破舊，每逢刮風(fēng)下雨，因?yàn)槲蓓斅┯辏灾陆淌依飵缀踝兂闪恕八煻础�。但孩子們�(cè)谶@艱苦的條件下仍然努力的學(xué)習(xí)�？粗@一張張渴求知識(shí)的臉，我被感動(dòng)了，心想：“我要為他們變出一座美麗的學(xué)校，讓他們有好的環(huán)境學(xué)習(xí)。”于是，我又輕輕一揮魔法棒，一座嶄新的學(xué)校就出現(xiàn)在眼前。教室是那么的寬敞明亮，桌椅是那么的干凈整齊，孩子們朗朗的讀書(shū)聲響徹校園。
假如我會(huì)變，我還要變成一位魔法精靈，去幫助更多有需要幫助的人。
假如我會(huì)變作文7
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一朵白云，飄到今年旱災(zāi)最嚴(yán)重的地方——云南，把自己化成一滴滴水珠，灑落在莊稼上，讓莊稼不再枯萎，讓人們不再焦急地四處去找水喝，讓花草樹(shù)木長(zhǎng)得枝繁葉茂。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只小鳥(niǎo)，整天在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔，去跟太陽(yáng)公公問(wèn)好，和美麗的彩虹小姐聊天。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一列火車，開(kāi)到外國(guó)去，邀請(qǐng)那里的小朋友們到我們中國(guó)來(lái)游玩。讓他們了解中國(guó)悠遠(yuǎn)的華夏文明和雄偉秀麗的大好河山，讓他們知道：中國(guó)是世界上最美麗的地方。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一位仙女，揮著我那神奇的魔棒，變出許許多多美麗的衣裳，送給災(zāi)區(qū)里那些劫后余生的孩子們，讓他們不再因?yàn)闉?zāi)難而衣不裹體。還要變出更多的糧食和水，讓他們每日三餐都 能吃上香噴噴的飯菜，不必因?yàn)樨毨�、�?zāi)難而食不裹腹、面黃肌瘦。再變出美麗的學(xué)校、溫馨的家園，讓處在災(zāi)難中的他們也能過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活。
假如我會(huì)變……
即使我不會(huì)變，我也會(huì)用我的雙手，去創(chuàng)造這些奇跡，讓這世界變得更美好！
假如我會(huì)變作文8
我要變成一只美麗的小鳥(niǎo)，能滿足我嗎?
提起小鳥(niǎo)，大家都得熟悉，但是，小鳥(niǎo)非常美麗，讓我情不自禁地想變成它。
一天夜里，當(dāng)我漸漸地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我發(fā)現(xiàn)我的手臂變成了一個(gè)又大又以美麗的翅膀，我輕輕地拍了幾下翅膀，我居然離開(kāi)了地面，我高興極了，不一會(huì)兒就從窗戶飛到了湖面上，猶如鏡子般的湖面照出了煥然一新的我的樣子。
啊!我竟然變成了一只美麗的小鳥(niǎo)，我迫不及待地在湖面上飛行，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我朋友的歌聲，我便隨聲附和，我發(fā)現(xiàn)了我的歌聲非常優(yōu)美，非常動(dòng)聽(tīng)，我就一邊自由自在的飛行，一邊哼唱著悠揚(yáng)的樂(lè)曲。
不多時(shí)，我就飛到了我朋友的那里，我們一起做游戲，一起唱著美麗動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我飛到小朋友的頭上，小朋友看到我們紛紛追逐，仿佛就像彩蝶追逐花香一樣，上下翻飛，相映成趣，美不勝收。
朋友們你們聽(tīng)完，你們想跟我一起玩嗎?你們要是想跟我一起玩，就變成鳥(niǎo)吧，讓我們一起遨游在五湖四海，去博覽中華文化中的深邃與浩瀚。
假如我會(huì)變作文9
假如我會(huì)變，我要變成一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的大富翁。你們可不要認(rèn)為我是貪財(cái)，其實(shí)是這些錢我是來(lái)捐給那些吃了上頓愁下頓的窮人們，并且教他們?cè)趺礃淤嶅X，告訴他們不可以不勞而獲。這樣他們就能過(guò)上豐衣足食，幸福美滿的生活，他們的下一代也可以過(guò)上能上學(xué)的日子……
假如我會(huì)變，我要變成一輪冬日的太陽(yáng)。讓寒冷不再陪伴著人們，讓孩子可以在外面盡情地玩耍，盡情地歡笑……
假如我會(huì)變，我要變成一床又柔軟又暖和的被子。讓溫暖把大家?guī)胩鹛鸬膲?mèng)鄉(xiāng)里……
假如我會(huì)變，我要變成一場(chǎng)春天里滋潤(rùn)萬(wàn)物的細(xì)雨。讓那田野里農(nóng)民伯伯種下的農(nóng)作物，吸收我這甘甜的雨露，讓他們帶著農(nóng)民伯伯的希望快點(diǎn)長(zhǎng)大……
假如我會(huì)變，我要變成一桌豐盛的美味家肴。讓辛辛哭苦為人民服務(wù)的“城市美容師”----清潔員阿姨填保肚子。因?yàn)槲抑肋@些清潔員阿姨默默無(wú)聞地為我們大家奉獻(xiàn)的精神十分的可貴又十分地難得……
假如我會(huì)變，我要變成窮人手里的面包，沙漠當(dāng)中一瓶礦泉水，一個(gè)普通的路標(biāo)，變成老師手里的一支粉筆，冬天里的一碗熱面條……
假如我會(huì)變作文10
我喜歡《西游記》里的齊天大圣孫悟空，因?yàn)樗?2般變化。如果我有72變，那該多好呀！
假如我有72變，我會(huì)飛到四川的汶川去。因?yàn)槟抢锶ツ臧l(fā)生了大地震，大量的房屋倒塌，人也死了很。很多人無(wú)家可歸，很多人失去了親人，讓人多么悲傷。我飛到那里，用我的72變，變出很多漂亮的房子，把死去的'人變活，讓大家團(tuán)聚�？粗麄冃腋５臉幼樱覐男牡诪樗麄兏吲d。
假如我有72變，我會(huì)變出一些超級(jí)垃圾桶，只要把垃圾扔進(jìn)去，就會(huì)飄出清香的空氣。這樣，垃圾的問(wèn)題就解決了，空氣也變得新鮮了。
假如我有72變，我要飛到月球上，看看人能不能住上去。如果能的話，我就把地球上的人都搬到月球上，然后把一座座房屋變出來(lái)，這樣就不愁沒(méi)地方住了。
假如我有72變，我要把我的房子變得漂亮點(diǎn)。我要把我家舊房子變成新房子，而且要變成卡通一樣的房子，要把墻壁變成美少女的圖案，把客廳變成小花園，把我的房間變成小公主和火影忍者一樣的房間……
假如我有72變，那該多好呀！
假如我會(huì)變作文11
晚上，我躺在床上，正迷迷糊糊地在看《哆啦Ａ夢(mèng)》，突然看見(jiàn)一只小兔子，在向我朝手，小兔子也不講話，只是向前指了指，＂小兔子，你找我干什么？＂我問(wèn)小兔子。我跟著小兔子來(lái)到了一個(gè)粉紅色的房間，里面有一張綠色的桌子，上面放著一瓶藥水，上面寫著三個(gè)字：請(qǐng)吃掉我。旁邊還有一張小紙條，仔細(xì)一看，原來(lái)是藥水的使用說(shuō)明書(shū)，上面寫著：本產(chǎn)品由ＨＫＤＧ星球藥水生產(chǎn)。將該產(chǎn)品喝下去，心里想出任何一種東西，一瞬間就可以變成你想的東西。產(chǎn)品期限是1天。我咕嘟咕嘟地喝了下去，心里想：我，我要變成一個(gè)哆啦Ａ夢(mèng)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)，“啪＂的一聲，我居然變成了胖呼呼的哆啦Ａ夢(mèng)，戴上飛行器我便飛出了窗外。
我飛呀飛呀，來(lái)到了一條河上，這里的空氣真不新鮮，臭氣熏天，奇怪，這是怎么回事？于是，我把應(yīng)急燈往下面一照，原來(lái)是一家造紙廠，它排出黑黑的像泡沫一樣的水，直接就排放到河里去了，這家造紙廠真是可惡！我決定要懲罰這家造紙廠，便從口袋里掏出反向裝置。這個(gè)裝置可以把任何東西反射回去，我立即把它對(duì)準(zhǔn)造紙廠。造紙廠風(fēng)，奇臭無(wú)比，人們這才意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤，便把排水管裝上凈化裝置。這里，天空藍(lán)了，空氣新鮮了，小鳥(niǎo)唱歌了，小魚(yú)也在河里快樂(lè)地游起泳來(lái)�？吹竭@種情形，我高興得哈哈大笑起來(lái)。
“懶蟲(chóng)，快起床了。”我睜開(kāi)眼睛一看，是媽媽呀，原來(lái)，這一切都是夢(mèng)�。�
假如我會(huì)變作文12
假如我會(huì)變，我要變成一架自動(dòng)照相機(jī)。插上翅膀，飛往全球各地，把人們童年時(shí)的美好時(shí)光記錄下來(lái)；再飛到照相館，把照片打印出來(lái)，悄無(wú)聲息地放在書(shū)桌上。當(dāng)然，人們知道放照片的我，不會(huì)誤以為是哪個(gè)素不相識(shí)的人。而且，人們還非常喜歡我呢！如果有某些壞人在某個(gè)地方做壞事，我就會(huì)直沖那里，速度是非�？斓�，人們敏銳的目光都只能瞥見(jiàn)我的背影。一待我到達(dá)目的地，就會(huì)分成兩個(gè)，一個(gè)拍照片，把照片傳送在警察局的電腦上，再把警察拉到這兒；另一個(gè)就是在警察來(lái)之前使用魔法把壞人固定住，使他們動(dòng)彈不得，直到警察來(lái)到以后魔法才能解除。結(jié)局嘛，就是……哎呀，不用我說(shuō)你也知道！
假如我會(huì)變，我要變成一支想象智能羽毛，飛到全世界沒(méi)有想象力的小朋友那里去。小朋友們一握著我，只要構(gòu)思一下，就能想出好作文，提起筆就可以寫出好文章，老師不會(huì)像以前那樣批評(píng)他們，說(shuō)他們的作文是如何爛；老師總要表?yè)P(yáng)小朋友們“妙筆生花、下筆生章”。當(dāng)然，我是在被他們握住羽毛的那一刻，才給他們豐富的想象力。
假如我會(huì)變，我要變成……
哦！我多么希望，這不是假如，而是現(xiàn)實(shí)呀！幫助別人的感覺(jué)真好。
假如我會(huì)變作文13
假如我會(huì)變，我要變成一個(gè)魔法師，帶著神奇的魔法棒，開(kāi)始我的愛(ài)心之旅。
我飛過(guò)城市，舉起魔法棒，讓失明的老人重見(jiàn)光明，安享晚年；讓聾啞的孩子重回有聲的世界，開(kāi)開(kāi)心心地舞蹈；讓身患絕癥的人們，脫離死神的魔掌，重獲新生……
我飛過(guò)高山,用魔法的力量,融化冰霜,讓斷流重續(xù),終年流水潺潺;讓枯木重?fù)Q新裝,滿眼蒼翠欲滴;讓貧脊的土地變成沃野千里,處處瓜果飄香……
我飛過(guò)湖海,凈化受過(guò)污染的水源,讓魚(yú)兒在潔凈的水中歡快暢游;掃清陰霾,讓鳥(niǎo)兒伴著云帆去遠(yuǎn)航;再送習(xí)習(xí)風(fēng),讓孩子們?cè)谲涇浀纳碁┥献分嘶ㄦ覒颉?/p>
我飛過(guò)沙漠,魔法棒噴出的雨露,滋潤(rùn)了漫天黃沙,我撒下綠色的種子,荒蕪的沙漠瞬間變成了草青青.花多彩.山清水秀.鳥(niǎo)語(yǔ)花香的塞北江南,哇!那是一幅多么美麗的畫卷,我為自己的杰作而驚嘆。
我飛過(guò)銷煙彌漫的國(guó)度,把斷垣殘瓦變回高樓大廈.用和平的橄欖枝,拭去血腥,喚醒被扭曲了的靈魂,讓敵對(duì)的人們放下心中的仇恨,伸出雙臂,相互緊緊擁抱.
假如我會(huì)變,我要變成愛(ài)心魔法師,用我神奇的魔法,給人們送去更多歡聲笑語(yǔ),讓世界上的每一個(gè)角落都變成人間仙境,讓我把愛(ài)傳遞，讓世界充滿和平與希望。
假如我會(huì)變作文14
現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上還有很多沒(méi)辦法治的病。假如我是孫悟空，我會(huì)變成一位技術(shù)高超的醫(yī)生，專醫(yī)治現(xiàn)在人們。癌癥、艾滋病、糖尿病……這些病對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。我的醫(yī)療辦法與別的醫(yī)生與眾不同，我會(huì)讓病人們吃各種各樣自己喜歡的美食，而這些美食里卻施了一種魔法，病人們吃下這些美食后，定會(huì)變得活潑開(kāi)朗、神采飛揚(yáng)、精神抖擻。不知不覺(jué)中，體內(nèi)的病魔也溜走啦！我是免費(fèi)給病人治病的。
現(xiàn)在，我們學(xué)習(xí)真是太沉重，每天有寫不完的作業(yè)。假若我是孫悟空，我會(huì)變成一位名師。每天都不布置作業(yè)，讓學(xué)生盡情享受自己快樂(lè)的童年。但我能保證每個(gè)學(xué)生都有一技之長(zhǎng)。如果學(xué)生想學(xué)鋼琴，我就會(huì)變貝多芬來(lái)教他；如果學(xué)生想學(xué)畫畫，我就會(huì)馬良來(lái)教他；
現(xiàn)在治安太差了，盜賊橫行天下，假若我是孫悟空，我會(huì)變成一個(gè)超級(jí)警察。這個(gè)超級(jí)警察可以不吃不拉，不眠不休，可以空中飛；可以水里游，可以土里鉆。什么樣的盜賊也逃不過(guò)我法眼。如果我抓住小偷，我會(huì)有一套整治他們的辦法：程節(jié)嚴(yán)重的，我會(huì)拔一根毫毛，吹成一條小蟲(chóng)，寄生他的身上，讓他癢一年；如果再范，又癢一年，直到改斜歸正這種痛苦就會(huì)消失。程節(jié)較輕的：我會(huì)吹一中仙氣，讓他的嘴巴歪三天；如果再范又歪三天，直到改斜歸正這種痛苦就會(huì)消失。
假如我是孫悟空，我會(huì)變成......
假如我會(huì)變作文15
如果同學(xué)問(wèn)我：“楠楠，你會(huì)變，要變什么？”我會(huì)不假思索得回答：“變成神仙�！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“神仙有什么了不起。”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“神仙想要什么，就有什么：神仙可以把發(fā)芽的小苗，變成粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔、，像草原上的哨兵一樣;可以把枯萎的花朵，變成鮮艷的花兒……
假如我是神仙，我要用我的這把神奇的魔鏡去看世界。這把具有神奇力量的魔鏡一定會(huì)告訴我，今天誰(shuí)受難。�。≈袊�(guó)竟然發(fā)生了大雪災(zāi)。我不能在猶豫半分鐘，連忙騎上神鳥(niǎo)，趕到雪災(zāi)最嚴(yán)重的地方，我趕忙用手一揮，美味可口的食物應(yīng)有盡有，饑寒交迫的人們吃上了美味的食物。接著我吹出一口暖氣，冰融化了，汽車和火車都能開(kāi)了，人們坐上火車興高采烈地回家過(guò)春節(jié)了。
假如我是神仙，我要變出一條神河。讓殘疾人在春天時(shí)到神河里暢游，全都變成健全的人了。
假如我是神仙，我要造出一顆小小的，黃晶晶的、圓溜溜的神藥。讓歌星們吃了，嗓子永遠(yuǎn)那么動(dòng)聽(tīng)；讓老師們吃了這藥，把上課時(shí)的疲勞和生氣通通拋到九霄云外；讓爸爸媽媽們吃了這仙藥就能精神百倍。
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