【精品】想象作文400字4篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的想象作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
想象作文400字 篇1
我有一個一直沒實現(xiàn)的夢想,那就是讓我長一雙翅膀,像鳥兒一樣在藍藍的天空中自由自在地飛翔。我真希望未來的科技再發(fā)達一點,讓每個人都能長上翅膀,這樣人們就再也不用腳走路了,即方便又不費勁。而且還可以不用飛船就可以到無邊無際的宇宙去探索其中的奧秘。說到宇宙,我也希望未來我們的“神舟8號”、“ 神舟9號”等等載人飛船都能發(fā)射成功。我還希望未來我們更能豐衣足食,讓那些貧窮人家也能溫飽,讓那些在路上乞討的乞丐也能有口飯吃。
未來不能只在科技方面發(fā)達,在學習方面也能發(fā)達一些就更好了。比如說,一個老師班上有幾十個學生,作業(yè)太多了,怎么改也改不完,如果科技再發(fā)達一點,每個老師有一個機器人幫助改作業(yè),那老師的工作就不用那么辛苦了,只要給學生們講課就可以了。還有,我們每天放學后,都要留下一部分學生打掃衛(wèi)生,如果科技再發(fā)達一些,放學時,有一個機器人幫你值日,這樣你就不會灰頭土臉了,還會有更多的時間寫作業(yè)。
我真希望我的這些夢想在未來都能實現(xiàn)呀!
想象作文400字 篇2
HELLO,大家好。我叫偽虎鯨,偽是偽照的偽,虎是老虎的虎,鯨是鯨魚的鯨,我的兄弟是虎鯨,可我不是虎鯨,又似虎鯨,所以大家叫我偽虎鯨。
我又叫擬虎鯨和虎頭鯨是鯨的一種,大家管我們鯨類叫鯨魚,可人類就錯了,鯨是哺乳動物,而且還是用肺呼吸的.,這兩項都是哺乳動物的特征,F(xiàn)在,大家應該不會叫我是魚了吧。我們的祖先生活在陸地上,可環(huán)境發(fā)生了很大的變化,我們才會搬到海中住的。我們是哺乳動物,但不能離開水,因為我們天長日久地養(yǎng)成了在海里生活的習慣,所以我們雖然是哺乳動物,但也是不能離開水的。我的二名法叫Pseudotca ctass-idens分布于除北冰洋外的世界各大海洋,大家可千萬不要捕捉我們,因為我們是國家二級保護動物,如果你捕捉了可是要罰錢的。嘿嘿,誰叫你們過度捕捉,傷害我的兄弟姐妹呢,現(xiàn)在還污染環(huán)境。想捕捉我們兩個字:沒門。我們體長5米左右,體重在665千克左右,我們?nèi)眢w色大概為黑色,頭很圓,嘴很大,上頜比下頜微前突。上頜的牙齒一般略少,牙齒大而尖,長度是8厘米,直徑大約是1.5-2厘米。成年雄性可達6厘米,雌性達5厘米,雄的體重可達2200公斤.。
我們下次在說吧,大海嘯來了,我要跑了,再見…….
想象作文400字 篇3
我很想做好事,卻每次都幫倒忙,我每次都想象孫悟空一樣有七十二變,但我還有九九八十一變呢!
我想變成“哆啦A夢”。我插上了竹蜻蜓,飛到了白云小學。什么都九點了,已經(jīng)上課了:全校都已經(jīng)到齊了,除了一個人沒有來。我又飛到她家一看,她正打著呼嚕呼呼大睡呢,頓時我怒氣沖天痛罵道:“這孩子也太懶惰了,睡著睡著連上學都忘記了”,話音剛落,我馬上從工具箱里拿出一個大腦鐘放在她家柜子上,按了一下按鈕,“噔噔噔……”,那驚雷般的響聲像調(diào)皮的娃娃,一奔一跳的從鬧鐘里跑出來,她用手揉了揉眼睛,看了看鐘表。她大驚失色,身體在顫抖。她背上了書包,爬上了我的背,我立刻把她送到了學校。
剛剛做了件好事就氣喘吁吁了,剛想坐下來休息,不遠處就傳來一陣女子的救命聲,原來是土匪在搶女子的錢。我凜然而不可犯:“天底沒良心,怎么會有這樣的人,他應該感到羞愧,不應該感到高傲,我要為民除害”。我又從工具箱里拿出來了一個錢袋,挖了一個洞,在上面鋪上稻草,把袋子放在上面。我朝土匪做了一個鬼臉,土匪十分生氣,朝我撲來。我揮手讓女子趕快逃走,我把土匪引到洞前,只聽“騰”的一聲,土匪掉進了洞里。
做了一件又一件的好事,我用手帕直擦汗。還沒等我回過神來,乞丐又在馬路邊討錢,我遞給了他一大袋金子。我多么希望我是“哆拉A夢”!
想象作文400字 篇4
說起老師,大家都會不由自主地想起“循循善誘、以身作則”等成語!袄蠋煛边@是個多么神圣的詞語啊,而我也十分敬佩老師這個偉大的職業(yè)。
假如我是一名老師,我不會在課上批評學生,而是在下課的時候,把犯錯的同學找到我身邊,讓他明白錯誤的嚴重性,告訴他下次這種錯誤不能再犯了。這樣既不會傷害到他們的自尊心,同時也讓他們明白其中的道理。
假如我是一名老師,我會以身作則,要求學生做到的,我自己首先做到。比如我讓他們守信,答應別人的事情要說到做到。而我自己應該先做好榜樣,答應學生的事也要說到做到,讓學生信任你。讓同學們深知信任和被信任的好處,在今后的學習和生活中做一個誠實、守信的人。
假如我是一名老師,我會把家庭作業(yè)布置得很少,而且所有作業(yè)盡可能都在課上完成。這樣放學之后,就可以盡情地玩耍,在書海里自由遨翔,寫作文時可以積累很多好詞好句,讓同學們感覺學習不是應試教育,從而提高對學習的興趣,為將來的發(fā)展打下基礎。
雖然這些是我個人的一些想象。但我相信,只要我好好學習,將來成為一名老師的話,我會將這一切變成現(xiàn)實。
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